窗外的世界作文[合集11篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的窗外的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的世界作文1

　　一個(gè)寒冷的正午，我和好友放學(xué)回家，走出學(xué)校門口，我們走到一個(gè)燒烤攤前，一道黑影從面前閃過，定眼一看，是一個(gè)短發(fā)，衣服骯臟破爛的流浪兒童。

　　他光著一雙腳，踉蹌著撲向地上的一個(gè)奶茶杯，一把抓過來，雙手捧起空杯，用嘴撕咬著杯上的一層膜，撕開一個(gè)小口子后，用他那烏黑的小手貪婪的把整張膜撕下來，然后伸出舌頭，仔細(xì)地舔食著杯上殘留的奶茶汁，舌頭一伸一縮，發(fā)出哧溜哧溜的響聲，當(dāng)杯子里只剩下他的口水時(shí)，他才不舍的放下，用手撐著地，緩緩的.站起來，一抬眼，正碰到我們注視的目光，于是象受了驚的鳥兒，閃到攤子一邊去了。這時(shí)，我終于看清他的面孔，他臉上黑黑的泥土卻掩飾不住他那藍(lán)色的眼睛，他長得極其丑陋。

　　我和朋友點(diǎn)了燒烤后，坐在攤邊的椅子上，我的目光再次注意到了男孩身上，他的頭發(fā)雖然臟卻很短，象是不久前減過的，真不知道是哪位好心人幫他減的。我真象知道他這么小，怎么就成了流浪兒？他的父母呢？如果父母雙亡，也應(yīng)該有親戚照顧��！我的心無端的沉重起來。

　　“好了，拿去！”小販把一串烤得香噴噴的羊肉遞給我，臉上掛滿了微笑。那個(gè)男孩在一邊踮著腳，目光鑿鑿的看著我手中的肉串，那渴望，期待的眼神打動(dòng)了我，我很想為他做點(diǎn)什么，哪怕是將手里的肉串遞一根給他，可是我的手如同灌了鉛一般沉重，無論我怎么努力，手都抬不起來，心中總有一個(gè)念頭在我心里：“別傻了，這么多人”。

　　“看什么看，滾一邊去！”小販怒吼一聲，三角眼倒立，與之前的笑態(tài)判若兩人，男孩帶著恐懼離開了，我如釋重負(fù)，可面對(duì)香噴噴的肉串，再也沒有一點(diǎn)食欲，只覺得這天更加寒冷，為什么會(huì)這樣？人類的同情心呢？我的心里也堵得慌，窗外的世界不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

　　窗外的世界應(yīng)該沒有所謂的饑餓，沒有人際的嘲笑，沒有高低貴賤，愿這世界多一份關(guān)愛，多一份善良，多一份同情�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間......”希望我們一起讓窗外的世界更加美好！

窗外的世界作文2

　　冰心說：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。

　　墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的人們，層層攀登，終于身當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。他的視點(diǎn)高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。

　　我們要推開房間的窗戶，請(qǐng)柔和的陽光近來做客，聽歡快的鳥兒熱烈的奏樂，讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。

　　我們還要打開久閉的門扉，換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，拎起久違的釣竿，走向等待著的湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場爭斗一番；最好是攜起你的畫夾，走到那片綠茵地，看遠(yuǎn)處的山，映著黛青的天光；看天邊的霞，團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，或許就是天堂花園里的牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著的窗戶，似乎是小屋張開的大眼睛，仔細(xì)大量著這個(gè)世界。你在看風(fēng)景，風(fēng)景也在看著你，你的臉上漾起了笑的`漣漪。

　　把自己鎖在小屋中時(shí)，你常常對(duì)著鏡子觀賞自己，那時(shí)，你是美麗的，卻不是快樂的，因?yàn)槟惴忾]著自己，沒有了“青春”�！盀槭裁床坏酵饷嫒タ匆豢�？”猛然間，你明白了，走出來的自己才更有活力，因?yàn)榇藭r(shí)，你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準(zhǔn)時(shí)到來，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛。

　　一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門窗的人們都探出了頭，“出來看看吧，外面的世界真的很好！”

窗外的世界作文3

　　我們都知道：“上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，它總不會(huì)忘記也給我們打開一扇窗的�！边@便是上帝的恩賜。

　　窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風(fēng)、透光。也許，我想對(duì)于窗的另一作用，那是不會(huì)讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個(gè)世界等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去解讀。

　　每天早上一起床，我們也許都會(huì)有這樣的一種習(xí)慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋里，讓這清涼之風(fēng)趕走屋內(nèi)的污濁之氣。同時(shí)我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個(gè)“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個(gè)世界了。其實(shí)要發(fā)現(xiàn)它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因?yàn)橹灰�你用心去觀察它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！

　　把窗比作一個(gè)框，我們便發(fā)現(xiàn)它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因?yàn)樗�框住了�?是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因?yàn)槿绱耍�它有著一種神奇之美與色彩變化之美。

　　也不知從何時(shí)起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時(shí)與四季之景。它會(huì)使我想到許多東西，比如說：在早上，當(dāng)太陽在東方冉冉升起的時(shí)候，我便想這不正是我們每個(gè)人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時(shí)候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個(gè)人的人生之路。

　　閑暇時(shí)，不妨望望窗外，回憶自己走過的人生，想想我們曾為窗外的這個(gè)世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是開心還是憂愁，失去的是寶貴還是不值一提？

　　“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。

窗外的世界作文4

　　扇動(dòng)著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語言在夢魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。

　　多少著風(fēng)雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此的精彩；多少個(gè)陽光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發(fā)現(xiàn)校園之外——窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個(gè)流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只在悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的'精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)著淡淡的清香，像桅子花香霎時(shí)彌漫著整個(gè)空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說不清楚了……

　　有人說，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　��！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢，讓世人回憶……

窗外的世界作文5

　　下意識(shí)的動(dòng)作漸漸變成了無端的渴望，不知為什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，讓我無法掙脫它的誘惑。

　　——題記

　　一直喜歡坐在靠窗的位子，是因?yàn)槲堇锏目諝馓珳啙崃税�，十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同：春日撲面的縷縷清風(fēng)，夏季花開的滾滾濃香，初秋果實(shí)的絲絲微甜，還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好！

　　春天早晨，晨光熹微中，教師了充滿了考前備戰(zhàn)的緊張氣氛。總愛打開窗子，在復(fù)習(xí)疲倦時(shí)望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞；過了一會(huì)兒，晨練的老人們出來了，鶴發(fā)童顏的身影依舊朝氣蓬勃；買東西的小販出來了，響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥；上學(xué)的孩童出來了，稚氣未脫的面龐上掛滿了對(duì)求知的渴望。

　　夏日午后，幾十個(gè)人的教室就像個(gè)大蒸籠，好不悶熱！啟窗外望，滿眼姹紫嫣紅，花香溢入，心也釋然平靜了。學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲，清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱，譜成了一篇夏的獨(dú)特樂章，文章此時(shí)寫豈不最好？

　　秋的傍晚，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，心中不勝煩悶。索性敞開窗戶，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，催亂了幾頁稿紙，窗外半明半暗，隱約可見小樹林里楓樹的剪影，遠(yuǎn)處的萬家燈火更是溫馨，疲倦的`雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣，一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業(yè)本，也顯得萬分可愛，不再惱人了。

　　冬天入夜，暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意，剛剛寫完作業(yè)，已經(jīng)呵欠連天的我，把窗戶開一條小縫兒，一股寒風(fēng)吹來，不覺打了個(gè)寒戰(zhàn)，困意全無。不是飄進(jìn)幾片冒著寒意的雪花，這是冬的孩子、是雪的精靈！

　　窗外的世界，四季交替。我愛春的青純，愛夏的成熟，愛秋的蕭瑟，愛冬的寂寞。

　　窗外的世界，牽動(dòng)我的情思。

窗外的世界作文6

　　她的身體不太好，總是生病，一生病就得去醫(yī)院，住院。她才八歲左右，不懂事。

　　這不，她又生病了。她已經(jīng)是這個(gè)醫(yī)院的�？土�。只不過，她這次病得有些嚴(yán)重。所以，她便被安排進(jìn)了我這間讓重病患者住的病房。

　　這間病房里有兩張床，一張讓她住，另一張讓一個(gè)看起來比他大一些的小男孩住。

　　小男孩的心地很好，待人也很溫和。只是，他太寂寞了。

　　“你好，我能和你說說話嗎？”小男孩害羞地用蚊子般的小聲音同她打招呼。

　　“嗯？請(qǐng)問你說什么？這位小哥哥。”她的聲音很清脆，是個(gè)開朗活潑的小女孩。

　　“我說，你可以陪我說說話嗎？”小男孩的聲音大了些。

　　“當(dāng)然可以啦，小哥哥。不如，你給我說說那扇窗外面的世界吧！”她指著他旁邊的窗戶，一臉興奮的說。因?yàn)橹挥性诳啃∧泻⒛沁叢庞写皯簟?/p>

　　“這……”小男孩遲疑了，他看了看窗外，又看了看她那張燦爛的'小臉，不知所措。

　　終于，他下定了決心，說：“小妹妹，我來給你說說窗外的世界吧！”

　　“太棒了！哥哥快開始吧！我都等不及了！”她的笑容比花兒還美。

　　“窗外的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚……”他緩緩地說。她陶醉在他說的美景里了。日復(fù)一日。

　　幾天過去了。

　　一天夜晚，小哥哥拉響了手邊的緊急鈴鐺，不知鈴鐺是壞了還是怎么了，聲音太小了。她想幫他，可一個(gè)壞壞的念頭冒出來了……

　　第二天清晨，人們把小男孩用白布蓋起來，抬走了。她明白，他去世了，但她，如愿以償了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方，也就是——靠窗的地方。

　　她迫不及待地坐起來，想欣賞窗外的“世外桃源”，可誰知，那兒，是一堵高高的、空空的墻！

　　她終于后悔了，哥哥對(duì)她那么好，可她……

　　我把這一切都看在眼里，說不出來是什么滋味，我是一株小花。

窗外的世界作文7

　　每天上第一課時(shí)，總會(huì)習(xí)慣的向窗外望望，湛藍(lán)天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥以及樹枝上嘰嘰喳喳的鳥在笑語歡聲。我對(duì)外面的世界充滿了驚訝的好奇。

　　“終是紅塵人，亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽一次卻總是受益匪淺，無形之中也增加了我的好奇——設(shè)想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的熊孩子們，總會(huì)有些叛逆，我也不例外。曾經(jīng)想坐上長途客車見識(shí)窗外的精彩世界。最終還是被現(xiàn)實(shí)的世界征服了我的幼稚的'想法，敗下陣來。原因是我親眼目睹兩個(gè)調(diào)皮要強(qiáng)的男同學(xué)，在經(jīng)歷闖蕩小世界失敗經(jīng)歷，閉口不言，發(fā)奮學(xué)習(xí)。以史為鑒，活學(xué)活用。有同學(xué)的前車之鑒，使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書本的世界里，使我從他們的眼中看到絕望與無奈。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。我想去闖世界時(shí)，親人、朋友、同學(xué)對(duì)我的勸說。我卻直立孤行，還是聽不懂大人對(duì)外面世界無奈描述。歲月如歌，時(shí)間如梭，我慢慢的開始懂事了，無奈是什么……

　　明明看不不慣領(lǐng)導(dǎo)的做法，卻還要恭恭敬敬地獻(xiàn)上一句“領(lǐng)導(dǎo)好”；別人走一個(gè)后門立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的結(jié)果；有些話說出來都是赤裸裸虛偽。當(dāng)初的灑脫想法蕩然無存。我們活得很無奈，有這樣活著那樣的抱怨。其實(shí)靜下心來想，我們的世界依然很精彩動(dòng)人的。或許我一個(gè)學(xué)生不知道真的窗外世界是什么樣子的，但我想任何事情不可能只有陰暗面，看不到它的閃光點(diǎn)，與其抱怨世界的無奈，倒不如想想世界無奈的上一句——外面的世界很精彩。

　　世界那么大，不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈，出去闖一闖，一切都就有答案了。

窗外的世界作文8

　　我不喜歡視野被限制的感覺，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”，上課時(shí)，總會(huì)被驅(qū)動(dòng)般扭過頭呆呆的看著窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來是那么的快樂無憂，打鬧著，追逐著，看起來是那么的和諧，平淡而又充滿激情，似乎在炫耀著他們的樂事，外面的一切仿佛都充滿了生機(jī)如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當(dāng)在外面毫無目的的奔波時(shí)，是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們，真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀者，別人的歡喜憂愁盡收眼底，而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn)；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時(shí)得到的卻是失望，這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂趣，于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。

　　我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺，那種超越現(xiàn)實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺，不會(huì)被事實(shí)的無情所傷害，又不會(huì)被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁，帶著些許期望，些許冥想，看分分合合，細(xì)細(xì)的`品味著，慢慢等待著祈禱著……

　　我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會(huì)站起身來，離開那個(gè)座位，離開那扇窗子，離開那個(gè)教室，離開那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人，直到有一天，有一個(gè)人，做到了我原來的位置，透過那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著，直到他離開那里走到外面的世界，如此的重復(fù)著，輪回著……

　　一扇窗子，褪掉多少憂愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實(shí)很平凡，也許不平凡的是不滿現(xiàn)實(shí)的那顆心吧。

窗外的世界作文9

　　記得我剛上小學(xué)時(shí)，原本在幼兒園里活潑愛玩的我卻突然變得性格孤僻起來，因?yàn)樵谟變簣@時(shí)，同學(xué)之間家離得很近，我可以經(jīng)常找同學(xué)們一起玩兒。上了小學(xué)便不一樣了，大家多數(shù)因住所離學(xué)校太遠(yuǎn)而搬家，只剩下我們幾個(gè)了，再加上小學(xué)要比幼兒園難念，所以我想多學(xué)習(xí)一會(huì)兒。

　　我每天待在家里，除了寫作業(yè)就是看電視，混過了小學(xué)兩個(gè)學(xué)期。原來玩的玩具已經(jīng)變樣了，充氣足球變成了軟皮球，小寶劍已經(jīng)變成了綠色，變形金剛變成了生銹金剛，手*已經(jīng)成了零件。我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通過那扇窗戶了。

　　當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，我就向窗外看，有時(shí)我會(huì)看到一些人在玩兒，他們特別笨，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔倒，他們會(huì)在一起笑。我則會(huì)笑他們的蠢，明知會(huì)摔倒，卻還要那樣玩兒。

　　爸爸媽媽說我體弱多病，應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng)，每天都催促著我，讓我出去和大家玩兒。我卻似聽非聽，當(dāng)做耳旁風(fēng)，依舊待在家里。學(xué)習(xí)之余，看電視，看那窗外的世界。

　　這天，我看了一篇作文，寫的是一只失去自由的小鳥，小鳥自己鎖住自己的，因?yàn)榕峦饷嫖ｋU(xiǎn)，所以待在家里，從而失去自由。看完這篇作文，我感覺自己就像這只小鳥，把自己鎖在家中，鎖在學(xué)習(xí)中。我心里萌生了一個(gè)念頭——出去走走、玩兒玩兒，走進(jìn)窗外的世界。

　　恰好這天我的`幾個(gè)同學(xué)來找我玩兒，我便答應(yīng)了。我玩兒得很開心，我感覺自己就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)井外的世界很精彩，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之外還有一片五彩斑斕的天地。

　　從那以后，我經(jīng)常與朋友出去玩兒，與朋友一起參加各種活動(dòng)——我已經(jīng)走出這封閉的房間，融進(jìn)了窗外的世界。

窗外的世界作文10

　　我坐在窗前，窗外下著雨。

　　雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無數(shù)雨點(diǎn)趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著，無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景，雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無法忍受的。

　　我撐起傘，決定走出去。

　　繞到自家的窗戶前時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說，那并不是一場較量。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺(tái)、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時(shí)的光彩。楊萬里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想，我卻猛然覺得此時(shí)雨點(diǎn)似琴手，我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的`過程。

　　往外走，窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽聽，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi)，無論我聽得多投入，我和雨始終屬于兩個(gè)世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發(fā)梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹沐浴后發(fā)出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。

　　智利詩人聶魯達(dá)是個(gè)愛雨的人，他說，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說這句話時(shí)一定在屋子里，如果他走進(jìn)窗外的世界，他應(yīng)該說，雨是一種神秘、美好的力量吧！

窗外的世界作文11

　　敞開心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會(huì)看見草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開心扉，你會(huì)感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會(huì)明白人類多愁善感的源頭。。。。。

　　人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關(guān)引入“室內(nèi)”，這一生就過得踏實(shí)無比，總不至于被陰暗左右。

　　外面的世界雖然充滿陷阱，但當(dāng)你換個(gè)角度觀察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險(xiǎn)的小屋怎能保護(hù)你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。

　　外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的'世界很精彩，生機(jī)勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權(quán)利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對(duì)世界，你就是勝利者。

　　人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國”之人必定不會(huì)有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，反之，一個(gè)開放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。

　　心靈的觸碰，是會(huì)為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂解難的云。

　　打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。

　　一個(gè)真正的強(qiáng)者，任何人或武斗鎖不住他對(duì)外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進(jìn)的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。

　　窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)打開心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開心扉的人，必定不能成功。

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