我們身邊的種種理由作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我們身邊的種種理由作文，希望對大家有所幫助。

　　我們考試不好也是有理由的，不信你算算看。理由如下：

　　我們一年是365天，這365天內放假最起碼寒假和暑假占最多，大約連上其他假期也就是3個月多了，還不算星期六日，還剩下9個月。一個月有4個星期，每星期都有2天的休息時間，一個月休息時間也就8天，一年是96天，再去掉寒暑假的星期六日，共約72天，也就是2個月多，剩下7個月。

　　但是每天還是要刷牙洗臉吃飯，一天占去1個小時，360天360個小時，共15天，剩下6。5個月。我們理所當然要娛樂一下啦！這樣就占去了一個月（每天娛樂2個小時），老師還要布置作業(yè)，有時還布的很多，有的還要寫檢討書和計劃書，用去一個月多。老師還要有的學生去教室外罰站，還要值日，共用去15天。剩下了3個月，我們每天還要聽家長嘮叨，用去半個月。有時老師會發(fā)怒，一節(jié)課就空了下去，又花費了半個月，剩下2個月。有派對和學�；顒訒r，我們也要必須去，有的很無聊，就開始發(fā)呆就虛度光陰，就花費了不少時間。然后還有生病請假，特殊情況，還有老師請假，我們自習，有時候不自覺，就虛度光陰，不知不覺就一個月。

　　只剩下一個月了，我們還要睡覺，數(shù)星星，發(fā)呆傻笑，偷吃東東，曬曬太陽，跟同學們吵吵嘴，鬧鬧別扭，就用去了20天�？纯凑n外書啦，看看漫畫啦，就用了5天，僅僅剩下了5天學習時間，有時候想想題，啃啃筆，奇思妙想一會兒，就浪費過去了，僅僅剩下1天。我們還能學習什么呢？這就是我們學習不好的理由和原因，希望家長老師可以體諒作為一個學生的苦惱，謝謝合作。

　　新學校，新班級，新老師。以下是我們生物老師為什么要長地像個羊的理由：

　　我們嘛，剛剛學習生物，第一課就是生物克隆羊“多利”。老師講不清楚那個羊是怎么產(chǎn)生的，到底長什么樣，所以老師犧牲了自己的美貌，就長成羊羊的樣子。唉，我們不能辜負老師的心意，我們一定會好好學習生物的！嗯！第二嘛，這個老師的口頭禪就是“得意洋洋”�！澳莻�，那個那個！那個學生��！別得意洋洋地干坐在哪！發(fā)奮學習會兒，跟著老師讀啊，別得意洋洋地，以為自己什么都會了啊，老師教生物的，還沒有那樣得意洋洋過，就你現(xiàn)在就這個得意洋洋的樣子，成何體統(tǒng)？”這不，一句話中就帶了4個得意洋洋，要不怎么能成為我們學生心中的“喜洋洋老師”呢？

　　我們身邊的理由太多太多了，舉例子都舉不清楚了，本人寫的的確有些夸張，不要相信我所說的學習不好的理由，其實我們的學習時間非常多，把不該干的事情放下了，自然會有的時間學習的。希望大家好好學習，天天向上！

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