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打羽毛球作文【集錦11篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的打羽毛球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打羽毛球作文【集錦11篇】

打羽毛球作文1

　　昨天晚上，我和爸爸在打羽毛球。

　　6點(diǎn)時(shí)，媽媽打電話說：“今天天氣好，要打羽毛球，我身體不舒服，你們兩個(gè)打，我還沒吃飯，吃完飯來找你們�！卑职终f：“我不想打，你去看尹怡心打不打？”“哦�！蔽遗艿綐窍麓舐暫埃骸耙南聛泶蛴鹈虿�？”只聽到她爸爸吼道：“尹怡心還沒寫完作業(yè)，玩什么玩！”“哎�！蔽遗苌蠘菍�(duì)爸爸搖了搖頭說：“沒寫完作業(yè)�！卑职致犃藷o奈地說：“算了，我陪你打。”

　　我們回到家，拿起羽毛球在樓下打。我發(fā)了個(gè)球，爸爸猛地回了個(gè)球，我立馬跑過去，“啪”，爸爸一下子沒想到我會(huì)回?fù)簦ソ拥臅r(shí)候落了地。爸爸發(fā)了球，因?yàn)槲胰タ磩e處了，就輸了一球。我發(fā)了一個(gè)球，打了個(gè)遠(yuǎn)球，爸爸以為我會(huì)打近球，結(jié)果爸爸輸了一分……

　　打完后，我出了一身汗，手有點(diǎn)疼，看來要多運(yùn)動(dòng)��！

打羽毛球作文2

　　今天是星期三，作業(yè)寫完了，書也看了一個(gè)多小時(shí)了，電視也看過了，該干點(diǎn)什么呢？我一邊吃東西，一邊看著電視。有了，我可以和別人打羽毛球啊!

　　說干就干，我叫上了濤濤，拿著羽毛球拍就下樓了。濤濤早在樓下等了。

　　開始比了。只見濤濤發(fā)了輕球，我知道他要用引魚上鉤，我就來了一個(gè)金剛球，濤

　　濤沒接到，這次算我贏了。

　　后來，我發(fā)了一個(gè)調(diào)虎離山之球，濤濤看穿了。于是，他發(fā)了一個(gè)反彈球。這次算他贏，

　　我們戰(zhàn)了好久，不過我們的分?jǐn)?shù)差不多一樣，我就表示了我跟他的水平差不多。

　　最后，我對(duì)濤濤說：“明天再打。”“恩！”今天，我好開心�。�

打羽毛球作文3

　　今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、母親一起去步步高體育場館的羽毛球館一起打羽毛球。大家來到一號(hào)場所，起先我和媽媽一起與父親打，隨后是我和爸爸一起與媽媽打。講過這么多還忘記了講打房間內(nèi)網(wǎng)球的標(biāo)準(zhǔn)了，標(biāo)準(zhǔn)是：打羽毛球時(shí)，網(wǎng)球不得不超出網(wǎng)，也不可以從下邊穿以往，還不可以出界。

　　我善于往上扔球再發(fā)，不擅于從下往上發(fā)球，表明我這類發(fā)球方法還不嫻熟，要多加練習(xí)。傳球時(shí)，我不想勾球，由于也沒有一次挑取得成功，我很喜歡扣殺，由于我大部分都扣去世了球。

　　我很喜歡打羽毛球，由于能夠動(dòng)腦子，兩手能夠熟練掌握。還能夠鍛煉。

打羽毛球作文4

　　看著我的好朋友李雨陽羽毛球打得很好，我就躍躍欲試也想學(xué)打羽毛球。剛放暑假，媽媽就帶我上了一堂體驗(yàn)課，我覺得真的.很有趣。

　　于是，我報(bào)名參加了為期15天的暑期羽毛球集訓(xùn)班。訓(xùn)練的日子里，我每天早早就要起床了。天氣可真熱呀，每天去訓(xùn)練館的路上，太陽都快把我曬化了。經(jīng)過15天的訓(xùn)練，網(wǎng)前擊球、后場步伐我都學(xué)會(huì)了，教練還夸我進(jìn)步很快。

　　可起初不是這樣的哦！訓(xùn)練館里沒有空調(diào)，我汗如雨下，汗珠流到眼睛里，難受極了。同時(shí)，我體力跟不上，跑步跑不動(dòng)，打球打不著，跳繩跳不動(dòng)，有好幾次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽和教練都耐心地鼓勵(lì)我，給我加油打氣。聽著他們的鼓勵(lì)，我有了信心，咬牙堅(jiān)持了下來。打球雖然很累，但每當(dāng)我做好了一個(gè)動(dòng)作，打到了一個(gè)漂亮的球，我就特別開心。慢慢地我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　學(xué)打羽毛球，不僅讓我的身體更強(qiáng)健了，還使我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，世上無難事，只要肯登攀！

打羽毛球作文5

　　今天下午，爸爸和我去打羽毛球。

　　我們拿出羽毛拍和羽毛球，開始打起來。

　　因?yàn)閯倓偞蜻€不適應(yīng)，所以我老接不上球，爸爸說我看球就行了。

　　打了一會(huì)兒，我覺得適應(yīng)些了，可是我只能打三四個(gè)，這時(shí)，一個(gè)哥哥說；“我可以教你怎樣打好多個(gè)”，拿手婉打就好了，不可以拿整個(gè)胳膊打。

　　我打了一會(huì)兒，果然打得很好，我去謝謝那個(gè)哥哥后，我們?cè)俅蚱饋怼?/p>

　　我覺得打羽毛球不僅開心，有趣，最重要的可以運(yùn)動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)身健體。

　　我希望羽毛球可以和我一起運(yùn)動(dòng)到永遠(yuǎn)，因?yàn)樗o人們帶來了健康、開心。

打羽毛球作文6

　　陽春三月，春風(fēng)送暖，鳥語花香，在一個(gè)陽光明媚的星期天的下午，小明和爸爸媽媽一起去公園里的草地上打羽毛球。

　　他們來到公園里，微風(fēng)拂過，嫩綠的'柳枝在向他們招手，小鳥嘰嘰喳喳的在樹上唱歌。比賽開始了，爸爸和小明上場，媽媽當(dāng)裁判，爸爸先發(fā)球，只聽見爸爸說小明接球，隨著“唰”的一聲球就到了小明的眼前，小明趕緊飛快跳起接球，又是“啪”的一聲球又飛向爸爸，就這樣來來回回打了好一會(huì)兒，小明和爸爸都累得滿頭大汗，但是誰也不說休息繼續(xù)打下去，就在這時(shí)爸爸故意打了一個(gè)高球，小明眼疾手快，他一躍而起，只聽“啪"的一聲給爸爸來了一個(gè)扣球，爸爸趕緊去接，已經(jīng)來不及了，球落地了，小明高興地又跳又叫。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了，媽媽說我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　小明拉著爸爸媽媽的手高高興興的回家了。

打羽毛球作文7

　　這個(gè)假期，我學(xué)習(xí)打羽毛球，打羽毛球非常好玩！

　　一個(gè)陽光充足，沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎麼樣拿捏球拍，再教我怎樣發(fā)球的方法，我還知道了發(fā)球有兩種方法：一種是自下而上的發(fā)球。另一種是將球拋到高處后，再用力拍出去的`方法。媽媽還對(duì)我說：無論發(fā)球，接球。都要將球打到球拍的中心處，這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。

　　我有一些聽明白了，就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地，我已經(jīng)差不多把動(dòng)作都做會(huì)了。我要開始跟媽媽對(duì)打了。媽媽先發(fā)球，球在空中轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，像長著兩雙眼睛一樣，直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來，球就從我的臉邊穿過去了，真是又驚又險(xiǎn)呀！

　　輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，也把球拍一揮，可是球好像聽不懂我的話，一頭栽進(jìn)了泥坑里……

　　經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終於有點(diǎn)會(huì)了，我還要不斷練習(xí)，直到真正學(xué)會(huì)打羽毛球。

打羽毛球作文8

　　今天我在家宅這沒有一點(diǎn)意思，于是出去玩了會(huì)兒。

　　剛出門就發(fā)現(xiàn)，門口鄰居在打羽毛球。我看他們打得這么紅，就有了想玩玩的心態(tài)。

　　我看著球來來去去的飛著，好奇心也跟著飛著，終于沒忍住，拿起羽毛球拍開始了戰(zhàn)斗。進(jìn)看著球飛了下來我拿著拍子去招架，可是一臉好幾個(gè)都沒有打住，心中的'怨氣就來了：怎么這么難？別人不都打得好好的嗎？

　　我回到家洗了把臉，我看著臉上的水珠，又覺得沖滿了自信，再去試試。

　　剛拿起拍子，感覺就是不一樣了，身體充滿了力氣，來一個(gè)打一個(gè)，朋友們臉上都有著不可思議的驚訝�？粗抑笨旎�。

　　從此，我便喜歡上了羽毛球。

打羽毛球作文9

　　今天下午我去學(xué)打羽毛球。

　　我們到了羽毛球場，老師讓我們先自由活動(dòng)一會(huì)。我先開始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一會(huì)球我又和媽媽打球。這是時(shí)老師要我們集合，老師挑了一個(gè)小朋友帶領(lǐng)大家做動(dòng)作，大家練的可認(rèn)真了！練了一會(huì)老師讓我們分成兩隊(duì)，站在網(wǎng)兩邊的.白線內(nèi)向前丟球。每人每次丟五個(gè)球，老師喊開始大家一起丟。老師要求我們盡量丟過網(wǎng)，可我一直都丟不過去。后來老師要我們拿好拍子站好隊(duì)，她站在前面示范我們新的動(dòng)作，就是前后左右的揮拍子。我們都按她的要求跟著練。我練了一會(huì)覺得手酸，想偷懶，可是這時(shí)老師要我們自己練她到處檢查。我只好堅(jiān)持。最后終于下課了。我跟媽媽說：“只喜歡打球不想練動(dòng)作”，媽媽說：“不練好動(dòng)作就打不好球�！�

　　我想我會(huì)堅(jiān)持的，因?yàn)槲液芟矚g打羽毛球！

打羽毛球作文10

　　炎炎夏日，太陽火辣辣地照著樹。樹蔭下有兩個(gè)小朋友在打羽毛球，一個(gè)叫麗麗，一個(gè)叫樂樂，你打給我，我打給你。正打的起勁時(shí)，只見樂樂，把球往空中一扔，猛的`打過去給麗麗來了個(gè)無敵旋風(fēng)球，麗麗不甘示弱，舉起球拍來了個(gè)高球，一不小心打到了樹上了。

　　怎么辦呢？麗麗皺起眉頭想了想，順手把羽毛球拍往上一拋，心想，這下羽毛球可以掉下來了吧！羽毛球不但沒有落下，卻把球拍夾在樹上了。在一旁的樂樂傻眼了，跑了過去，用力地?fù)u了搖樹枝，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。

　　這時(shí)，麗麗見了，可急了，往地下一看，已經(jīng)是沒有可丟之物，看了看自己穿的鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去，正當(dāng)麗麗、樂樂滿心期待著，球拍和羽毛球能共同下墜的時(shí)候，意外又發(fā)生了，原來，鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了樹枝間，與球拍、羽毛球聊起天來了。

　　兩個(gè)人都傻眼了，怎么辦呢！