我的樂(lè)園作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區(qū)的空地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的操場(chǎng)。
每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥(niǎo)兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。
我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當(dāng)前鋒，因?yàn)槿藬?shù)不夠，袁浩森既當(dāng)中鋒又當(dāng)守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的`球�？上衣艘恍�，程一帆把球踢開(kāi)了。我們隊(duì)的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對(duì)準(zhǔn)我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門(mén)越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門(mén)，用最大的力氣猛地踢向球門(mén)�？墒沁@球好像偏偏和我作對(duì)，和球門(mén)擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因?yàn)樗自捳f(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊(duì)友也鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人�！庇谑�，我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。
到最后一局定勝負(fù)的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆�？沙桃环桓适救�，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊(duì)袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機(jī)會(huì)，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向球門(mén)。守門(mén)員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了�！耙�！”我們5：4贏了！
此時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的樂(lè)園，讓我快樂(lè)的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè)園。我盼望著疫情早日結(jié)束，在我的樂(lè)園里盡情撒歡。
我的樂(lè)園作文2
在這個(gè)十分時(shí)期，我不能和小伙伴一齊玩了�？墒俏覅s有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園——那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房并不大，一走進(jìn)門(mén)就能夠看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻，小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候，我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí)，其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處，讓我能簡(jiǎn)便地找到我想要的.書(shū)。
在我的書(shū)房中，我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗，心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候，飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候，我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著，靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候，我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景：鳥(niǎo)兒歡快的在天空中飛翔著，偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪，歪著腦袋，仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢！看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，想到那美味，我趕緊喊道：“媽媽?zhuān)旖o我買(mǎi)碗熱干面吧，多加點(diǎn)芝麻醬！”
書(shū)房里擺放的最多的就是我的書(shū)了，有我最喜歡的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默趣味，時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在歡樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候，當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不一樣，我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候，只要一打開(kāi)書(shū)，便會(huì)沉浸在故事里，煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一打開(kāi)書(shū)，又會(huì)變得精神抖擻，廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。
書(shū)房還是我的秘密小天地呢！我經(jīng)常把門(mén)一關(guān)，偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要明白我在干什么，還得敲門(mén)。當(dāng)他們敲門(mén)的時(shí)候，我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍?zhuān)覅s把槍偷偷拿到書(shū)房，對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍，怕我傷到自我�？墒�，我心里就是住著一位俠客，于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍，想象自我路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密，我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里，她怎樣也找不到呢！
書(shū)房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶，它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
我老家在貴州，一座山多的城市。奶奶把家建在一望無(wú)際的平原之上。這里的一切一切牽引我每個(gè)假期都到這兒。不是親身體會(huì)，書(shū)本中所說(shuō)的與自然融為一體就全是空談一番。在那兒俯身是齊膝的草葉和花卉，抬頭是蔚藍(lán)空靈的天，可以追趕怕人又惹人憐愛(ài)的山羊；去撫摸溫和的牧羊犬的額頭；隨時(shí)玩弄那些成群在草海、花海中尋覓食物的'家禽；偷摘奶奶地邊沿，柵欄上爬滿的瓜藤上藏匿的南瓜；或是比人還高的玉米地中到出的果實(shí)。這里與別的鄉(xiāng)間不一樣的是，這里沒(méi)有裸露的土地，沒(méi)有人工美化的路旁樹(shù)，沒(méi)有污染的小溪，取而代之的是從巖石、風(fēng)中淌出的涓流，彩色的品種多樣的蝴蝶，濕潤(rùn)而飽含馨香的空氣和大地。我相信這兒是一個(gè)擁有寶藏的地方，爺爺告訴我，這里的每一塊石頭都含著豐富的礦物質(zhì)，每一寸土地里都含有黃金般珍貴的某種稀有金屬，挖開(kāi)每個(gè)山洞，都有像煤礦，銻礦類(lèi)的自然資源，生長(zhǎng)著許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物。記得爺爺曾自豪地說(shuō)：“嘿嘿！這兒沒(méi)有一條人工開(kāi)辟的路，因?yàn)檫@兒不需要路，每一塊綠地都可以走，沒(méi)有路的束縛�！�
有一天，奶奶打來(lái)電話，告知我們他們的房子將被強(qiáng)拆。因?yàn)橛腥丝瓷狭诉@一塊好地方，將它買(mǎi)下用于礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，剛開(kāi)始爺爺奶奶死活不同意，那些人就聲稱再不走人就將拆掉房子。不只是爺爺奶奶的房子，周邊別的住房，包括家人的墳冢也說(shuō)要遷走。他們?nèi)缤碜訏呤幇阏剂诉@兒的一切，趕走了爺爺奶奶、周邊住民，趕走了早已習(xí)慣了這兒一切的牲口、家禽和看門(mén)狗。
我如今放假，便再也不能，不敢也不想到那兒了。我找不到曾經(jīng)戲耍，游泳的地兒；找不到山羊常吃食的那片林；找不到爺爺奶奶建房的地方。我怕看到四通八達(dá)的路；怕看到種上的人工林；怕看到駛?cè)サ呐_(tái)臺(tái)轎車(chē)；怕看到千里迢迢來(lái)此游玩的人；怕看到山上到處千瘡百孔的是一些采礦用的深洞；怕看到這些人用骯臟的手去破壞，褻瀆我的樂(lè)園。
誰(shuí)能拯救它！��！
初二:xx
我的樂(lè)園作文4
樂(lè)園，在我眼里是個(gè)房間，是個(gè)秘密的小地方，也許……
我的樂(lè)園里有無(wú)窮的知識(shí)，有我喜歡的東西，那就是我的房間，它只有十幾平方米，里面有書(shū)桌、書(shū)櫥、電腦、床……這些簡(jiǎn)單的物品構(gòu)成了我那溫馨、可愛(ài)的樂(lè)園。
樂(lè)園給我信心，給我勇氣。記得在我五年級(jí)的時(shí)候，老師推選我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)：“你可要加油��！”同學(xué)們也紛紛說(shuō)要我加油，一定要拿到好名次。他們這么說(shuō)，我可沒(méi)了底氣，生怕自己取不到優(yōu)異的成績(jī)。懷著忐忑不安的心情回到房間，望著小時(shí)候因參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而得到的獎(jiǎng)狀，一股力量從心底里迸發(fā)涌出，它好像告訴我：我可以。我懷著這樣的心態(tài)踏上跑道，耳邊響起了一陣歡呼聲，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)就跑到我的身邊對(duì)我高聲呼喊：“你是第一名！”我好像對(duì)天空大喊：我是第一名，我能行，我做到了！
樂(lè)園給我歡樂(lè)，讓我釋放心中的委屈。四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)的.誣陷，讓我最好的朋友與我絕交，我?guī)е鴿M肚子的苦慢慢地走回家，這一次，我是真正的體會(huì)到了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味。躺在床上，回想我與她的件件事情，看到我貼在墻上的照片，我們倆的歡笑聲在我的耳邊響起，它們仿佛長(zhǎng)了腿，一件件走到我的腦海里。我打開(kāi)電腦，隨著音響來(lái)放聲歌唱，釋放出心中的委屈和不滿。那房間里的每一件物品，好像都能使我的心情平靜下來(lái)，去與她和解，講清事情的來(lái)龍去脈。
樂(lè)園，能給我?guī)?lái)歡樂(lè)和幸福，也能耐心的聽(tīng)你訴說(shuō)心里話，在那里我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲哀，有過(guò)遺憾，也揮灑過(guò)淚水。
它是你的伙伴，是親人，是能讓你振作、發(fā)奮、快樂(lè)的地方。也許它很簡(jiǎn)陋，但那里裝著你的過(guò)去和未來(lái)。
樂(lè)園伴我一天天成長(zhǎng)，在這里，我讀懂了許多人生道理，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前，吹起豎笛。
樂(lè)園，把我的愛(ài)和所需盡攬?jiān)趹牙铮?/p>
我的樂(lè)園作文5
我心中的樂(lè)園，是我家溫馨的小書(shū)房。有時(shí)我可以在里面快樂(lè)地看書(shū)，有時(shí)可以在里面開(kāi)心地寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)我在里面高興地畫(huà)畫(huà)。
只要在書(shū)房里看書(shū)，我任何不好的心情，都會(huì)煙消云散。有一次，我考試考差了，非常難過(guò)。我便拿起《西游記》津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)我看到豬八戒挺著個(gè)大肚子，一邊走路，一邊吃水果，我不禁哈哈大笑�？荚嚳疾钸@件事，早已被我拋到九宵云外。
還有一次，我被爸爸罵了一頓，心情特別不好，當(dāng)時(shí)我也不知道干什么，只好慢慢地拿起《紅樓夢(mèng)》�？墒�，當(dāng)我看到賈寶玉出生的時(shí)候，嘴巴里竟然含著一塊玉石，我非常驚訝，我便跑去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸仔細(xì)地給我講解道：“其實(shí)賈寶玉嘴里的那塊玉，是女?huà)z娘娘補(bǔ)天時(shí)落下的一塊七彩石”。我和爸爸講著講著，把那件不開(kāi)心的事忘記了。
每天晚上，我都坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。媽媽時(shí)不時(shí)給我送夜宵和牛奶，我想：媽媽對(duì)我這么好，我一定要努力學(xué)習(xí)。媽媽走后，我心里甜滋滋的'，就像嘴里含著一口蜂蜜，舔著一根棒棒糖似的，特別的甜美。
日常當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)拿起紙和畫(huà)筆，開(kāi)始了我的美術(shù)創(chuàng)作。我一邊畫(huà)一邊想：我畫(huà)得那么好，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿，果然不出我所料，我催促著爸爸媽媽?zhuān)麄z急匆匆地走過(guò)來(lái)。我自豪地抬起頭，頓時(shí)，爸爸似乎懂了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“閨女，你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真好，有創(chuàng)意。你有繪畫(huà)天賦，一定會(huì)取得更大成績(jī)�！边@時(shí)媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果我們都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)書(shū)房給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，使我每天心里充滿陽(yáng)光。這就是我的樂(lè)園——書(shū)房。
我的樂(lè)園作文6
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的.小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”�？鞓�(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù)；也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢？他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。
美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧！
綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門(mén)，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。
有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去�！鞍Γ脊治�。”我自言自語(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。”教練看見(jiàn)了，罵道：“龐子寒！為什么今天會(huì)這么反常？”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子�！霸賮�(lái)！”教練吼道。
我開(kāi)始專(zhuān)心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的'氣勢(shì)嚇?biāo)�，還用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲�。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下�。〗叹毎l(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開(kāi)心遲遲不能從我內(nèi)心消失。
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么？它就是美麗的綠茵場(chǎng)！
我的樂(lè)園作文8
書(shū)店是我的樂(lè)園，因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書(shū)，書(shū)店便成了我的樂(lè)園。
我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以陶冶情操；看書(shū)可以減輕壓力；看書(shū)可以讓我感到快樂(lè)……每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日，我都會(huì)去書(shū)店里看書(shū)。來(lái)到書(shū)店，我總是特別有耐心地一本一本的看過(guò)去，生怕把某一本好書(shū)給錯(cuò)過(guò)了。
在書(shū)店看書(shū)時(shí)，我一般會(huì)看到下午四點(diǎn)或五點(diǎn)才會(huì)回家。甚至有時(shí)候，我會(huì)忘了時(shí)間，天漸漸變黑了我還渾然不覺(jué)，直到媽媽來(lái)叫我，我才依依不舍地離開(kāi)我的“樂(lè)園”。有時(shí)我還會(huì)想：要是一直能在“樂(lè)園”里就好了。
無(wú)論是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)到我的“樂(lè)園”里去看書(shū)�？赐暌槐窘又硪槐荆铱偸强床粔�。在書(shū)店中，我看過(guò)的書(shū)就如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。每當(dāng)我來(lái)到書(shū)店時(shí)，我總是有一種想要把書(shū)店的`書(shū)全部“吞下肚子”里去的沖動(dòng)。我就像一頭覓食的狼，只有來(lái)到我的“樂(lè)園”，尋找到我的“食物”我才會(huì)覺(jué)得滿足，我才會(huì)覺(jué)得高興。只有在我的“樂(lè)園”里我才會(huì)開(kāi)心。
我的“樂(lè)園”它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。它在我感到壓力太大時(shí)，它會(huì)幫我緩解壓力；它在我感到煩惱時(shí)，它會(huì)幫我驅(qū)散煩惱；它在我感到難過(guò)時(shí)，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)我的“樂(lè)園”，它是我成長(zhǎng)時(shí)所需要的地方，它是我學(xué)習(xí)時(shí)所需要的地方，它是我傷心、難過(guò)時(shí)所離不開(kāi)的地方。書(shū)店，你是我的樂(lè)園。
我的節(jié)假日大部分都是在我的“樂(lè)園”里度過(guò)的。在成長(zhǎng)中，書(shū)店是我離不開(kāi)的成長(zhǎng)“伙伴”。書(shū)店是我最喜歡的地方，一個(gè)我最離不開(kāi)的地方。書(shū)店，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
童年，它就像一部?jī)?yōu)美的曲子，而這部曲子，它已漸漸接近了尾聲，在最后一只琴鍵落下時(shí)，我們的童年就結(jié)束了……
還記得我小時(shí)候的樂(lè)園……
那是爺爺奶奶家的院子，因?yàn)榘职謰寢屔习�，所以我一直是生活在爺爺家，直到六歲，我才離開(kāi)了那里。
記得那是非常晴朗的上午，沒(méi)有小朋友陪我玩，我只能在爺爺?shù)脑鹤永锿谕镣�，挖了個(gè)半米多深的洞，然后我又去干別的事了，可是，我剛走不遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的聲音，像一個(gè)大南瓜從天上掉下來(lái)的聲音。“哎呀！我要吃南瓜！”我急忙跑回我挖的洞，可那有什么南瓜，是奶奶晾衣服的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)，掉進(jìn)去了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶，你是不是要當(dāng)南瓜啊？”
爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑來(lái)問(wèn)我：“南瓜？哪兒來(lái)的南瓜？”“爺爺，這兒有一個(gè)大南瓜，她叫奶奶！”“啥？你奶奶是南瓜？我得趕緊看看！”
最后還是爺爺把奶奶救上來(lái)了，他說(shuō)還以為奶奶在練打滾呢！
就為這事，奶奶的腿摔斷了，養(yǎng)了兩個(gè)月才好。
奶奶腿一好，我又纏著她陪我玩，給我講故事。最后，沒(méi)把那了，她躺倒一個(gè)長(zhǎng)椅子上，本想換一換姿勢(shì)，卻忘了椅子很窄，又從上面掉下來(lái)了。
這下可不好，爸爸媽媽都知道了。訓(xùn)了我一頓，但我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，心想：又一個(gè)南瓜落地了。
我六歲那年，正在拔爺爺在門(mén)外種的花，爸爸來(lái)了，說(shuō)要接我去河口。不管我怎么哭怎么鬧，還是去了。
現(xiàn)在又回到了這里，又是一個(gè)花滿院的'日子，又是一個(gè)非常晴朗的上午，又纏著奶奶講故事，雖然嘴巴已不那么利索。
六年前的今天，我離開(kāi)了這里。六年后的今天，我回到了這里。隔壁又彈起了鋼琴，優(yōu)美的旋律，最后的琴鍵悄然落下……
我的樂(lè)園作文10
記得幾年前，家中光景不好，我和姐姐、奶奶留守老家，父母皆到外地打拼。當(dāng)時(shí)家里可供娛樂(lè)的玩意兒甚少，姐姐就把屋后的一塊林子拾掇出來(lái)當(dāng)做我們的樂(lè)園。
林子雖不大卻五臟俱全。有一張姐姐從家中拖來(lái)的小木桌，幾把木椅，桌椅顏色雖暗紅，但在蔥郁茂盛的林中卻也不那么突兀。樹(shù)上掛著古樸的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹便搖曳，響起清脆悅耳的鈴響。小木桌上曾堆放著各色各樣的零食，長(zhǎng)滿青草的`土地上也曾充滿歡聲笑語(yǔ)。
姐姐每天下午四時(shí)便會(huì)回家，順道帶上幾個(gè)親密的友人來(lái)家中玩耍。她們?cè)谠鹤永锉寂茏分�，從院門(mén)跑到院中，最后總會(huì)來(lái)到那林中。此時(shí)她們已滿頭汗珠，臉紅得似小木桌上的紅漆。姐姐和友人們吃著心愛(ài)的零食，寫(xiě)著厚薄不一的作業(yè)本，不時(shí)聊聊天，損損人。姐姐最?lèi)?ài)損人，時(shí)常將友人氣到臉紅，憤怒地朝她嘶吼才作罷。
有一年，父母訂了一張臺(tái)球桌放置在林中，這下姐姐與我興奮不已。姐姐在一棵高大的樹(shù)上釘了兩三顆釘子，讓那兩桿球棒掛在其上，使進(jìn)林子的友人一眼就能望見(jiàn)。姐姐和友人說(shuō)話的底氣也越來(lái)越足了，每次和友人來(lái)到林中總要象征性地打上一局桌球，雖然總是技不如人，但姐姐還是十分驕傲，勝敗對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
那時(shí)的時(shí)光是多么的歡愉�。〉@樣美好的光景卻不長(zhǎng)久。林中的這塊地原本是荒田，近年秋收不佳，爺爺決定將這小小的一畝地也種植莊稼。最終，這個(gè)陪伴我們數(shù)年的樂(lè)園還是消失了，風(fēng)鈴也掉在地上，碎了。
雖然實(shí)體已毀，但只要青山不老，綠水長(zhǎng)存，這就還是我的樂(lè)園！
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