我的心兒怦怦跳作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

　　頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手微微顫抖......我為什么這么緊張呢？原來(lái)我們班在舉行中隊(duì)委員改選。

　　這次改選，我有了經(jīng)驗(yàn)，早早寫好了稿子，背誦了下來(lái)，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿滿地去參加了競(jìng)選。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了那天下午，我們班中隊(duì)委員改選的時(shí)候。老師開始在叫第一位同學(xué)上臺(tái)了。聽著聽著，我緊張起來(lái)了：其他同學(xué)講的這么好，這么長(zhǎng)，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊(duì)委員嗎？想著想著，就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我有更充足的心理準(zhǔn)備......我在心里這樣想著。突然，臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的.掌聲，哎呀，我前面的同學(xué)講稿怎么這么短？此時(shí)，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。

　　接著，我慢慢地走上臺(tái)去，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)我爆以熱烈的掌聲，聽了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺(tái)上頓了好一會(huì)兒才開始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來(lái)，講得也更加流暢了。

　　我講完了，臺(tái)下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲，聽了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來(lái)！

我的心兒怦怦跳作文2

　　我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

　　一開始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來(lái)，100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái)，這是真的嗎，我的耳朵不會(huì)聽錯(cuò)了吧，還是我在做夢(mèng)？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

　　每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來(lái)了！到了周三，我站在四班門口，緊張的.心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒(méi)事沒(méi)事，你已經(jīng)背下來(lái)了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí)，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來(lái)了，我不會(huì)忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生！開始！

　　我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來(lái)，突然私4班老師走了過(guò)來(lái)，把我嚇得提心吊膽。啊，原來(lái)四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。

　　我的宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時(shí)，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái)，這時(shí)我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時(shí)十分高興。

　　真希望早點(diǎn)放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。

我的心兒怦怦跳作文3

　　今天上課我沒(méi)認(rèn)真聽講，老師把媽媽叫到學(xué)校，狠狠地說(shuō)了一通�；丶液�，媽媽發(fā)火了！

　　媽媽發(fā)火的樣子可真嚇人，頭發(fā)豎了起來(lái)，好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個(gè)深不見底的黑洞，里面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會(huì)兒伸得老長(zhǎng)，用手對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)；一會(huì)兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼里啪啦說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)到激動(dòng)處還直跺腳！

　　看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心里的`陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消散，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟著瑟瑟發(fā)抖，心里就像是壓著一塊大石頭，感覺(jué)氣也喘不上來(lái)了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺(jué)汗水就像是斷了線的珠子，順著臉頰往下淌。

　　媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當(dāng)初！我以后一定要認(rèn)真聽講，讓媽媽少生氣！

我的心兒怦怦跳作文4

　　提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒(méi)法不叫人心跳的。就說(shuō)前幾天寫作業(yè)的事吧，到現(xiàn)在我還心跳不止呢。

　　那天，我在家正按老師留的要求寫作業(yè)，爸爸從鄰居家喝酒回來(lái)，滿身酒氣地翻開我寫完的作業(yè)看了一會(huì)兒，又把我抄的作業(yè)單看了一遍：“你的英語(yǔ)作業(yè)是一英一漢嗎？”“是的！”我肯定地答道�！澳闶窍胪倒�減料是嗎？我剛才在你同學(xué)家里，看見他的作業(yè)單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢？爸爸提高了嗓音對(duì)我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒�！爸貙懳逵⒁粷h！”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無(wú)奈地又重寫了一遍。可當(dāng)我把作業(yè)本遞給爸爸檢查時(shí)，沒(méi)想到他又節(jié)外生枝地問(wèn)道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過(guò)去了。告訴我，這是第幾次逃作業(yè)？”我感覺(jué)到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時(shí)間，想爭(zhēng)辯又不知如何說(shuō)，眼看一頓胖揍是逃不過(guò)了，就在我左右為難的'時(shí)候，媽媽回家了。

　　事過(guò)之后我想到，遇事應(yīng)該根據(jù)事實(shí)據(jù)理力爭(zhēng)，不再委曲求全，才不會(huì)把自己推到心驚肉跳的地步。

　　樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：劉世軒

我的心兒怦怦跳作文5

　　當(dāng)老師宣布“明天期中考試”的時(shí)候，我的腿都在顫抖�！霸趺崔k呢！”我的語(yǔ)文成績(jī)一向位于班上中等，可是……這學(xué)期成績(jī)急劇下降，模擬考試也只打了八十多分，我真害怕啊！另一方面，我很緊張，畢竟這次考試分?jǐn)?shù)也是要列在檔案里的呀，唉，要是平時(shí)上課能認(rèn)真點(diǎn)不就好了嗎！我真是的，我感到心臟在急劇跳動(dòng)，“怦——怦——”聲音又快又有力。

　　晚上，我一個(gè)人在被子里復(fù)習(xí)了很久，終于在朦朧的月光下睡著了。我夢(mèng)見語(yǔ)文考試自己只考了七十多分，半夜驚醒，一身冷汗。又感受到那又快又有力的心跳，讓我整個(gè)晚上都在極度恐懼中度過(guò)。

　　到了教室，又遇見那一張張熟悉的面孔，不同于往常，大家臉上差不多都有幾分黑眼圈，看來(lái)都沒(méi)有睡好，發(fā)試卷的那一剎那，“怦——怦——”那心臟跳動(dòng)的聲音又在我的.大腦中徘徊，我多么想我突然生��！可是我心中有小鹿在亂撞，大腦也仿佛馬上短路，成百上千只螞蟻在我的五臟六腑之間走動(dòng)，我的心兒，砰砰跳啊，真希望這次我能考個(gè)好成績(jī)，遠(yuǎn)離那心兒砰砰跳得悲慘結(jié)局。

我的心兒怦怦跳作文6

　　三年級(jí)的下學(xué)期，要拿期末考試的成績(jī)了，我的心里十分緊張。

　　那天的前一個(gè)晚上，我一直睡不著，我心里一直在怦怦跳，但到了最后我累了就漸漸的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨我嚇了一跳，因?yàn)閴?mèng)到了我只考了30多分，被媽媽打了一頓�，F(xiàn)在我的心跳的更厲害了。我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽笑了笑說(shuō)：“不可能的，我的兒子是最棒的，才不會(huì)考的那樣的呢�！蔽疫@才放松了點(diǎn)。

　　媽媽送我進(jìn)了學(xué)校，我的心又開始怦怦跳，進(jìn)了教室，看到老師手里拿著試卷，差點(diǎn)嚇出了冷汗。

　　老師要發(fā)考卷了，我心里跳的更厲害了。第一門發(fā)的是數(shù)學(xué)，考的還不錯(cuò)我的心才放松了一點(diǎn)點(diǎn)。下面是語(yǔ)文，考的不算太差，也還可以。這回我的心才返回了正常的跳動(dòng)。

　　這一次我的心還真是跳的厲害！

我的心兒怦怦跳作文7

　　過(guò)新年了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，你又長(zhǎng)大了一歲，是不是該一個(gè)人睡覺(jué)了？”我一聽后背直冒冷汗，爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)膽小鬼！”一聽這話，我不服氣地說(shuō)：“今天我就一個(gè)人睡，看你還笑話我！”

　　晚上我抱著枕頭來(lái)到了那間好像被鬼附身過(guò)的小屋子里。我剛躺下，耳邊就響起了“砰！砰！”的聲音，是不是鬼來(lái)了？我的心跳好像加速了一百倍，在這個(gè)屋子里，沒(méi)有人給我講故事，沒(méi)有人陪著我，我哪能睡得著�。�

　　我自己勸自己，沒(méi)事的，不就是一個(gè)人睡覺(jué)嗎！就在這時(shí)，四周的'墻都向我“擠”來(lái)，我直冒冷汗，心臟又“怦、怦”地跳了起來(lái)，仿佛要從胸膛里蹦出來(lái)似的。天越來(lái)越黑了，恐怖再一次襲來(lái)！感覺(jué)被子和床好像飛了起來(lái)，我急忙把被子拿過(guò)來(lái)蓋住頭。心想：完了，完了，鬼又來(lái)了。漸漸地，眼皮直打架，困得實(shí)在挺不住了，睡著了。在夢(mèng)里夢(mèng)見了一只僵尸追著我，要把我吃掉……

　　咦，我怎么看見天花板了？原來(lái)是天亮了，我趕緊摸了摸手和腿，還好僵尸沒(méi)把我吃了！

我的心兒怦怦跳作文8

　　通過(guò)海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。

　　一大早，爸爸媽媽就陪我來(lái)到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺(tái)演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進(jìn)了決賽。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，頓時(shí)，我覺(jué)得手心都冒汗了。

　　前幾個(gè)參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點(diǎn)顫抖。爸爸說(shuō)：“加油，你只要保持平時(shí)的水平就好了，放輕松�！蔽疑钌畹匚�了一口氣，開始演講，遺憾的`是，中間讀錯(cuò)了一個(gè)字。我想起媽媽和我說(shuō)的話，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然這次比賽我沒(méi)有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因?yàn)槲铱朔�了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會(huì)更棒！

我的心兒怦怦跳作文9

　　我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進(jìn)教室。老師把試卷一扔到了講臺(tái)上，怒目圓睜地說(shuō)：“怎么才18個(gè)人考100，你看二班都有22個(gè)人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的汗毛都豎了起來(lái)，心dou要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動(dòng)速度。老師生氣地拿試卷說(shuō)道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒(méi)有我，90分、80分、70分的也沒(méi)有我，就連60分的`也沒(méi)有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請(qǐng)求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說(shuō)：“王乃晗100分，書寫也非常好�！蔽乙宦牳吲d地dou要跳起來(lái)。我覺(jué)得我媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！

　　放學(xué)回家，我仿佛看見小花一個(gè)一個(gè)都笑著說(shuō)：“你考得真好�！贝髽鋼е�我說(shuō)：“你考得那么好，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)你。”小草一個(gè)個(gè)都高興地對(duì)我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表?yè)P(yáng)了我，我高興地跳了起來(lái)。

　　這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳��！

我的心兒怦怦跳作文10

　　上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己最喜歡的詞語(yǔ)，然后交給老師。下一步是選擇星級(jí)：A級(jí)是抽八個(gè)詞語(yǔ)，五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語(yǔ)，三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語(yǔ)，一顆星�？陬^作文開始了!老師先說(shuō)：“這次是玩的，大家不要太緊張。”雖然老師這樣說(shuō)，可是我們還是很緊張，第一個(gè)是李銘菲，她說(shuō)的差不多，因?yàn)樗�的不自信所以只得�?7分，這讓我更加的緊張了。

　　輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說(shuō)到一半的'時(shí)候忘了怎么說(shuō)了，這是老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢想想。”我想了想，把這段話給說(shuō)了出來(lái)。到了最后老師對(duì)我說(shuō)：“王賀，你說(shuō)得很好，你本來(lái)能得97、98分得，可是因?yàn)槟愕牟痪o張，所以你只能得92分�！蔽也粷M意的走下了臺(tái)。

我的心兒怦怦跳作文11

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任教師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫有什么含義”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說(shuō)我們選的'葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。

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