尋夢追夢作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尋夢追夢作文，歡迎大家分享。

尋夢追夢作文1

　　小時候，書包太滿，裝不下的夢想就丟掉了一些。

　　在命運縱橫的交點處，我們無路可逃。命運是奇妙的，你永遠(yuǎn)不知道下一秒生活將會發(fā)生什么，生活就是生活，你想要這樣生活，偏偏要那樣。我們的巴掌僅僅是四點五寸大小，以至于握不住他的驚喜和驚恐，只能任由他在我們空白頁上添上新的色彩，無所謂黑白，更無所謂暗淡亦或光芒萬丈。

　　所謂黑暗中的成長，也許就如這般。這不是哄騙小孩的童話，更不是鏡花水月的少女夢境，他就如酸甜酸甜的草莓醬，除了酸澀的味道，可憐的一無所有。后來我們的生活好像除了茍且，眼里再無遠(yuǎn)方。學(xué)習(xí)生涯的路途漫漫，成長的重重磨難都讓我們的精神飽受磨難。我們用瞳孔看到的只會讓我們身心疲憊，且倍受傷害，就像是被刺骨的海水涌入心頭的冰寒，身體不能動彈半分。睜開眼，那是湛藍(lán)的天空，飄著幾縷細(xì)絲狀般的云，伸出手，仿佛近在眼前。一剎那，海水的涌動。讓畏縮不前的`我們，以為自己深處的那片海與那片天空相隔著浩瀚無垠的星海。那是距離20xx億光年的距離��！望著天空，只是還未抬起，便無力垂下。

　　難道是生活剝奪了我們追夢的權(quán)利嗎？不，是我們的夢，它像一條生活的河里若現(xiàn)若隱若現(xiàn)的虹。不知何時來，何時去，也不知去向何方、我們被這奇幻渺茫的夢吸引著，卻又被自己的想象的荊棘刺痛。那是那不是生活帶來的，而是自我的假想，是害怕，害怕泥濘，害怕追夢的路途上出現(xiàn)大大小小的魔鬼，將我們攔截吞噬。我們生來具有追夢的權(quán)利，就被自己的害怕打敗了，我們以為生活一度將我們摧殘，殊不知我們怨恨的生活就是我們筑夢的基礎(chǔ)。

　　去吧！去吧！走出那片迷霧，去那方寂靜的熱土；走出那片荊棘，去采集那片繁花；我相信這個世界上一星隕落，黯淡不了星空；燦爛一花凋零，荒蕪不了整個春天；無須害怕，因為追夢的過程從不孤單，我們每個人都是勇士，都擁有“壯士一去兮不復(fù)返”的追夢精神。

　　勇者尋夢，勇敢追夢，勇于筑夢，相信破繭而出的，不再是短暫！

尋夢追夢作文2

　　草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；花蕊能開出絢爛的花朵，是因為擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠(yuǎn)大的夢想……因為有了夢想，生命變得多姿多彩，每個人都在為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著……

　　尋夢

　　14世紀(jì)末期，明朝的士大夫萬戶把47個自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著2只大風(fēng)箏，然后叫人點火發(fā)射，設(shè)想利用火箭的推力，加上風(fēng)箏的力量飛起。但不幸的是，火箭爆炸，萬戶為此付出了沉重的代價——死亡。

　　追夢

　　1969年7月16日，美國佛羅里達(dá)半島中部的.肯尼迪航天中心的火箭發(fā)射架上，“土星5號”火箭準(zhǔn)備就緒，它將完成一個重大的使命——推動“阿波羅11號”飛船進(jìn)入太空。

　　阿姆斯特朗，科林斯和奧爾德林這三位宇航員進(jìn)入指令艙后，自動點火裝置點燃了點火器，“土星5號”發(fā)出隆隆聲，大地劇烈地震動起來，火箭緩緩上升，不斷加速。

　　過了一段時間，飛船進(jìn)入了預(yù)定的軌道，接著便向月球奔去。19日晚上8點33分，飛船飛過了月亮和地球引力的中和點。9點32分，飛船開始作減速飛行。7月20日上午7點32分，阿姆斯特朗和奧爾德林換乘登月艙，并與地面指揮中心通了話。

　　圓夢

　　21日上午11點39分，登月艙打開了艙門。11點51分，阿姆斯特朗走下階梯，登上了月球。月球表面到處是細(xì)小的顆粒，有點像地球的海灘。緊接著，奧爾德林也來到了月面，這是多么振奮人心的一刻啊！人們千百年來的夢想終于實現(xiàn)了，這該是多么開心啊！

　　思緒漸漸收攏，心潮也漸漸恢復(fù)平靜，我感慨萬千，受益頗多，我不由得感嘆道：“中國夢，我的夢，正如《開學(xué)第一課》的那些少年所說：‘少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢’！”

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