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不為失敗找借口作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的不為失敗找借口作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不為失敗找借口作文1
“燕子去了,有在來的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有在開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?。”
是啊!人生并非像四季那樣周而復(fù)始反反復(fù)復(fù),敢問我們手中還有多少日子可以浪費(fèi)。
距離高考還有95天,這幾天心里總是裝這很多事,每當(dāng)沒人的時(shí)候,我總是問自己,來這個(gè)學(xué)校干嘛?不搞學(xué)習(xí)坐在教室干嘛?高考悄然而至,可是我卻還沒做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
不為失敗找借口,這句老師常用來教育我們的話此時(shí)涌上了我的心頭,開學(xué)那一段時(shí)間,我坐在教室最后一排,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課英語課時(shí),我總會(huì)分心。每當(dāng)老師問我為什么上課不認(rèn)真聽講時(shí),我卻說,我眼睛看不到黑板,的的確確,我是看不到黑板,但這是我不搞學(xué)習(xí)的借口麼?后來,我?guī)状握业桨嘀魅我盐艺{(diào)到前面去,我說,老師,我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習(xí),就把我往前面調(diào),前三個(gè)星期我不敢百分之百的說我在認(rèn)真聽講,但我敢說能聽的我都聽了,聽不懂的我也聽了。但后一段時(shí)間,由于周圍環(huán)境的影響,我開始那種學(xué)習(xí)態(tài)度也就松懈了許多。
想想這些,我都不知道該怎樣面對(duì)老師,老師的一番好心,我卻置之不理。
時(shí)間飛逝,幾千個(gè)日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過,它曾留下過什么么?高考的.緊張氣氛已擴(kuò)散開來,現(xiàn)在每過一天,心里的壓力就會(huì)增加一點(diǎn),聰明的人則會(huì)說,為什么不把這壓力化為動(dòng)力呢?是啊!這何嘗不是一種方法啊!燕子去了有在來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花謝了有在開的時(shí)候,我們的日子如東逝的水,一去不復(fù)返。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,何不快快行動(dòng)起來,能學(xué)一分是一分,聽的懂的知識(shí)點(diǎn)絕不放過,在未來的90多天,我們得做點(diǎn)什么。
不為失敗找借口作文2
很多人面對(duì)錯(cuò)誤總喜歡找千八百個(gè)理由為自己開脫,企圖推卸責(zé)任甚至自欺欺人。其實(shí)這樣只會(huì)讓自己變得更加愚蠢讓別人更加厭惡,除此之外什么也改變不了。錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槟愕念嵉故欠嵌x擇不存在,法官我不會(huì)因?yàn)槟愕臒o理取鬧而影響公正廉明。
我最喜歡《歡樂頌》中,安迪說過的一句話:錯(cuò)了就是錯(cuò)了,出發(fā)點(diǎn)不能作為任何借口。是的,怎么錯(cuò)的不重要。重要的是你怎么面對(duì)錯(cuò)誤。昨天有一篇文章寫的很不好,沒有通過開始我很震驚也很失落。到我真正把那篇文章從頭看到尾之后卻突然明白它為什么被淪為退稿,因?yàn)槲掖_實(shí)從這篇文章里發(fā)現(xiàn)了太多的弊端。那么顯而易見,這么說吧,就像是你看到一篇課文發(fā)現(xiàn)中間有一段你很喜歡,想著把這一段放到你寫的文章上面肯定會(huì)使文章更加新穎。卻忘記了,即使你能夠?qū)λ贡橙缌,熟記于心。運(yùn)用不當(dāng)不過也是畫虎不成反類犬。因?yàn)閯e人的`東西再好,也變不成你的。你可以學(xué)習(xí)卻不能用這種類似于盜竊的方式來不擇手段;蛟S你是無心的。只是靈感一時(shí)斷片了也有可能。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,再多的語言修飾也改變不了既定的事實(shí)。
所以,我不會(huì)因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤去無理的發(fā)怒咆哮,反而會(huì)靜下心來靜思己過。爭(zhēng)取下一次的成功。
因?yàn),想要做一個(gè)成功者的首要條件就是要懂得不為失敗找借口,只為成功找理由。
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