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“紅領(lǐng)巾”作文

時間:2025-04-21 03:33:55 好文 我要投稿

“紅領(lǐng)巾”作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的“紅領(lǐng)巾”作文,希望能夠幫助到大家。

“紅領(lǐng)巾”作文

“紅領(lǐng)巾”作文1

  公交車到站了,大家都一個接一個的上車,一切都像往長一樣在進行。

  正在我們慢慢地一個接一個上車,這時候,一個胸前佩帶紅領(lǐng)巾的小姐姐穿過人群跑上車,馬上占一個座位。原本整齊有序的隊伍不見了。大家都想占到一個座位。

  我望著小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,覺得很氣憤:“虧她還是個少先隊員呢,坐車還要先擠上來搶座位,真不知她是怎么當(dāng)上少先隊員的!

  我觀察了一下其他乘客,哈,真是英雄所見略同,大家那“石頭般重”的責(zé)怪的眼神,一齊向小姐姐頭上“砸”去,看來其他人也對這件事很不滿。

  咦,真奇怪。我看了看小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,為什么還是在風(fēng)中飄揚,絲毫沒有責(zé)怪它的.小主人的樣子呢?我思索著。

  這時候,最后一位乘客上來了,你看這位老奶奶,她滿頭銀發(fā),行動不便,她投了一快錢后,拄著拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶,小姐姐卻對老奶奶說話了:“奶奶,到這兒來吧”

  奶奶?難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎?

  “好呀,有什么事呀小姑娘?”

  “奶奶,您坐這兒吧,我這兒有個座位。”

  “你自己坐吧!

  “沒事的小孩子站站沒事,您站著都很吃力,還是來坐著吧!

  “小姑娘,真謝謝你呀!闭f完,小姐姐扶來奶奶作下了。

  前面的叔叔阿姨在說什么呢?我仔細聽了聽:“原來這個小孩是剛才在外面看見這位老人行動不便,才上來為老人搶座位的,我們真是錯怪了她呀,她可真是個好孩子!

  聽了叔叔阿姨的這一番話,我恍然大悟,真想不到這個小姐姐這么好。

  小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾飄得更高了,好像在自豪的說:“我的小主人是個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀少先隊員!

  公交車內(nèi)又平靜了下來……

“紅領(lǐng)巾”作文2

  我剛上學(xué)時,總怕大同學(xué)欺負我,所以得有大人接送。接送我的,不是奶奶,就是爸爸。為么別人不接送?媽媽上班早,下班晚,來不及;爺爺呢,走路慢,耳朵又聾,我說話,他聽不見,所以不要爺爺送。上了一陣,就跟哥哥一塊兒來去,他也在南大附小上學(xué)。他叫靳簡明,是我伯父的兒子。 我入隊的那天,光想早點回家,一放學(xué)忘了去找哥哥,就自己回家了。我一邊走,一邊看著紅領(lǐng)巾,根本沒想有誰欺負我,只是想:“哥哥頭一學(xué)期就戴上了紅領(lǐng)巾,爺爺奶奶那么高興,還獎勵他一大塊巧克力,F(xiàn)在,我也在頭一學(xué)期戴上了紅領(lǐng)巾,看看爺爺、奶奶有什么表示!

  平時回家,總覺的'路特別遠,可那天,很快就到家了。我一邊敲門,一邊大聲喊:“奶奶,我回來了!”奶奶把門一開,見只有我一個人,就吃驚地問:“小子,你怎么回來的?—哥哥呢?”我說:“我是看著紅領(lǐng)巾回來的,我人隊了!—哥哥,我忘了去找!

  奶奶把我抱起來,農(nóng)泉我的臉蛋兒,摸摸我的紅領(lǐng)巾,笑著說:“我孫子長大了,有r小政治生命了,也能自己回家了;你想要什么,奶奶給你 r}我從奶奶懷里溜下來,仰著臉說:“我不要巧克力,我想要 。個盯那樣的書包!蹦棠陶f:“好!一會就去買!蔽艺f:“以后再不要接送我了,我就自己上學(xué)自己回家,也不去找哥哥、等哥哥了。奶奶,你放心,老師不許大同學(xué)欺負小同學(xué),再說,我都帶上紅領(lǐng)巾了!荒棠蹋裁唇姓紊?”奶奶說黨員、團員、少先隊員,都是有政治生命的人。我似懂非懂,忙著寫作業(yè),就沒再問。

“紅領(lǐng)巾”作文3

  第二節(jié)下課時,同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室,紅領(lǐng)巾義賣活動。不一會兒,操場上便擠滿了人。

  教室里,同學(xué)們在七嘴八舌地議論著。有的說:“這是在賣肯得基!庇械恼f:“這是在賣紅領(lǐng)巾!币灿械陌浩痤^,得意洋洋地說:“我知道,我知道,這是在舉行紅領(lǐng)巾義賣活動!闭谕瑢W(xué)們議論紛紛地時候,王老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天下午,我們學(xué)校三至六年級同學(xué)舉行紅領(lǐng)巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏,熱鬧極了!边@時,我的腦袋上冒出一個大大的問號:紅領(lǐng)巾義賣活動到底是什么?為什么要舉行這個活動?這個活動有什么意義?帶著這三個大大的問號,我們按照老師的指令,快步走出教室去看個究竟。

  一到操場,我就迅速鉆進一個攤子里,東西真多。】吹梦已刍ǹ潄y。聽說這些東西都是同學(xué)們從家里拿來的物品。聽外圈的人說:“能不能再便宜點?”里圈的人搖搖頭,說:“這已經(jīng)是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣?xùn)|西,仔仔細細地觀賞著,看厭了,就放下手中的物品,接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個攤子,結(jié)果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡,有的`攤子冷冷清清,還有的攤子人少得可憐。

  這次活動雖然結(jié)束了,但是橫幅:情系貧困生紅領(lǐng)巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們,要多多幫助貧困的人,只有大家快樂了,才是真正的快樂。

“紅領(lǐng)巾”作文4

  “便宜賣啦!便宜賣啦!10元3本!10元3本!”“走過路過,千萬不要錯過!機不可失,時不再來!睘I江廣場上人頭攢動,不時傳來一陣陣叫賣聲。聞聲一瞅,原來是少先隊員們在義賣。

  廣場上人山人海,被堵得水泄不通。幸好我人小個兒矮,才鉆出那“蜂窩”。找了將近半小時,終于找到我們班的攤位了。我坐在離攤位不遠的樹陰下歇口氣, “聰穎,勞駕你把這幾本書拿去叫賣!毙〖t同學(xué)一手搭在我肩上,一手捧著幾本經(jīng)典讀物。我奉命四處叫賣,頂著烈日:“賣書啦!賣書啦!5元一本!”我扯破了嗓子,仍沒人理會我。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息時,一位小女孩闖入我的視線。她拿過我手中的《薔薇谷》,仔細地翻閱著。我心中一陣驚喜,心想真是天賜良機!靶∶妹,喜歡嗎?買一本吧!這本書只要5元!薄翱墒......可是......”她松開了那只緊握的右手,4枚硬幣靜靜地躺在她手心中!八懔怂懔耍4元就4元吧!”我接過4枚硬幣,將《薔薇谷》放在她那平攤的雙手上,匆匆地跑回我們的攤位,把4個叮當(dāng)響的硬幣放入收銀柜中;赝莻角落,小女孩早已無蹤無影了!斑@位老奶奶,為您的.孫女買本書唄!”老奶奶翻閱了一下我手中的書,指著一本外包裝精致的英語簿說:“買就買一本吧!我要這本!薄1元!崩夏棠虖腻X兜里掏出一張一元紙幣,遞給我。我興高采烈地揣著錢奔向攤位,心里滿載著成就感……

“紅領(lǐng)巾”作文5

  我爺爺?shù)耐暝谝粋貧困地時代。他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾!可惜那時沒有足夠的錢去上學(xué),爺爺只好去放牛。

  爸爸的童年條件雖然好了一些,可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上,把它洗得干干凈凈。

  我的童年是幸福的,讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。‖F(xiàn)在我長大了,成為了少先隊員,看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前,我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。

  每當(dāng)我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時,我就會想起那件事情,它讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。記得有一次,我在體育課上練跑步,我脖子上的'紅領(lǐng)巾不翼而飛了,這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事,我跑步開始心不在焉了,速度垂直下降,差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面,一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾,繞著操場跑了一圈也沒有找到。我急了,開始跑第二圈了,我仔細地看,操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了,可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的領(lǐng)巾嗎?原來我的紅領(lǐng)巾和紅色的塑膠跑道融合在了一起,“怪不得我沒看見”我一邊想一邊向它跑去,將它整齊地戴上,然后繼續(xù)跑步。

  從此以后,我更加愛護紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵著我在遇到困難時不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。

“紅領(lǐng)巾”作文6

  都說云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵;我們是中國的花朵;紅領(lǐng)巾是我們心中最美麗的花朵。

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,紅領(lǐng)巾是我心里的'一個夢。一年級時,我總算在放著國歌的操場上掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我高興極了,心里想:我終于成為了一名光榮的少先隊員。那天起,我就認為紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我要不斷地完善自己、樂于助人,做一名真正的少先隊員。

  一天,我放學(xué)回家,看見鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然,一只長著花斑點的小狗像一陣風(fēng)似的跑過。小妹妹一不留神,被小狗絆倒了!芭尽钡囊宦,她倒在了花壇里。我看了看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管三七二十一飛奔過去,扶起小妹妹,可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來,滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書包里的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼,但小妹妹堅強地忍住了疼痛,還不斷地對我說:“謝謝哥哥!蔽业哪橆D時變紅了,覺得很害羞。然后,我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對我說:“謝謝你幫助了小雯,你真是個樂于助人的孩子,以后常來我家玩哦!”聽了阿姨的夸獎,我的臉又一次變紅了,胸前的紅領(lǐng)巾也顯得更鮮艷了。

  我跑下樓,望著天空那棉花糖般的云朵,心里暗暗地想著:我要珍愛紅領(lǐng)巾,珍愛少先隊員這個光榮的稱號,要認真學(xué)習(xí),樂于助人,用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

“紅領(lǐng)巾”作文7

  我上幼兒園時,媽媽拉著我的小手,走在馬路上。我們會經(jīng)常看見胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時,我還不知道他們胸前掛著的是紅領(lǐng)巾,只知道那是一塊三角形的紅布,我問媽媽:“媽媽,你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢?”

  媽媽回答我說:“那是紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的!甭犃藡寢尩脑捯院,光榮地戴上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的'少先隊員就成為了我的夢想。

  終于,我上了小學(xué)一年級,當(dāng)大哥哥大姐姐為我掛上紅領(lǐng)巾,那一天,我在國旗下宣誓,成為了一名少先隊員,十分開心。我知道我成為一名少先隊員了,并暗暗告誡自己:一定要好好學(xué)習(xí),成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  老師教育我們少先隊員是先鋒,要學(xué)習(xí)革命先烈的不怕苦、不怕累,要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領(lǐng)巾,每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領(lǐng)巾,周末親自動手把他洗干凈,疊好。

  當(dāng)我遇到困難時,看到紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞,好像在告訴我應(yīng)該要不怕困難,勇敢地前進;當(dāng)我還未完成作業(yè)就去玩時,一看到紅領(lǐng)巾,他就會告訴我應(yīng)該先完成做業(yè),然后再才能到外面去玩……當(dāng)年那個什么都不懂的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個五年級的大姐姐,我覺得紅領(lǐng)巾不只是一塊三角形的紅布,更是一種精神。

“紅領(lǐng)巾”作文8

  今天作文課,老師讓我們體驗了一個活動:30秒獨臂系紅領(lǐng)巾。

  我十分驚訝,心想:平時雙手系紅領(lǐng)巾都要好長時間,這次不僅只能用一只手,還只有30秒,怎么可能啊?不過我還是先試一試吧。

  隨著老師一聲令下,我們開始系紅領(lǐng)巾了,我迅速地把紅領(lǐng)巾向后一甩,紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)確無誤地披在了肩上,接著,我用手捏著紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了兩圈,又用兩根手指按住,用剩下的手指把一條邊頂起來,再把它按進紅領(lǐng)巾繞了兩圈后形成的洞中,順勢往下用力一拉,紅領(lǐng)巾就系好了,這時30秒還沒到。我想:原來我能系得這么快,只可惜結(jié)太靠下了,紅領(lǐng)巾系得松垮垮的。

  第一輪結(jié)束后,老師讓我們再系一次,這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度,耐心系著,結(jié)果這次系的紅領(lǐng)巾比上次好看了許多,幾乎就可以和平時雙手系的相媲美了。

  雖然兩回合我完成得都很快,但是我依然覺得獨臂系紅領(lǐng)巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事,我不由地對殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾,但他們依然堅強地生活,他們這種不向命運屈服的'精神值得我們尊重和學(xué)習(xí),最后也讓我懂得了要樂觀地面對生活,無論失敗還是苦難……

  人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!臼⒑头

“紅領(lǐng)巾”作文9

  一年級第一學(xué)期,我如愿掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。

  這個暑假媽媽帶我去北京了,我就悄悄地把紅領(lǐng)巾疊好,放進我的行李箱。想著心愛的紅領(lǐng)巾,我不由地笑了,因為這次我可以實現(xiàn)我的一個美好愿望。

  到了北京,我一直盼望著去看天安門廣場看升旗儀式的那天。因為升旗的時間是早晨太陽升起的時間,我們上網(wǎng)查了北京的夏天日出時間一般在5點左右,為了不錯過時間,我們早上三點多就起床了。到了天安門廣場,早已經(jīng)是人山人海。我長得還不夠高看不到,外公就讓我坐在他的'肩膀上。我掛上心愛的紅領(lǐng)巾,高唱著國歌,高舉著右手敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗高高升起。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚,我的心中無比激動。

  看完升旗儀式,人們都漸漸地散開了,我仍然沉浸在興奮中,舍不得離開。在高高飄揚的國旗下,我再次舉起右手,對著莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念碑獻上我一個少先隊員的誠摯敬禮。我突然想起,老師告訴過我們,紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我不由地肅然起敬起來,我想我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

  媽媽還特地為我拍照留念。我們拍完照,就有一個陌生的小哥哥問我借紅領(lǐng)巾拍照,我毫不猶豫地借給了他。小哥哥戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾拍起了照片,他拍了一張又一張?粗臐M意足的樣子,我也很高興了。也許他跟我一樣,一直很想有一天可以戴著紅領(lǐng)巾,在天安門廣場上看著國旗高高升起,伴隨著響亮的國歌聲,向偉大的祖國敬禮。

  “紅領(lǐng)巾是國旗媽媽的娃娃,我系上紅領(lǐng)巾是祖國媽媽的娃娃。”今天,我如愿以償,完成我與紅領(lǐng)巾的美好愿望。以后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為實現(xiàn)祖國媽媽的美好愿望而努力!

“紅領(lǐng)巾”作文10

  記得我小時候,十分羨慕那些脖子上戴了一條“紅絲巾”的大哥哥大姐姐們。后來,媽媽告訴我,那些“紅絲巾”叫紅領(lǐng)巾,是少先隊員的象征。

  上了小學(xué)一年級后,媽媽經(jīng)常叮囑我:“要好好學(xué)習(xí),爭取戴上紅領(lǐng)巾!蔽冶阋詾橹灰魃霞t領(lǐng)巾就是最厲害的了。為了成為少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我上課認真聽講,寫作業(yè)字跡端正,從不開小差,考試也都得滿分,成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,大家都夸我很聰明。不知怎么的,我在表揚聲中得意忘形了。媽媽便讓我不要驕傲,否則就會落后。可我哪里肯聽,不管走到哪里,我都會向他們炫耀我的好成績。在也瞧不起那些成績差的同學(xué),老是嘲笑他們。

  漸漸地,我和“隨便”交上了朋友,寫字隨便,讀書隨便?荚嚨'滿分的次數(shù)也越來越少。終于有一天,老師微笑著說:“現(xiàn)在,我來公布少先隊員的名單、、、、、、”這一刻,我想:我的學(xué)習(xí)成績這么好,不用想也知道肯定有我的份兒。我就豎起耳朵認真地聽著。咦?怎么沒有我呢?我的同桌成績那么差,居然也能被評上少先隊員,難道是老師報錯了?我心中有無數(shù)個大問號;氐郊液,爸爸一見到我這副愁眉苦臉的樣子,就猜到了發(fā)生了什么事,他耐心地跟我講道理:“驕傲?xí)谷寺浜,你一開始學(xué)習(xí)成績很好,而現(xiàn)在呢?所以你因該多去幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),而不該去嘲笑他們!甭犃税职值囊环陶d后,我羞紅了臉。第二天,我一來到學(xué)校,就立刻跑去想那些同學(xué)道歉。他們不但原諒了我,還成為了我最要好的朋友呢!

  不久,我經(jīng)過自己的努力后,也成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我真想對紅領(lǐng)巾說:對不起,請原諒我以前犯的錯,我會用以后的時間好好彌補。

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