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蠟燭的作文

時(shí)間:2025-02-06 01:53:45 好文 我要投稿

關(guān)于蠟燭的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于蠟燭的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于蠟燭的作文

  關(guān)于蠟燭的作文 篇1

  在芳芳的房間里,有一盞婷婷玉立的臺(tái)燈,它戴著粉紅色的帽子,還有纖細(xì)的腰肢,美麗極了,但它非常傲慢,經(jīng)常嘲笑被遺忘在角落里全身落滿灰塵的蠟燭。

  一天晚上,臺(tái)燈又開始嘲笑蠟燭了:“你看你呀,身上多臟。你再看看我,多么干凈,多么漂亮!”臺(tái)燈輕蔑的說道,蠟燭羞愧的低下了頭,臺(tái)燈更得意洋洋了,接著說道:“而且我發(fā)的光比你發(fā)的光更亮!薄半m然我的光沒有你的光亮,但我隨時(shí)都能發(fā)光,你必須在有電的情況下才能發(fā)光哦!毕灎T慢慢地說道。“住嘴!”臺(tái)燈非常氣惱地說道:“不可能,你怎么能和我相提并論了!毕灎T說:“好啦,不要爭啦!我們還是和平相處吧!”

  蠟燭的話剛剛說完,就停電了。屋子里頓時(shí)一片漆黑,伸手不見五指,芳芳也嚇得哇哇大哭起來。這時(shí),媽媽走過來點(diǎn)燃待在角落里的蠟燭,房間一下亮堂起來,芳芳也停止了哭聲,這時(shí)她開始反省自己,原來蠟燭說的'話是真的。蠟燭默默地燃燒著,不一會(huì)兒只剩下很短的一小節(jié)了,臺(tái)燈看著蠟燭不停地流汗,低下頭慚愧地說:“對不起,以前是我錯(cuò)了,我不該嘲笑你的。”“沒關(guān)系的,每個(gè)人都有自己的長處和短處,但不能嘲笑別人!毕灎T虛弱的說著,過了一會(huì)兒,蠟燭就離開了這個(gè)世界。

  臺(tái)燈心里想:我一定要向蠟燭學(xué)習(xí)。

  關(guān)于蠟燭的作文 篇2

  蠟燭,是日常生活中的一個(gè)小物件,它在人們的眼里,可有可無,微不足道。

  蠟燭,它并不像松樹,傲然挺立于風(fēng)雪之中;它也不像梅花、牡丹,用自己的美麗,吸引著無數(shù)游客;它更不像臺(tái)燈,輕輕松松便打發(fā)了時(shí)間……

  蠟燭,它并不好看,它只是在默默地燃燒自己,照亮別人,直到把自己燃燒完畢,方才停止。

  那天晚上,家里突然停電,當(dāng)我拿出臺(tái)燈,卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒電了,媽媽拿出蠟燭,把它點(diǎn)亮,我就在這支蠟燭的光亮之下按時(shí)完成了作業(yè)。

  我凝視著這支小小的'蠟燭,它在燃燒著自己,支撐著把光亮奉獻(xiàn)給人家,它微笑地流著眼淚,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己的身子,毫不吝惜,直到燃盡。

  這支小小的蠟燭,讓我想起了早起晚歸、風(fēng)里來雨里去的清潔工人,無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,他們照樣默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn),為城市的美麗作出貢獻(xiàn)……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,燃盡自己,照亮他人,蠟燭,它雖然平凡,但它卻是無比偉大!

  關(guān)于蠟燭的作文 篇3

  談起蠟燭和電燈,我們都能想到光,那他們倆碰面時(shí),又會(huì)有什么事情發(fā)生呢?

  一天,蠟燭和電燈碰面了,那是在一個(gè)停電的晚上,自傲的電燈首先發(fā)話:蠟燭老兄,你雖然和我一樣能發(fā)光,但是亮光就是幾千個(gè)幾萬個(gè)也比不上我蠟燭毫不示弱:難道你永遠(yuǎn)能發(fā)光嗎,F(xiàn)在停電了,你還能派上用場嗎?但是停電的次數(shù)那么少,用的次數(shù)多的當(dāng)然是我,你乖乖地滾一邊去吧!不服氣的蠟燭大聲說:你別忘了,你們的祖先可是蠟燭,沒有了蠟燭,那些自稱偉大的`科學(xué)家能發(fā)明你嗎?

  啪嗒一聲,電來了,電燈亮了,蠟燭卻被吹滅了,這時(shí),智慧老人發(fā)話了:蠟燭和電燈,你們各有長處,但也有短處,蠟燭雖然能在停電時(shí)派上用場,卻可以被人們隨意吹滅;而電燈,雖然能發(fā)出耀眼的光芒,卻在停電時(shí)沒有用處,孩子們啊,你們都看自己的長處,忽略了自己的短處,就不可能進(jìn)步,大家應(yīng)當(dāng)和諧相處,默默地在自己的崗位上工作,你們的任務(wù)是為人類做出貢獻(xiàn),而不是比誰厲害,我希望你們自我反省一下,成為好兄弟,好嗎?

  蠟燭和電燈互相看了一眼,齊聲說:謝謝,謝謝智慧老人,我們一定不互相攀比了,要做一對好兄弟,為人類做出貢獻(xiàn)。

  關(guān)于蠟燭的作文 篇4

  從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個(gè)很貧窮的人家,那戶人家因?yàn)樨毟F而只能用廉價(jià)的蠟燭,蠟燭不像點(diǎn)燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個(gè)角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的變得自卑了。

  這天,小蠟燭站在高高的桌上看著窗外初春的風(fēng)景,這時(shí)正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點(diǎn)兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈!

  小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當(dāng)然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認(rèn)為自己很沒用。

  這天晚上,當(dāng)電燈正驕傲的'發(fā)揮著自己最得意的本領(lǐng)時(shí),突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環(huán)繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發(fā)光發(fā)熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。

  第二天點(diǎn)燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時(shí)的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對不起小蠟燭,我之前不應(yīng)該罵你,對不起,其實(shí)你很能干。’小蠟燭笑笑。

  其實(shí)任何人任何物都有它存在的價(jià)值,我們不能用它的缺點(diǎn)去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。

  關(guān)于蠟燭的作文 篇5

  過年了,我們放焰火自然少不了蠟燭。每年,我和姐姐都要在蠟燭身上大做文章。

  這次,我們正在放焰火,我在點(diǎn)的時(shí)候,一滴燭淚滴到了我的手背上。我燙著了,捂著手背大叫“痛死了!”。姐姐急忙去打了一碗冷水,灑了點(diǎn)兒在我手背上。我忽然發(fā)現(xiàn),本來是液態(tài)的燭淚,碰到水就凝固了。我輕輕一撬,它就掉了下來。

  我很好奇:如果它碰到冷的水會(huì)凝固,那它碰到什么會(huì)再次融化呢?熱水?

  我拿了一點(diǎn)熱水,又把一塊凝固的燭淚扔進(jìn)去,等了一分多鐘,它沒反應(yīng)。我把它撈出來擦干,戳在木棍上,在火上烤。一邊在烤,它一邊融化,一滴一滴滴下來?磥,使它融化的'是火。

  為什么會(huì)這樣?我上網(wǎng)查了資料。蠟燭就是將石蠟融化后倒入有燈芯的模具中待其凝固后得到的。燭淚實(shí)際上就是加熱融化流下來的石蠟。我想燭淚凝固是因?yàn)椋耗绦枰幔瑒倓偟卧谖沂稚系臓T淚,還是滾燙的,而冬天的水,沒加熱就是冰冷的。水遇到一定的高溫就會(huì)蒸發(fā)。冷水碰到了滾燙的燭淚——由于同為液態(tài),水迅速滲入燭淚,吸收了一些熱量,但它又馬上蒸發(fā)了,可在蒸發(fā)的同時(shí),把它吸收到的熱量也帶走了,燭淚里沒了熱,不就“散熱”,凝固了嗎?

  真好玩!

  關(guān)于蠟燭的作文 篇6

  晚上,我正在看電視,突然,伸手不見五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭,差點(diǎn)一頭撞在墻上!皩氊悆!”我聽到了媽媽在呼喚我。“新來的鄰居家可能沒有蠟燭,你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧!”我極不情愿地拿上手電筒,小跑著去鄰居家。

  “叮鈴鈴!”一陣門鈴響后,門開了,一位阿姨說“請問你是……”“我是你家樓上的,”我氣喘吁吁地說。阿姨微笑地問:“你有什么是嗎?”我把手放到背后,問道:“阿姨,您家有蠟燭嗎?”阿姨猶豫了一會(huì)說:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好嗎?”阿姨回去想了想:這才剛搬進(jìn)來第一天就來借東西,指不定以后還來借其他東西呢,不能給她,不如就說沒有吧!阿姨走出來沮喪地說:“對不起,阿姨家沒有。”“阿姨,沒事,我家有,給您!蔽译[隱約約看到阿姨的`眼眶里有淚水涌出來,之后微微顫抖地說:“我沒有想到我居然不如一個(gè)小孩子,對不起,阿姨錯(cuò)了,阿姨不該騙你!

  原來一根蠟燭也有這么大的作用,不僅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。

  關(guān)于蠟燭的作文 篇7

  紅燭,是為我們照亮黑暗的明燈,是為我們指引道路的方向標(biāo),教師也是如此。他們就象溫暖的紅燭,教給我們做人的道理和知識(shí)。老師們總是犧牲著自己,照亮著別人。

  紅燭總是默默為人們奉獻(xiàn)。紅燭一點(diǎn)都不張揚(yáng),它雖然不像鉆石一樣美麗,不像太陽一般有燦爛的光芒,但在黑夜里,它給人們帶來了光明、溫暖和希望。使人能看清周圍的東西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。紅燭獻(xiàn)上了自己的生命,只為了發(fā)出那一縷微弱的光芒。它的獻(xiàn)身精神是多么的可貴!偉大的紅燭!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)它的無私品格,它雖然不是多么好看,可是它卻很有實(shí)用價(jià)值。

  那么,人要做有用的人,助人為樂,勇于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)的人,應(yīng)該做不圖虛名的人。

  生活中,也有許多具有紅燭精神的人,比如老師、消防員等。老師用辛勤的汗水灌溉著我們,滋潤我們的心靈。老師總是用精煉、生動(dòng)的'語言,帶我們在知識(shí)的海洋中遨游,領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的書的世界。老師用他們的靈魂和精神,哺育了一代又一代少年人成長。老師傾其一生,教會(huì)了我們做人的道理。他們總是用生命保護(hù)著我們的安全。2008年,汶川地震發(fā)生時(shí),有一所小學(xué)的老師用身體緊緊地護(hù)著幾名學(xué)生,后來被無情地地震奪去了寶貴的生命,而那些學(xué)生卻安然無恙。老師就象紅燭一樣。有人說,教師是世界上最偉大的職業(yè)之一,這句話說得很對。

  老師就像蠟燭一樣,犧牲的是自己,照亮的是別人!

  關(guān)于蠟燭的作文 篇8

  蠟燭,大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時(shí)為人照明,把光亮送給了別人,自自己卻默默犧牲。

  他為人類送去了光明和溫暖,為人們在黑暗中送去了安全感,在這的同時(shí),它也在慢慢融化著自己的身體,但它毫無怨言,它從不夸耀,也不求人們多贊頌它,只是一味的去奉獻(xiàn)自己的一切,直到自己的能量都耗盡后。有句話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  他們在教育事業(yè)上默默無聞的奉獻(xiàn)著,他們奉獻(xiàn)了自己的青春。不知度過了多少個(gè)不眠之夜,也不知揮灑了多少心血,更不知耗費(fèi)了多少精力,他們送出了一批又一批優(yōu)秀的人才——進(jìn)北大,入清華,到西部,守邊疆……

  老師又何嘗不是呢?

  老師們?nèi)螌W(xué)生踩著自己的肩膀登上成功的寶座。當(dāng)學(xué)生接受掌聲、獎(jiǎng)杯、鮮花時(shí),他們卻從不居功自傲,當(dāng)學(xué)生登上了知識(shí)的彼岸,當(dāng)上了博士、研究生或者出國留學(xué)回來,老師還是平凡的`艄公。老師這種默默無聞、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)、毫無怨言、不張揚(yáng)的高尚品質(zhì),不是再現(xiàn)了蠟燭的精神嗎?

  我贊美蠟燭,更贊美具有蠟燭精神的人——老師。

  關(guān)于蠟燭的作文 篇9

  電燈和蠟燭是兄弟,可是電燈非常驕傲,總是說蠟燭沒用,主人光用電燈,不用蠟燭,而且蠟燭用一會(huì)兒就沒了,電燈總也用不完,蠟燭也被電燈說的非常自卑。

  一天,主人要到野外旅行,還帶了好多根蠟燭,電燈急著說:“主人,趕快帶上我呀,快點(diǎn)!”主人并沒有帶電燈,便出去了……

  過了好久,主人回來了,他睡了個(gè)覺就打開電燈寫東西,電燈得意地說:“嘿嘿,還是我有用處,這次主人一定是忘記了我,下次一定帶我去!”這樣的.場景一次一次的上演,電燈從沒參加過主人的旅行,但每次都在電燈下寫報(bào)告,電燈想:主人一定是覺得我去旅行是大材小用了。

  有一天,主人得到了當(dāng)晚要停電的消息,晚上回到家,主人拿出來備好的蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)打火機(jī)沒油了,就趕快跑出去買火機(jī),電燈喊著:“主人!主人!用我照亮就好了!弊雷诱f:“電燈,你發(fā)光必須用電,現(xiàn)在停電了,你根本無法照亮!彪姛暨@才恍然大悟,如果沒有電,自己就什么也沒法做,等于一塊廢鐵。談話的功夫,主人把打火機(jī)買回來了,他把蠟燭點(diǎn)著,黑暗馬上就被趕跑了,電燈望著這明亮的房間,心情久久不能平靜。

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