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起風(fēng)了作文

時(shí)間:2025-03-22 16:07:37 金磊 好文 我要投稿

起風(fēng)了作文(精選29篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的起風(fēng)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

起風(fēng)了作文(精選29篇)

  起風(fēng)了作文 1

  靜靜地坐著,左手托著下巴,右手撫弄著鋼筆,仰望夜空,總覺得缺少什么。眼前的事物為何如此木然,如此死板。仿佛時(shí)間就駐留在此刻,把一切的一切都死死的釘住這一刻。一切都沉睡著,遠(yuǎn)方的夜空中僅有零星幾處漂渺微弱的星光。樹木一動不動得像個(gè)奄奄一息的.病人,但面對死亡無論是誰都該作臨死前的掙扎吧!也許他疲倦了,也許這對他來說是種解脫……

  等待著,等待著,竟不知自己在等待什么。不經(jīng)意間,一股蘊(yùn)含著新鮮泥土氣流,吹來,吹散烏云,搖曳枝葉,撫過面頰時(shí),我突然想起來了,等待的就是這——起風(fēng)了。

  起風(fēng)了,令那承載著理想的風(fēng)箏暢翔藍(lán)天,令那即將遠(yuǎn)航的航船揚(yáng)帆起航,吹綠了人們干枯的心田。

  起風(fēng)了,令那云彩為之飄蕩,令那水波為之蕩漾,令那枝葉為之搖擺……

  無風(fēng)的日子確實(shí)令人受不了,空虛,無聊、平庸、乏味、千篇一律!沒有風(fēng),哪能吹起承載理想的風(fēng)箏;沒有風(fēng),哪能吹起鼓即將遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;沒有風(fēng),哪能凈化心田,哪能云飄、水蕩、枝搖。無風(fēng)、空虛、無聊、平庸、乏味、千篇一律……

  人們渴望風(fēng),駕馭風(fēng)、與風(fēng)同行。就連俄國大文豪高爾基以及那遠(yuǎn)在千里之外海面上的海燕,都在渴望,都在等待風(fēng)的到來——就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  風(fēng),傳播種子,為自然界傳遞生命,傳播希望,使之生生不息。風(fēng),磨練意志,大風(fēng)大雨中,人們在挑戰(zhàn)自己的能力,挑戰(zhàn)自己的極限,走出來的往往精品。起風(fēng)了,點(diǎn)燃希望,傳遞夢想。起風(fēng)了,邁向理想,鑄就精品。

  大風(fēng)起兮,云飛揚(yáng)!

  無風(fēng),世界會怎樣?

  起風(fēng)了作文 2

  起風(fēng)了,寧靜的校園變得喧鬧起來了。

  起風(fēng)了,靜坐在教室中與稀疏的同學(xué)和一道數(shù)學(xué)題為伴的我,難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風(fēng),不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。

  看看何妨?

  起身走出教室門,一股凜冽的寒風(fēng)朝我撲來。刺骨?如刀削?光靠這些虛幻的詞語,哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風(fēng)中的感覺?那風(fēng)似乎發(fā)覺了我的畏懼,刮得更猛了,像一只咆哮的冰獅,以迅雷不及掩耳之勢朝我襲來。我趕忙拉緊了我的棉襖,哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望,太陽都被這來勢洶洶的`大風(fēng)驚得逃之夭夭,不知所蹤了。隱隱約約的,我仿佛聽到來自風(fēng)的藐視和狂縱的自傲。“啊,退縮吧,這風(fēng)太大了。”我聽到了心中這聲忠實(shí)的勸阻。

  不知是出于對風(fēng)的好奇,還是出于那股不服輸?shù)睦砟。我抬起頭,大膽地邁出了第二步,第三步,第四步……那風(fēng)似乎看出了我的心思,千方百計(jì)地想要阻擋我的腳步。它將大樹搖得發(fā)出了痛苦呻吟;將水塘吹得千瘡百孔;將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著這風(fēng)帶來的巨大威懾,再次猶豫不決了起來。思索再三,我還是沒有做出抉擇。我就癡癡的站在那兒,任憑狂風(fēng)把我的臉蛋吹得通紅。

  風(fēng)停了,他以匆匆之勢撤了,也不知是受了誰的指示。它只留下滿地的落葉和垂頭喪氣的小草,以此為念。

  起風(fēng)了,狂風(fēng)的確可怕,但只要你有王安石先生那“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的可貴精神,就一定能在前進(jìn)的道路上沖破一次次“狂風(fēng)”的阻攔。

  起風(fēng)了作文 3

  上學(xué)時(shí)候,院子里多了許多落葉,明明是昨晚才掃過,今早上就鋪滿了地面!奥淙~這么想擁抱大地啊!”我心里默默的想著,便拖著自行車出去準(zhǔn)備上學(xué)。車輪抵觸到落葉的時(shí)候那清脆的聲響——“嘎吱嘎吱”,聲音很好聽,便可以想象到這是一場告別會,對大地母親的告別會,依依不舍。

  我停下來了,聲音悄然靜止。周圍確實(shí)很靜。我不住嘆了口氣,黯然神傷:記得在春天,枝頭便抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,暖陽在微笑,輕輕撫摩著這些在春風(fēng)中肆意搖曳的小生命,心里很是高興。此刻,大樹母親更為自豪吧?

  入秋,這些曾經(jīng)令人賞心悅目的綠葉注定要緊隨秋風(fēng)的'催促跌入地下?

  我有點(diǎn)為這個(gè)情景不禁傷感,但是更多的是自豪:生命本來就有太多遺憾,何必為了這些遺憾總是賴在昨天,而不愿轉(zhuǎn)身望望那個(gè)全新的明天?那個(gè)有暖陽味道的明天,我一直憧憬著。在漫長的生命旅途,我們是一定要學(xué)會抉擇明天放棄昨天,若不是,怎么能夠迎接嶄新的太陽和新的使命?無疑,我還是為落葉感到自豪。

  清潔阿姨熟練的操著掃帚,三兩下把落葉掃好,落葉被堆放在樹下,這是很好的肥料,不是嗎?落葉在默默為大樹母親輸送營養(yǎng),在積蓄著一股強(qiáng)大的力量,在明年的春天爆發(fā)。我似乎又看到那一樹的小生命在枝頭嘻哈著、和大樹親昵著。

  我的嘴角不覺上揚(yáng),迎著天邊那一輪朝陽,用力一蹬,飛快駛出了院子。

  我也會像這落葉一般,默默積蓄著能量,總有一天,我會爆發(fā)出一股干勁,朝著夢想勇往直前。

  微涼的秋風(fēng)拂面而來,我不住猛吸一口氣,哈!真新鮮!

  起風(fēng)了作文 4

  又是深夜,雨如同調(diào)皮的孩子一樣,從半空歡呼著跳落下來,掉在地上,變成了我們的悲傷。

  我們是不幸的一代人,我常常想,要是我還有個(gè)弟弟或者是妹妹的話,我會不會更輕松一些,在題海里掙扎的痛苦會不會少一些。

  樹上的葉子呆立不動?上,沒有風(fēng),要是有風(fēng)的話,就更適合這個(gè)意境了吧。

  下雨的日子,本來就像生活一樣,那么凄涼。

  雨小了起來,路人恢復(fù)了往日的神色,該趕路的.趕路,該回家的回家。我就坐在窗前,看著他們來了又去,去了又回,好像永遠(yuǎn)都在重復(fù),卻不得不重復(fù)。突然想起了輪回,也是一樣,無休無止,一遍又一遍;蛟S,比輪回還要可悲一些,因?yàn)檩喕乩镉忻掀艤,過輪回的人都記不起來過去,所以他們一點(diǎn)都不會感到無奈,而這里的人,明明知道在重復(fù),卻不得不如此。

  其實(shí)有時(shí)候,無知也是一種幸福。

  看了那么多的人,懂了那么多的情,終于發(fā)現(xiàn),原來我們都那么悲哀的活著。

  我不想在這鋼筋水泥的世界里迷失,所以我封閉了自己,一個(gè)人永遠(yuǎn)的獨(dú)處,多好!

  我不愿孤獨(dú),卻不得不孤獨(dú)。

  我像一只受傷了的獸,在捉摸不透的城市里穿行,想要離開,卻無力走出,只能在無數(shù)夢里回想著逃離,卻不得不安于現(xiàn)狀。

  終于,起風(fēng)了。

  那,該適合這個(gè)意境了吧

  起風(fēng)了作文 5

  起風(fēng)了,我坐在虞美人草盛開的山坡上,看著眼前的一片火紅。薄薄的花瓣質(zhì)薄如綾,光潔似綢,風(fēng)動之時(shí)飄然欲飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很是美觀。

  你可曾見過風(fēng)?可曾畫過風(fēng)?我沒有見過風(fēng),但是我能感知到它。它拂過我臉頰的時(shí)候,是輕輕的,溫柔的感覺,像似一個(gè)少女在輕撫你的面龐。還有,它經(jīng)過的時(shí)候,樹葉會發(fā)出響聲,我們從未見過,可是它卻一直在我們的身邊。微風(fēng)吹起我的思念,也是那樣一個(gè)下午,夕陽的余暉映著她的側(cè)臉,微風(fēng)吹起她臉頰旁的碎發(fā),那樣的一張笑臉深深的映在了我的腦海里。人永遠(yuǎn)不知道,誰哪次不經(jīng)意間跟你說了再見之后,就真的不會再見了!也是像今天這樣,我和她一起坐在虞美人盛開的山坡上,訴說著各自心中的小秘密,遠(yuǎn)方的一切事物令我們著迷,我們在一起想了許多,直到太陽下山夜幕降臨。可是如今風(fēng)起,我的身邊再沒有這樣的笑臉,再沒有悅耳的聲音在我耳邊回蕩,再也沒有人會拉著我的手訴說她的夢想。那樣美好的回憶好像真的被這風(fēng)兒帶走了,不知帶去哪了,總之我找不到。

  而她,好像也隨著這風(fēng)兒離開了我的世界。我常常一個(gè)人躺在山坡上冥想著,她真的來過我的世界嗎?回答我的`只有微微發(fā)痛的心臟,它用這樣的方式告訴我,她曾經(jīng)來過,只是現(xiàn)在已經(jīng)不在了。我的淚水總是被風(fēng)吹干的,曾經(jīng)來過的她為何我現(xiàn)在找不到了呢?為什么呢?固執(zhí)的我想著幼稚的問題,我在想,會不會有一天時(shí)空會把我們的相遇系在一起呢?或許在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,會和她相遇的吧?如果可以這樣的話,是不是很美好呢!

  起風(fēng)了,該回家了!

  起風(fēng)了作文 6

  我常會趴在窗邊,看著鍍金的三角梅。

  那是一大片火熱的翻滾的紫紅色。它是三瓣三瓣連成一朵花,又幾朵幾朵繪成一番繁華的;ò杲(jīng)陽光映照,紫紅色便有了幾分粉的神韻,是那種溫柔的金橘色染上點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng)的粉。使花有了靈氣,有了魂。它們是那么小巧玲瓏,溫婉可人。它們映了層金,安逸而溫柔的趴在枝上。讓我心狂跳,感覺它們在看我。

  這么繁的景,倒少有過客佇足。不過,這也令我一陣竊喜,仿佛這樣,它就屬于我了。但依舊有一位?,常駐足于此。

  她是我的老師,她最喜歡的花便是三角梅。她常帶我會見三角梅,就如會見老朋友般。而也因這長久的會面,我癡癡的愛上了三角梅,將它看做我那可愛的老師。日子多么美好

  可人終有悲歡離合,就像三角梅終有凋謝的一天。我分離了長久以來陪伴我的老師。她笑著與我道別,身后是狂風(fēng)不安的呼嘯,與那被風(fēng)卷的七零八落的凄慘的'三角梅,失落的在空中游蕩。

  分別多年后的一日下午,風(fēng)變得狂躁,呼哧呼哧的朝我們襲。,為此,我只得繞一條不常走的遠(yuǎn)路,希望馬上逃離。突然,在疾走中,有了一起脆響。一抬腳,是一朵笑著的三角梅。心中自然升起一陣溫暖。四下望去,看見了遠(yuǎn)處幾株三角梅,因那陣陣狂風(fēng)在空中不斷飄蕩,心中既是苦澀又是甜蜜,我癡癡的望著那三角梅,竟看出了老師的幾分眉眼,她像在對我笑,又像在訴說著自己的思念,我也在心中暗自回應(yīng)道,思念到,那是一番怎樣難以訴說的愁苦啊。我呆呆站立,看著那在飛舞著的三角梅,終還是離去了。

  可那和著三角梅的思念見,卻還在空中飄蕩。

  起風(fēng)了作文 7

  起風(fēng)了,吹動了我的心弦。

  窗外的嫩葉忍著颶風(fēng)的吹打,無所畏懼,好像是風(fēng)在為他們伴奏,隨風(fēng)而拂,好輕松。霎那間,忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼,這不是風(fēng)兒所具有的嗎?搖動著內(nèi)心的大樹,起風(fēng)了……

  有時(shí)想想,起風(fēng)的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的.,那年夏天,你我跨入校門,初次相識,心頭激動,環(huán)顧四周,滿堂學(xué)長,心潮澎湃,你我初識,侃侃而談,遂兒深交,矛盾亦入,水深火熱,起風(fēng)了的我卻逃避著一切,害怕起風(fēng),害怕這一切,F(xiàn)在想想好傻,當(dāng)初為什么沒有勇敢面對,大風(fēng)過后讓我徹悟,原來是上帝的磨礪。謝謝起風(fēng)的日子。

  是呀,起風(fēng)啦。

  起風(fēng)讓世界充滿著色彩;

  起風(fēng)讓人生煥發(fā)光芒。

  曾經(jīng)的偉人也是駕著起風(fēng)的巨帆才站到了頂峰,穿越時(shí)空去看看,孟子“生于憂患,死于安樂”,韓信胯下屈辱,司馬遷成一家之言。一切都在起風(fēng)的鞭策下駛向了成功的彼岸,現(xiàn)在溫室的我們在小災(zāi)小難面前總是屈服,沒有一點(diǎn)向風(fēng)挑戰(zhàn)的勢頭,總是隨遇而安,我們讓苦難主宰者我們的世界,好懦弱。讓我們學(xué)學(xué)古人的力爭上游,駕著風(fēng)駛向自己的彼岸,讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。

  起風(fēng)的日子好美,我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣,起來吧,在自己的主人。

  起風(fēng)了,好美好美。

  起風(fēng)了作文 8

  我站在滿是金銀花香味的風(fēng)中,但見樹木搖曳舞動,飛鳥在天空中盤旋。

  風(fēng)夾雜著陽光的熱度,似一只溫暖的大手,撫摸著我的臉頰。仰起頭,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正在風(fēng)中奔跑。我是多么愛風(fēng)!伸展雙臂,盡情地去擁抱,風(fēng)在指縫間調(diào)皮地穿梭,任發(fā)絲在風(fēng)中上下飛舞,緊閉雙眼,讓呼吸與風(fēng)相連,去感受大自然中的自由與快樂。

  那一刻,我已深深地融入到了風(fēng)中,仿佛自己也是一陣風(fēng),同蝴蝶翩翩起舞,親吻藍(lán)天白云,輕觸樹梢綠草。

  風(fēng),給予我的不僅是前所未有的自由,更是一種天馬行空的樂趣。

  汽車在風(fēng)中川流不息,人們在風(fēng)中行色匆匆,無不穿透風(fēng),使它變得千絲萬縷。小小的我總會在這時(shí),伸出雙手輕撫它使它減輕“傷痛”。然而,風(fēng)總是瞬間自愈,繼續(xù)與我們?nèi)缬半S形。每當(dāng)這時(shí),就會有奇異的事發(fā)生:風(fēng)越來越大,但只要我一拍手兒,風(fēng)就會減小。其實(shí)我知道這只是巧合,可我仍幻想著自己能控制風(fēng),自己是風(fēng)的女兒。

  夕陽西下,太陽的余暉灑在碧綠的樹冠上。我坐在石階上,思緒如泉涌。

  突然,風(fēng)帶來團(tuán)團(tuán)雪白柔軟的“棉花糖”,它悄無聲息地飄落在一旁的`草地上,近看,原來是柳絮。它是柳樹的種子,是柳樹的希望,是柳樹的“生命之芯”。

  時(shí)值春天,植物播種,風(fēng)將柳絮帶到遠(yuǎn)方。

  看著身邊這毫不起眼的小柳絮,我笑了。原來,風(fēng)是傳播希望的使者。

  我站起身來,向家走去,柳絮漫天飛舞,空氣中彌漫著醉人的金銀花香。頓時(shí),一種自由、一種幻想、一種希望、一種舒適撲面而來。

  哦,起風(fēng)了……

  起風(fēng)了作文 9

  陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場,成全了悠閑自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活,成為了名垂青史,曠代忠臣;李白放棄了安能摧眉折腰事權(quán)貴的生活,成全了一生的飄逸與灑脫。有時(shí),我也想放棄,放棄學(xué)習(xí),放棄責(zé)任,去追求自己的快樂。

  每天起早貪黑地學(xué)習(xí),唯恐時(shí)光逝去,讓自己變得一無所有。每天處于廣闊的題海世界,唯恐稍不留意,自己已被甩得千丈遠(yuǎn)。每天總是爭分奪秒,絲毫不敢懈怠,即使疲憊不堪。星期回到家,也不過是從一個(gè)牢籠換到另一個(gè)牢籠罷了。鉆進(jìn)臥室,繼續(xù)跟相識已久的“伙伴”——作業(yè)進(jìn)行無休止地斗爭,一刻都不能停息。出來時(shí),已變得筋疲力盡,精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個(gè)機(jī)器人。這樣的生活我早已厭倦,很想放縱自己去痛痛快快地玩一場,得到心靈上的慰藉。有時(shí)我也想放棄,放棄永無天日的學(xué)習(xí),放棄那重如山的責(zé)任。然而,當(dāng)我看到偉人們那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神時(shí),我的.頭腦清醒了。

  達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表。他為了實(shí)現(xiàn)成為畫家的夢想,一直畫那些乏味、單調(diào)的雞蛋,為自己的畫家生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他曾說過“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福一生!币?yàn)樗膱?jiān)持,他對夢想的執(zhí)著追求,他的毫不放棄,成就了一代著名畫家。

  越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,毫不放棄,才能三千越甲可吞吳;海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,但她沒有放棄對生活的希望,努力學(xué)習(xí),最終考上聞名世界的哈佛大學(xué)……他們的堅(jiān)持不懈造就了他們的成功。

  回想自己,每當(dāng)攻下一個(gè)難關(guān)的時(shí)候,喜悅充斥著全身;每當(dāng)取得滿意的成績時(shí),自豪之情油然而生;每當(dāng)完成作業(yè)時(shí),輕松隨之而來……原來堅(jiān)持并沒有那么痛苦,會讓人感到精神上的愉悅。我明白了:放棄只會得到一刻的欣喜,卻會受到一生的痛苦;堅(jiān)持可能會受到一時(shí)的苦難,卻會換來一生的幸福。

  堅(jiān)持就是勝利!唯有堅(jiān)持,決不放棄,才能成就未來!

  起風(fēng)了作文 10

  茫茫人海,何以找到真實(shí)的生活,起風(fēng)了,眼前一片迷茫,眼前再美好,也視而不見。

  一株蒲公英靜靜地待在原地,享受著美好而平靜的時(shí)光。突然間起風(fēng)了,她隨風(fēng)而起,一路上她看見如世外桃源的地方,她一次次想扎根在土地肥沃的地方,可她卻不能如愿,一次又一次的被風(fēng)帶走,她漸漸地失望了,最終雨停了,她落在了石頭上,她懷念她原來平淡的生活。

  看!一只小鳥向往著前方的極樂世界,忘記了自己原本快樂的生活。起風(fēng)了,小鳥迷惘了,它找不到自己的方向,最終失去了一切。

  人生不也如此,人的一生都在追求完美,忘記了自己之前所擁有的。

  馬路上,人人來來往往,他們每天都在扮演不同的角色,失去了自我,也欺騙了生活。起風(fēng)了,眼前的'道路迷惘,也失去了本色,欺騙了自己。

  在何時(shí),我看了一篇小說《變色龍》。一個(gè)叫奧楚美洛夫被狗咬了,起初,他說要把這條狗的皮扒了,當(dāng)知道是一個(gè)有錢人家的夠,他又夸起了這條狗,經(jīng)過幾番折騰,終于還是沒著落。

  多么可笑又可悲的人!起風(fēng)了,都迷惘了。

  曾有人指鹿為馬,這是隨波逐流的結(jié)果。有一次,老師出了一道題,叫大家說出自己的答案,原先我的答案是對的,可是有幾個(gè)人的答案是一樣的,最終,我的答案改變了。所以做錯(cuò)了。

  起風(fēng)了,然而我們卻依舊隨它四處奔波,錯(cuò)過很多美好的東西。蒲公英、小鳥的悲劇我們又何嘗沒有體驗(yàn)過,放棄過原先擁有的美好,去追求更美好的,最終一無所有,還遍體鱗傷。

  人活著,就一次。起風(fēng)了,不要盲目跟隨她,要堅(jiān)信自己、又何必去跟隨。每個(gè)人都與眾不同,徘徊太久,只會錯(cuò)過更美東西。

  起風(fēng)了。別迷茫,相信自己!

  起風(fēng)了作文 11

  “有些故事,還沒講完,那就算了吧。” ——《那些花兒》

  我從小就喜歡爬到高高的屋頂,不干什么,就坐在那兒看,看那浮云游過,白云蒼狗;看那微風(fēng)拂過,白駒過隙……你說這時(shí)間怎么就那么那么慢,又那么那么快……

  蹬著拖鞋我就這么啪噠啪噠地跑到了屋頂,還跑錯(cuò)層了,一臉驚恐地以為門封了?偹阕搅朔苛荷希芎煤锰髦h(yuǎn)方。

  下午四點(diǎn)半還算是個(gè)安靜的時(shí)辰,除了遠(yuǎn)處高架橋上傳來汽車的笛鳴聲,也就只剩我耳畔的“田園交響曲“——瞧呢,那只小鳥就站在對面房頂?shù)谋芾揍樕稀w了,又不知從哪冒出的三五成群,一齊揮開了那小小的`灰色的翅膀。一只白色的蝴蝶忽地從我耳旁擦過,翅膀是上下翻飛著,若不經(jīng)意,倒還一位是哪位粗心的安琪兒飛過,不小心掉落下來的白色的花朵;ò暝诳罩行D(zhuǎn)著,歇在了一個(gè)小女孩家的陽臺欄桿上。小女還也穿著白裙,也就這么趴在欄桿上。突然小白花又騰空飛起,溺在了層層云山里。

  你說今天的云也真是奇怪,重重疊嶂,是哪位仙人晾了忘了收回家的墨水圖?山外又飄著層層白霧,只是這時(shí)風(fēng)不吹了,倒像被哪家調(diào)皮小孩撕扯開的棉花糖,看上去真的`很甜。

  對于它們來說,時(shí)間應(yīng)該很慢,很慢吧。

  立交橋開始塞起來了,我看江畔那條馬路也已經(jīng)動不了了。天邊已經(jīng)泛起了暈紅,也就淡淡的,像鄰家小妹紡的紗?粗爝叺哪且活^,我總想看到我總是看不到的那個(gè)盡頭,總愛想,有沒有人同樣跟我癡望著這一片天。那些愿意陪我看風(fēng)景的人啊,你永遠(yuǎn)不會知道,我有多想,多想你能陪我到最后。

  可對于我門來說,時(shí)間總是太快、太快。

  累了,我是第一次就這么躺在屋頂上,重重的群山早已被移位平地,變成了斑斑的魚鱗云。

  看來要起風(fēng)了……

  起風(fēng)了作文 12

  鳥的父母為了讓雛鳥學(xué)會飛翔,將它推出巢外飛向自由天地,而讓自己停留在了巢中。而我們又何嘗不是這樣呢?

  那時(shí),奶奶和媽媽送我出遠(yuǎn)門上學(xué),站在那棵樟樹下,囑咐道:多穿點(diǎn)衣服,晚上要蓋好被子,別著涼了我只能隔著車窗微微點(diǎn)頭。雖然,我們之間有一扇窗隔著,但我仍然能清楚地看見奶奶臉上的千條皺紋、弓著的背、攙扶著拐杖,媽媽的眼角似乎有點(diǎn)濕潤了。

  那時(shí),起風(fēng)了。樟樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,直到最后一片。

  記得打電話,再見媽媽的目光里似乎透露著這樣的一句話。

  如今啊,已在校多日。冬天的夜,悄悄地涼了,興許是過于寒冷,蟬的鳴叫聲愈來愈大,一直環(huán)繞在我耳邊,使我久久不能入睡。我真羨慕那些能酣然入夢的人,他們可能夢見了家鄉(xiāng)的花草樹木、鳥獸蟲魚,以及家鄉(xiāng)的風(fēng)這時(shí),從窗戶外透進(jìn)來了一絲絲明月的.光,照印在我的手臂上,絲絲涼意。起風(fēng)了,它吹著我冰涼的發(fā)絲,毫不留情地在我的臉上刮出一條條冰冷的印記。此時(shí)此刻,我只想問一句:家在何方?

  再過幾天,我將離校幾日,回到家鄉(xiāng)。能想象到,我乘著小轎車,看著窗外的風(fēng)景:一顆顆樟樹從眼前晃去,一閃而過;一片片的田野上,有幾只剛學(xué)會飛翔的`鳥兒在吃稻谷粒。

  此時(shí),起風(fēng)了,她撫摸著樟樹的葉子,如同照顧自己的孩子那樣,慢慢地,葉子們變綠了。我也沉浸在春風(fēng)的懷抱里,終于明白,風(fēng)為什么這么的溫暖了:許是期待,許是思戀。

  萬物皆有靈,飛出巢的鳥兒也會回家看看自己的家人與故土。起風(fēng)了,亦不會忘卻往生。

  起風(fēng)了作文 13

  用指尖輕輕地揭開記憶的長簾,驀然回首,發(fā)現(xiàn)那些記憶在歲月長河的沖刷下一點(diǎn)一滴的流逝了,那些美好的,值得珍藏的就讓它深深地埋進(jìn)心中的湖,讓湖水用一圈圈的波紋將它們封鎖……

  坐在窗邊,望著如洗的天空,欣賞著夕陽的余暉,它仍然是那么刺眼,卻又那么美,讓人沉醉。周圍萬籟俱寂,似乎是一幅唯美的畫卷?罩械腵雁用鳴叫撕破這寧靜的氣氛,在太陽前飛著,打轉(zhuǎn),最后慢慢地落在樹上;貞浕鲲L(fēng)打開了湖的鎖。我想起曾經(jīng)和伙伴們在陽光下追逐,打鬧的'日子。那似乎近在咫尺,卻又與我遠(yuǎn)隔萬里,那早已成為了過去,它再也回不來了。時(shí)間的鞭子總是那么急促,那么無情,卻又那么令人懷念,令人不舍。

  成長就像一杯苦澀的咖啡,呷了一小口,只是覺得它苦,難以下咽,但是只用細(xì)細(xì)品味后才能發(fā)現(xiàn)它的甘甜。

  在夕陽下,我想起了成長路上的繁雜瑣碎,大大小小的煩惱接踵而來,它令我困惑,令我不知所措,但在摸索中,我懂得了更多。曾經(jīng)的我,在每次失敗后總是想著未來,想著下一次,但是那次的失敗,不就是曾經(jīng)的未來嗎?成長就像化繭成蝶一樣,需要接受磨練與雕琢,磨練是那么苦,令人心碎。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。繭只有經(jīng)過撕心裂肺的痛,才能蛻去沉重的外殼,變成一只真正美麗的蝴蝶。

  太陽似乎也懼怕時(shí)間的鞭子,匆匆忙忙地躲進(jìn)了天邊的地平線。夜來了,滿天的星辰看著寂寞的我,我不知道做什么來消遣時(shí)間,我厭倦了坐在書桌旁,一次又一次地看復(fù)習(xí)資料,去背誦已經(jīng)背誦過好多遍的文章。我想做我喜歡的事,于是我發(fā)現(xiàn)了書,讓書陪我度過這時(shí)光。我看到了保爾頑強(qiáng)的意志,祥子的努力勤奮,魯濱孫的永不放棄……他們讓我在空閑中感到充實(shí),讓我學(xué)到了好多好多。

  月亮從云中露出她嬌美的面容,用自己微薄的光照著每一片土地,周圍變得越來越亮。

  起風(fēng)了作文 14

  山風(fēng)陣陣,泉水叮咚,繁花似錦,姹紫嫣紅!活}記

  億萬年的時(shí)光,滄海桑田的變化無常;孕育萬物,春生夏長的生命華章;春日之雨,夏日之陽,秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)。

  風(fēng),一個(gè)看不見卻能感受到的詞。記得小學(xué)有篇課文“走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息!薄皳炱鹨欢渎浠,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的.奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……”

  初春的午后,飄起一場細(xì)雨,細(xì)細(xì)的柳枝劃過窗欞,平和靜謐地流過時(shí)光,驚擾了一庭春光,好似詩一般美好,“望穿了秋水,又望了白馬偷偷入蘆花,入了銀碗,又落進(jìn)了雪,心里仍有溫柔的蒼桑如此,在春天的溪邊,在春天小雀溫暖的窩前,在花香鋪成的小徑上,在野花睜開的笑眼間,在光陰的酒窩里,還能以純真的目光……”春風(fēng),是一束花開,葉落歸來。

  夏日的澗水,將所有的雜質(zhì)沉定,白云蒼狗之間,仍清教見底。伴著夏風(fēng),將天空吹將更加高遠(yuǎn)。是“泉眼無聲情細(xì)流”的靜謐,還是“飛流直下三千尺”的壯闊?夏風(fēng),亦為擁有確幸,不負(fù)相遇。

  麥浪朵朵,望斷南飛雁!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”秋雨的余韻在山谷中回蕩,“滴,答——滴,答——”秋風(fēng),是記憶薄涼,似白月光。

  冬日的雪,是白茫茫的夢境,風(fēng),也溫柔。隨著炮竹聲,融化在孩子溫暖的掌心。冬風(fēng),是心湖之雪蓮,迎水搖曳。

  “何須更問浮生事,只此浮生是夢中!被貧w自然,尋找自然的撫慰。風(fēng)起,是“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,風(fēng)停,是“揮一揮手,不帶走一片落葉”。

  聽,起風(fēng)了。

  季節(jié)的儀仗隊(duì),以風(fēng)之氣息,以浪花,以愉悅的聲音,一字?jǐn)[開。急切地,重重地,驚了等待的和隱秘的心。”——后記

  起風(fēng)了作文 15

  起風(fēng)了——呼嘯的風(fēng)聲沖淡了樹葉的最后一份矜持,洋洋灑灑地鋪了一地的枯黃。遠(yuǎn)處的兩個(gè)人影漸行漸近。“噫,好冷!”說著,不由地往同伴旁邊縮了縮,“哇,你的手好暖,借我握一下。 眱芍幌酄康男∪谖乙逻叢吝^。

  平靜的心湖被打破了,浮出往日的我們——“起風(fēng)了呢,很冷吧,真是,誰讓你穿那么少的?”好看的淡眉擰成中國結(jié),眼睛不滿地盯著我單薄的衣服“握住我的手吧,我的手暖!笨鞓返厣斐鍪,大大的手掌包裹我小小的手心,濃濃的暖意像電流一樣源源不斷傳遍開來!坝浀门,起風(fēng)的時(shí)候要握住姐姐的手……”

  “姐,我來了,新年快樂!”撲上去給那個(gè)女生一個(gè)大大的擁抱!昂镁貌灰姲,居然長那么高了,到了,我們就順路一起走吧!钡阋挥|上我的手就不放下了。溫暖的觸感一如既往!霸趺催@么冰?外面風(fēng)很大嗎?”你取出自己的手套,利索地給我套上。路上又不放心地詢問我:“你冷嗎?起風(fēng)的時(shí)候記得握住我的手哦!”仍是憂心,便攥著我的手一直到家。

  我穿得很單薄,站在你的面前。希望再次聽見那句“起風(fēng)的.時(shí)候記得握住我的手哦!”然而,靜默,靜默,死一般的靜默。冰冷的身體并沒有讓我如愿的。媽媽告訴我,你走了,不會再來見我了。我很倔強(qiáng),不愿相信,一個(gè)人獨(dú)自在你床前呆了很久——直至起風(fēng)了,雪白的紗簾鬼魅般地起舞,單薄的我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)冷戰(zhàn)——沁到心底的涼。走了,你真的走了,那個(gè)一臉笑靨的你走了,那個(gè)送我手套的你走了,那個(gè)太陽般溫暖的你,走了……如夢初醒般地握住你的手,現(xiàn)在輪到我了——姐姐,走好,起風(fēng)的時(shí)候記得握住我的手……

  一雙小手在我眼前晃了晃:“喂,回魂了呢,不會是凍僵了吧?”溫暖的感覺攀上我的手,貓一般的少女甜甜地露出了兩個(gè)小酒窩:“果然是僵了呢,怎么樣,我的手很暖吧?”我亦回應(yīng)她:“是呢,是呢,因?yàn)槠痫L(fēng)了,你的手才暖的嘛!”“你……”

  姐姐,起風(fēng)了呢……

  起風(fēng)了作文 16

  心下空曠如斯,只有雨聲。

  ——題記

  起風(fēng)了,漫天的泡泡都在飛舞,他們各自顯示著不同的姿態(tài),不同的色彩,就如我們各自不同的夢。

  有心,足矣

  那年,面對與母校的離別,我們把心中不舍寫在落葉之上——我們在操場上認(rèn)真撿著姿態(tài)不一的落葉,再在落葉上寫著我們各自的心愿和我們各自的祝福,最后再將落葉用線穿起,綁在大樹上,就如我們的心依舊與母校相連,我們各自依舊形影不離一樣。最后,我們在樹下祈禱,向大樹訴說我們共同的心愿。

  這一刻,時(shí)間靜止,只剩下我們彼此。

  有你,足矣

  即使上了初中,我們的關(guān)系依舊。我們每天一起擠公交,一起吃飯,雖然在不同的班級,但這并沒有影響我們之間的`情誼。還記得我們心血來潮走路回家,但因路途遙遠(yuǎn),所有我們一路上走走停停。但是我們并不感到艱辛,只因我們有一顆懂得幸福的心。在成長的路上,我們一同欣賞過蔥綠的田野,可愛的野花,高大的大樹,雄威的山峰,燦爛的油菜花,美麗的荷花……我們甚至一起爬過險(xiǎn)峻的山峰,在山頂如皇者般欣賞著俯首稱臣的整座城市;一起在雨中感受過屬于我們的勝利;一起在草坪上放著風(fēng)箏;一起掃地時(shí)偷懶玩耍;一起在課后討論問題……我們之間有太多太多的一起,以至于我無法用我笨拙的語言來完美的詮釋它。

  有時(shí)候,陽光太溫暖,讓我覺得一切都太過短暫。

  有情,足矣

  又一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著我們必將分離。一切來的.太過突然,就像幾年前你突然來一樣。在你走前,一直有一個(gè)遺憾,我們沒能好好的道個(gè)別,沒能再痛痛快快的玩一場,吃一場。我們只能在小公園里小聚一會,連送你去車站都不行。在那之后我發(fā)給你“聽雨聲,思興,漫步”你回“看海水,懷懿,獨(dú)傷”時(shí)我就知道,人離,情不離。

  路在走,人在變,不走的是那些情誼,不變的是那些相伴的回憶。

  起風(fēng)了,我夢想變成那漫天飛舞的泡泡,來到你的身邊。

  夢想即夢,有夢,為好,應(yīng)知。

  ——后記

  起風(fēng)了作文 17

  起風(fēng)了,那天風(fēng)很大,是秋后最大的一場風(fēng)。

  ——題記

  那年秋天,記得我還在上小學(xué),母親也對我還是百般呵護(hù),每天早晨去上學(xué)總要叮囑我?guī)е鴤,多拿件衣服,總是怕我凍著,畢竟秋天的雨說下就下,風(fēng)說刮就刮,可那時(shí)我好像總是要跟母親對著干一樣,她說什么,我就不做什么,偏要穿的少點(diǎn),可能是少不更事的我,對母親每天的嘮叨有些厭煩吧。吃了早飯,拿起書包撒越腿就跑,出了門才嘆息道:終于不用聽媽媽嘮叨了。

  那天,風(fēng)很大,走在上學(xué)的路上,風(fēng)把我吹得快要飄起來,我弓著身子,艱難地邁著步子,狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹的法師,路上的行人都裹著大內(nèi)衣,緊縮著脖為子,只有我穿了一件單薄的外秀套,回頭望望,想要回家多穿些衣服,可心里卻又在想著不能認(rèn)輸,就硬著頭皮走到了學(xué)校,坐在位子上,又一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)噴嚏,開始有些后悔了。

  到了下午,陣陣狂風(fēng)還像猛虎一樣大作蕭殺,塵土飛揚(yáng),一些地方,枯葉在風(fēng)中翩翩起舞,像逍遙天空里的流星,昏暗籠罩著大地,看不出哪有太陽,何處是蔚藍(lán)的天空。

  到了放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都陸續(xù)走出了學(xué)校,可風(fēng)還是很大,只得跑問家,可是,剛出校門,就看到不遠(yuǎn)處的燈光下,有一個(gè)再熟悉不過的身影,我一眼認(rèn)出那是媽媽,好像早晨的事已顧不得想,飛奔過去撲在她的.懷里母親也欣慰的笑了,可回家的路上我發(fā)現(xiàn)母親的腳似乎有些不舒服,她說是來的時(shí)候有點(diǎn)慌,扭倒了而已,頓時(shí)一股心酸涌上心頭。

  起風(fēng)了,片片的黃綠葉,簌簌落下,好似我的記憶在不斷的翩翩飛舞。我的視線早已模糊,但關(guān)于母親的種種仍記憶猶新,那天,風(fēng)很大,吹走了我的懵懂無知,吹來了濃濃的情思溫暖著我的心……

  起風(fēng)了作文 18

  秋風(fēng)拂過,思念的心野落葉一片,陽光過處,繽紛的黃花一片燦爛。讓思念的腳步踩碎每一寸塵土,朦朧中有一個(gè)身影風(fēng)中在飄,如三月撒手的風(fēng)箏,飄過花開,飄過風(fēng)雨,飄過葉落。滿山遍野都是哭啼的精靈,腳步淡定卻神色匆匆。輕輕的一聲尋問,穿透了云霧,灑滿天穹,染紅遍野前世錯(cuò)失的櫻桃。

  曠野以沉默的方式孤獨(dú)的存活,每一抹陽光都以花的形式微笑著綻放,每一縷風(fēng)都吹的非常溫柔。秋葉的飄落不是季節(jié)的錯(cuò),那是你送來風(fēng)中的思念和問候,秋風(fēng)吹過,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落一方想你的日子,落入塵封的日記,凝聚成一頁難以忘卻的縮影,把昨天定格。

  前腳未曾從你的目光里走出,后腳又被自己的影子絆倒。心讓你灼熱的目光穿透,到處都是烙著你名字的傷痕,一想你、心就在歲月里流血,彌漫一片落日的夕暮。黃菊花在風(fēng)尖上溫柔的綻開,溫暖著這個(gè)凄涼而憂傷的季節(jié)。

  冬天就要來了,飄落的楓葉預(yù)示著確切的消息,輕風(fēng)依然珍藏著你羞澀的誓言,堅(jiān)定的目光如雪花般潔白的耀眼,張望的眼際沒有你的歸期,憂傷的夕陽點(diǎn)亮心燈,所有的黑夜因你而透明,無法預(yù)測明天曙光會不會在一場甜蜜的夢中撲面而來。

  每一份溫柔都靜守著一寸凈土,又把眼淚留給了日暮,淡淡的霧在心海里升起,濃縮成你憂傷的名字。

  有風(fēng)的時(shí)候抬頭看看,有云飄過,一縷縷思念跟著云影在走,劃疼了落葉,遍野的'菊花開瘦這憂傷的`季節(jié),云很淡,淡的即將要棄我而去。站在云端張望你,揉碎的思念如一層浮動的埃塵,折映出你含羞的名字。前方群山一片,淡淡的云把峰頂飄的很輕,輕的如夢中你的身影。

  一夜颼風(fēng)急,晨起緊裹衣。蕭蕭落黃鋪滿地,山河望斷連天起,離人愁不歸。

  起風(fēng)了,請你抬頭看看憂傷的天空,云里盡是浮動的思念和問候!

  起風(fēng)了作文 19

  沒有理由,我們的悲傷肆意蔓延;不停,我們的記憶在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間里是悲傷的。

  ——銘文

  夜晚的黑暗,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)砧木般的倦意,漸漸將我的身體包裹在寒冷中。

  在青春與酸甜無關(guān)的那些日子里,我們清澈的笑聲曾經(jīng)染紅,像天上的云,自由地飄蕩。

 。ㄒ唬┓ㄔ

  樹葉,從樹上以低調(diào)的螺旋落下,憔悴的臉只是夏日妝容的遺留。此時(shí)月亮也增加了,但是天上的星星照亮了天空,抑制了黑暗的蔓延。那些隱約可見的天燈是貝多芬的遺產(chǎn)音符,敲打著黎明明的音樂,在內(nèi)心深處引起共鳴。

  (二)乙

  天空沒有影子,誰是印在天空的`嘴角的弧度,淺淺的無奈如秋風(fēng)般清涼…

  那時(shí),我渴望的表情隨風(fēng)飄散。

  我用生命延續(xù)著青春的憂傷和那些花兒的思念。

  那些他們在風(fēng)中傲慢的日子。

 。ㄈ

  有些花,當(dāng)它們開放時(shí),會掉進(jìn)土壤里;有些人,笑著笑著,忘記了自己的世界;有些歌,唱著唱著,消失在風(fēng)中;有些事,說著說著,就成了塵封的往事回憶。

  那些花兒無緣無故地開了。謝謝,它們在空氣中變老了。

  那些人無緣無故的來來往往,在心里占個(gè)位子,趕緊回去。

  如果可以,我希望我的記憶可以空白,沒有人來過,沒有人傷害過…

  但是我們的友誼在過去可以是空白的嗎?

  你能忘記我們在一起時(shí)光的剪影嗎?

  能忘記青春夸大的悲傷嗎?

  真的能忘記那些刮風(fēng)下雨的日子嗎?

  起風(fēng)了作文 20

  風(fēng)刮起來了,安靜的校園變得喧鬧起來。

  有風(fēng)。我靜靜地坐在教室里,旁邊是稀稀拉拉的同學(xué)和一道數(shù)學(xué)題。很難平靜下來。抬頭看著窗外呼嘯的風(fēng),我不禁對他充沛的精力產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  看到什么?

  起身走出教室門,一陣刺骨的寒風(fēng)吹向我。打到骨頭?像一把刀?這些虛幻的詞語怎么能描述被寒風(fēng)從頭到腳浸泡的感覺呢?風(fēng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,吹得更猛了。像一只咆哮的冰獅,它瞬間向我撲來。我迅速收緊棉襖,顫抖著邁出了第一步。抬頭望去,太陽被強(qiáng)風(fēng)嚇跑了,消失了。隱約中,我似乎聽到了風(fēng)中的輕蔑和傲慢。"啊,退后,風(fēng)太大了。"我在心里聽到了這種忠誠的`勸阻。

  我不知道是出于對風(fēng)的好奇還是出于不屈不撓的想法。我抬起頭,大膽地邁出了第二步,第三步,第四步.風(fēng)似乎看穿了我的心思,用盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹,發(fā)出痛苦的呻吟。把池塘吹成洞;草被壓下彎了下來……我茫然地看著風(fēng)帶來的巨大威懾,又猶豫了。經(jīng)過深思熟慮,我還是沒有做出決定。我只是站在那里發(fā)呆,任憑風(fēng)把我的臉吹紅。

  當(dāng)風(fēng)停了,他匆忙撤退,我不知道是誰指示他的。它只留下落葉和地上的小草來閱讀。

  風(fēng)在吹,風(fēng)真的很可怕,但只要你有王安石先生那種“不怕浮云遮眼,獨(dú)當(dāng)一面”的可貴精神,你就一定能在前進(jìn)的道路上一次又一次地沖破“風(fēng)”的障礙。

  起風(fēng)了作文 21

  風(fēng)在吹,安靜的校園變得嘈雜。

  風(fēng)很大。我和稀稀拉拉的同學(xué)坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題,我很難靜下心來。抬頭看著窗外呼嘯的風(fēng),不禁對他充沛的精力產(chǎn)生了深深的.興趣。

  看到哪里不對了嗎?

  起身走出教室門,一陣?yán)滹L(fēng)向我撲來。苦?比如刀切?這些虛無縹緲的話怎么形容被寒風(fēng)從皮到骨浸濕的感覺?風(fēng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,它刮得更厲害了,像一只咆哮的冰獅,以閃電般的速度向我撲來。我趕緊收緊棉襖,抖著邁出第一步。抬頭一看,太陽被這來勢洶洶的風(fēng)嚇跑了,消失了。隱隱約約,我仿佛聽到了風(fēng)中傳來的輕蔑和傲慢。啊,退后,風(fēng)太大了。.我在心里聽到了這個(gè)忠實(shí)的勸阻

  不知道是出于對風(fēng)的好奇還是出于不服輸?shù)南敕。我抬起頭,大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風(fēng)似乎看到了我的.心思,想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹,痛苦地呻吟著;把池塘吹得滿是洞;草被壓彎了。我盯著風(fēng)帶來的巨大威懾力,又猶豫了。想了很多,還是沒有做出選擇。我就站在那里,任憑風(fēng)吹紅了臉。

  風(fēng)停了,他就匆匆撤退了,也不知道接到了誰的指令。它只留下滿地的落葉和沉郁的小草,并把它當(dāng)成一種思想。

  刮風(fēng),風(fēng)真的很可怕,但只要你有王安石先生那種不畏浮云遮眼的可貴精神,你就能在前進(jìn)的道路上一次次沖破風(fēng)的阻礙。

  起風(fēng)了作文 22

  記憶里的江畔,總有一個(gè)早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹杈上的風(fēng)箏,一首在風(fēng)中飛舞的白色詩篇……

  我已經(jīng)忘了有多少個(gè)日子從我的手中悄悄溜走了,只記得有微風(fēng)牽引著我,再次回到那個(gè)起風(fēng)的午后。

  一直以來,我都有很多朋友,和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西,這仿佛是在為以后的離別做演練。可直到大家都離開后才發(fā)現(xiàn),原來只有我自己把離別看得太重了……

  長大后,我總是能注意到那個(gè)積塵的角落,里面有只風(fēng)箏,已經(jīng)落滿了灰塵,但翅膀上仍帶有鮮艷的`光澤。但我已經(jīng)不再想玩了,即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的興奮,墜入樹中的失望……當(dāng)我小心地把它從墻角拉出,有一邊已然殘破不堪。

  我想起來了,那是我牽著線在起著風(fēng)的街道上奔跑,看它在風(fēng)中盡情舞動的畫面。然而慘劇往往會發(fā)生在美好之中,當(dāng)我把線卷在指尖,一不小心就被它劃傷了,手頭一松,風(fēng)箏在空中劇烈擺動,打著圈急墜直下。我拉著線向墜落的地方跑去,但已經(jīng)遲了,它在人海之中,被狠狠踏爛了右翅。那一刻,我恨透了那些大人,如果稍微注意一下,它也不會變成這樣!

  我嘆著氣,輕輕挽起它打算把它扔進(jìn)垃圾桶里,可當(dāng)看到上面那明媚的色彩時(shí),還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛,就這樣被輕易埋沒了……

  我心中,總有一只在風(fēng)中飛翔的風(fēng)箏。

  起風(fēng)了作文 23

  我站在那里,等著誰去吃飯。成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)與我擦肩而過,摻著嬉笑的聲音,如銀鈴般清脆,回蕩在走廊里,散在學(xué)校內(nèi),與空氣相融。他們帶起的陣陣風(fēng),吹過我的臉龐,穿入到我的腦海之中,其中夾雜著難以形容的味道。我想抓住它,它卻從指縫中逃脫,我想擊碎它,又拿它毫無辦法,畢竟,它是風(fēng)。我倚在門框上。

  嘖,起風(fēng)了。

  老師走在教室的腳步聲與我的心跳聲,構(gòu)成了即不優(yōu)美也不動聽的曲子,但不管怎樣,它的確富有節(jié)奏而飽含忐忑。在腳步聲停止時(shí),隨之停止的還有時(shí)間,空氣也因而凝固。名字一個(gè)接一個(gè)從老師的嘴里飄出,懸在班級的上空。一張,兩張,無數(shù)張卷子被領(lǐng)走,每一張都從我眼前飛過,掀起狂風(fēng),隨之下降的是被念出的分?jǐn)?shù)段,和我臉上的溫度。直到卷子墜到我的`頭上,風(fēng)才略小些。我把它平鋪在桌上,用涂改帶蓋住紅色的數(shù)字。

  呀,起風(fēng)了。

  是幾百呀?我也數(shù)不清呢。只是跑著。我嘗試著更快擺動困頓的雙臂,把疲勞的大腿抬得高些或者輕點(diǎn)落地?捎帜茉鯓幽?連大腦都快跌機(jī)了。突然,一陣風(fēng)拂過,又變成了幾陣,有多少人想涌向前方呢?都想。于是我們的前方又多了幾個(gè)障礙物。那陣風(fēng)好像擾亂了我的思維,亦或是為它卸下枷鎖,讓它前往更遠(yuǎn)的地方。操場上,又一陣風(fēng)刮過。

  吶,起風(fēng)了。

  我撿起漂在水上的帆,以最快的速度將它扶上桅桿。

  風(fēng)且未至,波濤亦起。于是循著未定的方向,拉滿帆。

  我知道,我有必須做的事。

  終于,起風(fēng)了。

  起風(fēng)了作文 24

  寒風(fēng)呼嘯,如刀,刮黃了地上的青草,刮凍了流動的小河,刮落了樹上最后的一片落葉……也刮進(jìn)了我的心里。

  我走在這冰冷的小路上,風(fēng)刮疼了我的`臉,身上仿佛有千斤重的大錘,無情地敲打著我的身體——我精心修改了半個(gè)月的一篇文章竟然落選了!

  回到家中,坐在椅子上,望著窗外那片死氣沉沉的景象,我的心就跌落了谷底。半個(gè)月來,我一直努力著,怎么就這樣被輕易地否決了?從那以后,我決定不再投稿。

  這天,媽媽帶我去南通一日游。一路上,我依舊悶悶不樂,還一直想著那一篇未能發(fā)表的。坐在前排的媽媽似乎察覺到了什么,沒再多問,只是默默地嘆了一口氣。

  到了目的地,我還是一副無精打采的樣子。媽媽看不下去了,便撫摸著我的頭,溫和地說:“孩子,挫折有時(shí)會是一個(gè)很大的.怪圈,吸引人們掉進(jìn)去。大多數(shù)人只會抱怨,不再努力爬上來,就像你現(xiàn)在的模樣。媽媽相信,你一定可以重新站立起來!

  回到家中,我立刻跑到書桌旁,拿起了那支久違的筆,帶著滿滿的信心,又奮筆疾書起來:

  我將草葉上的晨露,裝點(diǎn)碧綠的生靈;

  我將午后的暖陽,溫暖世間的一切;

  我將傍晚的余暉,絢麗這半邊的天空;

  我將深藍(lán)的夜,變得更加神秘;

  我將閃耀的群星,點(diǎn)綴著夜空……

  挑燈回看,風(fēng)停,陽照。

  笙歌婉轉(zhuǎn),不止在微涼的夜中。

  起風(fēng)了作文 25

  “1880年,海倫·凱勒出生在美國……”在瑯瑯的書聲中,一位不請自來的“客人”在我們班掀起了一場小小的風(fēng)波。

  突然,我看到學(xué)習(xí)委員錢蘇念慌慌張張地跑向張芷瑜,然后她們倆又和顧佳睿竊竊私語起來,一邊說,一邊還神情慌張地對著天花板指指點(diǎn)點(diǎn)。我順著他們的`手指望去,只見一只蟲子全身深灰,沒有一點(diǎn)雜色,翅膀非常大。不知是蜂還是蛾?“咦?它怎么進(jìn)來的?難道是被我們的.讀書聲吸引了?”

  這時(shí),全班同學(xué)都注意到了那只蟲子。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它可得意了,索性在班級里表演開了。它先來了一圈低空飛行,把大家嚇得失聲驚叫起來;接著,它又朝著我們俯沖過來。我們紛紛舉起書本、尺子、自動鉛筆進(jìn)行自衛(wèi)……我表面上自作鎮(zhèn)定,但心里卻很害怕,生怕這只小蟲子飛到我的頭上。有些膽小的女生低頭的低頭,弓背的弓背,甚至戴上了帽子,把頭藏了起來。教室里一片混亂……

  就在一片混亂之際,一個(gè)勇敢的身影站了出來------葉鑫棋!她小心翼翼地靠近窗邊,生怕把蟲子驚動,然后迅速打開窗子,想把這位“不速之客”“請”出去。也許是小蟲飛累了,它靜靜地趴在窗戶上,一動不動了!鞍,‘敬酒不吃吃罰酒,真是蠟燭不點(diǎn)不亮’。禮貌地‘請’你,你不走,那就只好動武了!比~鑫棋拿了把掃把,用力撥它,最后終于把這“天外來客”給“請”了出去。

  這場小蟲風(fēng)波終于平息了。但那只奇怪的小蟲還會回來嗎?

  起風(fēng)了作文 26

  晨風(fēng)撫過松林,沙沙作響,那是林海的呼吸;初陽掠過草地,拾起珠磯,那是天外的暖意;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚(yáng),那是新生的涌動;綠葉滴下晨露,折射陽光,那是盛夏的生機(jī)。

  天上漫卷的白云,堤上婆婆的新柳,山間歡唱的小溪,田里清亮的蛙鳴……

  風(fēng)起風(fēng)落間都診釋著世界的精彩與生活的奇妙。它們是渺小的一點(diǎn)朱砂,但卻折射了整個(gè)大自然的完美與感動。

  孔子登泰山而小天下,泰山的日出讓一代圣人為之嘆服。僅是那一抹紅色的悸動,僅是那一山綠色的清風(fēng),一個(gè)流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎黃子孫的心里,難以磨滅。

  蘇軾看見了赤壁,駕一葉扁舟,飲一壺美酒,抒一腔愁緒,悟一生真諦。只是山間清風(fēng)、江上明月,東坡卻從中參悟了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與豪氣。

  李白看見了長江,于是便把多半條銀河引入人間,灌溉了幾世幾代人浪漫的.情懷!瘍H那一瓢長江之水,便讓“滴仙人”的.酒杯里長存一輪皓月,他從中品出了大千世界的辛酸苦辣。

  詩人在山川蟲魚中尋求曠達(dá)的靈性;畫匠在日出日落間品讀色彩的真諦;哲人在歷史畫卷中參悟不變的真理;政客從古書古語中總結(jié)歷史的遺訓(xùn)。

  風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾感受到自然的輕松與愉悅?

  風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾聞到花香的淳樸與清新?

  風(fēng)起風(fēng)落間,你可曾領(lǐng)悟到時(shí)空的變幻與神秘?

  起風(fēng)了作文 27

  今天,雖然是雙休日,但那“可惡”的鬧鐘卻依然在清晨響起, “零零零零……煩人的聲音不絕于耳!

  “噢!不!我正在做夢吃肥美的北京烤鴨呢!就不能等我吃完再吵嗎!”我揉揉仍然睡意朦朧的雙眼,真恨不得鉆出被窩把鬧鐘扔進(jìn)太平洋里!此刻,它的`“忠實(shí)”真讓我討厭!我手捂住耳朵,等鬧鐘聲停下后,蒙著被子繼續(xù)睡。但是,事情沒有我想象的那么簡單。因?yàn)槁犚婔[鈴的,不止是我,還有我老媽!

  對于我喜歡賴床的習(xí)慣,做事勤快的老媽向來“深惡痛絕”。今天,我的'夢中烤鴨看來是吃不成了。這不,你瞧,還沒等我多想,老媽已大步流星地邁進(jìn)我的房間,躲被窩里的我感到一股“殺氣”向我逼近。

  “洋洋,快起床!”一聲吼叫如雷貫耳!雖然我早有心理準(zhǔn)備,可心里還是本能地震了一下。

  “噢”,我一邊應(yīng)著,一邊心不甘情不愿地、慢吞吞地從溫暖的被窩里鉆出來。鉆著鉆著,突然,“撲通”一聲,哈,我又縮了進(jìn)被窩。我和被窩就像是正級和負(fù)極的狀態(tài)一樣,怎么也分不開!然后,我偷偷瞄了老媽一眼,只見老媽怒目圓瞪、火冒三丈,我打了個(gè)冷顫,憑著經(jīng)驗(yàn)感覺大事不妙,立馬利索地坐起來,拿過毛衣往身上套。老媽見了,這才放心地離開我的房間。老媽走到門口時(shí),我沖著她的背影做了個(gè)鬼臉。

  哼,雙休日連個(gè)美夢也不讓做,真是個(gè)‘絕情師太’。這場“晨起風(fēng)波”,以我的失敗而告終!

  起風(fēng)了作文 28

  又是深夜,雨如同調(diào)皮的孩子一樣,從半空歡呼著跳落下來,掉在地上,變成了我們的悲傷。

  我們是不幸的一代人,我常常想,要是我還有個(gè)弟弟或者是妹妹的話,我會不會更輕松一些,在題海里掙扎的痛苦會不會少一些。

  樹上的葉子呆立不動?上В瑳]有風(fēng),要是有風(fēng)的`話,就更適合這個(gè)意境了吧。

  下雨的日子,本來就像生活一樣,那么凄涼。

  雨小了起來,路人恢復(fù)了往日的神色,該趕路的趕路,該回家的回家。我就坐在窗前,看著他們來了又去,去了又回,好像永遠(yuǎn)都在重復(fù),卻不得不重復(fù)。突然想起了輪回,也是一樣,無休無止,一遍又一遍;蛟S,比輪回還要可悲一些,因?yàn)檩喕乩镉忻掀艤,過輪回的`人都記不起來過去,所以他們一點(diǎn)都不會感到無奈,而這里的人,明明知道在重復(fù),卻不得不如此。

  其實(shí)有時(shí)候,無知也是一種幸福。

  看了那么多的人,懂了那么多的情,終于發(fā)現(xiàn),原來我們都那么悲哀的活著。

  我不想在這鋼筋水泥的世界里迷失,所以我封閉了自己,一個(gè)人永遠(yuǎn)的獨(dú)處,多好!

  我不愿孤獨(dú),卻不得不孤獨(dú)。

  我像一只受傷了的獸,在捉摸不透的城市里穿行,想要離開,卻無力走出,只能在無數(shù)夢里回想著逃離,卻不得不安于現(xiàn)狀。

  終于,起風(fēng)了。

  那,該適合這個(gè)意境了吧

  起風(fēng)了作文 29

  起風(fēng)了,吹動了我的心弦。

  窗外的嫩葉忍著颶風(fēng)的吹打,無所畏懼,好像是風(fēng)在為他們伴奏,隨風(fēng)而拂,好輕松。霎那間,忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼,這不是風(fēng)兒所具有的嗎?搖動著內(nèi)心的大樹,起風(fēng)了……

  有時(shí)想想,起風(fēng)的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的,那年夏天,你我跨入校門,初次相識,心頭激動,環(huán)顧四周,滿堂學(xué)長,心潮澎湃,你我初識,侃侃而談,遂兒深交,矛盾亦入,水深火熱,起風(fēng)了的我卻逃避著一切,害怕起風(fēng),害怕這一切,F(xiàn)在想想好傻,當(dāng)初為什么沒有勇敢面對,大風(fēng)過后讓我徹悟,原來是上帝的磨礪。謝謝起風(fēng)的日子。

  是呀,起風(fēng)啦。

  起風(fēng)讓世界充滿著色彩;

  起風(fēng)讓人生煥發(fā)光芒。

  曾經(jīng)的偉人也是駕著起風(fēng)的巨帆才站到了頂峰,穿越時(shí)空去看看,孟子“生于憂患,死于安樂”,韓信胯下屈辱,司馬遷成一家之言。一切都在起風(fēng)的鞭策下駛向了成功的彼岸,現(xiàn)在溫室的.我們在小災(zāi)小難面前總是屈服,沒有一點(diǎn)向風(fēng)挑戰(zhàn)的勢頭,總是隨遇而安,我們讓苦難主宰者我們的世界,好懦弱。讓我們學(xué)學(xué)古人的力爭上游,駕著風(fēng)駛向自己的彼岸,讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。

  起風(fēng)的日子好美,我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣,起來吧,在自己的主人。

  起風(fēng)了,好美好美。

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