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辦法總比困難多作文

時(shí)間:2025-05-30 13:29:41 維澤 好文 我要投稿
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辦法總比困難多作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的辦法總比困難多作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

辦法總比困難多作文(通用15篇)

  辦法總比困難多作文 1

  生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,有一些困難讓我們絞盡腦汁也找不到對(duì)策,每到這個(gè)時(shí)候,我們決對(duì)不能放棄,你們一定要相信:辦法總比困難多。

  在一個(gè)晚上,時(shí)針已經(jīng)指在了九點(diǎn)上,我仍然埋頭于作業(yè)堆里,不斷停下筆來(lái)思考問(wèn)題,一道數(shù)學(xué)題攔住了我的腳步。鬧鐘發(fā)出的滴滴嗒嗒聲讓我十分慌亂。我使勁咬著筆頭,時(shí)不時(shí)地在草稿紙上飛快地計(jì)算著,我眼前的的`數(shù)字仿佛變得十分陌生,它們?cè)谖业哪X海里互相碰撞,讓我理不清方法。在這一片慌忙中,我試圖冷靜下來(lái),我喝一口水,開(kāi)始沉下心來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地讀著題目,腦袋里浮現(xiàn)出老師講課時(shí)的情景和黑板上寫(xiě)著的知識(shí)。終于。靈感來(lái)到了我的腦中,我十分激動(dòng)、開(kāi)心。從這看來(lái)并不是這道題有多難,而是我因?yàn)槲业幕琶,緊張讓我找不到解題目的方法。

  在生活中,小草遇到勁風(fēng)不會(huì)一味堅(jiān)挺,而是彎腰忍耐;小魚(yú)面對(duì)激流,不會(huì)一味前進(jìn),而是繞道而行;我們面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難,不能立刻放棄,而是應(yīng)該尋找方法,克服困難,才能體現(xiàn)出自己的成就。

  辦法總比困難多作文 2

  晚飯吃過(guò),媽媽在教我學(xué)鐘表。忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲,這么晚了,是誰(shuí)在敲我家的門(mén)呢?媽媽開(kāi)門(mén)一看,哦 !原來(lái)是大爺爺。

  大爺爺說(shuō):“思源爸爸在家嗎?他現(xiàn)在有空嗎?如果有空的話幫我把門(mén)開(kāi)一下吧!風(fēng)太大了,我倒了個(gè)垃圾,風(fēng)就把門(mén)給吹上了,我進(jìn)不去了!

  爸爸連忙從家里搬出了一把梯子,我們一起往大爺爺家趕。打開(kāi)梯子一看,咦,不夠高!怎么辦呢?當(dāng)我們還在想辦法如何把梯子接高時(shí),走來(lái)一個(gè)叔叔,看到我們?cè)诎崽葑樱阋瞾?lái)出謀劃策!皩(duì)了!不用綁了,你堂哥家后門(mén)有長(zhǎng)梯子放著呢!”于是爸爸去姑爹家搬來(lái)了長(zhǎng)梯子。

  等爸爸搬來(lái)了長(zhǎng)梯子,爬了上去,費(fèi)力地推開(kāi)了大爺爺家的二樓的.臥室的門(mén)。

  呼!終于成功了,我們高高興興地回家了。經(jīng)歷了今天的事情之后,我明白了,遇到困難要想辦法,因?yàn)椤稗k法總比困難多呀!”

  辦法總比困難多作文 3

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在客廳里,讓我內(nèi)心洋溢著暖。

  這是一個(gè)明媚的早晨,我坐在客廳的沙發(fā)上看電視。當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽端來(lái)了一盤(pán)生板栗,叫我邊看邊吃。我立刻拿了一個(gè)板栗,用牙齒把板栗的殼咬開(kāi),里面還有一層皮,我還以為很好剝的,結(jié)果呢?我費(fèi)盡心思,用指甲又搓又摳,弄了好久才把皮剝干凈,可是這么辛苦的勞動(dòng)成果兩口就吃完了。

  當(dāng)我想吃第二個(gè)板栗時(shí),我的指甲已經(jīng)疼的發(fā)軟。我拿起幾個(gè)板栗用祈求的.目光看著媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙谎,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“辦法總比困難多!甭(tīng)了媽媽話,我開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。突然,我的眼睛一亮,以前媽媽做涼拌番茄時(shí),用開(kāi)水把番茄一泡,它的皮就起來(lái)了。我為何不模仿一下呢?

  想到這兒跑到廚房拿來(lái)了一杯開(kāi)水,往里面扔了兩個(gè)剝了外殼的板栗。不一會(huì)兒,神奇的事發(fā)生了。板栗的皮自己脫落了,媽媽帶著微笑說(shuō):“真棒!

  經(jīng)過(guò)了這件事我明白了,以后遇到了什么問(wèn)題自己想辦法解決,辦法總比困難多。

  陽(yáng)光已褪去,而我的內(nèi)心依舊溫暖。

  辦法總比困難多作文 4

  雨后的城市是步著濕潤(rùn)的氣息,而此時(shí)的我,竟不敢抬頭看一眼身邊的老師。

  就在剛剛,我向吉他老師提出放棄學(xué)習(xí)吉他的請(qǐng)求,我準(zhǔn)備了千萬(wàn)句逃避的理由,但最終只化成一句無(wú)力的:這太難了,困難太多了。

  我看到老師抬頭看了看我的樣子,長(zhǎng)嘆了一句氣。那泛黃的貳張,卷起的書(shū)角昭示著我平時(shí)練習(xí)地多么認(rèn)真,尋找了無(wú)數(shù)的方法。可是無(wú)數(shù)的辦法仍無(wú)法那如山般的困難。我等待著老師的'批示,然后立即準(zhǔn)備逃出這壓抑的教室。

  困難?老師皺了皺眉,困難是多,但是辦法總比困難多。

  我疑惑不解,在一次又一次的失敗后。我不知還有什么辦法能戰(zhàn)勝困難。

  你看這兒,這兒換成這個(gè)不就輕松了嗎?老師為為指點(diǎn)著,還有這兒

  平時(shí)看似不可逾越的困難,竟被老師三言兩語(yǔ)解決了。是啊,辦法總比困難多。如果只看見(jiàn)困難,那你就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身旁的無(wú)數(shù)種辦法。

  堅(jiān)持不懈的火焰重又燃起,言語(yǔ)此時(shí)是多么無(wú)力。沒(méi)有什么誓言,只是重新擺開(kāi)譜子,托上琴練。再多的困難又有何懼?我相信磐石邊必有無(wú)數(shù)大道,指引我走向成功的終點(diǎn)。

  辦法總比困難多作文 5

  天空透著澄凈的淡藍(lán)色,晚霞穿過(guò)天馬行空的云彩映照在我的四周,廚房里傳來(lái)輕微的聲響,我從書(shū)本中抬起頭:對(duì)啊,辦法總比困難多。

  倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天地消瘦下去,中考的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里,課桌上,書(shū)房里隨處可見(jiàn)復(fù)習(xí)用的練習(xí)、筆記與書(shū)本,為了攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué),我每天堅(jiān)持做五道把關(guān)題,為此時(shí)常忙碌到深夜。

  指針又一次指到了十二點(diǎn),我還在題海中埋頭苦干。橘黃色的燈光疏疏落落地投射到書(shū)頁(yè)間,形成無(wú)數(shù)光影。我在這最后一道題上浪費(fèi)了半個(gè)多小時(shí),卻依舊找不到突破口。“滴答滴答”,秒針的腳步聲讓我更加慌亂,我緊緊地咬著筆桿,不時(shí)地在演草紙上飛快地計(jì)算著,眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái),它們?cè)谠嚲砩隙愣悴夭,讓我理不清頭緒。困境讓我對(duì)自己失去了信心,我把頭埋在臂彎里,整個(gè)身體伏下去,盯著做了一半的題目不知道路在哪里。

  手指觸到溫暖的感覺(jué),我抬起頭來(lái),媽媽正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到難題了吧?來(lái),喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦!眿寢寣(duì)我笑了笑,“沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的'困難,辦法總比困難多。”我端起茶杯,白色的杯底舒展著幾片墨綠的茶葉,我喝了一大口,溫?zé)岬囊后w溫暖了我的全身。媽媽知道我不喜歡喝濃茶,所以,這杯茶里并沒(méi)有太多的苦澀。

  窗外是一片看不見(jiàn)的黑,我低頭重新讀題,細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)給出的條件,是不是方法出了問(wèn)題呢?我的腦海中掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn),忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至!芭丁蔽逸p呼一聲,“果然有簡(jiǎn)便方法!”思緒泉涌,筆走如飛,我不停地計(jì)算著,這道題,終于迎刃而解了。

  窗外的景致在黑暗中反而清晰,我透過(guò)玻璃看到了點(diǎn)點(diǎn)星光,那就像我的信心與意志吧,在困境中引領(lǐng)我前進(jìn)。

  人生是一段永不止歇的旅途,如颶風(fēng)起于青萍之末,需要經(jīng)歷千百種困難,并為之努力,才能泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊,它讓我不懈地努力與追求,堅(jiān)信黑暗的前方就是光明。

  抬起頭,我想:是的,辦法總比困難難多!

  辦法總比困難多作文 6

  “只要思想不滑坡,方法總比困難多!边@句諺語(yǔ)廣為人知。的確,困難并不可怕,解決各種難題的方法可能比我們想象的多得多。

  一個(gè)牧場(chǎng)主人養(yǎng)了許多羊。他的鄰居是個(gè)獵戶,院里飼養(yǎng)了一群兇猛的獵狗。這些獵狗經(jīng)常跳過(guò)柵欄,襲擊牧場(chǎng)里的羔羊。假如你是牧場(chǎng)主人,你會(huì)怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?找獵戶談判,換個(gè)地方飼養(yǎng)羔羊,還是專(zhuān)門(mén)找個(gè)人來(lái)看著那些狗?似乎這些方法都不是很有效,不能根治隱患的同時(shí),還或多或少地給農(nóng)場(chǎng)增加了負(fù)擔(dān)。這樣看來(lái),這個(gè)問(wèn)題似乎毫無(wú)頭緒,你像是被關(guān)在最堅(jiān)硬的鋼鐵制作的籠子里,無(wú)法脫身。

  牧場(chǎng)主人是怎么做的呢?他挑選了幾只最可愛(ài)的小羊羔,送給獵戶的兒子。于是,一切難以解決的問(wèn)題迎刃而解。孩子們非常喜愛(ài)潔白溫順的小羊,因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子們的小羊,獵戶做了個(gè)大鐵籠,把狗結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地鎖了起來(lái)。這樣一來(lái),不僅牧場(chǎng)得到了永久性的保障,獵戶還和牧場(chǎng)主人做了朋友,真可謂兩全其美?此茻o(wú)法突破的籠子,卻被機(jī)智的牧場(chǎng)主人發(fā)現(xiàn)了漏洞,他輕而易舉地跳出籠子,用最友好的策略達(dá)到了事業(yè)、人際雙豐收的目的。

  萊斯研究過(guò)一種傳聲裝置,這種裝置能用電流傳送音樂(lè),可惜的.是不能用來(lái)傳送話音。貝爾將萊斯疏忽掉的一顆螺絲釘,往里擰了二分之一圈——大概五絲米,就發(fā)明了電話機(jī)。事后,萊斯無(wú)比后悔地說(shuō):“我在離成功五絲米的地方灰心了,我將終生記住這個(gè)教訓(xùn)!

  同樣的事,在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生。比如一道數(shù)學(xué)的大題,往往看似“山窮水盡疑無(wú)路”,實(shí)則再加把勁,就可以“柳暗花明又一村”。這一次的考試便是如此:有一道計(jì)算量很大的題目,我因?yàn)橹,沒(méi)有認(rèn)真算;之后有了多余的時(shí)間,差一點(diǎn)就放棄的我認(rèn)真地算了幾遍,檢查出了問(wèn)題所在。

  無(wú)論是成功的牧羊人、險(xiǎn)險(xiǎn)度過(guò)的我,還是失敗的萊斯,都遇到了或大或小的困難,成功、失敗和險(xiǎn)勝,只在一念之間。

  “只要思想不滑坡,方法總比困難多!惫湃苏\(chéng)不欺我!但是找到解決問(wèn)題的方法有一個(gè)大前提——“思想不滑坡”。如果在中途放棄了,又怎么會(huì)知道看似高不可攀的困難背后,通往成功的無(wú)數(shù)條路呢?

  辦法總比困難多作文 7

  在我們的日常生活中,有大大小小的困難。

  星期四,我和媽媽到飯館去吃晚飯。到了飯館,稍等了會(huì)兒,香噴噴的菜就端了上來(lái),我興高采烈地吃了起來(lái)。這時(shí),上來(lái)了一盤(pán)魚(yú),那魚(yú)看起來(lái)非常美味。于是,我拿起筷子迫不及待地夾了一塊魚(yú)塞進(jìn)嘴里。新鮮的魚(yú)肉雜著一股辣味,讓人吃起來(lái)回味無(wú)窮。我吃完了一塊又接二連三地吃了好多塊,媽媽在一邊提醒我,“慢著,小心刺!”我不以為意,突然我的喉嚨一陣刺痛,糟糕,一根魚(yú)刺卡住了喉嚨。我起初以為吞幾口飯就會(huì)把刺帶進(jìn)去,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)~(yú)刺卡在我喉嚨里了。”“那你出去吐一吐魚(yú)刺吧。”媽媽回答道。

  我走到洗手間里,張開(kāi)嘴巴,使勁地想把魚(yú)刺吐出來(lái),可是失敗了,即便眼淚水在眼眶里打滾。我只好使出第二招,用手卡住喉嚨,咬牙切齒地使勁吐?墒,淘氣的魚(yú)刺像和我玩耍似的,任憑我怎么折騰,它都絲毫不動(dòng)。我只好跑到樓下,吸了一口氣,用力地拍打著脖子。但是,這毫無(wú)用處。我急得像熱鍋上得螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想,會(huì)不會(huì)有事呀?

  我只好又跑回樓上,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)~(yú)刺吐不出來(lái)!眿寢屢布绷,趕緊打了車(chē)火速趕到醫(yī)院求救。去醫(yī)院的路上,想到醫(yī)生會(huì)拿一把大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴,我不禁害怕起來(lái),臉色發(fā)青。媽媽以為我痛得難受,拍著我的手寬慰我。到了醫(yī)院,掛了急診,我和媽媽來(lái)到住院部15樓,我的內(nèi)心還是忐忑不安的。走進(jìn)一個(gè)房間,接診的.醫(yī)生讓我坐下來(lái)。我的小眼睛向四周張望,看看醫(yī)生會(huì)拿什么可怕的東西,心砰砰地直跳。只見(jiàn)醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴巴,然后拿起一根鐵狀的管子,慢慢靠近我,伸進(jìn)我的嘴巴照了一下。接著,他又拿起一個(gè)鐵夾,伸進(jìn)嘴巴。我感覺(jué)喉嚨一陣舒爽,魚(yú)刺神奇地夾了出來(lái)被扔進(jìn)了邊上的垃圾筒。我懸著的心終于平靜了下來(lái),松了口氣。

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了李白在《行路難》里最后兩句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的含義。這正如媽媽事后對(duì)我說(shuō):“辦法總比困難多!”

  辦法總比困難多作文 8

  我的班主任是沈老師。

  他特別關(guān)注班干部的工作,哪個(gè)部門(mén)的工作情況,沈老師都一清二楚,尤其是薄弱的部門(mén)。

  紀(jì)律一直以來(lái)是每個(gè)班級(jí)比較薄弱的,大概是我們好動(dòng)吧,每天都有一些人因紀(jì)律而受到批評(píng)。按照以往的慣例,我想,可能是批評(píng)給了,但某些人并不知情,所以會(huì)重蹈覆轍,一犯再犯。我正好是紀(jì)律委員,可一直沒(méi)有好辦法解決。

  一天,我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了!幫助我的正好是班主任——沈老師。那天,沈老師來(lái)找我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小易呀,得找個(gè)辦法改變紀(jì)律這個(gè)現(xiàn)狀!蔽业皖^不語(yǔ),自己想不出什么辦法。沈老師望著我們?cè)瓉?lái)的`記錄方法,嘆息著,有說(shuō):“可以設(shè)計(jì)一種制度:每人每天如果不出現(xiàn)批評(píng),便可獲得二級(jí)表?yè)P(yáng),一周下來(lái)是十分,正好能加一顆大星,給他們資以鼓勵(lì);而得了批評(píng)的人,你在排隊(duì)時(shí)報(bào)出來(lái),讓大家心里都有個(gè)底,再把批評(píng)得的最多的幾個(gè)人叫到前面來(lái),‘以敬效尤’樣,一來(lái)體現(xiàn)你的工作能力,二來(lái)治治我們班的紀(jì)律問(wèn)題!闭f(shuō)完拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了信任。我聽(tīng)了,暗暗叫好,沈老師想的可真周到。

  第二天我便實(shí)施了這項(xiàng)計(jì)劃。后來(lái),我逐漸完善了這個(gè)辦法,沈老師經(jīng)常提醒我工作,也經(jīng)常向我了解情況。果然,班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題一下子少了不少,我感到一陣前所未有的輕松。有時(shí),我往黑板上觀察了整整一個(gè)上午,楞是沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng),沈老師的臉上可以再次露出笑容了,真是高興啊。

  沈老師就是這樣的一個(gè)老師。他的點(diǎn)子總是很多很多,我們班的很多項(xiàng)措施都是沈老師想出來(lái)的。我知道沈老師“辦法總比困難多”。

  辦法總比困難多作文 9

  辦法總比困難多,這一句俗語(yǔ)確實(shí)有道理,我在生活中就曾經(jīng)遇到過(guò)一件事,讓我深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  我七歲生日那天,一大早爸爸就說(shuō)要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午,我終于見(jiàn)到了爸爸的禮物,我沒(méi)有想到,竟然是一輛自行車(chē)。這時(shí),我有一點(diǎn)失望,小聲嘀咕:“我又不會(huì)騎自行車(chē),要自行車(chē)有什么用?”爸爸聽(tīng)到了我的話,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)騎可以學(xué)啊。你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,爸爸相信你一定能學(xué)會(huì)!”

  于是,第二天一大早,我就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我先來(lái)到馬路邊觀察騎自行車(chē)的人,看別人是怎么騎上去,怎么操控,又是怎么停下,怎么從車(chē)上下來(lái)?戳艘簧衔,我覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。于是自信滿滿的回家了。

  到了下午,我從家里推出自行車(chē),可是,看著容易做起來(lái)難。我雖然能跨上自行車(chē),但怎么都蹬不走。好不容易能走幾步了吧,又掌握不住平衡,一下子摔倒了。正在這時(shí)爸爸來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,加油!爸爸來(lái)幫你。相信你一定行的!。聽(tīng)了爸爸的話,我又充滿了動(dòng)力。從地上爬了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē),爸爸在旁邊邊給我指導(dǎo)邊鼓勵(lì)我:“只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!苯(jīng)過(guò)不斷的'練習(xí),我終于會(huì)騎自行車(chē)了。

  正所謂父愛(ài)如山,母愛(ài)如畫(huà)。我真的很感謝我的爸爸。

  這件事雖然過(guò)去一年了,但永遠(yuǎn)記在我心里。

  辦法總比困難多作文 10

  《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明、機(jī)智而又具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。在一次航海中魯濱遜發(fā)生意外,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,還在島上生活了 28 年。

  28 年中,沒(méi)有食物魯濱遜就嘗試打獵、馴養(yǎng)山羊,種植小麥,曬野葡萄干;沒(méi)有房子,魯濱遜就自己搭建并制作桌椅、陶器等生活用品。而且,他還救下了一個(gè)野人,取名“星期五”。就這樣魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。不懈的努力終于得到了匯報(bào),第 28 年,一艘路過(guò)小島的英國(guó)船救走魯濱遜,從此他離開(kāi)了小島回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

  讀完這本書(shū),我不但被魯濱遜那神奇而坎坷的.經(jīng)歷所吸引,更被魯濱遜那不屈不撓、勇往直前的精神所折服。想想自己在學(xué)習(xí)中遇到點(diǎn)小難題就打起退堂鼓,在生活中遇到點(diǎn)小挫折就開(kāi)始失去面對(duì)的信心?墒俏覀兯龅降膯(wèn)題與魯濱遜比起來(lái),簡(jiǎn)直是不值一提,可謂是落在臉上的小雨滴與大海里的驚濤駭浪之間的差別,那我們還有什么理由不能去克服和面對(duì)的呢。

  老師常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,而在未來(lái)現(xiàn)實(shí)人生的漫漫長(zhǎng)路上,生活和命運(yùn)總有不公平,更有一些難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,辦法總會(huì)比困難多,我們也將在社會(huì)的磨礪下由溫室里的花朵成長(zhǎng)為參天的棟梁之才。

  辦法總比困難多作文 11

  好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,學(xué)習(xí)亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法使你受益終生步步向成功,而不好的學(xué)習(xí)方法可能會(huì)毀掉你的一生。

  許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認(rèn)為“臨陣磨槍不快也光”,其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jī),所以我們應(yīng)注意匹馬合唱細(xì)微之處從小事做起。

  記筆記,有的.同學(xué)認(rèn)為沒(méi)用,還浪費(fèi)時(shí)間,中考復(fù)習(xí)時(shí),你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成?這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間吶!

  勞逸結(jié)合,現(xiàn)在有的同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰(zhàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的晚,成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結(jié)合的重要性,我們學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志的學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。

  多讀書(shū),“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富,對(duì)寫(xiě)作也很有幫助——前提不影響學(xué)習(xí)。最后到了考試,記的有位老師說(shuō)過(guò)“平?荚嚠(dāng)測(cè)驗(yàn),正式考試當(dāng)測(cè)驗(yàn)”,這就是我們的最高境界吧!

  辦法總比困難多作文 12

  讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧,王?yáng)明先生說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),則顏面生塵。”可見(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的.影響有多大。而讀書(shū)也要有正確的'方法,才能收到事半功倍的效果,F(xiàn)在就來(lái)看看我讀書(shū)的秘訣吧!

  讀書(shū)要選時(shí)間,我喜歡在早上起床后讀書(shū),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候頭腦最清醒,不但容易理解,也可以幫助記憶。再來(lái),讀書(shū)的地點(diǎn)也很重要,一個(gè)空氣新鮮的讀書(shū)環(huán)境,我們要多加利用。

  讀書(shū)不是為了考試,而是增加自己的知識(shí),所以我每天都要讀一本好書(shū),隨時(shí)充實(shí)自己。考試前,我也很認(rèn)真,先把重要的部份用筆畫(huà)出來(lái),再仔細(xì)精讀,絕對(duì)不臨時(shí)抱佛腳。讀書(shū)要細(xì)水長(zhǎng)流,才會(huì)有成就。

  另外,讀書(shū)時(shí)要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫,才能融會(huì)貫通。譬如在書(shū)中看到一些名言和佳句,就要隨手抄在筆記本上,空閑時(shí),再逐一翻閱,既可利用時(shí)間,又可增加知識(shí),真是一舉兩得!

  “貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。”既然讀書(shū)對(duì)我們這么重要,我們?cè)跄懿幌露Q心,好好讀書(shū)呢?

  辦法總比困難多作文 13

  我有一些小毛病,它會(huì)帶給我許多困難,但我也是一個(gè)會(huì)想辦法的小孩,可以解決許多問(wèn)題……

  我的毛病有以下幾點(diǎn):一、抄作業(yè)不及時(shí);二、沒(méi)有確認(rèn)作業(yè)本是否拿到;三、常忘帶作業(yè)本;四、作業(yè)不及時(shí)交。媽媽告訴過(guò)我,生活有苦有甜,想做出一道好菜,要知道怎么做,有沒(méi)有原料再開(kāi)始也不晚。哈哈哈話給了我啟發(fā),我下定決心要把毛病改掉,于是我把要做的事一一列出來(lái),到了學(xué)?纯幢咀樱从(jì)劃行動(dòng)。具體方法是:一、把所有老師布置的作業(yè)及時(shí)記錄;二、放學(xué)時(shí)及時(shí)確認(rèn)作業(yè)本是否拿到;三、及時(shí)帶作業(yè);四、及時(shí)交作業(yè)。這個(gè)方法十分有效。

  星期五那天學(xué)校大掃除,由于我太興奮,一時(shí)放松了就忘了確認(rèn)作業(yè)本是否拿到,結(jié)果發(fā)生了一連串的事情:做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)《口算心算》不見(jiàn)了,我又著急,又慌張。馬上打電話給小組長(zhǎng),可是小組長(zhǎng)的電話關(guān)機(jī)了,我不顧一切地?fù),心里十分焦急。但電話那頭依然傳來(lái)那冰冷的聲音:“對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”我很恨那個(gè)阿姨。后來(lái),我又打了另外一個(gè)同學(xué)的`電話想問(wèn)下,她知不知道組長(zhǎng)家在哪?打的是她爸爸的手機(jī),叔叔人在外地,叔叔留給了我另一個(gè)號(hào)碼。當(dāng)我抱著最后一絲希望打過(guò)去的時(shí)候,電話里同樣存在著那種聲音。我恨死那個(gè)阿姨了,但我更恨我自己。

  我后悔自己當(dāng)初為什么不按計(jì)劃行動(dòng)。我深刻體會(huì)到:再好的方法,不去行動(dòng),一切都是空談。好記性不如爛筆頭!

  辦法總比困難多作文 14

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!}記

  升入六年級(jí)后,壓力大了不少,最累的是就是每天要背一首古詩(shī),第二天要默寫(xiě),默錯(cuò)了,整首詩(shī)抄十遍。唉,搞的我們每天都要提心吊膽的,生怕惹到老師,提前默寫(xiě)!整的.班里民不聊生,我自從開(kāi)始背詩(shī)以來(lái),我就已經(jīng)有好幾天做沒(méi)有默寫(xiě)好,挨罰抄的噩夢(mèng)了,我基本上每天都是被嚇醒的。每天早上碰見(jiàn)同學(xué),不是先問(wèn)好,而是先問(wèn)問(wèn)你背詩(shī)沒(méi)有。

  不過(guò),這種獎(jiǎng)罰分明的措施樂(lè)了勤的,哭了懶的。本人目前只默錯(cuò)過(guò)兩個(gè)字,算是不錯(cuò)了,我現(xiàn)在賜給來(lái)看此篇博文的同學(xué)說(shuō)一下我的方法:

  我的方法就是回家先寫(xiě)其他的.作業(yè),等把所有作業(yè)寫(xiě)完了,在開(kāi)始背詩(shī),這是因?yàn),作業(yè)寫(xiě)完了,心理負(fù)擔(dān)沒(méi)了,背詩(shī)效率自然事半功倍。這時(shí),開(kāi)始讀兩遍古詩(shī),把不會(huì)寫(xiě)的生字多看幾遍,不會(huì)讀的查字典,好了準(zhǔn)備措施完成了。把要背的詩(shī)的詩(shī)意看一遍,之后再讀一遍,最后詩(shī)意跟詩(shī)句對(duì)照著看,做完這些,應(yīng)該差不多會(huì)背了。再背幾遍,把不太會(huì)的字背時(shí)在桌子上書(shū)空,這樣一來(lái)這首詩(shī)就算是會(huì)背了。等等,不要以為這樣就徹底會(huì)背了,要復(fù)習(xí)的,背會(huì)的第二天復(fù)習(xí)一遍,一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一遍,十五天后再?gòu)?fù)習(xí)一遍,二十一天后復(fù)習(xí)最后一遍。(專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)這樣的話,二十一天后就會(huì)終身不忘。)這樣,這首古詩(shī)就徹徹底底的會(huì)背了,一生都有用。

  謹(jǐn)以此方法獻(xiàn)給勤快的人!

  辦法總比困難多作文 15

  隨著科學(xué)的發(fā)展,人們發(fā)明了手機(jī)。現(xiàn)在的手機(jī)已有傳統(tǒng)手機(jī)和智能手機(jī)兩種,它們?yōu)槲覀兊腵生活帶來(lái)了方便。

  先說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)手機(jī),使用法僅限于通話,發(fā)短信等,老人和學(xué)生多用這種手機(jī),字大,使用簡(jiǎn)單,不傷眼。

  用途最廣,功能多的'便為智能手機(jī)。一般,智能手機(jī)中,“蘋(píng)果”、“小米”、“三星”、“金立”幾個(gè)品牌最受歡迎。

  我拿“蘋(píng)果”6s來(lái)說(shuō),它性能優(yōu)越,又便于學(xué)習(xí)、工作。

  這種手機(jī)有密碼,工作機(jī)密大可放心存檔。

  手機(jī)打開(kāi)后,會(huì)出現(xiàn)許多圖像,代表功能。找到“微信”二字,并打開(kāi)它,找到“+”符號(hào),點(diǎn)開(kāi)“添加朋友”,輸入對(duì)方微信號(hào),即可添加朋友了。

  若是打電話不方便,寫(xiě)信息又不簡(jiǎn)易,就可用微信發(fā)一段語(yǔ)言,簡(jiǎn)易多了。

  還有一個(gè)網(wǎng)站叫“百度”,打開(kāi)它后,就打開(kāi)了百寶箱,想在網(wǎng)上購(gòu)物,搜索“京東”“天貓”;想查題,把問(wèn)題對(duì)著手機(jī)說(shuō)一說(shuō),就有答案了;想下載軟件,一搜,什么都有了。

  另外,想自由聽(tīng)歌,下載歌曲,就可以自由聽(tīng)歌了;如果覺(jué)得自己照相不好看,或沒(méi)有新意,下載“美圖秀秀”、“美顏相機(jī)”;如果覺(jué)得看書(shū)麻煩,可點(diǎn)擊“懶人聽(tīng)書(shū)”,小說(shuō)、古籍應(yīng)有盡有!

  智能手機(jī)在傳統(tǒng)手機(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完善,有很多先進(jìn)功能。但是不要長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)呦,否則是會(huì)傷害眼睛的。

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