- 游海底世界作文 推薦度:
- 游海底世界作文 推薦度:
- 游海底世界作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)選]游海底世界作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游海底世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游海底世界作文1
早就聽(tīng)說(shuō)南京“海底世界”是個(gè)海底大寶庫(kù),我時(shí)刻惦記著去一飽眼福。聽(tīng)媽媽說(shuō)她們單位要組織去南京游玩,我吵著要去,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
3月16日,星期六,我興奮的一夜難眠,凌晨三點(diǎn)鐘便起床準(zhǔn)備。四點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,我們?cè)谲?chē)上又唱又跳,非常熱鬧,三個(gè)小時(shí)的旅途,很快就到達(dá)了目的地。
一下車(chē),首先映入眼簾的是噴泉。噴泉中間一個(gè)海豚起舞的雕塑,上面是“海洋公園”四個(gè)大字。我們一行人爭(zhēng)先恐后地在雕塑前留影,一時(shí)間“咔嚓、咔嚓”的快門(mén)聲響個(gè)不停。
檢票后,我們走進(jìn)海底世界的大門(mén),看見(jiàn)一個(gè)布滿怪石和熱帶樹(shù)木的魚(yú)池,各式各樣的海魚(yú)在自游自在的游蕩,美麗極了。
進(jìn)入熱帶雨林,只見(jiàn)鑲在壁上的巨大的魚(yú)缸里,穿著怪裝異服的大大小小的海魚(yú)爭(zhēng)奇斗妍。還有很多美麗的珊瑚,有的'像盛開(kāi)的花朵,有的像鹿角———在燈光的映照下的河水中緩緩飄動(dòng),我眼花繚亂,舍不得離去。
走進(jìn)海底隧道,使我仿佛置身海底,美不勝收。幾條叫“魔鬼刀”的海魚(yú)從頭頂游過(guò),寬寬的肚皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非常的好玩。忽然一只形似潛艇的怪物緩緩游來(lái)。媽媽告訴我這是大海龜,我拍打著玻璃,真想用手去觸摸它。正當(dāng)我在觀察海龜游姿時(shí),突然一條巨大的鯊魚(yú)向我沖來(lái),我嚇得忙向媽媽身后躲。
走出隧道,來(lái)到了企鵝館,小企鵝們好像看見(jiàn)了我們,一個(gè)個(gè)挺著碩大的肚皮,昂首挺胸的向我們招手,威風(fēng)極了。
在海底世界,我還看到了美麗的花虎魚(yú),石斑魚(yú);怪異的地龍魚(yú);梅花炮彈,食人鯧等等。
游南京海底世界,不僅拓寬了視野,而且還使我懂得了不少海洋知識(shí),收獲還真不少哩。
游海底世界作文2
20xx年8月21日,我和爺爺、奶奶參觀蓬萊海洋極地世界。
進(jìn)入海洋館,我發(fā)現(xiàn)這里的占地面積有5。28萬(wàn)平方米之多。我還發(fā)現(xiàn)這里有很多展館,分別有:熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚(yú)灣、海豹島、海洋科普館、海底世界、水下劇場(chǎng)(美人魚(yú)表演、水下芭蕾)、海龜館、鯊魚(yú)館、4D動(dòng)感影院、海洋劇場(chǎng)(海豚、海獅表演)等組成。這里還有北極熊、北極狐、白鯨、海象、企鵝、海豚等世界各地近百種海洋生物。
我最喜歡的就是海豚、海獅的表演了。海獅第一節(jié)上的.是算術(shù)課。第一題:2+3=?一只名叫南南的海豹,“拿”出了“五”第二節(jié)它們上得是排球比賽,中間有個(gè)排球網(wǎng),左面是貝貝和東東,右邊是南南和小北。馴養(yǎng)員把球高高拋起,只見(jiàn)海獅們把排球頂過(guò)來(lái)打過(guò)去,打了二十多個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負(fù),馴養(yǎng)員只好宣布比賽結(jié)束。主持人說(shuō)道:“下面,則是最受歡迎的海豚高空10米擊球的表演,大家掌聲鼓勵(lì)!敝蠛k鄰乃镘S了出來(lái),來(lái)到球的旁邊用自己的尾巴狠狠的打了球一下。球發(fā)出“乒”的響聲,海豚落入水中。臺(tái)上一片熱烈的掌聲和驚呼聲。表演結(jié)束了,大家依依不舍的離開(kāi)了海洋館。
在這里我明白了我們和動(dòng)物也能和諧相處,只要你愿意,他們永遠(yuǎn)是我們的朋友。
游海底世界作文3
有一天,我遇見(jiàn)了一位白胡子爺爺。他給了我一顆神丹,我吃了下去馬上變成了一條美人魚(yú)。于是,我決定下海去旅游。到了海底,我看見(jiàn)各種各樣的生物在游來(lái)游去,形態(tài)各異、顏色不一、形狀千奇百怪。我就找了一個(gè)大蚌殼住了下來(lái)。于是,我整天忙忙呼呼,裝扮我的房子。首先,我先用一顆顆珍珠拼成一個(gè)鏡子。然后,我再用柔軟的海草做我的睡床。最后,我又找來(lái)漂亮的貝殼做裝飾。之后我該為旅游打算打算了。
首先,我先雇了海星為我找吃的.,然后又找來(lái)劍魚(yú)做我的“公交車(chē)”。我早晨起來(lái)照著那珍珠鏡子,感覺(jué)好幸福。拍一下蚌殼,它就自己張開(kāi),讓我出去。我叫一下,海星就會(huì)主動(dòng)游過(guò)來(lái),幫我找來(lái)食物,吃完美味豐盛的早餐,我坐上我的“公交車(chē)”,便去遨游海底世界。在游的過(guò)程中,我欣賞著琳瑯滿目的海底美景,我驚嘆不已。忽然,我看到一簇簇像花又不是花的東西,我上前去摸,它就叫起來(lái):“你干什么?"我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我想知道你是什么東西呀?”它又說(shuō):“我是珊瑚呀!薄芭叮悄闵L(zhǎng)在這,怎么吃東西呀?”它笑了笑說(shuō):“我身邊的浮游微生物不都是我的食物嗎?”之后我又碰見(jiàn)了一個(gè)像鯰魚(yú)又不是鯰魚(yú)的東西,只見(jiàn)它尾巴一搖,旁邊的小魚(yú)都死了。我正納悶,劍魚(yú)說(shuō):“快跑!它是電鰻,能發(fā)射出300—600伏電壓,有的甚至能發(fā)射出800伏電壓!蔽衣(tīng)后大為驚嘆。心想,還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)為好。走了不久,看見(jiàn)一條大鯊魚(yú)正向我們沖來(lái),我趕快和劍魚(yú)轉(zhuǎn)身就跑,但怎么也跑不快,眼看大鯊魚(yú)就要追上來(lái),我們驚慌失色。忽然,我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼,就驚醒了。原來(lái)媽媽正擰著我的耳朵說(shuō):“快起床,小懶蟲(chóng),要遲到了。”我驚魂未定的爬起床。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
游海底世界作文4
在十一假期里,我去了很多地方,晉江,龍巖……但是在我心中印象最深的還是美麗的廈門(mén)。
第一天,我來(lái)到了鼓浪嶼島上的海底世界。只見(jiàn)人山人海,費(fèi)了半天才擠了進(jìn)去,我興奮地西看看,東看看,看見(jiàn)了一個(gè)透明的玻璃缸,上面寫(xiě)著“六角恐龍”四個(gè)大字。這幾個(gè)字觸發(fā)了我的好奇心,啊!這是什么動(dòng)物怎么名字這么怪?
我來(lái)到了玻璃缸旁仔細(xì)看介紹,原來(lái)“六角恐龍”是一種洞穴生物而不是恐龍,在一塊木頭邊,我發(fā)現(xiàn)了它是黑色的,長(zhǎng)著一條胖胖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,有著四條短短的足;它的頭可有趣啦!一個(gè)小腦袋,長(zhǎng)著六條類(lèi)似觸角的小肉條,并且上面有個(gè)像手掌的`觸須。所以叫六角恐龍。我又到了“海底隧道”,它的周?chē)貌Aд肿,我剛走進(jìn)來(lái),一條大鯊魚(yú)游過(guò)了我的頭頂。妹妹大叫一聲:“啊!鯊魚(yú)來(lái)了”。說(shuō)完,她就拼命向前跑,一下子就跑出隧道。而我在里面慢慢欣賞:一條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái),它的尾巴上有一條金色的薄膜,所以才叫金槍魚(yú)。我還見(jiàn)識(shí)了鯊魚(yú)的兇猛,孔雀魚(yú)的小巧玲瓏;海獅的雜耍技巧……
到了出口,我還在留戀剛才那么美好的畫(huà)面,這么多的海洋生物生活在一起,它們有的兇猛,有的笨重,還有的靈活……但是它們從來(lái)不捕食對(duì)方,因?yàn)樗鼈兪且粋(gè)大家庭。因?yàn)檫@里實(shí)在太大,有太多奇怪,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物了,所以我希望下次還能再來(lái)。
游海底世界作文5
今天,學(xué)校組織我們游海底世界。長(zhǎng)沙是內(nèi)陸城市,又沒(méi)有海水,這個(gè)海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂(lè)園和兒童游樂(lè)園四部分組成。
老師首先帶我們沿著隧道進(jìn)入海洋館。在這里,我覺(jué)得自己好像也變成了一條魚(yú),隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風(fēng)馳電掣的梭子魚(yú)、神氣活現(xiàn)的老虎魚(yú),還有那些五顏六色我說(shuō)不出名字的海底動(dòng)物一起,穿梭在珊瑚叢里,棲息在藍(lán)色的'海水中,自由自在,快樂(lè)無(wú)比。海洋動(dòng)物們可聰敏啦,它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來(lái),表演了很多節(jié)目,因?yàn)槿颂嗔,我只看到了小海獅彈琴,要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿,我不敢相信這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是它制造出來(lái)的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩,因?yàn)椋懊娴暮炔事、掌聲,像潮水一般,源源不斷。為了?jiǎng)賞他們,扮成美人魚(yú)的潛水員把食物送到它們嘴里,它們聽(tīng)話極了,“吧唧吧唧”就把“美人魚(yú)”手里的食物吃完了。
在科教館,我了解到,為了建設(shè)這個(gè)海底世界,科學(xué)家們運(yùn)用他們的智慧,花費(fèi)了好多精力,仿制了海水,人工建立了一個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里,我們可以看到各種各樣的海洋動(dòng)物標(biāo)本和用海貝、海螺殼做成的工藝品?萍拣^還安排了一些游樂(lè)節(jié)目,可以讓我們一邊玩、一邊學(xué)習(xí)海洋科技知識(shí)。當(dāng)然,最讓小朋友們向往的,還是水上樂(lè)園和兒童游樂(lè)場(chǎng)。水上樂(lè)園只能在夏天開(kāi)放,我們只好悄悄藏起自己的遺憾,像自由自在的魚(yú)兒,沖到兒童游樂(lè)場(chǎng),開(kāi)心地玩?zhèn)夠。老師帶我們離開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們都意猶未盡,好幾個(gè)同學(xué)說(shuō),到了夏天還要來(lái)把水上樂(lè)園這個(gè)遺憾補(bǔ)上。我們喜歡海底世界!
游海底世界作文6
今天,我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界游玩。爸爸開(kāi)著車(chē)跑到高速公路上,車(chē)開(kāi)的像流星一樣快,在高速公路上我看到了許多標(biāo)志牌,有禁止掉頭、最高限速、我會(huì)提醒老爸可千萬(wàn)不要超速。很快就到了坐輪渡的地方,真巧呀,正好輪渡要開(kāi)了,我們及時(shí)的上去了,爸爸把車(chē)停在輪渡上,我們到了輪渡上面看美麗的大海,海上有許多輪船、游艇,半個(gè)小時(shí)后我們到了青島,輪渡停下了,我們開(kāi)車(chē)到了海洋世界。
一進(jìn)去,我就看到了龐大的鯨魚(yú)的骨架和抹香鯨的標(biāo)本,像一艘輪船那么大,大概要好幾百人才能抬動(dòng)。我們參觀了海底生物標(biāo)本,有許多的海藻標(biāo)本、許多魚(yú)、蝦、蟹子的標(biāo)本、很大很大的.海龜、海獅、海豹和企鵝的標(biāo)本,還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼,還有會(huì)飛的魚(yú)、會(huì)爬樹(shù)的魚(yú)、世界上最毒的魚(yú)、會(huì)釣魚(yú)的魚(yú)等等。接著我們?nèi)チ撕5姿淼,喔?jiǎn)直太美了,比極地海洋世界的魚(yú)還要多,我們站在電梯上各種各樣的大魚(yú)從我們身邊、頭頂上游來(lái)游去,大家都驚呆了,簡(jiǎn)直是太好看了,然后,我們又去參觀了淡水魚(yú)館,有很多奇形怪狀的小魚(yú),最漂亮的就是紅色的發(fā)光的水母,千手觀音魚(yú)、血鸚鵡魚(yú)、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等,把姥姥和姥爺都看呆了,爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)非?蓯(ài)的綠色的玩具魚(yú),我可喜歡了,然后我們又到青島市里去玩了,今天真是快樂(lè)的的一天。
游海底世界作文7
星期一,我隨著媽媽和媽媽的幾個(gè)朋友一起坐著輪船來(lái)到了惠東的三角洲,三角洲處處都是美麗的風(fēng)景,但是讓我最念念不忘的還是那美麗的海底世界!
我們迫不及待地來(lái)到了大海準(zhǔn)備潛水,哇!這里的景色真是讓人意想不到的美。大海特別藍(lán),天空特別晴朗,水天一色,無(wú)邊無(wú)際;海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),讓人有說(shuō)不出的舒服;海浪還隨著海風(fēng)忽高忽低,旁邊的椰子樹(shù)也仿佛在跟著“旋律”搖頭,好像在上演一曲“海上奏鳴曲”!
我們換上泳衣,穿上“裝備”,興奮得三步并作兩步走向前去。在我們的潛水教練的指導(dǎo)下小心翼翼的下了水,海底世界也是讓我們出乎意料,驚嘆不已,大開(kāi)眼界!
我們清晰可見(jiàn),海底有各種奇形怪狀的'珊瑚,珊瑚里還有許許多多的小洞,每個(gè)小洞里都有一條條小小的魚(yú)兒,這可能就是所說(shuō)的珊瑚蟲(chóng)吧!我跟著教練來(lái)到了更深的海底,這時(shí)一群群小魚(yú)在我們眼前自由自在地游來(lái)游去,嚇得我的心怦怦直跳,每群小魚(yú)的前面都有一條“領(lǐng)頭魚(yú)”;我們還看見(jiàn)好幾個(gè)像“地雷”一樣的海膽,大膽的教練一伸手把海膽抓了過(guò)來(lái);繼續(xù)游著,我們還看見(jiàn)了幾簇海草,雖然不是很長(zhǎng),但是也像一位婀娜多姿的少女,亭亭玉立。
我們潛完水后,換上了舒適的衣服,還吃了新鮮美味的海膽,讓我們開(kāi)心極了!海底世界的美景真是多姿多彩,令人大飽眼福,讓人流連忘返!
游海底世界作文8
今天,學(xué)校組織秋游,經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于來(lái)到了太平洋海底世界。
大廳里的燈光十分昏暗,讓人感覺(jué)陰森森的;天花板上掛著許多塑料做的小魚(yú),讓人感覺(jué)像是到了海底深處。透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)里面游動(dòng)著許多可愛(ài)的魚(yú),這些魚(yú)的鱗片亮晶晶的,它們的衣服五顏六色,真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲:“后面的同學(xué)跟緊了,我們馬上要去看海豹表演!”我不由地加快了腳步,緊緊地跟著隊(duì)伍。
“海獅表演開(kāi)始!彪S著主持人的宣布,一只體型碩大的海獅扭動(dòng)著身體走了出來(lái)。它走上演講臺(tái),直立起身體,沖著我們搖了搖手,這是在向我們打招呼呢!接著,它一頭俯沖進(jìn)池里,又縱身一躍,拉響了鈴鐺。訓(xùn)獅員拿起身邊的.一個(gè)球扔進(jìn)水里,海獅趕緊游過(guò)去,用極快的速度把球送到了岸上,“嘩……”,響起一片掌聲!。訓(xùn)獅員又扔了一個(gè),這次,海獅用更快的速度把球送到了岸上,“嘩……”,又是一片熱烈的掌聲!海獅叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”下一個(gè)節(jié)目是空中頂球,訓(xùn)獅員把一個(gè)排球拋到了空中,海獅像離弦的箭似的,從水中躍起,把球穩(wěn)穩(wěn)地接住。“海獅你真是太棒了!”它成了我心目中的動(dòng)物明星。不知不覺(jué),表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地跟海獅再見(jiàn)。
接下來(lái),我們進(jìn)入了海底隧道。我們的四周游動(dòng)著各種水生物,有兇猛的護(hù)士鯊,有笨重的綠海龜,有可愛(ài)的圓燕魚(yú),還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物,有的在水中散步,有的在追逐嬉戲,有的在竊竊私語(yǔ),還有在……它們生活的是多么快樂(lè),多么幸福!
時(shí)間過(guò)得飛快,該走了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了太平洋海底世界。
今天,我過(guò)得真快樂(lè)!
游海底世界作文9
聽(tīng)說(shuō)有人把海底世界搬到大豐體育館來(lái)了,我非常興奮,急切地想去一睹為快。星期六下午,我和爸爸媽媽趕緊到體育館參觀。我們給了三張票就進(jìn)去了。
來(lái)到里面,我一看,哇,好多海洋生物!
我們先看了大海龜,海龜真大呀!有我上半身那么大,不過(guò)比我胖多了。那只海龜既像真的又像假的。說(shuō)它是假的,因?yàn)樗粍?dòng)也不動(dòng)。說(shuō)它是真的,因?yàn)樗窃谒,也許在睡覺(jué)吧!看完了海龜,我們又去看海魚(yú)。海魚(yú)的品種可多啦!有紅地圖,黑地圖,關(guān)刀,豹頭皇冠,藍(lán)鯊,血鸚鵡,斑馬倒吊等。我看到關(guān)刀魚(yú)就像關(guān)公使的青龍偃月刀。紅地圖魚(yú)全身都是紅色的,身體上的花紋多像地圖呀。斑馬倒吊的身上有黑色和白色相間的.條紋,和斑馬身上的條紋一樣,難怪叫這個(gè)名字。
我們又走到一個(gè)魚(yú)缸前,看到了一種奇怪的動(dòng)物。上面像一片大荷葉,下面有許多腳。原來(lái)這個(gè)奇怪的動(dòng)物叫中華鱟。中華鱟好可笑,它沒(méi)有眼睛沒(méi)有頭,卻能走。它有好多好多爪子,它的爪子像龍蝦的大鉗子。我數(shù)了一下它的腳,它亂舞著,我數(shù)也數(shù)不清楚。旁邊的人告訴我有十只腳。對(duì)了,中華鱟還有一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的尾巴。魚(yú)缸里有兩只中華鱟,一只大的在上面揮舞著爪子,一只小的被它壓扁了,小的看不見(jiàn)腳。
今天來(lái)體育館參觀的人真多,大家興高采烈地觀看著,不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來(lái)竄去,真是大飽眼福了。雖然我們不能到真正的海底去參觀,但是能在體育館看到這么多海底生物也不錯(cuò)哦!
游海底世界作文10
來(lái)到青島這座美麗的海濱城市,這里空氣濕潤(rùn),在炎熱的夏季被海風(fēng)一吹卻有些涼意,真是消暑度夏的好去處,更讓我高興地是今天老媽要帶我游覽神秘地“海底世界”。
到了“海底世界”的入口處,那里有一個(gè)巨大的藍(lán)鯨骨骼造型,我邊看邊想:大海里竟然生存著這么大的海洋動(dòng)物,那海里不知有多少其它少有人知的海洋生物囔!我越想越激動(dòng),拉住老媽的手說(shuō):“咱們快進(jìn)去吧!”進(jìn)了海底世界,我們看見(jiàn)了五彩繽紛的珊瑚,各種各樣的貝殼和魚(yú)類(lèi)。這時(shí)我們聽(tīng)到廣播里說(shuō):“人魚(yú)表演馬上開(kāi)始,請(qǐng)到大廳!蔽液屠蠇尯敛华q豫的向大廳方向跑去,途中我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)像漂流瓶一樣的電梯,門(mén)上寫(xiě)著“請(qǐng)進(jìn)入神秘的海底隧道”,在那里我們看到了電鰻、鯊魚(yú);出了海底隧道我們來(lái)到了大廳,那里早就是人如海,魚(yú)如潮了!就像人和那里的許多海洋生物原本就生活了很久,他們和諧相處,自由自在。
我和老媽怎么也排不上,只能眼看著近在咫尺的大廳,急的我不知如何是好,老媽說(shuō):“要不,我們繼續(xù)去看海洋動(dòng)物吧!”我說(shuō):“好吧!”我們又坐電梯穿過(guò)海底隧道來(lái)到上面,看見(jiàn)了一只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)它每年都能產(chǎn)下七十到一百二十個(gè)蛋呢,真是太厲害了!最讓我難忘的是海洋里的'鸚鵡螺,它不但有一個(gè)十分美麗外表,它喝飽了就下沉的生活習(xí)性還使科學(xué)家受到啟示發(fā)明了潛水艇,為人們更好的探索未知海洋世界提供了巨大的幫助。
這次游覽青島“海底世界”,雖然我沒(méi)能觀賞到“人魚(yú)表演”,但是我卻看到了人們和海洋里的生物,在不同的空間里自由相處的樣子。我還知道了很多海洋里的魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi),看見(jiàn)了大海龜、鸚鵡螺;我想,等我長(zhǎng)大了我還要坐上潛水艇,淺到海底去認(rèn)識(shí)許多未知的海洋生物。
【游海底世界作文】相關(guān)文章:
游海底世界的作文02-08
海底世界游作文01-26
游海底世界作文(精選)04-18
游海底世界作文07-05
游海底世界的作文07-26
游海底世界02-17
游海底世界作文(優(yōu)秀)07-11
(通用)游海底世界作文07-28
海底世界之游作文11-20
游海底世界作文[必備]06-01