我的樂(lè)園作文通用10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的`浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花�！�
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿(mǎn)沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文2
我們的校園里有很多的樹(shù)、很多的花，這就是我的樂(lè)園！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)�，就像是枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間，小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉(zhuǎn)成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個(gè)個(gè)小嬰兒，鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園。
在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。它們就像一個(gè)個(gè)矮小的同學(xué)，梧桐樹(shù)就是和藹可親的老師，正在無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。
梧桐樹(shù)左邊種著一顆海棠樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都長(zhǎng)著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè)個(gè)的`小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們似乎發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，杜鵑花隨風(fēng)搖擺著，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè)曲。
這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到那里玩耍的地方。
我的樂(lè)園作文3
我相信大家小的時(shí)候都有一個(gè)喜歡的地方，我也有一個(gè)喜歡的地方，大家要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，所以，我最喜歡的地方就是我的畫(huà)畫(huà)班。
每周六上午8點(diǎn)鐘我都會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，我學(xué)的是動(dòng)漫，動(dòng)漫就是把人物畫(huà)得卡通一點(diǎn)，畫(huà)出來(lái)十分漂亮，但是畫(huà)的時(shí)候十分困難。這里有許多充滿(mǎn)活力的小朋友，他們有的學(xué)素描，有的學(xué)水彩，還有的學(xué)國(guó)畫(huà)，真可謂五花八門(mén)。
在動(dòng)漫班里，大約有十多個(gè)小朋友，我們擠在一起畫(huà)畫(huà)。我們的老師是姚老師，她對(duì)我們非常好。在老師的指導(dǎo)下，原本嚴(yán)肅的.人物，在我們手下一點(diǎn)點(diǎn)變得可愛(ài)、夢(mèng)幻起來(lái)。
雖然每個(gè)小朋友的畫(huà)稿是一樣的，但我們每個(gè)人都有自己的構(gòu)思，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不同。原本的稿圖，被我們這里改一點(diǎn)，那里改一點(diǎn)，改得亂七八糟的。
每節(jié)課都有兩個(gè)小時(shí)，中間可以喝水，甚至交頭接耳、小打小鬧。老師才不管我們呢，只要下課時(shí)交上一幅完整、漂亮的畫(huà)作，就可以了。
為了鼓勵(lì)我們，每節(jié)課上完時(shí)，老師都會(huì)發(fā)給我們每人兩個(gè)積分卡片。說(shuō)到積分，它是用來(lái)兌換禮物的。禮物就在樓下一個(gè)大柜子里，里面有鉛筆、橡皮、書(shū)包、筆記本、玩具……
這就是我的畫(huà)畫(huà)班，我的樂(lè)園。怎么樣，你喜歡它嗎？
我的樂(lè)園作文4
我住在樓子村。我們村有一個(gè)小公園，我和穆帥羽經(jīng)常在那里玩。那里就是我的樂(lè)園。
這一天，我和穆帥羽又來(lái)到小廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)玉米排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在曬太陽(yáng)。“我們來(lái)比賽吧!”我提議“誰(shuí)先跑到玉米那頭誰(shuí)就贏!”穆帥羽看了我一眼，好像在說(shuō)，“就你?”
竟敢小瞧我!我們來(lái)到“起跑線(xiàn)”上，我使出了全身的力氣跑，跟他跑了個(gè)平手。他不敢再小瞧我，又要再來(lái)一輪。這一局我攥緊了拳頭，使勁邁著步子，可是他也加速了，我又沒(méi)能贏他。再來(lái)一局，我們就這樣一直跑，一直跑……
終于，我們倆都跑累了，就來(lái)到小水池邊休息。我喘著粗氣往水里一看，呀!幾條小魚(yú)在有點(diǎn)渾濁的`水里游者!
不比了，捉魚(yú)嘍!我們?nèi)フ襾?lái)兩個(gè)礦泉水瓶，我小心翼翼地放進(jìn)水里，把瓶口朝向小魚(yú)，等著它進(jìn)來(lái)�？蛇@小魚(yú)真聰明，居然不往瓶子里鉆，甩甩尾巴繞到一邊去了。
有了!去拿點(diǎn)饅頭放到瓶子里!這個(gè)辦法真好用，小魚(yú)馬上就鉆到瓶子里了。
哈哈!終于捉到一條小魚(yú)了!我們得意地看著小魚(yú)在瓶子里轉(zhuǎn)悠�？墒沁^(guò)了一小會(huì)兒小魚(yú)就不游了。我想，它應(yīng)該是害怕吧?我們就把它放了，讓它回去和兄弟姐妹一起玩兒。
這就是我的樂(lè)園，很有趣吧?
我的樂(lè)園作文5
在我溫馨可愛(ài)的家里，有一處是我的樂(lè)園，那就是我的書(shū)房。
我吃好飯之后，常常跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始讀我喜愛(ài)的書(shū)。
我的書(shū)房里有許多充滿(mǎn)奇幻色彩的童話(huà)故事書(shū)，例如：《吹號(hào)手的諾言》，它講了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有一個(gè)不能說(shuō)的大秘密，因此約瑟一家被卷入了一場(chǎng)邪惡的陰謀里......《狐貍列那的故事》：狐貍列那是一只狡黠的狐貍，它詭計(jì)多端，到處惹是生非，它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴，讓狗熊布朗毀容，盡管它作惡多端，卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險(xiǎn)為夷，生動(dòng)精美的美繪插圖讓我獲得了視覺(jué)與心靈的雙重享受。
我的書(shū)房里不僅有神奇多彩的童話(huà)故事書(shū)，還有讓我百看不厭的《寫(xiě)給孩子們的中國(guó)歷史》。
它讓我知道了萬(wàn)物的起源，本來(lái)陌生的歷史人物都一一躍上舞臺(tái)和我認(rèn)識(shí)，把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)和我交朋友，本來(lái)零零碎碎的某年某月發(fā)生某事，如今像拉開(kāi)熒幕一般，展開(kāi)它的前因后果，來(lái)龍去脈。它讓我認(rèn)識(shí)了世界上最大方的人：堯和舜，殺人如麻的夏桀，胡作非為暴躁殘酷的周厲王，冒險(xiǎn)家張騫，神射手李廣，寫(xiě)史記的司馬遷，從假皇帝到真皇帝的王莽，聰明又愛(ài)讀書(shū)還能打仗的劉秀，偉大的發(fā)明家蔡倫，被曹操殺害的.圣醫(yī)華佗，扶不起的劉禪和精忠報(bào)國(guó)的岳飛......
我的書(shū)房里可不止有書(shū)，還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等，每當(dāng)我累的時(shí)候，就玩玩它們。
這就是我的樂(lè)園，它讓我穿梭在知識(shí)海洋的同時(shí)，也給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文6
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的`“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園就是我的小書(shū)房，平時(shí)只要不上課的時(shí)候，我都喜歡待在那里。
我的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都在上面完成我的'作業(yè)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩，房子里安靜極了，我越玩越害怕，感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了，我就跑進(jìn)我的小書(shū)房，關(guān)上門(mén)，在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著，我就忘記了害怕，沉迷在了書(shū)的世界里，不知過(guò)了多久，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦，而是在書(shū)房讀書(shū)還夸我了呢。
還有一次，我考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤(pán)算著不告訴他們了，當(dāng)天作業(yè)寫(xiě)完，練完跆拳道后，我就躲進(jìn)了小書(shū)房，拿了一本書(shū)來(lái)讀。書(shū)里的主人公犯了錯(cuò)誤，旁邊沒(méi)有人看到，但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn)，然后及時(shí)改正，并且得到了大家的原諒，他也變得越來(lái)越優(yōu)秀。我讀完這個(gè)故事好像明白了什么，立刻把卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責(zé)怪我，而是和我一起分析錯(cuò)題，讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò)，還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。
一年又一年，在這個(gè)小書(shū)房里我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，這里真是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
沒(méi)有白色污染，聽(tīng)不到汽車(chē)的笛鳴，看不到濃煙滾滾。那就是我的樂(lè)園─柳河灘。
清晨，不刻意裝扮，不淡妝濃墨，只帶著一副好心情，把自然微笑掛在臉上，走出門(mén)。彎彎曲曲的小路，在腳下向遠(yuǎn)處延伸，路上的我輕聲底唱著外婆的澎湖彎，當(dāng)然是自唱自賞。初春的陽(yáng)光是明媚的。路上，邊摘野花邊唱“晚風(fēng)輕拂澎湖彎，白浪逐沙灘。沒(méi)有柳林逐斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……。一路唱唱停停，走走站站，好似人間仙境。因?yàn)椋宄�，人們不�?huì)起得太早，所以顯得格外寧?kù)o和幽雅。獨(dú)自一人，自得其樂(lè)。
從遠(yuǎn)處看去，柳河灘最顯眼的就上柳樹(shù)了，不知春姐姐是什么時(shí)候醒的，比我還早，已在那里和柳姑娘隨著蝴蝶紛舞，柔情似水。走近一看，原來(lái)是春姐姐在給柳姑娘梳理云鬢哩。那種溫文而雅的姿態(tài)，不是“美“一字所能慨括的。
忽然，纏綿而柔軟的春雨，迎面撲來(lái)，滴落在臉上，涼涼的爽爽的，靜極了，沒(méi)有聲音，但卻有雨。讓人有種說(shuō)不出的愜意。靜靜的坐在柳樹(shù)下，沙灘上，悄悄閉上眼，靜享這自然的`美。
最有趣的是夏天。我喜歡和哥哥一起來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去，但在我的百般懇求下，他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面，受里拿著一朵沾有“鳥(niǎo)屎”的野花。
我的樂(lè)園作文9
我的童年是綠色的，綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園，那是我快樂(lè)的源泉，是我童年時(shí)的樂(lè)園。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園，“呀�！敝灰�(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了，他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園？我沖過(guò)去，對(duì)著他們又吼又叫，那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣，向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下，形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊，順手撿起一塊朝它們?nèi)尤�，麻雀�(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了，我高興的'又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪(fǎng)我的朋友了。
“你好，我的蘿卜們，你們還好嗎？”
“什么？麻雀?jìng)冿w走了嗎？飛走了，你們很安全�！�
“什么？謝謝？不用謝，這只是舉手之勞而已�！�
你好，大白菜們，你們長(zhǎng)得還好嗎？水量足嗎？光照度夠嗎？養(yǎng)料夠嗎？
“什么？夠？那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了�！�
你好，蚯蚓大叔們，你們?cè)诟墒裁�？能教我兩招嗎�?/p>
“什么？可以？那還是算了吧，等我鉆下去，那得有多大裂縫呀�！�
你好，蝸牛們，你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎？那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了，贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸�！卑�。
“你好……”
太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頂來(lái)了，現(xiàn)在是中午了，我要回家吃飯了，我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。
我的樂(lè)園作文10
我家有一個(gè)大樂(lè)園，這樂(lè)園里，玩具汽車(chē)、皮球、小型飛碟、撥浪鼓、玩具小飛機(jī)……樣樣都有。對(duì)了，我還記得我還有一只 小白兔，名字叫“小白”。它是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物了，它小小的紅眼睛下長(zhǎng)著一只小鼻子和小嘴巴�？蓯�(ài)極了。
樂(lè)園里明晃晃的，紅的紅，綠的綠，可漂亮了。據(jù)說(shuō)這樂(lè)園，從前是個(gè)倉(cāng)庫(kù)，以前我總是吵媽媽“媽媽?zhuān)乙惨粋�(gè)房間！我也要一個(gè)房間！快點(diǎn)給我騰出一個(gè)房間，不然我會(huì)叫悟空出來(lái)教訓(xùn)你的�！眿寢尵婉R上給我把這個(gè)倉(cāng)庫(kù)打掃的干干凈凈，還鋪上床，放上一些玩具，我回家看到后很高興，笑的很甜。
小時(shí)候，我把小白抱起來(lái)喂東西吃，因?yàn)樾“椎谋亲雍妥彀碗x得很近，我每次都死手伸去喂，眼睛不看，老把東西喂到小白鼻子里，你說(shuō)小白鼻子會(huì)吃東西么，可小時(shí)的我傻的`可愛(ài)，還邊喂邊說(shuō)：“小白，你是不是不喜歡吃這種食物，我再去給你找別的，你等著！”
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你看你喂食物喂到那個(gè)部位了，你喂的是鼻子，小傻瓜！”我低頭仔細(xì)看，原來(lái)如此，怪不得給它吃那種都不吃，小時(shí)候的我真是傻的可愛(ài)。
那是的我做事也是虎頭虎尾，兔子還沒(méi)喂好，就去玩撥浪鼓了。
“咚咚咚咚咚咚……”這撥浪鼓的聲音真好聽(tīng)，像一首交響曲，演奏著我童年的歡樂(lè)。
我玩累了，就在自己的小床上睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我天真的樣子。
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