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關(guān)于放風(fēng)箏的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
三月,春光明媚,鳥語花香,藍藍的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。
一大早,小明,小紅和小剛就來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長長的`蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔,活潑可愛的金魚風(fēng)箏,仿佛在藍色的海洋里很快地游來游去,威武的老鷹風(fēng)箏張開雙翅,好像在仔細的尋找獵物,還有許多風(fēng)箏,五彩斑斕,美麗極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛,小剛高高他舉起風(fēng)箏,小明拿著線走,一邊跑一邊放線,小剛大聲喊著:“小明,快跑!我要放了!”說完小剛使勁把風(fēng)箏獻上一拋,燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來。小明牽著線興奮地在草地上跑來跑去,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒就只看見一個小黑點。
小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁,看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠處,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩仰望天空,小手不時地扯一下線,三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
陽春三月,下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了,用和煦的陽光照射大地,這真是放風(fēng)箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。
在蔚藍的天空中,各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著:有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹展翅膀,有身著花衣服的'蝴蝶,有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。遠處,小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏,其中有2個小朋友坐在地上,高興地放風(fēng)箏。
一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天,說:“。≌l能超過我哇!”其他風(fēng)箏不服氣,說:“等著吧!”近處,有一個少先隊員,右手拿著線鈾,左手拉著線,“蜻蜓”徐徐上升,趕上了金魚,超過了“鷂鷹”。小弟拍著手,抬起腳,大聲喊道:“啊!蜻蜓飛的最高,蜻蜓最厲害!”
看者這越飛越高的風(fēng)箏,我心想:“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣,直往目標(biāo)前進!”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機,我們學(xué)生們個個躍躍欲試,老師仿佛看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,仿佛一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的'蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒要從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
2、放風(fēng)箏
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期六早上,小明約好小玲到中山公園的草坪上放風(fēng)箏。
開始放了,小明右手拿著風(fēng)箏的線,左手拉著風(fēng)箏,而小玲卻在一旁看著。慢慢的`,風(fēng)箏正在緩緩上升。看!多漂亮,風(fēng)箏正在白云中間穿梭著,一會兒鉆進,一會兒又探出頭來!仿佛在跟他倆捉迷藏呢!
。〔缓,風(fēng)箏纏在樹枝上了,怎么辦?小明左腳在前,右腳在后,使出弓箭步,用力一拉。可是,風(fēng)箏還是一動不動的掛在樹上。這是小玲急中生智說:“看哪兒不是有個竹竿嗎?就用它把風(fēng)箏挑下來!惫,小明拿來竹竿,用力一挑,風(fēng)箏便下來了!正好,他倆借助風(fēng)的力量又把風(fēng)箏送上了藍天!哇!旁邊有一個小男孩大喊!瞧!風(fēng)箏飛得多高。⌒∧泻⒓拥卣f:“我也想要一個這樣的風(fēng)箏!”別的小朋友也紛紛轉(zhuǎn)過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜,多動腦筋。這就值得我們學(xué)習(xí)!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
在一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的中午,我和媽媽開心地來到了立交橋下放風(fēng)箏。
只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的`新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。媽媽先讓我把風(fēng)箏高高舉過頭頂并告訴我,當(dāng)她叫“放開”時,就立刻松開托起風(fēng)箏的雙手,媽媽手抓線軸說:“放開!痹捯魟偮,媽媽就迎著風(fēng)跑了起來。啊!風(fēng)箏飛起來了,媽媽緩緩放長了線,并不時地用另一只手輕輕拉動線軸,風(fēng)箏好像馬上明白了媽媽的指令,昂著頭又飛高了。
暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看著高飛的風(fēng)箏,看著看著仿佛我也飛向了空中,與我心愛的風(fēng)箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的媽媽笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心!
天色漸漸的暗了,我快樂的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游,原來放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
陽光明媚的下午,花花和白白在美麗的公園里放風(fēng)箏。
那里風(fēng)景美極了,藍藍的天空像一塊大寶石。白白的云像一面明亮的鏡子。太陽發(fā)出了金燦燦的光像一個大煎蛋。小草綠綠的像鋪上了地毯。小花盛開了,像一個個紅紅的臉蛋。蝴蝶在空中做游戲,像小調(diào)皮的小朋友。山大大小小的`像小朋友們排著隊,它們都穿上了綠衣服。
花花和白白開始放風(fēng)箏;ɑㄉ斐鲭p手拿起風(fēng)箏舉高,白白拿起線軸說:“等一會兒,我說松你就松開好嗎?”花花說:“好的!卑装走吪苓呎f:“松!”花花就松開了雙手。他們跑了一會兒就抬頭一看:哇!風(fēng)箏飛得好高啊!花花說:“白白,你怎么把風(fēng)箏放得這么高啊?”白白說:“那是!我可是放風(fēng)箏的高手!
白白紅撲撲的臉像紅蘋果,花花的眼睛像月牙兒,他們看著風(fēng)箏越飛越高,露出了燦爛的笑容。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著補習(xí)班放學(xué)之際,我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會兒表演翻跟斗,一會兒表演垂直降落,一會兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會兒又乘風(fēng)而去,來了個“一覽眾山小”。可苦了我們,一會兒爬樹,一會兒剪風(fēng)箏線,好容易才將風(fēng)箏請了下來,再放,又失敗。
面對如此頑固的蜘蛛俠,我只好嘆息著對它說:“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什么時候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧!闭f罷,便放著風(fēng)箏,圍著廣場一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可惡的'風(fēng)箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂乎。
我一停,它也就兩個“跟斗云”栽下來了。我實在是跑不動了,就索性停了下來,真是天助我也,一股風(fēng)向我吹了下來,把我的風(fēng)箏吹上了天,雖然沒有上升到“大部隊”上面,可也創(chuàng)造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來,可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞,興奮地急速下降。
朋友,快來幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機”了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
星期天下午,天氣晴朗,春光明媚,我說到永寧公園走走吧。爸爸媽媽都說好。
我們到了永寧公園,在大門口我突然看到了許多風(fēng)箏。我對爸爸說:“買個風(fēng)箏去放怎么樣?”爸爸笑著說:“那你去問問價格吧!”我就飛快地跑到賣風(fēng)箏的地方,這里的風(fēng)箏真多啊!有的掛在竹竿上,有的擺在地上,還有的.沒打開,藏在塑料袋里。這時爸爸媽媽也過來了。爸爸問賣風(fēng)箏的人:“這風(fēng)箏怎么賣?”賣的人說三十塊一只。爸爸和他討價還價,最后付了二十五買了一個有“植物大戰(zhàn)僵尸”花紋的風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏來到一個空曠的地方,那里也有許多人在放風(fēng)箏。我也開始放風(fēng)箏了。開始我還放的挺好的,后來我不小心一松手,風(fēng)箏飛走了,我急得都快哭了。我和爸爸連忙跑向風(fēng)箏飛過的地方。開始沒有看到我們的風(fēng)箏,后來我們到了一個T字形的路口,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏被一個叔叔拿在手上。這時我高興得手舞足蹈。爸爸對那個叔叔說:“這個風(fēng)箏是我們的,謝謝你幫我們拿回來!蔽覍κ迨宓懒酥x后,就回到公園里,但是這次我不想放風(fēng)箏了,怕風(fēng)箏又飛走了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
星期天,閑著沒事干,我打起了放風(fēng)箏的主意。于是,我叫上幾個狐朋狗友就出發(fā)了。
我們來到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏,往上送,我拽著線軸開始跑!帮L(fēng)箏飛起來了!”小紅高興地喊道。可是沒過一會兒,風(fēng)箏便像個病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了?粗思乙呀(jīng)飛上天空的風(fēng)箏,我們的心情越來越糟糕了,你看著我,我看著你。忽然,小紅打破了這一片沉默,她說:“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因為你只顧著跑,根本沒有放線拉線,風(fēng)箏自然飛不高啦!”知道了原因后,我又振作起來,繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了,我們心花怒放,個個都綻開了笑臉。
我們拉著風(fēng)箏線,躺倒在草坪上。瞧!我們的風(fēng)箏是一只老鷹,炯炯有神的眼睛,龐大的翅膀,看上去是那么的`威武喲!湛藍的天空中點綴著五彩繽紛的風(fēng)箏,有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是一條蜈蚣扭來擺去,還有的是一條龍在藍天下騰飛……
啊,放風(fēng)箏可真好玩!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了?墒桥芰藥兹螅遗懿涣,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí),我明白了個道理,俗話說的`好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
一天,陽光明媚,我和小伙伴來到藍藍的天空下,綠綠的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏各種各樣,有的是活潑的小燕子,有的是有許多腳的蜈蚣,有的是威武的老鷹,我的就是美麗的小蝴蝶。
風(fēng)來了,我和小伙伴們連忙拿起風(fēng)箏準備放飛。我們兩人一組,一人拿風(fēng)箏,一人拿線軸,只聽一位小伙伴數(shù)到“三!”,拿線軸的小伙伴就飛快跑起來,拿風(fēng)箏的小伙伴也跟著跑,等他放開風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏越飛越高。于是,我就對小伙伴們說:“我們來比賽吧!”小伙伴們就問我:“比什么呀?”我回答:“我們來比誰的風(fēng)箏放得高!卑!遠處的'小弟弟的風(fēng)箏飛得最高了,看來我們的贏家是那個小弟弟了。
風(fēng)箏在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我們在地上蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,就像一副美麗的畫,真是美極了!
風(fēng)停止了,風(fēng)箏也從天空中款款落下來,我們垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏,慢悠悠地走著,遠處的小弟弟跑過來對我說:“大姐姐,明天我們再一起放風(fēng)箏。”他的這一番話又讓我滿面笑容。
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