百變魔盒作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的百變魔盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

百變魔盒作文1

　　今天老師帶我們做小盒子，老師說：“小盒子不好做，老師是費了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”這時，老師開始發(fā)彩紙，我拿到了一張黃色的正方形的彩紙，就開始照著書上的步驟動手做起來。

　　首先，將彩紙平行對折后用兩個大拇指刮一下，另外兩條邊再次對折后打開，其次，對折兩個對角，打開后再對折另外兩個對角，這樣就形成了一個“米”字形折痕。然后，把紙翻過來，分別把四個角向中心點折，這樣小盒子的'底部就做好了。這不是挺簡單的嗎？我很輕松地就完成了。

　　該做“圍墻”了。我信心滿滿地打開其中兩個角，并將另外兩個邊向中心點對折，用兩個大拇指捋一下，這樣折痕就更明顯了。我正想著怎么做下一步，老師突然說：“這一步有點難了，”果不其然，我越折越亂，越亂越錯，心里開始煩躁起來。這時老師走過來看了一眼，一語就道破天機，原來我少了一步平行對折，都怪我剛才太掉以輕心了。這次我可不敢再輕視它了。我小心翼翼地將對折邊立起來，先用兩個大拇指摳住兩個對折角，然后用食指把兩邊形成的三角形折痕往里頂，同時用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一邊做同樣的處理。太好了，我做成功了！

　　為了使收納盒更精致，我還在“圍墻”上畫上了美麗的花紋。我把它放在我的書桌上，放一些橡皮等小東西，我還給它取了一個好聽的名字：“百變魔盒”。

百變魔盒作文2

　　今天，老師要帶我們做一個折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工，雖然老師說這個收納盒有點不好做，但是我還是很有信心。

　　我們用一張正方形的彩紙開始做。首先，要做收納盒的底部。先將紙平行對折，用指甲刮紙讓折痕更明顯，另外兩條邊再次平行對折，形成一個十字折痕。再把四個角分別對折，這樣就有了一個米字折痕了�，F(xiàn)在就做完底部了，我覺得這一步很簡單。

　　下面該做收納盒的“圍墻”了。首先，把相對的`兩條邊向中心折，要把邊壓死。接著，把剛折好的“圍墻”立起來，再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊，同時用食指頂住外側(cè)往里按，之后，用中指和無名指把紙往里卷，把剩余的部分折進盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣，盒子就做好了。這幾步看起來容易，做起來難。我費了九牛二虎之力，反復(fù)試了好幾次才做成功，我心里美滋滋的。

　　最后，我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的花紋。我準備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個放其他的東西。這個精巧的紙盒真是一個“百變魔盒”！

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