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放風(fēng)箏作文

時間:2025-05-22 18:13:51 好文 我要投稿

(熱門)放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  每個人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的游戲,有些人記住的是一場美妙的音樂會。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時光。

  在一個萬里無云的春日里,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場放風(fēng)箏。還沒到廣場,我們就看見各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏把湛藍(lán)的.天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。

  到了五一廣場,我拿出心愛的燕子風(fēng)箏,對張恩滌說:“你舉著我的燕子風(fēng)箏,我說放的時候,你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來啦!”恩滌對我做了一個OK的手勢,我們就開始放了。我先跑出十幾米遠(yuǎn),再轉(zhuǎn)過身來,對恩滌說:“放!”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏就順利地飛起來了。我一會兒收線,一會兒放線,沒過幾分鐘,我的風(fēng)箏就飛得很高了。

  這時,有一只小鳥飛了過來,似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前,風(fēng)箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高,那只小鳥不一會兒就超越了我的風(fēng)箏。

  陳宇欣一本正經(jīng)地對我說:“陳翀,你要有耐心,等到風(fēng)大的時候,你就拼命放風(fēng)箏線,這樣你肯定可以贏過小鳥的。”我將信將疑地問:“真的嗎?”“肯定可以,我們要相信自己!标愑钚缊(jiān)定地說。

  過了好一會兒,馮浠哲叫道:“快看,樹葉正在劇烈晃動,風(fēng)大了,快點(diǎn)兒放線!”我像發(fā)了瘋似的拼命放線,生怕錯過了這絕佳的時機(jī)。只見我的燕子風(fēng)箏快速上升,不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了,快速往上飛,可是它怎么努力也飛不過我的風(fēng)箏,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。

  遠(yuǎn)處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有上下浮動的蜈蚣風(fēng)箏,最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏,悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手里還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!

  轉(zhuǎn)眼間,兩年時間過去了,我真懷念那一天啊!希望有一天,我們可以再去放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

  寒冷的天氣漸漸變暖了,大家也紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我今天就帶上我自己的風(fēng)箏,去中央公園放風(fēng)箏。

  哇!中央公園可真大,寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的做成了鯨魚的形狀,有的是只美麗的鳳凰,其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風(fēng)箏,體形可真大,比我還高。

  準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先一陣狂跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來,可還沒把線放長,風(fēng)箏就落了下來,“咦?這是怎么回事呢?”爸爸連忙告訴我:“太緊了!線要放快點(diǎn)!讓我來給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上,“看清楚了嗎?風(fēng)箏如果往下飛了,就要用手把線勾一勾!蔽艺媸菦]想到,這小小的.風(fēng)箏有這么多的學(xué)問。

  爸爸把風(fēng)箏交給我,讓我試試,我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛,沒想到,還真有作用,風(fēng)箏吃力地往上飛,我又放了一些線。這時,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃,瀕臨失控,我急忙收線,可風(fēng)箏不聽指揮,一會往右,一會兒往左,就在這時,意外發(fā)生了,一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏一直被車帶著跑,司機(jī)連忙停車,風(fēng)箏保住了,可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車,只好把風(fēng)箏線給扯斷。

  接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏,這時,我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹,飛得特別平穩(wěn),還在空中盤旋,看起來像真的一樣,我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看,如果這只鷹是真的話,那么怎么不動翅膀呢?如果是假的話,怎么會在空中翻滾呢?原來,這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手,怪不得可以飛這么高,在“鷹”的旁邊,還有一個風(fēng)箏,那就是我之前看到的巨型風(fēng)箏,沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn),那么高,從地上看,只有指甲那么大。

  風(fēng)箏在陽光的照射下閃閃發(fā)光,在空中嬉戲呢!一個個風(fēng)箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍(lán)天,大家臉上都掛著笑容,我們盡情享受我們美好的童年。

放風(fēng)箏作文3

  放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng),我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。

  美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到大操場上,迎著和煦的微風(fēng),開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游,于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

  我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的`動作,可是風(fēng)箏還是無動于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

  風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色,就像是飄揚(yáng)的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無限的遐想之中……

  風(fēng)箏,像是夢想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪,一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難,就會像一場風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

  風(fēng)箏,像是夢想,那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢想便會揚(yáng)帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個上午,我們大家拿著屬于自己的夢想,來到這碧綠的草地上,放飛夢想,使其脫穎而出,腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!

放風(fēng)箏作文4

  我的老家是溫嶺,在海邊,放寒假了,我和爸爸媽媽一起回到老家過年。爸爸說,帶我去海邊放風(fēng)箏。

  回到老家的第一天,又是刮風(fēng)又是下雨。第二天,天晴了!可是風(fēng)呼呼地吹。大風(fēng)也阻擋不了我放風(fēng)箏的決心,我和爸爸媽媽來到海邊,買了一個最漂亮的風(fēng)箏。爸爸剛拿起風(fēng)箏,大風(fēng)就把它吹了起來,可是沒過多久,因?yàn)轱L(fēng)太大,風(fēng)箏眼看著歪向一邊,我急得大叫:“快拉快拉!風(fēng)箏要掉啦!”話音還沒落,風(fēng)箏就一頭扎進(jìn)了海里。我都要哭出來了。爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地拉線,終于把風(fēng)箏從海水里拉了出來。

  我跑過去撿起風(fēng)箏一看,風(fēng)箏上沾滿了泡沫和小砂石。爸爸媽媽去繞風(fēng)箏線了,我想把泡沫從風(fēng)箏的翅膀上彈下來,可是怎么彈也彈不干凈。爸爸大聲沖我喊道:“沒關(guān)系,放在太陽下曬一會兒,風(fēng)箏就干啦!”我聽了爸爸的話,把風(fēng)箏攤開放在地上曬太陽。我怕它被大風(fēng)刮走,還找了兩塊大石頭壓住。

  爸爸媽媽繞好線,走了過來,這時風(fēng)箏也晾干了。我開心極了,拿起風(fēng)箏讓爸爸繼續(xù)放,誰知爸爸突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的那根竿子斷了。爸爸說:“哎呀,風(fēng)把竿子都吹斷了,竿子斷了風(fēng)箏就飛不起來了。”我的心剛剛還像小兔子一樣蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻像被大石頭砸了一樣:“我不信!我要自己放!”

  我從爸爸手中拿過風(fēng)箏,把風(fēng)箏往天上一拋就飛快地往前跑,頭也不敢回,好像只要我不回頭風(fēng)箏就不會掉下來?墒,不論我跑多少次,風(fēng)箏每次都是只飛起來一點(diǎn)點(diǎn),就搖搖晃晃地落在地上。風(fēng)箏真的飛不起來了,我失望極了。

  媽媽問我說:“你知道我們?yōu)槭裁匆谶^年的`時候放風(fēng)箏嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著說:“以前的人們認(rèn)為,等風(fēng)箏飛到天上去,再把線剪斷,讓風(fēng)箏飛走,風(fēng)箏就能把所有不好的事情帶走。今天雖然風(fēng)箏不是隨風(fēng)飛走的,但是它也在天上飛過了,我們也希望它能把所有不好的事情都帶走吧!”

  好吧,風(fēng)箏,那你把這次的疫情也帶走吧!也許是不好的病毒太多了,才把你的竿子壓斷了。你把它們都帶走吧,讓我們的這一年能過得開開心心、健健康康!

放風(fēng)箏作文5

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

  廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

  我和爸爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的'“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖模俊崩蠣敔斁腿绱诉@般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  這時,我告訴老媽,放風(fēng)箏的感覺真好。老媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動。他對活動人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭犃死蠇尩脑挘腋訜釔凵狭孙L(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

  五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)?粗罩姓U裊地曳動的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。

  我買來一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的`尾巴上還長著三條長長的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風(fēng)箏就像個淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來仔細(xì)觀察他的動作。

  這時,風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

  我再一次開始放風(fēng)箏,還請來了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

  “耶!風(fēng)箏飛起來啦!”我開心地喊道。

  可是,天有不測風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了!萬一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開了。

  我的風(fēng)箏越飛越高。!放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文7

  桃花盛開的時候,是放風(fēng)箏的好時光。

  星期天,我和爸爸一起來到風(fēng)箏店買風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿目。我真不知該買哪種好,最后我覺得龍風(fēng)箏很有氣派,于是決定買龍風(fēng)箏。這時,賣風(fēng)箏的阿姨說:“這種龍風(fēng)箏雖然好看,但是很難放上去,你可別后悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢!”我答道。

  我們高高興興地來到陸羽廣場,這里放風(fēng)箏的`人可真多。∥遗e起風(fēng)箏試了試風(fēng)向,就站在下風(fēng)處,逆風(fēng)跑起來?墒秋L(fēng)箏好象在跟我作對似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來,搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P旋。這時,只聽見一個小朋友說:“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧那只金魚風(fēng)箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看,原來問題出在攀線上,如果攀線的長短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng),那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào),調(diào)到了最佳狀態(tài),最后一次試飛時,風(fēng)箏終于升到了理想高度。

  風(fēng)箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個小胖墩驕傲地說:“瞧那龍風(fēng)箏,就知道在空中打圈,技術(shù)可真不行!”聽了這話,我心里很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說:“風(fēng)箏在空中不聽話,是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化,要穩(wěn)住風(fēng)箏,就必須通過調(diào)整線的長短來適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化!蔽野凑瞻职终f的試了試,風(fēng)箏果然變得溫馴了。

  我把線軸交給爸爸拿著,又跑到風(fēng)箏商店買來三團(tuán)線,趁風(fēng)勢強(qiáng)勁時就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高,我既高興又緊張,擔(dān)心線受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺是多么的刺激!我想,這大概就是放風(fēng)箏的樂趣所在吧!

  太陽快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收,當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來越清晰時,我就像見到了遠(yuǎn)道而來、久別重逢的朋友。

放風(fēng)箏作文8

  秋天到了小朋友都拿著自己的風(fēng)箏去放飛,這讓我想到了我們學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽,那開心又美好的一次經(jīng)歷!讓我深深地明白了做事用心的道理。

  每周二下午我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫風(fēng)箏、制作風(fēng)箏但有一節(jié)課老師把我們帶到操場還抱著個大紙箱我心中帶著不解我們不是學(xué)習(xí)畫畫和制作嗎?一看箱子力的東西我才明白要選風(fēng)箏隊(duì)成員了!我躍躍欲試哈哈我一定會通過的!看著入隊(duì)的人越來越多不僅有一絲擔(dān)心,到我了,我遍給自己打氣鼓勵自己,可我還是很緊張!李老師教我怎樣放、拉、放線和一些放飛技巧哦原來這么簡單呀!剛剛我還以為多難呢!我就試了一次。在一旁的觀看的'李老師笑了笑說:“很好,真不錯,你OK了!”聽到這個消息,我就知道我們風(fēng)箏隊(duì)一定會去比賽的。果然不久老師就說了比賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

  比賽的日子到了,我們坐車到了比賽現(xiàn)場,做了點(diǎn)賽前準(zhǔn)備就比賽了,我先看其他人怎么做的,吸取教訓(xùn)沒一會兒就到我了,我先在線后準(zhǔn)備好聽到命令后,用力一拉,然后快速向后退,風(fēng)箏救起飛了,但是總是向左歪,我快速利用放風(fēng)箏的技巧,巧妙的把風(fēng)箏又引了回來,讓他成為平穩(wěn)的狀況。不過好景不長,風(fēng)箏在空中緩緩飄落,飛不起來,原來風(fēng)轉(zhuǎn)向了,只好在放一次,因此我的情緒非常低落。但我卻在心中暗暗下定決心一定要比之前放的好!不能讓老師失望!比賽又開始了,我像剛才一樣用力一拉快速向后退,風(fēng)箏一下子就飛起來了,而且飛得又平又穩(wěn),比剛剛放的好多了,評委向我露出了笑容,我就知道我的表現(xiàn)很出色,沒有辜負(fù)老師的期望!,果然老師真的過來表揚(yáng)了我?guī)拙淠?這些天的辛苦沒有白費(fèi),我還得到了優(yōu)秀獎獎狀呢!

  這一次的比賽,讓我明白了凡事只要用心去做,什么事都能做好。有一句話說得真好。菏郎蠠o難事,只怕有心人啊!

放風(fēng)箏作文9

  柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。油菜花舉起金黃的小喇叭,又一次開滿家鄉(xiāng)的大地。在這美妙的春光中,我們?nèi)嘞嗉s操場放飛自己的風(fēng)箏。

  操場上,各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)齊聚一堂。你瞧,金魚風(fēng)箏,憨態(tài)可掬;鳳凰風(fēng)箏,威風(fēng)凜凜;蝙蝠風(fēng)箏,惟妙惟肖;老鷹風(fēng)箏,霸氣十足……一陣微風(fēng)吹過,手中的風(fēng)箏竟有點(diǎn)迫不及待,蠢蠢欲動了。

  老師一聲令下:“開始放!”我們便不斷拉動手中的線,在春風(fēng)中拼命地奔跑起來。蔚藍(lán)色的天空中頓時熱鬧非凡,“蝙蝠”在東風(fēng)的幫助下,飄飄悠悠地飛了起來;“米老鼠”也不甘示弱,拼命往上竄;那邊的“鳳凰”乘著風(fēng)勢,扶搖直上,直指蒼穹,盡顯王者風(fēng)范……各色風(fēng)箏你爭我搶,欲與天公試比高。

  看,鳳凰風(fēng)箏的駕馭者邱佳晨可是高手,只見他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏迎著徐徐東風(fēng)撲棱著雙翅,搖曳著長長的尾巴,漸漸地,漸漸地飛上了天空,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u擺著身姿,神氣十足?粗约旱.風(fēng)箏在高空中翱翔盤旋,邱佳晨已完全忘記了疲憊,高興得跳呀、叫呀,臉上全是滿足與喜悅。

  場上那只老鷹風(fēng)箏相比鳳凰風(fēng)箏可遜色多了,相當(dāng)不給力。別看它塊頭挺大,足足1米8的個頭,可空有氣場,沒有實(shí)力。它的駕馭者是我們班有名的“小博士”朱嘉怡和陳驍凱,可任憑他倆讀書怎么在行,在這只“老鷹”面前也犯難了。也許是放風(fēng)箏的技術(shù)差吧,你看此時的朱嘉怡眉頭緊鎖,手忙腳亂,一副“恨鐵不成鋼”的樣子。老鷹風(fēng)箏像跟他們作對似的,不管怎么放,就是飛不起來,一直在“墜機(jī)”。惹得同學(xué)們哈哈大笑,還即興吟出了打油詩“鳳凰天上飛,老鷹地下跑”。

  藍(lán)天上,風(fēng)箏越來越多,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,引動無數(shù)的人仰望天穹!肮便y鈴似的笑聲不絕于耳,在操場上空回蕩著,回蕩著……

放風(fēng)箏作文10

  放風(fēng)箏春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時候!星期天一早,我就和媽媽去區(qū)政府廣場放風(fēng)箏。

  周末的廣場,春光明媚,游人如織,處處是人們的歡聲笑語。孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛,幸福的笑容,他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時高,有時低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長線看去,啊,是一個可愛的小朋友在爺爺?shù)膸椭,正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線,時而向左,時而向右……

  我拿出了我最珍愛的美人魚風(fēng)箏,放飛的時候非常順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空,在空中展示著她動人的身姿。那粉紅色的魚尾,五彩繽紛的.花環(huán),白皙的皮膚,楚楚動人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,興奮地過了頭,要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。

  媽媽的風(fēng)箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚”舉起來準(zhǔn)備放飛時,它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉起“美人魚”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵的眼神看著我,好像在說,再試試,我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高?粗咸炜盏摹懊廊唆~”,我不禁大聲歡呼起來,媽媽快看,我的美人魚飛起來了!媽媽聽到后,快樂的說,貝貝好棒啊!

  放風(fēng)箏真好玩,我愛放風(fēng)箏。

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