魔鬼教練作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的魔鬼教練作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魔鬼教練作文1

　　開學(xué)時(shí)，我們以為還是那溫柔的崔老師教我們體育，誰知，是我校出了名的魔鬼教練―陳老師，這個(gè)新聞像炮彈似的炸開了，一進(jìn)我們班，就能聽到一聲聲嘆氣聲，一張張布滿愁云的臉�！拔覀兊哪┤盏搅�！”不知誰喊了一聲，聽得我們直打冷顫。

　　陳老師是我們的體育老師，他有一雙威嚴(yán)的眼睛，黝黑的皮膚，苦瓜似的臉看到他真讓我們恐怖。課堂上，他要求我們把每節(jié)操都做到規(guī)范；在訓(xùn)練場上他又如此嚴(yán)厲，同學(xué)們累得趴在地上都不想起來；比賽時(shí)，他在場外指揮，加油，嗓子都啞了。因?yàn)樗��?嚴(yán)格讓我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績，我們對他真是既愛又怕，便封他一個(gè)雅號“魔鬼教練”。

　　第一天就有體育課，“丁呤呤…”一陣充滿黑色的鈴聲打響了，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。太陽達(dá)西邊出來了，往常像菜市場一樣熱鬧的教室，今天出奇得安靜，我清晰地聽得見一聲聲緊張的呼吸聲。老師進(jìn)來后，我們坐得筆直，像一棵棵小松樹。陳老師開始先批評了我們班懶散，然后讓我們放松，可我看到他的臉，根本就無法放松。說完話后，他說要練習(xí)我們站立，只聽著炸雷似的一聲口令：“起立！”

　　我嚇得差點(diǎn)得了心臟病。我建議以后在上陳老師的課時(shí)，先叫救護(hù)車，以防有人被“嚇暈”過去。

　　現(xiàn)在和陳老師漸

　　漸熟悉了，也不覺得他那么恐怖，反而覺得他很幽默，一次上課時(shí)，陳老師看我們那么緊張，便說：“其實(shí)我也有可愛的一面！”看著他那一本正經(jīng)的樣子，同學(xué)們哄堂大笑，差點(diǎn)把房頂都掀翻了。

　　雖然我們喜歡他，可我們還是保持了一定的距離，畢竟他是“魔鬼教練”嘛！

魔鬼教練作文2

　　教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的`中年人。

　　他身材魁梧，長著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長褲，在水里游起來像一條大黑鯊，姿勢非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。

　　再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累�。∥曳畔赂“�，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來，叫道：“沒游到快游啊！”我一邊嘟囔著：“休息會(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。

　　“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來游去哩！

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