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(優(yōu)秀)我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
報道的那一天,我來到了已分好的班級,坐到了最后一排。我幻想著中學生活是怎樣的,想著想著,一個女生來到了我的旁邊坐下了。
一連幾天過去了,我的同桌從來沒找過我說一句話,我不禁有些生氣。一個星期后,姐姐送給我一支黑筆,可是做完操回來后,筆竟然“失蹤”了!我懷疑的第一個人就是我的同桌,因為只有她在教室。我問她有沒有看到我的筆,她搖了搖頭?晌覅s看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆,便告訴了老師。老師嚴厲地教訓了她。
可接下去,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里,我大驚失色,對同桌說:“這是你的.筆,對……對不起!蔽也桓艺f下去了,我害怕她會告訴老師,可她并沒有,而是心平氣和地說:“沒關(guān)系!
在周一晚上周測時,我的黑筆沒油了,時間一分一秒地過去了,我還有很多題沒寫,心里如十五個吊桶打水——七上八下。因為上次的誤會,我一直不敢和同桌說話。她似乎知道了什么,便迅速地從筆袋中找出一支黑筆,遞給我:“快寫吧!”我接過筆,對她說了一聲:“謝……謝!
經(jīng)歷了這件事以后,我和她成為了無話不說的好朋友。她的成績在年級中是數(shù)一數(shù)二的,但她并沒有驕傲,課后還會輔導我。
我的同桌作文2
我的同桌是一個“故事大王”,他會講很多很多的故事。他很喜歡講故事,他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個故事大王。
我的同桌每天都和我們班的同學開故事大會,跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌,我也很羨慕我的同桌,因為他講的故事都很有趣,同學們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非?膳、當然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當然,“故事大王”的名號也就是這么來的。
“故事大王”小時候。他的'爸爸媽媽每天都講故事給他聽,他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事,也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽,講給別的小朋友聽,這樣大家都知道他講過的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!
我的同桌作文3
我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了甚麼毛病都有。
愛國
我的同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happy fool's Day to you!边@菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。
榆木
我的`同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學課,吾數(shù)學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。
瘋玩
當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走,這野丫頭。
有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。
我的同桌作文4
在我五年小學的生活中,我結(jié)識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。
她的缺點是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅持不住了。這時她會脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了!
我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),學習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學習好。在我們班上是人人皆知的.。每門功課都很好,比如英語吧,才學過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個很可愛的小女孩,我的同桌——劉蕭倩。
我的同桌作文5
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語!
有一次,別人告訴我,說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的'……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
我的同桌作文6
我是一個比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌疲貏e愛做小動作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的'。我又小聲地對他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了!彼K于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來?上Ш镁安婚L,不一會兒,他的鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時候,他時不時的會來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時,他還能耍起他的絕招:動鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會一會兒大一會兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對待作業(yè)的態(tài)度認真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫,雖然錯了好幾個,但我覺得好開心,表揚了他幾句,他也很開心,F(xiàn)在,他的詞語成對率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學習也能更好!
我的同桌作文7
讀三年級時,我有過一個學習很好的同桌,只是她不會批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長,又是語文和數(shù)學組長,她的桌子上總是有很多書本和卷子,上課時,她總是“越線”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說:“你看我桌子上的東西這么多,你的桌子那么空,難道不可以越線嗎?”真是讓人無語。
升到四年級后,我換了一個新同桌,他經(jīng)常在上課時偷看漫畫書,老師批評了他好多次他都不聽,后來,老師也很無奈,說他不服管教,讓我們不要向他學習。我也認為他這樣做不是不對的,所以很少跟他來往。
我還有一個同桌,他是和我從小玩到大的人,他叫高**,雖然他的成績比我差一點,但我們還是很好的朋友,我們互相幫助,一起學習,下課時一起玩游戲,放學了,我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個班,但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的'三個同桌,一個是“不講理”的女學霸,一個是不服管教的漫畫迷,還有一個是我的好哥們,他們都給我?guī)砹擞绊,幫助我成長。
我的同桌作文8
在小學時代,每個人都換過幾個同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見過既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠說不完話的嘴巴。
我為什么說他自戀呢?因為他常常說自己是神機妙算的諸葛亮,又因他是《復仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學,扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護他弱小的心靈,我沒忍心說穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時,林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說話,而林文悄悄地用衣服當作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒有大叫!他只是拍著手說:“真好玩!再來!”林文愣住了,這完全不在他的`預料中。肖晨應該是大喊:“!救命呀!”這個話的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因為肖雨晨的警惕性高!
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌作文9
有這樣一個人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的`眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰嗎他就是我的同桌——黃義衡。
我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團體作文課上,教師讓我們團體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見教師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺,根據(jù)同學的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字之后一個字飛快地呈現(xiàn)出來!班,好快!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。
這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。
我的同桌作文10
在一個日落下,一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處,結(jié)果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個360度大翻身。
有一次我們在分座位,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候,我在聽老師講課,老師說:“同學們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱淖雷樱l(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的`說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。
放學了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說:“我為你同情有這樣一個同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪!
我的同桌作文11
我的同桌叫王茹,她是我們班的班長。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長也很柔順,長而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了,是我們班最高的`女生,足足有一米五呢!
她學習很好,每一次考試的分數(shù)都很高。王茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛,是王茹的寵物。一開始,小狗根本不認識王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說:“小狗來,我給你取一個名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝!必愗愅敉舻亟校d奮地跑了過來,圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害,可以和小動物們說話呢!還有一次王茹出去在大街上溜達。突然,王茹看見了一位老奶奶在過馬路,王茹連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶我來幫您吧!”奶奶柔聲對王茹說:“你真是一個好孩子呀!”
這就是我的同桌,我們的班長。我可真喜歡王茹呀!
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