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我終于讀懂了你作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我終于讀懂了你作文，歡迎閱讀與收藏。
我終于讀懂了你作文 1
嚴(yán)冬已至，白絮紛飛，無垠的大地披上了一層美麗的白紗。小區(qū)的水塘已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，我坐在窗邊，眼前的漫天飛雪勾起了我心中的陣陣漣漪。
記得那是那年我去爺爺家，爺爺要帶我去滑冰，我欣然答應(yīng)了。到了湖邊，我和爺爺迫不及待的換上了冰鞋，到湖中玩耍。熟悉了一會(huì)兒，我便認(rèn)為自己滑的很好，漸漸的就開始在湖中開始速滑了，猶如蜻蜓點(diǎn)水，蝴蝶穿花。正當(dāng)玩的正歡時(shí)，我一不小心摔倒了。爺爺立刻向我劃過來，想把我扶起來，可就在這時(shí)，遠(yuǎn)方的冰突然裂開了，并且飛速的向我們所在的方向擴(kuò)散開來。我害怕極了，雙腿顫抖著，一點(diǎn)力氣也沒有了，拽著爺爺?shù)拇笸�，喊著讓爺爺快把我扶起來。若在平時(shí)，爺爺早扶我起來了，可在這緊急關(guān)頭卻一反常態(tài)地掙脫開我的手，向岸邊滑過去。我內(nèi)心惶恐極了，很絕望，好像掉入了冰冷的水中一樣，心想：他算什么爺爺，這危機(jī)時(shí)刻都不幫我，他就是一個(gè)懦夫！在這一刻我把爺爺以前對(duì)我的所有的好全都忘記了。慶幸的是冰的裂縫沒有繼續(xù)擴(kuò)散到我所在的地方。爺爺沖我喊，站起來啊，一股恨意讓我忘記了害怕，我站起來朝岸邊緩緩滑去，爺爺迎了過來，我倆安全的返回到了岸邊。
回家的路上，爺爺和我說活我都愛答不理的，到了家中不論爺爺如何逗我，或是拿來好吃的東西誘惑我，我都開心不起來，喊著要回家。無奈之下，爺爺把我送回了家中。
過了一段時(shí)間，媽媽又要把我送到爺爺家�？晌疫�在因?yàn)闋敔斣谖易钚枰臅r(shí)候“袖手旁觀”而生他的氣呢，不想去他那兒，但也沒有辦法。爺爺看我無精打采的，過來對(duì)我說，今天真冷啊，天氣這么涼，一定把湖面上的冰凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'，這回冰肯定不會(huì)裂開了，咱倆還去滑冰吧。上次的陰影還在，我想都不想的就拒絕了，可奶奶非要我去，我不想聽他們嘮叨就去了。
到了湖邊我開始滑了起來，但是早已沒了以前的心情，一點(diǎn)也不開心，滑了幾下就回到了岸邊，無聊的擺弄起手機(jī)來。這時(shí)一條滑冰安全守則的信息引起我的注意，我點(diǎn)開看到了一行字：滑冰時(shí)遇到冰層裂開一定要快速散開，減少冰面的重量。讀到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水從眼中奪眶而出。我愧疚極了，我不應(yīng)該這樣想爺爺，爺爺不是懦夫，他一直是愛我的，他是在用正確的方法救我，而不是放棄我。而在這之后，我對(duì)爺爺?shù)姆N種記恨和排斥，爺爺并沒有放在心上，也沒有為自己做過多的解釋，而是用他的大度包容了我的無理，一如既往地以他的方式呵護(hù)著我，疼愛著我。
我終于懂了：原來每個(gè)人都有自己的愛的表達(dá)方式，它也許是困難中一句充滿鼓勵(lì)安慰的話，也許是像《背影》中朱自清父親那蹣跚執(zhí)著的背影，也許是在平凡生活中滲透的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是受了摯愛之人誤解之后的無怨無畏的付出.......
之后，我返回到了湖面上和爺爺一起滑冰，開心地喊著爺爺快點(diǎn)追我啊，爺爺見我開心的笑了，也跟著笑了起來，把滿臉的皺紋都擠在了一起。那一刻我終于讀懂了爺爺對(duì)我的愛。
我終于讀懂了你作文 2
一日，我在家中衣柜里找衣服，無意中在框底摸到了一個(gè)硬硬的筆記本，拿出來一看，封面寫著關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！八笔钦l呀？是母親的誰呀？好奇心促使我翻開了她的第一頁，我的大腦也隨著眼睛的搜索運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
“1994年12月18日”，咦，這不是我的出生日期嗎？再往下看，才知道“她”就是媽媽的寶貝女兒我呀！“她降臨到這個(gè)世界，從她”哇“的一聲中，我才真正體會(huì)到了做母親的幸福�！痹瓉韹寢審牡谝粫r(shí)刻起，媽媽就用心記這本日記了。
“1996年3月2日，她生病了，我無奈的帶著她來到醫(yī)院，醫(yī)生說由于過早降生的緣故，她體質(zhì)弱，更需要加強(qiáng)照顧，隔著窗戶，看著尖細(xì)的針頭慢慢扎入她的體內(nèi)，我的心隨著她嘹亮的哭聲而猛烈的顫抖著，我只能乞求：孩子，快快好起來吧……”
“1999年12月18日，時(shí)間在她蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語中逝去，今天是她五歲生日，我送給她一個(gè)洋娃娃，她好高興，竟然把那塊最大的`蛋糕顫顫的遞到我的面前，當(dāng)時(shí)，我覺得孩子長(zhǎng)大了……”
“2007年10月4日，不知為什么，自從她上初中以后，她的脾氣也越來越差，越來越倔強(qiáng)，我的勸告她都聽不進(jìn)去，前幾天，我看到了她的日記放在桌上，我想打開看看，想到她是我的孩子，我要尊重她，前幾天和我鬧別扭就差點(diǎn)離家出走，我怎能……，唉，算了，真希望她也能理解我的期望，理解我的鞭策，理解我的一片苦心……
讀完了也讀懂了，不僅讀懂了她的日記，也讀懂了她的心，我的眼淚不由得流出來，澀澀的，是悔恨的淚水，甜甜的，是幸福的淚水。
我終于讀懂了你作文 3
歡樂如一縷陽光溫暖著每個(gè)人的心。歡樂是每一個(gè)人都能享受到的，只要你有一顆開朗的心，那么歡樂便總圍繞著你。幸福是什么？幸福是以歡樂為主題，沒有歡樂幸福無法展現(xiàn)，歡樂是幸福的眼淚；歡樂是笑聲氛圍；歡樂是自發(fā)內(nèi)心聲音；歡樂使心境激動(dòng)，歡樂是人笑容滿面，歡樂使人年輕永存。俗話說得好，“笑一笑十年少”。更加體現(xiàn)了歡樂帶給人們的好處，所以我期望大家快歡樂樂。詮釋幸福與歡樂的關(guān)系富有哲理。排比句式富有氣勢(shì)，增添了文采。
最終兩句有些剩余，能夠去掉。在上初中的'時(shí)候我們住在學(xué)校，每一天中午或晚上都有各科教師留下的作業(yè)，每一天我都在自習(xí)課上忙碌著完成各項(xiàng)作業(yè)，有一次數(shù)學(xué)教師留了兩道數(shù)學(xué)習(xí)題寫在作業(yè)本上，我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可我什么也不會(huì)。本來想抄我同桌的，但我同桌沒寫完，我便想別的同學(xué)借，別的同學(xué)寫完了他說不讓我抄，但她能夠給我講，我一想挺好的。講了我就明白，所以我在那位同學(xué)的幫忙下，我獨(dú)立完成了這次作業(yè)，我心里充滿了激動(dòng)和自豪感，也許你也會(huì)明白自我完成一道題或做一件事時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)時(shí)無法用語言來描述的。
那就是歡樂，那就是成就感。能從生活中選材。要多先幾個(gè)事例。我讀懂了歡樂，你們讀懂了嗎？歡樂就是發(fā)自內(nèi)心的第一感覺，是你一生中最值得保留的記憶，歡樂其實(shí)存在與每個(gè)地方，只是缺少去體會(huì)和發(fā)現(xiàn)它的人。有的人覺自我不歡樂，實(shí)際上歡樂圍繞著每一個(gè)人，只是缺少那份開朗和直率。讓我們每一天都快歡樂樂的生活吧，讓年少的我們付出些努力吧！那么將來我們收獲的總是幸福的果實(shí)。
我終于讀懂了你作文 4
我讀懂了你，那個(gè)讓我沉默的你，那個(gè)讓我感動(dòng)的你，那個(gè)讓我舍不得的你。
每次一放假回家，你就會(huì)問我“最近學(xué)習(xí)怎么樣�。俊薄坝袥]有考試��？”“考了多少分？”“年級(jí)排名怎樣？”……
一連串的問號(hào)，是我一次又一次地沉默了。本來我還想和你分享學(xué)校里有趣的事，準(zhǔn)備了很多很多想對(duì)你說的話，也就生生的咽了下去。每次你一開口，就會(huì)讓我的沉默又多了一分，而現(xiàn)在，我明白了你的關(guān)心，明白了你對(duì)我的未來的擔(dān)心，所以我讀懂了你。
還記得一次去考試的途中嗎？雖然時(shí)隔六年，但我依然清楚地記得：那天下了很大的雪，即使我穿了很多的衣服，但坐在摩托車上，還是冷得不行，到了學(xué)校，你問我冷不冷，我怕你擔(dān)心，連忙說：“不冷”。結(jié)果你還是到商店里買了一雙手套給我，我對(duì)你說：“你冷嗎？我去幫你買一雙？”你說不用，因?yàn)槟悴焕��？墒俏颐髅骺匆娔愕氖忠呀?jīng)凍得發(fā)紫了。我紅著眼，望著你遠(yuǎn)去的背影，那一刻，我讀懂了即使自己凍著也不能讓我有一絲寒冷的你。
每天早晨天未亮你就起床，直到晚上我一覺醒來，都還不見你歸來的身影，那時(shí)的我會(huì)躲在被子里默默地流淚，好想對(duì)你說一聲“歇歇吧！”特別是爺爺去世后的那幾天，你幾乎不曾吃飯，原來胃就不好的.你，在家足足掛了三天的吊水，看著你消瘦的臉頰，每次都讓我心痛，也就是那時(shí)，我又讀懂了那個(gè)賣力工作愛家的你。
今天的我，坐在明亮的教室里，讀著孟郊的《游子吟》，讀著朱自清的《背影》，讀著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，讀著那些可歌可泣的感人詩篇，更重要的是，我讀懂了你——親愛的爸爸！
我終于讀懂了你作文 5
兒時(shí)，我的快樂就是得到一顆糖果；長(zhǎng)大后，我的快樂就是無憂無慮地和小朋友們嬉戲；而現(xiàn)在，我的快樂，卻因那件事改變了……
那是剛剛上中學(xué)的時(shí)候，班上要選各科目的科代表，聽到這個(gè)消息，心中就有一種莫名的快樂油然而生。老師讓同學(xué)們選舉出這名“幸運(yùn)兒”。那時(shí)的我極其“好強(qiáng)”，什么光榮的事不讓我做，我就會(huì)很不服氣，況且我的成績(jī)和書寫在班里也是名列前茅呢！我有十足的把握當(dāng)選。
上天的安排有時(shí)真是出人意料，我竟然落選了，被選上的是平時(shí)文文靜靜，不愛說話，只是書寫不怎么好的小靜�？粗凉M臉喜悅的表情，我心里酸酸的。光是落選就已經(jīng)給了我當(dāng)頭一棒，更沒想到的.是，老師竟還讓我?guī)椭齻兙毩?xí)書寫！我心里像打翻了五味瓶，想說出拒絕的話，卻在老師期待的目光里咽下去了。
回到班里，小靜興高采烈地跟我說了許多感激的話，我僅以冷漠的眼神回應(yīng)了她。在今后的練習(xí)中，我仍繼續(xù)以“冷酷”的方法對(duì)待她，終于，我被老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，她眼睛里仍是期待，但似乎又籠罩著一絲失望。
“我知道，你沒選上心里很難過，我也很替你惋惜。但如果你能為別人考慮，能欣賞別人。你會(huì)獲得更多的快樂……”
走出辦公室，耳邊縈繞著老師的話語，一陣陣慚愧與自責(zé)在心頭涌起。
第二天，我主動(dòng)找小靜，真誠地說：“我會(huì)用全部的力量幫助你，讓我們攜手努力吧！”回家的路上，我們一起走在僻靜的小道上，陽光透過樹葉正好照在小靜微微泛紅的臉上，心中有種樂滋滋的感覺……
直至現(xiàn)在，我仍會(huì)從糖果中得到甘甜的快樂，從嬉戲中得到自由的快樂。但另有一種快樂在我心中是無與倫比的，那就是幫助自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得快樂。
我終于讀懂了你作文 6
攜經(jīng)典同行，與圣人為伍。
經(jīng)典是喚醒人性的著作，可以開啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處，能培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。
我努力誦讀經(jīng)典，是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情，啟發(fā)我的潛能。
我努力讀懂經(jīng)典，是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。
在浩瀚的經(jīng)典長(zhǎng)河中，令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著，開創(chuàng)了中國傳記文學(xué)的先河，乃二十四史第一書。梁?jiǎn)⒊壬矊⑺u(yù)為千古絕作，絕不循于流俗。我讀了它，明白了什么是“花有重開日，人無再少年”的.道理，也懂得了什么是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的惜時(shí)原則。我讀了它，明白項(xiàng)羽之失，就會(huì)仁和待人；了解韓信之過，便不會(huì)恣意妄為……所以，我認(rèn)為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。
唐詩宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當(dāng)你意志消沉的時(shí)侯，讀一讀陶淵明的《桃花源記》，便會(huì)將所有的不快樂當(dāng)作過眼云煙。杜甫評(píng)價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩千首，飄零酒一杯”，道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠(yuǎn)的一曲“夕陽西下，斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》，那動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源，既像北斗七星那樣曲折，又像長(zhǎng)蛇那般蜿蜒浮動(dòng)；游魚忽而“怡然不動(dòng)”，忽而穿梭往來，悠然自得，相互逗樂，更是各具其形。有時(shí)讀到動(dòng)心處，我會(huì)情不自禁地念出聲來，好像不經(jīng)過如此地“咀嚼”，我就愧對(duì)了這甘美至極的“食糧”似的。
經(jīng)典，需要我們慢慢去品味。要想讀懂它，也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無頁碼的大經(jīng)典，我何時(shí)才能讀懂它啊！
我終于讀懂了你作文 7
常言道：“眼睛是心靈的窗戶�！比藗兡芡高^眼睛讀懂對(duì)方的內(nèi)心�？蔀槭裁次覅s讀不出你的內(nèi)心？
兒時(shí)的你是那么的天真爛漫，那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見底的湖水。我是那么喜歡你，與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般，彼此分享著自己心愛的東西，相互信任著彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧，那時(shí)的場(chǎng)景是我童年最美好的回憶。
直到我因父母工作的緣故，不得已離開了你我共同生活的小鎮(zhèn)，與你分離，來到了一座人生地不熟的美麗城市，開始了新的生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門后偷偷落淚的情景。其實(shí)我也舍不得離開，因?yàn)樵谶@座小鎮(zhèn)上有太多我倆美好的回憶。
那年，你獨(dú)自一人到我生活的城市來看我，我十分驚訝，原先那個(gè)瘦小的你成長(zhǎng)為一個(gè)漂亮的姑娘，但我也意識(shí)到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了，你的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)超出了我的.預(yù)料。這幾天，你我一起在這座美麗的城市里游玩，聊著彼此這幾年的經(jīng)歷，談吐之間，我看著你那雙美麗的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我已不再了解你。
在那之后，我也回到了小鎮(zhèn)，和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水，卻找不回兒時(shí)的美好。
也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復(fù)存在，又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無話不說。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛，讓我讀懂你的內(nèi)心？能否讓你敞開心扉，忘記令你痛苦、煩惱的回憶，讓我讀懂你？
或許我再也不能像閱讀書籍那樣輕而易舉地讀懂你，或許你再也不想讓我讀懂你，但我依舊想讀你，讀懂你的心，找回我們?cè)?jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。
我終于讀懂了你作文 8
告別了城市的喧鬧，不用去想那一張張十分令人費(fèi)解的面孔，只喜歡在家里靜靜地看著書來平復(fù)自己那焦急的心，于是，我便去了詩人們所稱“故人具雞黍，邀我至田家”的田野。
“嘰嘰，嘰嘰”那小麻雀?jìng)円蝗喝旱鼐奂诹艘黄�，正在與鳥媽媽一起學(xué)飛行呢！一路上一陣陣涼爽的風(fēng)吹拂在了我的臉上，那夾雜著泥土清香的空氣，讓人神清氣爽。路邊那金黃色的麥子一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓诹艘黄�。那籠罩煙霧的湖面，若隱若現(xiàn)地閃出了小鳥們飛翔的身影。那條被人踩過千萬次的泥濘的小路，讓我記憶尤為深刻。一番番大雨讓它們不再干涸。一番番陽光，讓它們燦爛無比。
走著走著，我的腦海里浮現(xiàn)出了那充滿詩意的白水寨，雖然被瀑布沖出一個(gè)個(gè)坑坑洼洼，但是，卻仍然自強(qiáng)不息，在一個(gè)個(gè)失敗后重新抬起了頭，最終以最好的'面目展現(xiàn)在了人們的面前。
我這才懂得：人生有許多坎坎坷坷，經(jīng)歷了失敗后，要重新抬起頭來，不自卑。那小路不正是最好的例子嗎？
那是一個(gè)烏云密布的下午，我坐在那臺(tái)黑乎乎的鋼琴前，極不情愿地望著那布滿了小蝌蚪的譜子以及那一個(gè)個(gè)黑白鍵。此時(shí)，我的心情也像天空那樣，十分憋氣。我的老師仿佛也看出了我的心思，對(duì)我說：“干嘛呢，不認(rèn)真上課�。慷家荣惲�！”而我卻說：“切！我上次都沒拿獎(jiǎng)，我都是個(gè)失敗了的人啊！”老師卻一拍鋼琴，說：“人生必須有一些小坎坷，不要站不起來了！”說罷，她便向我投來了一個(gè)微笑。
“太好了！”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，流下了激動(dòng)的淚水時(shí)，不都是一切辛苦的努力所換來的嗎？
田野那泥濘的小路，我讀懂了你那讓我難以忘懷的精神。你使我懂得了許多許多……你，是我生活中信念的依靠與現(xiàn)實(shí)中的榜樣。
我終于讀懂了你作文 9
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花褶傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餡兒，它有人給你包……”一曲《母親》的頌歌，讓我聽得淚流滿面。是啊，天底下的母親何嘗不是這樣呢？她們總是在你身后默默的奉獻(xiàn)著那讓你覺得微不足道的'愛。
以前，我總是認(rèn)為母親對(duì)孩子的愛是應(yīng)該的，直到通過那件事的發(fā)生，我才恍然大悟，慢慢讀懂母親的愛。
我清晰地記得，那是一年的夏天，天氣炎熱無比，太陽熱得簡(jiǎn)直都可以把地上的事物烤焦了，本想吃塊西瓜解解暑的我卻被母親的話打斷了，她拍了拍我的背，和藹可親地對(duì)我說：“我去山里把還沒摘完的花生弄完一下，你在家里聽話，我下午就回來了，廚房里有飯，餓了就吃……�！蔽衣牭貌粍倨錈�，便大聲說道：“知道了，知道了，你快去吧�！眿寢屄犃�，也不做任何反應(yīng)，只是低著頭沉默了，慢慢地走開了，看著她的背影我并沒有一絲絲的后悔之意。時(shí)間就這樣一分一秒地過去，太陽變得更加毒辣了，這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了，突然想起了母親對(duì)我說的話“廚房里有飯”。我頓時(shí)高興起來，立刻跑到廚房把我以前從不會(huì)在意的電飯鍋打開，“哇”！我不禁大叫起來，是我最喜歡吃的土豆絲和火腿，在陽光的照射下，還冒著一絲絲的熱氣。“媽媽也一定餓了吧”我突然心里竄出了這句話，看著外面火辣的太陽，眼淚便開始一涌而下。想起我對(duì)她做得種種不孝順，心里百般不是滋味，我放下手里的飯下意識(shí)的便往山里跑，跑了好久好久，突然，我停下了腳步，我看見了媽媽，她彎著腰正在太陽底下扯著花生，身子一屈一伸，汗水一滴一滴的往下掉……
世界上最偉大的愛，應(yīng)該就是母愛了吧。我努力讀懂著母愛！
我終于讀懂了你作文 10
不知何時(shí)起，爸爸的手掌就成了我的依靠。爸爸的手掌，厚重粗糙，布滿了老繭，但卻是我童年中最美的回憶。
記得我很小的時(shí)候，那還是驕陽似火的夏季。爸爸常年出差在外，很少回來。這次回來，難得的悠閑，爸爸正睡著午覺，媽媽有事出去了。我年紀(jì)小，不懂事，去玩電腦。爸爸允許我玩電腦，可我不小心把水灑在那銀白色的鍵盤上了�？粗娔X屏幕黑去，我不知所措，怕挨父母打，所以心生說謊的想法。
等爸爸起床了，發(fā)現(xiàn)了問題，他對(duì)我質(zhì)問道：“是不是你灑的水。”“不是，是風(fēng)吹倒的�！蔽夷槻蛔兩牟惶�。爸爸勃然大怒，那罐子大的巴掌落在我身上。瞬間，一股火辣辣的痛感傳遍全身，打過的地方麻酥酥的�！拔疑鷼獠皇且�?yàn)槟闩獕牧穗娔X，而是你沒有一顆誠實(shí)的`心�！边@件事讓爸爸在我心中樹立了一個(gè)不可靠近的威嚴(yán)的形象。這讓我倆更加疏遠(yuǎn)了。
上了五年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊張和繁多。眼看就要小升初了，測(cè)驗(yàn)更是越來越頻繁了。一次期中考試，我考得一塌糊涂，連平均分都沒過。一進(jìn)家門，爸爸正在沙發(fā)上抽煙呢！我看也不看他，徑直走向房間。“考得怎么樣？”爸爸嘬了一口煙，他身邊煙霧繚繞。“不好�！蔽液芷降鼗卮��！斑^來，坐下�！卑职种噶酥干磉�。我猶豫了一下，放下書包，小心翼翼地坐在他身邊�！翱疾缓脹]關(guān)系，人生還有成千上萬大大小小的考驗(yàn)等著你呢，并不是每次你都能贏！但要在每一次考試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次考試注意避免同樣的問題�！闭f完，一只手摟住了我。
呵！好溫暖！這一句話使我豁然開朗，“并不是每次你都能贏，但你一定要全力以赴，并找對(duì)方法，改正錯(cuò)誤”，我在心中默念。
原來，父親用他那獨(dú)特的方式愛著我，忽然之間，我讀懂了父愛。
我終于讀懂了你作文 11
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛情和友情。但通過一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話說：”在家靠父母，出門靠朋友�！斑@是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì)吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級(jí)時(shí)，陷入了人生中第一個(gè)低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中，我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女孩，而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰也不理我，誰也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過那不堪回首的日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間，我被老師留了下來，接受我人生中第十八次沒完成作業(yè)的批評(píng)。她只是看了我一眼，就走了。不過，我也無瑕顧及到她。當(dāng)我哽咽著從教室出去時(shí)，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我，她一看我出來焦急而擔(dān)心的表情豁然開朗，凍得通紅的'臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng)，但還是沒讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開始，只是靜靜垂著頭聽著我哭。等我哭累了，她試探著給了我一張面巾紙，些許同情地對(duì)我說：“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里溫暖升級(jí)。她會(huì)心一笑，輕輕地說：”以后，我們一起寫作業(yè)吧！“沒有不情愿，只是安慰我。應(yīng)該說，她會(huì)嫌棄我（她學(xué)習(xí)很好）但她沒有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過了難關(guān)，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了！
她教給我不僅僅是對(duì)待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強(qiáng)大力量的友情。那天的畫面，會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。謝謝你，友情。
我終于讀懂了你作文 12
剪紙，是中華民族的文化精髓，是貫通古今的穩(wěn)固橋梁，在很多美術(shù)展覽會(huì)上，都有剪紙的作品。
記得在今年，我去萬科廣場(chǎng)看拍賣的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)了一幅小狗的剪紙。它是由幾只可愛俏皮的小狗和一堆花花草草構(gòu)成的，雖然看上去非常美觀，但剪出這幅是需要花很多時(shí)間的。越看越喜歡，我便想學(xué)習(xí)剪紙，去了解它，于是，就開啟了我的剪紙之旅。
雖然，是在六年級(jí)才與它見面，但是我認(rèn)為我能把它學(xué)好，而且我有扎實(shí)的畫畫基本功，這應(yīng)該算是我的'優(yōu)勢(shì)吧。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我感覺我特別的牛，因?yàn)槟切﹫D案對(duì)我來說都是小菜一碟。不過到后來，我覺得我的想法是錯(cuò)誤的，剪紙要比想象中的難許多，剪一副大作時(shí)，首先要畫出最后的效果，畫得不夠栩栩如生還要重畫;其次要把它一點(diǎn)接一點(diǎn)地剪出來;最后，一幅精致又漂亮的剪紙就出爐啦!雖然說著容易，其實(shí)可難了。比如一些小洞洞啊，感覺比米粒還小;還有一些很細(xì)的線啊，沒有一點(diǎn)技術(shù)，難道能剪得出來嗎?
在上最后幾節(jié)課的時(shí)候，老師讓我剪一條原創(chuàng)的魚。聽到之后，我第一反應(yīng)就是特別的驚訝，在剪這幅作品時(shí)，我中途有很多次都想放棄，但經(jīng)過畫畫老師的開導(dǎo)后，我剪出了一幅精致的魚，它惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，就像真的在水中嬉戲一般。當(dāng)然，我也花費(fèi)了很多時(shí)間，但我覺得是值得的，同時(shí)，在這個(gè)過程中，我也明白了很多道理。
我讀懂了剪紙的耐心、細(xì)心和它所必備的基本功，還有很多很多。當(dāng)然，它的精神和品質(zhì)，我還要學(xué)習(xí)。
我終于讀懂了你作文 13
孩子們眼中的成長(zhǎng)意味著自由，而大人們眼中的成長(zhǎng)又意味著什么呢？曾經(jīng)，我努力讀懂成長(zhǎng)！
單純的孩子們認(rèn)為成長(zhǎng)是值得期待的，因?yàn)樗鼘⑹购⒆觽儚募议L(zhǎng)束縛的陰影里走出來，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里，成長(zhǎng)是個(gè)可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長(zhǎng)，卻也阻止不了時(shí)光的腳步。而大人們眼中的成長(zhǎng)或許是責(zé)任，或許是承諾……
當(dāng)初如白紙般的我們，卻被歲月無情的抹殺了，而如今的我們?cè)僖膊幌腴L(zhǎng)大了，因?yàn)�，成長(zhǎng)的路上，我們跌跌撞撞的走過，雖然傷口總會(huì)愈合，但那一道道瘡疤卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，世界的無情，曾經(jīng)的單純，現(xiàn)在已離我們遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什么是成長(zhǎng)。
少年的表情在無畏里帶著對(duì)未知世界的'茫然，青年的表情在不羈里帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈，中年的表情在勤懇里帶著對(duì)未來的擔(dān)憂，老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對(duì)往事的無盡懷戀，成長(zhǎng)就是這樣，無聲無息的，卻總是來得那么讓人措手不及。
而大人們的成長(zhǎng)，卻是我最不愿深究的，他們?cè)?jīng)內(nèi)心的火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞著一個(gè)“利”字，他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現(xiàn)實(shí)生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時(shí)期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢(shì)利了。那年少無知的夢(mèng)話，你還記得嗎？
曾經(jīng)我努力讀懂成長(zhǎng)，卻在現(xiàn)實(shí)中顯得無限沉重和無力，大人們眼中的成長(zhǎng)究竟是什么呢？至今，我仍舊讀不懂。
人生的長(zhǎng)河匆匆，既然不懂，又何必再深究！
我終于讀懂了你作文 14
書法，是我們老祖宗留下的文化瑰寶，是一座精神寶庫，能夠欣賞它、學(xué)習(xí)它的人如今是越來越多，而能讀懂它的人，也越來越多了。
我與書法的緣，從我很小的時(shí)候就結(jié)下了。我的爺爺癡迷書法，孩提時(shí)代，我最常做的一件事，就是站在桌旁看爺爺寫字。上了小學(xué)之后，媽媽替我報(bào)了一個(gè)書法班，從此我就正式地開始學(xué)習(xí)書法。因?yàn)樾r(shí)候常�？礌敔攲懽�，耳濡目染，在班里我學(xué)得很快，令老師很是驚訝。可是漸漸的，我對(duì)我寫的字感到不足，越來越焦躁，越來越?jīng)]有信心。我的書法老師是一位胖胖身材、心平氣和的人，她察覺到了我的焦慮，于是，她輕輕開導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)書法，是為了修身養(yǎng)性，但寫字，不僅需要技巧，還需要你給它注入靈魂。你從紙、帖上臨到的，不過框架而已。這個(gè)靈魂，是你的`情感，你的思想，你自己對(duì)這個(gè)字的詮釋。這就是人家名家的字和你的字的不同，這個(gè)不同是人家一輩子練出來的，哪能一時(shí)半會(huì)兒讓你學(xué)去呢�！迸叮一腥淮笪�，細(xì)細(xì)咀嚼其中道理，我頗有同感，怪不得我總覺得有些不一樣呢。我又可以輕松自如地練字了，這會(huì)兒，我的心結(jié)解開了，我的字也顯得瀟灑了許多。
這幾年來，我還了解到了許多關(guān)于書法的種種知識(shí)：歐體字相對(duì)來說結(jié)構(gòu)較松散，不太容易把握字形;顏體字更加的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于初學(xué)者來說是不錯(cuò)之選;隸書寬松大氣、筆畫靈活;趙孟頫的行楷結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又灑脫，粗細(xì)有致……
我讀懂了書法這座寶庫，書法的寶石將會(huì)像星星般散落在我的生命之中，閃耀在我的前方。
我終于讀懂了你作文 15
淺拼命的奔跑著，心里想的只有沫沫那張笑臉，思想和情感像風(fēng)一樣，漫無目的的游蕩。
奔到醫(yī)院，淺從一樓開始尋找，每個(gè)病房，每個(gè)科室，每個(gè)辦公室，一處也沒有落下，直到汗流浹背的他在三樓的走廊上發(fā)現(xiàn)了沫沫和她的姑姑。
“沫沫，你沒事吧�！�
“哥哥，救我，我不要被她帶走�！�
“你放開她�！睖\拉過沫沫，惡狠狠的對(duì)她的姑姑說。
“去！這里沒你的事，她是我外甥女，你沒有權(quán)利不讓我?guī)ё咚��！?/p>
“你是她姑姑嗎？你配當(dāng)她的姑姑嗎？你讓她享受過幸福嗎？干活的時(shí)候想到了她，享受的時(shí)候完全把她置之度外，她的生活還比不上個(gè)保姆，你有權(quán)利在這里喊你是她的姑姑，你要帶走她嗎？”
“我…關(guān)你什么事！這是我的外甥女。”說著就想把沫沫往這邊拉，淺緊緊抓住沫沫，沫沫也向淺這邊靠近，試圖擺脫姑姑的控制。
“你別想帶走她！”淺站在沫沫的.前邊，他感受到了父母愛的偉大，他感受到了父母親保護(hù)孩子的愛，他想到了自己的爸爸媽媽。
人群開始向這邊靠攏，人們圍聚了過來，一個(gè)老爺爺拿著拐杖指著沫沫的姑姑說：“你還是人嗎？讓一個(gè)小孩子做家務(wù)，你算一個(gè)合格的監(jiān)護(hù)人嗎？”在人們的指責(zé)中，淺抱著沫沫逃離那里，回到了家。
淺輕輕把沫沫放到床上，兩個(gè)人對(duì)視一笑，淺讓沫沫躺好，他獨(dú)自一人去了市場(chǎng)，打算給沫沫買點(diǎn)補(bǔ)身子的食物。
淺經(jīng)過小道，想起了沫沫的姑姑，他又去了那家醫(yī)院。
下集預(yù)告：淺去醫(yī)院干嘛呢？淺再度想起父母，他會(huì)回去嗎？沫沫又會(huì)怎么辦呢？
我終于讀懂了你作文 16
那個(gè)早晨，暴風(fēng)雨將要來臨……
我因考試的失利，垂頭喪氣地走進(jìn)田野，準(zhǔn)備讓冰冷的雨水沖刷我那充滿憂愁煩躁的心。
腳邊的小草，身旁的小樹，都沒有因我考的不好而為我傷心為我難過，相反，它們隨著輕風(fēng)擺動(dòng)著它們的手臂，帶動(dòng)著全身的鈴鐺，它們仿佛在跳歡樂舞，仿佛在唱?dú)g樂歌，也仿佛在嘲笑我的無能……
耳畔的風(fēng)愈刮愈快，愈刮愈猛，我還能穩(wěn)住腳，那些剛才還神氣的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的小樹、小草，現(xiàn)在只得隨風(fēng)搖擺它們?nèi)崛醯纳碥|，如同易碎的玻璃仿佛稍不留神就會(huì)碎了一般，隨風(fēng)東倒西歪，真是名副其實(shí)的“墻頭草”。
我想，也許站直就是挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的重要表現(xiàn)吧！
我環(huán)視了四周，一棵新栽的樹映入眼簾，它很細(xì)，很柔弱但卻站得很直，仿佛要“頂天立地”。我覺得它比我堅(jiān)強(qiáng)，正準(zhǔn)備過去贊賞它的勇敢時(shí)，一陣風(fēng)猛的吹過來，我被吹倒在地，那棵樹也吹斷了……
接著，暴風(fēng)雨來了，它沖刷著那棵倒地的樹，同時(shí)，也沖刷著我這顆抱怨命運(yùn)不公的心……但抬起頭去看其它隨風(fēng)倒地的草、樹時(shí)，它們正貪婪地吮吸著夏給它們帶來的甘甜的乳汁……
雨停了，一陣風(fēng)拂過我的臉頰帶來了泥土的'清香，趕走了心中的雜念。
我起身走向那棵斷樹旁，用手摸著它的傷口，瞬間我聽懂了樹的語言……
那個(gè)早晨，我讀懂了樹的語言，讀懂了生活。
在生活中，面對(duì)陡然而降的厄運(yùn)，我們應(yīng)該多一點(diǎn)韌性，在必要的時(shí)候要彎一彎，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)楦嘁恍┤犴g彈性的人才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷超越自我！
我終于讀懂了你作文 17
搖啊搖，搖到外婆橋夢(mèng)中的歌謠回蕩了千萬遍�；秀睍r(shí)光回溯，捕捉到了和外婆忘不掉的美好。
五彩玻璃球，風(fēng)箏在跳舞。一張張稚嫩的臉蛋開心的笑著，一雙雙小小的腳丫快樂的追著。只顧追趕天上的華麗風(fēng)箏，哪還記得腳下的坑洼？啪我摔倒在地，看到一旁的石頭奸險(xiǎn)地笑著，一陣委屈涌上心頭哇我不禁嚎啕大哭，外婆急忙跑來，蹲下扶起我，拍拍身上的灰，指著石頭數(shù)落：叫你絆倒我寶貝！還不忘狠狠地拍一下。外婆的行為惹得我破涕為笑，蹦跳著繼續(xù)玩耍。
甜甜的夜空，流星在閃動(dòng)。每當(dāng)白日的風(fēng)逐漸安靜下來，變的有些乖巧俏皮，扯來一塊鑲著星星的幕布時(shí)，一場(chǎng)屬于夏夜的演唱會(huì)正式開始。蟬聲悅耳的叫著，外婆的蒲扇也開始勞作，捧一塊西瓜坐在窗外，沐浴著月光，外婆輕輕扇動(dòng)著蒲扇，吹出一陣有旋律的清風(fēng)，不疾不徐。外婆總有講不完的故事�？刹赖墓砩�，兇惡的`妖怪，夢(mèng)幻的童話，都被她用熟稔的家鄉(xiāng)話緩緩講出。
還有那刻在記憶深處的《外婆橋》，外婆的聲音親切而溫柔，唱著輕柔的小調(diào)，搖著蒲扇，伴著蟬鳴，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我也總認(rèn)為外婆無所不知，無所不能。無論是烹飪佳肴，還是清掃房屋，我都會(huì)緊跟外婆，期待著她從袖口變出一顆糖，回答我一個(gè)個(gè)古靈精怪的問題。也很喜歡昂著頭笑嘻嘻地看外婆，臉上雖然爬滿皺紋，眉眼間卻寫著說不出的好看。
后來，外婆執(zhí)意回到老宅，與我短暫分別。電話那頭的你什么時(shí)候再來看外婆呀，外婆給你唱你最愛聽的《外婆橋》成了每次最期盼的話語。原來，美好如此簡(jiǎn)單。兩個(gè)人，一首歌，一份美好。
我終于讀懂了你作文 18
我讀懂了荷花
有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，有人喜歡傲霜斗雪的菊花，我卻喜歡樸實(shí)無華、淡雅脫俗的荷花。
說起荷花，讓我想到了那個(gè)炎熱而“清涼”的夏天。
那時(shí)還是小時(shí)候，爸爸第一次帶我到湖邊觀賞荷花。當(dāng)時(shí)正值炎炎酷暑，熱得讓人難耐，可當(dāng)我坐下看見那一朵朵盛開的、賞心悅目的荷花時(shí)，我深深地被它們所吸引了，漸漸陶醉于其中。我仿佛一只蜻蜓，在荷花群中穿梭，那帶著荷花清香的微風(fēng)，帶走了我一身的炎熱。仿佛又停立在荷花之上，潔白的.荷花抹著淡淡的粉，粘著晶瑩的露珠，好似一位端莊的少女，包含著一顆純潔的心。
在歷史遺篇中，《愛蓮說》完整地說出了荷花的本質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彪m從淤泥中生，卻不被淤泥所染;雖經(jīng)湖水洗滌，卻不顯得妖艷。荷花的美，美在它的自潔，它的樸實(shí)無華。這與人，不正是一樣的嗎?它告訴我們，做人要清廉，不迷戀錢財(cái);做人要樸實(shí)，不獨(dú)居一處，得保持謙虛。
就像有一次，爸爸和我一起去買盆栽。我們選好心儀的盆栽后，爸爸讓我去付錢，而自己去幫忙包裝。我給了一百，店家本要找回二十六元的，可卻找多了兩塊�！敖器铩钡奈蚁耄汉�，找多了!便偷偷地走人。把剩余的錢還給爸爸后，他一數(shù)過，就知道我又貪小便宜了，便狠狠地教訓(xùn)了我一頓：“小小年紀(jì)，怎可這樣子!”我后悔極了，向店家道歉并還錢。爸爸這種行為與精神，不正是荷花精神嗎? 啊!荷花，你帶給人們潔白樸實(shí)的美。荷花啊!我愿所有人的品格都如你般樸實(shí)無華!
我終于讀懂了你作文 19
在抗日的記錄片里，我讀到了他。
炮彈轟鳴的戰(zhàn)場(chǎng)上，硝煙彌漫。他約摸三十來歲的年青男子。正半趴在煙中。他穿著件深綠色的行軍衣，英姿颯爽。肩上，掛著的是部隊(duì)長(zhǎng)的勛章。一頭烏光發(fā)亮的黑發(fā)在風(fēng)中搖擺，發(fā)下，正是那如鷹般銳利的目光，直視著敵軍的堡壘。
他的背后，整裝待發(fā)的軍隊(duì)正看著你，隨時(shí)準(zhǔn)備與敵人奮戰(zhàn)；面前，囂張的敵人正擺丟著各種洋大炮，手上的刺刀刃上似乎散發(fā)看寒氣，冷颼颼的……
一聲令下，他們突然站起，義無反顧地沖向了敵人�！班钡臉屄曉趹�(zhàn)場(chǎng)上爆炸開來，一時(shí)間，亂了……
突然，一枚子彈穿過他的胸前。在迅速蔓延的疼痛中，他來不及思考。呻吟了一聲，就倒在了地上。抽搐著，一會(huì)了，就沒有再起來。
太突然了，就在剛才，他還是怒視敵人，準(zhǔn)備報(bào)效國家。而現(xiàn)在，卻這樣毫無預(yù)警地躺在了這里。出發(fā)前，他曾想過自己會(huì)落到這般地步？曾想過要這樣與世長(zhǎng)別？
他有家人嗎？也許妻子正在家中哄兒子睡，一家老小都等著他凱旋而歸。他曾見過兒子幾眼，又何時(shí)與父親在同一條街上？除夕夜的餃子，他能吃上幾口？又有多少餃子，會(huì)涼在碗中？
童年的火葬場(chǎng)邊，七歲的他正天真地望著爺爺火化。懵懂的理解著生命的盡頭。而今，卻毫無征兆的，躺進(jìn)了袓國的'大好河山。
一切，都太突然了……
古書曾記載過，腐草為螢。一個(gè)生命的離去，必將是另一個(gè)生命的開端。在這樣的硝煙中，不知有多少勇士葬生于此，不知有多少生命，在之后的此刻歡笑！可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人！
關(guān)上記錄片，窗外是明凈的藍(lán)天。我躺上床，徹夜難眠……
我終于讀懂了你作文 20
梅花，在北風(fēng)凜冽的寒冬所開放，不知是誰給予她的勇氣，讓她能在冰天雪地中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
寒假，我與父母一同去了甘肅，想一睹大西北的繁榮�？烧l曾想，那兒到處都是皚皚白雪，似乎沒有一點(diǎn)兒色彩。我們?cè)诰频旮浇囊粋�(gè)公園閑游，對(duì)這個(gè)冰雪世界充滿好奇的我，渴望在公園找到別樣的色彩。
少頃，一抹梅紅吸引了我的注意。我悄悄走近它，弄去它邊上的雪�！巴叟�！”我高興地吶喊，因?yàn)槲铱吹搅艘欢溟_放在枝頭的梅花。欣喜之余，朵朵潔白的雪花從天空中飄落，寒意彌漫在我周圍，“怎么突然這么冷？”我邊疑惑，邊跑回了酒店。
在溫暖的.房間里，我回想著那朵在傲霜中挺立的梅花。在這寒冷的環(huán)境下，牡丹、杜鵑、月季那些艷麗嬌嫩的花朵早已凋零，被雪埋沒了。唯有梅花，不顧身上壓著的厚厚積雪，不畏呼呼刮來的凌冽寒風(fēng)，仍在努力綻放，為了開出一朵美麗的花兒，頑強(qiáng)地在枝頭抵御風(fēng)欺雪壓。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水，而是寒冰冷血;照耀它的不是和煦的暖陽，而是嚴(yán)冬的一縷殘陽。也正因如此，才練就了梅花堅(jiān)貞不屈、高風(fēng)亮節(jié)的品性。
梅花傲霜挺立，它告訴我：愈是風(fēng)欺雪壓，愈是寒冷，愈要堅(jiān)貞不屈。然而，我們?nèi)鄙俚木褪敲坊ǖ墓菤�。我們的生活很安逸，過著衣來伸手，飯來張口的日子，有時(shí)卻會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折而自暴自棄。讀懂了梅花，我也要像梅花一樣，從容地面對(duì)坎坷，在逆境頑強(qiáng)拼搏，奮力抵抗。不畏艱難險(xiǎn)阻，如梅花抵御積雪一般，與困難交戰(zhàn)，并打敗它，戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者，活出生命的精彩！
我終于讀懂了你作文 21
我讀懂了父愛父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到那天。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人在不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親！透過窗子，我清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的辭藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，裸露出來了紅色毛衣，但他卻絲毫沒有在意，只向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的.手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是兒子一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼�，兒子一生不�?huì)貧窮！
我終于讀懂了你作文 22
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個(gè)星期五，天氣晴朗，沒有一絲風(fēng)，云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課，因?yàn)榻o我們上課的趙教師沒來，所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入體育館，談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無一人的舞蹈室，準(zhǔn)備席地而坐，聊天。這時(shí)，丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來，走進(jìn)來和我們說話，我們談得不亦樂乎。突然，一瑋從門外神秘地蹦了進(jìn)來，便笑嘻嘻地走過來。不知怎樣的，丁琳和一瑋從當(dāng)初的互相玩鬧到了打鬧，她們?cè)酱蛟絻础６×帐莻�(gè)脆弱的`女生，見到這種勢(shì)力強(qiáng)的人難免會(huì)有一點(diǎn)害怕，頓時(shí)眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著。
冰清作為一班之長(zhǎng)，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說，本來冰清也沒有惡意，但語文理解本事超強(qiáng)的一瑋卻把冰清當(dāng)成了敵人，虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢(shì)頭不對(duì)，又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人，都是來看熱鬧的，有幾個(gè)見義勇為的沖了上去，和一瑋對(duì)罵。
事后，一瑋獨(dú)自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個(gè)人對(duì)自我的朋友當(dāng)敵人的話，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應(yīng)當(dāng)多謝她們，是她們讓我明白什么是友誼。
我終于讀懂了你作文 23
我們每個(gè)人心中都有一座美麗的花園，哪里有蔚藍(lán)的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，走進(jìn)里面讓心靈放飛。
不管是寒風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，這條路已經(jīng)走過無數(shù)次了，不知道為什么這次覺得腳步如此沉重，寸步難移。
可能是因?yàn)槟羌掠绊懥宋业男那榘?這次中期考試自以為穩(wěn)坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時(shí)覺得五雷轟頂，仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林，凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著懷戀那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)。突然一束強(qiáng)烈的陽光刺痛我的雙眼，這是那么美得景物啊!
明媚的'陽光照射在遠(yuǎn)處那一棵銀杏樹上，那一片片金黃的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光，秋風(fēng)吹過像一只只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來的一大片烏云把太陽遮住了。先前的美景一下子黯淡無光，我想：難道太陽也無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗嗎?然而，我想錯(cuò)了，一縷縷陽光再次展現(xiàn)出來，只見它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來，太陽光芒四射照向每一個(gè)角落，烏云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過來，自己和這光景不也相似嗎?原來自己還沒讀懂自己，其實(shí)自己也與太陽一樣有著一顆永不服輸?shù)男陌?一位朋友對(duì)我說：“你能把地下的那一粒沙子拾起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”我說�！叭绻叵率且涣Ｕ渲椋氵�會(huì)擔(dān)心拾不起來嗎?”我明白了：憑著一顆永不服輸?shù)男呐ψ屪约撼蔀橐活w珍珠才能立于不敗之地。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇赂颐鎸�(duì)人生挫折，才能干的成功。
真得感謝這次經(jīng)歷走進(jìn)了自己的花園，我終于讀懂了自己。
我終于讀懂了你作文 24
冬天的一個(gè)黃昏，天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，窗玻璃上結(jié)滿了薄薄的冰層，我們一家人正圍著桌子吃飯。我捧著熱乎乎的飯碗，唏哩乎嚕地喝著熱湯，好不容易感覺身上有了暖意，心想天氣真的好冷啊!
吃完飯了，我用紙巾抹了抹嘴，正準(zhǔn)備離開。這時(shí)，媽媽說話了。她說：“寶貝，今天該你洗碗了”這下我可不樂意了，嘟起嘴說：“不，今天這么冷，我才不洗呢!”說完我轉(zhuǎn)身就走。身后卻傳來父母的嘆息聲�！斑@孩子真是的。”父親說�！皩砜稍趺吹昧�!”母親說。
母親正背著一個(gè)五六歲的`小男孩奮力急奔。我定睛一看，那個(gè)小男孩正在嗚咽，她的小腿上有一處劃了近一公分的傷口正在向外淌血，孩子晶瑩的眼淚，鮮紅的血液、雨綿綿的春雨融匯在一起，滴了下去，一滴又一滴……
天性好玩的我不禁腳步加快，跟了上去。隨即，我緊跟著她們來到一家醫(yī)院，進(jìn)了急診室。只見一個(gè)美麗的女醫(yī)生立刻對(duì)孩子進(jìn)行麻醉，孩子便昏沉地睡了。一會(huì)兒醫(yī)生包扎好了傷口，孩子也醒了過來。然而，他睜開眼后看到了母親慈祥的微笑。這時(shí)他也笑了，笑得那么燦爛。然后，他就給了母親一個(gè)深情的擁抱。
看到這一幕我的眼睛濕潤(rùn)了。連這樣一個(gè)比我年齡小許多的小孩都知道感謝母愛。母親救了自己，他要給母親一個(gè)深情的擁抱作為回報(bào)。而我呢？多少次我生病了，無論是白天黑夜刮風(fēng)下雨，都是母親帶我去看病�？晌覐奈磳�(duì)母親說過一聲謝謝。我后悔，此刻，真的后悔了�，F(xiàn)在，我真想大聲地說：媽媽，謝謝您！”
通過這件事，我明白了：人世間只有母愛最偉大，親情最永恒。
我終于讀懂了你作文 25
在我的印象中，我的媽媽一直是懶懶的，胖乎乎的，就像一只橘貓，仿佛對(duì)外界毫不關(guān)心，只會(huì)懶散地動(dòng)一動(dòng)耳朵。
但是，那天晚上，媽媽突然抱著一疊泛黃的書信走進(jìn)了我的房間，神秘地說：“女兒，看看�！蔽乙换仡^，想起自己還有好多作業(yè)，就拒絕了，媽媽顯出失望的神色，我便只好拿起一份看了起來。
只看了一眼，我便被那質(zhì)樸的語言和真誠的情感打動(dòng)了，原來，那是一封媽媽資助過的山區(qū)女孩的父親寄來的'信。在媽媽剛工作不久時(shí)，每月工資只有100元，她卻依然捐出400元使一個(gè)山區(qū)女孩完成小學(xué)學(xué)業(yè)。像這樣，她資助了三四個(gè)孩子。
“這些山區(qū)的孩子，特別是女孩子，如果不學(xué)習(xí)的話，是走不出大山的�！眿寢屨f，“只有我們節(jié)儉一點(diǎn)，就有可能改變她們的人生�！甭犃诉@話，我似乎明白了什么，感覺自己之前對(duì)媽媽的了解真是太膚淺了。于是，我又拿起一封信，仔細(xì)地閱讀起來……
就在不久之前，媽媽帶我去參加了江蘇音樂臺(tái)和兒基會(huì)合作的助學(xué)行動(dòng)。在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，媽媽與負(fù)責(zé)人員熟練地打著招呼，似乎就是熟人了。我們還見到了被資助的孩子們，媽媽親切地與他們交談，那些孩子們來自年人均收入不足一萬元的家庭，在他們臉上，我分明看到了對(duì)知識(shí)的渴望和深深的感激。
在大巴車回去的路上，我才知道，原來媽媽這些年一直都在資助貧困地區(qū)的孩子，只是她一直很低調(diào)而已。
按照媽媽的話說，資助孩子不是為了讓他人知道，只是希望那些貧困地區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她希望我以后也能盡我所能地幫助他人，這也是她帶我參加這個(gè)活動(dòng)的原因。
原來，媽媽的心里一直裝著他人，也許直到那天，我才讀懂了她。謝謝你，媽媽，是你言傳身教使我明白了心系他人，我讀懂了你。
我終于讀懂了你作文 26
有的時(shí)候，我覺得一個(gè)人就像一本書。有人簡(jiǎn)單易懂，有人讓讀的云里霧里，但當(dāng)你將他明明白白的讀懂時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉沉埋藏于其中的，是無限的財(cái)富，那就是愛。
很小的時(shí)候我是一個(gè)分外好動(dòng)的孩子，沒有任何人有辦法讓我消停片刻。而因?yàn)槟挲g太小，我對(duì)周圍所潛伏的危險(xiǎn)一無所知，意外也就此發(fā)生。我在騎單車時(shí)一個(gè)不小心，摔倒在路邊，腿上劃開一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大口子，獻(xiàn)血直往外冒。家人慌張地把我送到了醫(yī)院，我的哭聲一路沒停，到了醫(yī)院嗓子都啞了。母親和奶奶都不停的安撫我，在我左右忙個(gè)不停。唯有父親站在一邊，什么也不說，什么也沒干。穿著白大褂的醫(yī)生面無表情地對(duì)我們說：“傷口太大了，得縫針�！蔽液貌蝗菀淄Ｏ碌目蘼曈猪懥似饋恚骸翱刹豢梢圆灰p針，我不想縫針�！备赣H卻煩躁地沖我大吼：“閉嘴，叫你小心點(diǎn)不聽，這下好啊�！彼难壑袧M是我讀不懂的東西。從那時(shí)起我努力地想讀懂父親。
上學(xué)后，父親以要鍛煉我的獨(dú)立自主能力為由，要我自己從離家不遠(yuǎn)的學(xué)校走回家。縱使我軟磨硬泡，父親也不肯妥協(xié)，最后忍無可忍的父親沖我大吼：“別給我啰嗦，以后要么就自己走路回來，要么就再也別給我回來了！”恐懼讓我噤了聲，但我分明看到父親眼中的情緒，是我所不懂的。從此以后，每次放學(xué)時(shí)看到同學(xué)們?nèi)鐨w巢小鳥般撲向父母的懷中，我的內(nèi)心都只有無限的失落。獨(dú)自一人寂寞地走在喧囂的`街道上，我卻從沒有留意背后有一個(gè)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的身影，始終像守護(hù)神一樣的守衛(wèi)著我。
我努力地讀懂我的父親，幼時(shí)，父親眼里的心疼和自責(zé)不被我讀懂，上學(xué)后父親眼中的期待和之后默默的守護(hù)不被我讀懂。父親！你究竟有多少還是我讀不懂的？
我會(huì)努力地讀懂你，父親，讀懂你對(duì)我的愛。
我終于讀懂了你作文 27
父親的小指上有一道很深的口子，這使我很疑惑，這也是我心底的一個(gè)謎。
那一次又瞟見了那道口子，我忍不住喊住父親，父親停頓了一下，不語。
夏天來得甚快，隨之帶來的是一股熱流。那年的天氣真是少有。
我最愛吃甘蔗。因?yàn)楦收嶂娼馐畎 ?/p>
那日，父親又買了根甘蔗，他知道我最愛吃甘蔗。
我望著這根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，嚷著要父親切成一小塊一小塊給我吃。父親猶豫了一會(huì)兒，便拿著甘蔗去廚房了。我坐在沙發(fā)上看著電視，邊看邊笑。過了許久，我想看看父親好了沒，卻…-
我望見了一道道鮮血，心中不由得一驚。邊上擺著沾著面．跡的刀，潔白的甘蔗上也沾染了血跡，一小段甘蔗都變紅了。望著殷紅的鮮血，我害怕、發(fā)抖，嚇得叫了起來。父親見了，邊拿膠布和紗布邊安慰我：“沒事，沒事！”母親見狀跑了過來，看到父親還流著血的手指，忙說：“怎么又是……”父親忙沖著母親使了個(gè)眼色，母親欲言又止。我疑惑地望著母親的臉，母親開始責(zé)怪我，我心底頓時(shí)涌出陣陣內(nèi)疚，父親卻笑著安慰我們：“沒事，沒事，不用擔(dān)心�！�
父親蒼老的'臉上始終保持著微笑，卻帶著一絲痛楚，我知道父親是軍人，能忍，可是……我哭了起來，父親聽見了，他安慰我，別哭，別哭。我卻哭得更兇了，直到母親停止責(zé)怪，我才止住了哭聲。
母親說的那句話，我忽然明白了，我小時(shí)候父親也曾這樣被劃過吧。父親默不作聲，是怕我傷心吧。
是的，父愛是無言的，他藏在了那些默不作聲里，藏在了那道口子里，藏在了甘蔗中，親情是世間萬物都無法替代的，彌足珍貴！
我讀懂了那道口子，更讀懂了這無言而偉大的父愛，它將在我心底扎根，永駐！
我終于讀懂了你作文 28
兒時(shí)，我的歡樂就是得到一顆糖果；長(zhǎng)大后，我的歡樂就是無憂無慮地和小朋友們嬉戲；而此刻，我的歡樂，卻因那件事改變了……
那是剛剛上中學(xué)的時(shí)候，班上要選各科目的科代表，聽到這個(gè)消息，心中就有一種莫名的歡樂油然而生。教師讓同學(xué)們選舉出這名“幸運(yùn)兒”。那時(shí)的我極其“好強(qiáng)”，什么光榮的事不讓我做，我就會(huì)很不服氣，況且我的成績(jī)和書寫在班里也是名列前茅呢！我有十足的把握當(dāng)選。
上天的安排有時(shí)真是出人意料，我竟然落選了，被選上的是平時(shí)文文靜靜，不愛說話，只是書寫不怎樣好的小靜�？粗凉M臉喜悅的表情，我心里酸酸的。光是落選就已經(jīng)給了我當(dāng)頭一棒，更沒想到的是，教師竟還讓我?guī)兔λ齻兙毩?xí)書寫！我心里像打翻了五味瓶，想說出拒絕的話，卻在教師期待的目光里咽下去了。
回到班里，小靜興高采烈地跟我說了許多感激的話，我僅以冷漠的眼神回應(yīng)了她。在今后的練習(xí)中，我仍繼續(xù)以“冷酷”的.方法對(duì)待她，最終，我被教師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，她眼睛里仍是期待，但似乎又籠罩著一絲失望。
“我明白，你沒選上心里很難過，我也很替你惋惜。但如果你能為別人研究，能欣賞別人。你會(huì)獲得更多的歡樂……”
走出辦公室，耳邊縈繞著教師的話語，一陣陣慚愧與自責(zé)在心頭涌起。
第二天，我主動(dòng)找小靜，真誠地說：“我會(huì)用全部的力量幫忙你，讓我們攜手努力吧！”回家的路上，我們一起走在僻靜的小道上，陽光透過樹葉正好照在小靜微微泛紅的臉上，心中有種樂滋滋的感覺……
直至此刻，我仍會(huì)從糖果中得到甘甜的歡樂，從嬉戲中得到自由的歡樂。但另有一種歡樂在我心中是無與倫比的，那就是幫忙自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得歡樂。
我終于讀懂了你作文 29
“作文，作文，有關(guān)親情的作文，頭疼……”一陣?yán)悟}聲中，我仿佛又回到了幼時(shí)。
似乎是一個(gè)童真無邪的年代，那段傻傻的時(shí)光，爸爸是我最崇拜的人�？粗偸强梢暂p而易舉地舉起那些我認(rèn)為是比一切都重的東西時(shí)，我眼里盡是羨慕的痕跡。
后來，你又買了一臺(tái)電腦回來，每天把我?guī)У诫娔X前，教我做這做那，經(jīng)過你的耐心教導(dǎo)，本對(duì)電腦一無所知的我，也能打開網(wǎng)頁，玩玩游戲。
可這次，愉快的心境被打破了——我無法解出一道題，開始，我非常堅(jiān)定的選擇了再試試；接著，我開始思考或許是我的方法不夠正確；接下來，我又想著是不是我還是有不仔細(xì)的地方……可無論我怎么調(diào)整自己，結(jié)果仍然無法改變，我依然無法得出正確的答案。我開始有些憤怒了，一氣之下，我合上了書，去找爸爸訴苦。你聽了我的“冤情”，只是拍了拍我的肩膀，安慰我說：“別太傷心，也別太生氣，這是一時(shí)的失敗而已，馬上就過去了�！蹦阌媚菗嵛總麊T的語氣對(duì)我這樣說，可我卻從你的眼神中看到了一絲欣喜。之后你聽著我說的方法貨，不斷耐心糾正，最后讓我再試一次，我果然得出了正確的答案。于是我開心地朝你大喊，你的'眼中有一份驕傲，也有一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的失落。又過了幾年，我向你詢問起這件事，你的解釋令我再一次體會(huì)到了深沉的父愛：“欣喜是因?yàn)槟憬?jīng)歷了失敗，經(jīng)歷了挫折，并最后獲得了成功，那一絲失落么？是因?yàn)槲矣X得你又長(zhǎng)大了一些，我們相處的時(shí)光，會(huì)越來越少的。”
到現(xiàn)在，我才想起，你看我的每一個(gè)眼神中，對(duì)我說的每一句話里，都包涵著最最深沉的父愛。而我，在那一刻，讀懂了親情。
我終于讀懂了你作文 30
“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒�！�
這是詩人對(duì)梅花的贊美，而我也在這嚴(yán)冬時(shí)分，讀懂了你——梅花。
大雪悄然而至，為整個(gè)世界披上一件白色的素襖，孩子們都在享受著這久違的、上蒼所饋贈(zèng)的禮物---雪。我亦如此，忽然，一道嫩粉色的光射入我的'眼簾，我飛奔過去，只見在那幾棵蒼翠的松樹下還有一株瘦小的梅花，那些梅花在雪的“呵護(hù)”下，透著幾分鮮嫩。
輕輕吹去雪花，一朵完整的梅花呈現(xiàn)在眼前。幾片窄小的花瓣緊挨著，護(hù)住那粉嫩粉嫩的花蕊，讓人油然而生一種憐惜之感。幾枝枯老的干和梅花相互依偎著，融為一體，瞬間加深了梅花的高潔與純凈，也讓人們無法忘記她的美麗。
有人說，梅花完全可以在艷陽的春天大展它的光彩，可她卻要為單調(diào)的冬天增添一抹亮色。也許，這就是你的獨(dú)特之處。梅與松、竹共稱“歲寒三友”，但她卻無松的傲視群雄、竹的堅(jiān)韌挺拔，她只孤身一人在墻角綻放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@就對(duì)她最好的寫照。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！逼鋵�(shí)我們做人也是如此，成功并不是隨手就可以獲取，而是要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，更要有堅(jiān)持不懈的態(tài)度，只有這樣，成功才會(huì)向你招手。梅常常被人們看作高潔、純凈，不與世俗同流合污，其實(shí)我們當(dāng)代人最缺乏的就是梅的精神，人們的自私自利之心十分重。像梅的人還有嗎？或許還有，但只寥寥無幾……
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑�！贝巴庋┗ㄟ�在飛舞，而你也仍在綻放，透著高潔與純凈。
在這嚴(yán)冬時(shí)分，我讀懂了你——梅花。
我終于讀懂了你作文 31
放學(xué)過后，走在車水馬龍的馬路兩旁的人行道上，感到陽光靜好。看到來往的學(xué)姐學(xué)妹，想必都是放暑假回家吧！一切的事物都好像在訴說著:“放假了，輕松了�！�
如果是在初一的暑假，我也許是這么想的，但現(xiàn)在我的意見卻變化了。在緊張的學(xué)習(xí)中，我的確感到了中考形勢(shì)的嚴(yán)峻。特別是在老師和家長(zhǎng)的催促下，我更加明白了分?jǐn)?shù)的重要性。雖然分?jǐn)?shù)不是鑒定能力的.唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是畢竟是現(xiàn)在鑒定能力是普遍方式。所以我也不得不努力的提高自己的成績(jī)。這僅是我面對(duì)對(duì)面的高樓大廈而產(chǎn)生的關(guān)于成績(jī)的想法。
又想到初一時(shí)，父母總是在我耳邊嘮叨成績(jī)和分?jǐn)?shù)的重要性。弄得我很不耐煩，總想到離中考還有很長(zhǎng)時(shí)間，不用擔(dān)心。可是，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間逝去，一轉(zhuǎn)眼，就離中考就不遠(yuǎn)了。想起那時(shí)媽媽對(duì)我說的話，我還是百般的不耐煩，總想著用不同的方式去擺脫媽媽的嘮叨。其實(shí)媽媽也知道我不會(huì)認(rèn)真聽她的嘮叨，所以，還是采取了實(shí)際行動(dòng)來約束我依賴電腦的毛病。那一次，媽媽索性把電腦鎖了。那時(shí)，我的心里只有滿滿的怒氣，看著我生氣的面孔，媽媽沒有生氣，而是耐心的對(duì)我說電腦對(duì)學(xué)習(xí)的危害和好處。還有以后生活的好壞，取決于現(xiàn)在的努力。中考的結(jié)果也是你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的成果。我一個(gè)字也聽不進(jìn)去，只認(rèn)為那是一堆沒有用的廢話。
現(xiàn)在想來，媽媽說的話正是應(yīng)對(duì)了現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)在，媽媽也繼續(xù)嘮叨，但不再去擺脫媽媽的嘮叨。我也知道媽媽的意思，明白媽媽的心。
有些事情就是這樣，需要被時(shí)間和過程證明，才會(huì)明白！
時(shí)至今日，我才讀懂了母親的心，只有一開始就踏踏實(shí)實(shí)的努力才會(huì)換來好的結(jié)果。這其中，需要堅(jiān)持和付出努力。
我終于讀懂了你作文 32
剛上小學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后排靠在墻角的地方，坐著一個(gè)女孩。我開始一直不懂，你為什么上課從不回答問題，下課也不主動(dòng)與別人交流。你有點(diǎn)自卑，好像只活在自己的世界里。
那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我和你成為了同桌，剛開始，我還有點(diǎn)抱怨，和一個(gè)有點(diǎn)自卑，只活在自己世界里的人坐同桌會(huì)很無聊吧!但是，這是老師的安排，我也不好反抗，就只好從命了。
坐到你旁邊以后，才發(fā)現(xiàn)你不像別人說的那樣冷淡，你只是不擅于與人交往罷了。你有一點(diǎn)大舌頭，說話不是那么清晰，也許這就是你不愿意與人交流的隱情吧!
而那一次到你家里做客，才知道，在你三歲的時(shí)候，父母就離異了。你也許真的不記得父親的樣子了。在我們都被爸爸抱著，粘著爸爸，做爸爸的小尾巴的時(shí)候，你卻只能躲在墻角，默默地哭泣。怪不得你喜歡坐在靠墻角的地方呢!在家里，你真的`特別懂事。你知道媽媽上班的辛苦，所以你經(jīng)常用那不太清楚的語言逗媽媽開心。我從來不知道，你們家其實(shí)真的不富裕，你每個(gè)月只有一包零食，而懂事的你卻還是為了給家里減少負(fù)擔(dān)，盡量選最便宜的�？墒�，這樣一個(gè)充滿著擔(dān)當(dāng)和孝心的少年，在我們面前卻是深藏不露的。在我們面前的你，永遠(yuǎn)是那個(gè)不善交流的，“活在自己的世界”里的小女孩。
從那以后，我讀懂了你。你好像一只枯葉蝶，有隱藏你美麗外表的平淡的一面，更有展開翅膀，翩翩飛舞的一面。而當(dāng)我讀懂了你那冷淡外表下那顆赤誠的心的時(shí)候，我才深深的感受到、體會(huì)到你的美麗。而那一份美麗又何嘗不是最讓人動(dòng)容的呢?
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