這就是我作文集合[11篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文1

　　在許多人的眼中我只有快樂沒有悲傷，我會整天笑嘻嘻的圍在你的身邊打轉(zhuǎn)，也會膽怯的蜷縮在被窩中默默的哭泣。有時我也會迷茫哪個才是真正的我？甚至有段時間我都懷疑我有雙重性格。在學(xué)�？偸窍矚g笑嘻嘻的，幾乎每時每刻都在大笑不止�？傻郊抑形視�變得冷漠，小氣到不愿發(fā)出任何一個單音節(jié)，有時我總會覺得自己是那么的做作，根本沒有資格批評任何人。對于清高的人我總是不屑為她浪費半點唇舌。

　　愛幻想的我，小時候會以為我和別的小朋友不一樣，我可能不是人類。大了以后，有幻想過自己是不是外星人。現(xiàn)在，我又在想我是不是有先天性疾病。但從來沒有人給過我答案，瞬間記憶力好，但記性卻十分爛；在課堂上睡覺依然能考及格，但卻只能停留在那個成績段；看著一副畫能把它完完整整的臨摹下了，但只有在第一次才會十分相似；聽力有時很敏銳，但經(jīng)常聽錯這一切似乎都是那么的怪異，不可思議的是發(fā)生在我身上了。

　　有時老師說的話我要好久才能明白過來，那時會感到我的遲鈍；但這次我隱隱感受到他的煩躁，因為害怕失去，是我變得咄咄逼人，最后和我想象的結(jié)果一樣——我再次傷害了一重要的人。即使我知道你那尖酸的話語是我造成的，但依舊深深的刺傷了我。這一切都來源于我的任性，盡管想壓制暴躁的性格，但還是傷到了人

　　一段情感，只要有一點點創(chuàng)傷就不可復(fù)原，終究會結(jié)束。不奢求原諒，但希望你依舊是自由快樂的。

　　那次朋友嬉笑道你的皺紋都可以把蚊子夾死了我笑道我天天笑怎么可能不長皺紋呢我喜歡和朋友在一起，和她們在一起的時候我會很開心，什么煩惱都沒有，朋友比我的親人還要重要的多，因為只有朋友才會關(guān)心我，寵溺我。小學(xué)的時候，每天苗總會在六點半準時到我家掀我的被子，即使玩到再玩睡覺我也不會擔(dān)心，我知道我有苗。欣總會對幼稚的我無語，她總會細心的教我不會的題目，即使上課沒做筆記我也不怕，我知道欣會借我抄。但欣總是嚴厲的，她的作業(yè)任何人都可以借，就是唯獨不會借我，每次同學(xué)說：有這么好的同桌不用，還抄別人的。我總會笑笑而過，我知道欣是為我好。欣總會無語的看著我說：你以后怎么在社會中生存。那是我會癡癡的.對欣笑道：還有你呢。曼子也很寵我，我最喜歡捏她那粉嘟嘟的大臉，有著男生的短發(fā)，我總喜歡欺負她，她被我欺負的樣子很可愛，曼子說過，她只會對兩個人撒嬌，里面有一個我，我剛剪短發(fā)時她總會調(diào)坦道：現(xiàn)在更有夫妻相了。曼子總會調(diào)皮的叫我老婆，我很不喜歡，總會糾正道我是老公你是老婆曼子總會高興的點頭。

　　大家都知道我不喜歡男生，所以班上所有的男生都是我的死敵。我經(jīng)常追著男生打，曼，欣和苗總會見多不怪，因為她們都知道我是冷血性的動物。朋友們總喜歡說：天使的外表，惡魔的內(nèi)心。每當小麗談?wù)撈鸸�交車站的學(xué)長時，我最喜歡對她說帥哥是拿來看的不是拿來用的，小麗總對我無語：這孩子鐵定沒情根。我有些無所事事的說：我還小不想戀愛，至少要等姐這張娃娃臉沒了再說。這是朋友們總會迎天長嘯道：把這妖孽踢回火星去吧�。�！

　　可以說我人生中最大的樂趣如果不是喜歡看俊男美女的話，那就是打擊人了，我最樂忠于看著被我打擊的人那可愛的表情狂笑不止。這正好印證了惡魔內(nèi)心的我是多麼的壞。

這就是我作文2

　　大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。

　　我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。

　　可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點家務(wù)活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗�！弊詈蟛粌H把筷、洗得干干凈凈的'，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個既調(diào)皮又懂事的我。

　　這就是我

　　大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。（秋天開學(xué)時我就是三年級的學(xué)生了。）此句覺得是頭上多長了點東西似的，所以建議去掉了。

　　我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。

　　可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點家務(wù)活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您可以(有點啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗�！弊詈蟛粌H把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個既調(diào)皮又懂事的我。（此句本建議孩子把開頭的三年級的學(xué)生加進來，孩子說不搭調(diào)，鞋子穿得不適合）

　　非常老師好，雖然進群很久了，在以前沒開語音課時，就經(jīng)常遲到早退的（現(xiàn)在的語音課都錄音了，和孩子一起聽重復(fù)聽），不過所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對于老師所傳授的“對稱”，嗨，現(xiàn)炒現(xiàn)賣了。孩子最初寫“淘氣”這一段就結(jié)束了，我就給她提到對稱，得給“淘氣”這一段找個伴，她就突然想到暑假期間在家?guī)兔ψ黾覄?wù)活的事，對稱就出來了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調(diào)皮還有懂事的一面呢。

　　在描述外貌的時候，我就說要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發(fā)表示既健康又干凈……

　　雖說一句謝謝老師有點蒼白，所以我們要每天進步一點點來感謝老師。

這就是我作文3

　　我的頭發(fā)烏黑光亮，是一頭酷炫的短發(fā)，雖然身材瘦瘦的，盡顯苗條，但我一直都很健康。表面上的我是一個十分文靜內(nèi)向的男孩，而真正的我卻又是那么天真、活潑、可愛，同時也充滿想象，總會有意想不到的幻想。我的外冷內(nèi)熱讓很多人不了解我，總是說我怪怪的。

　　家中的我，是整個家庭的希望。家人對我就如熊貓國寶一樣寵愛，我就像一顆捧在他們手心上的珍珠，時時刻刻都沉浸在愛河中。每天在家，我都肆無忌憚，總是像只兔子一樣自由自在、蹦蹦跳跳，過著悠然自得的生活。反觀在學(xué)校，我以家中的表現(xiàn)卻有著天壤之別的反差。在學(xué)校的我，總是沉默寡言，在同學(xué)老師面前表現(xiàn)得循規(guī)蹈矩，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，讓人覺得我像是個早熟的孩子。每個學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生報告冊發(fā)下來了，老師總是這樣評價我："性格偏內(nèi)向，成熟穩(wěn)重的氣息，不太愛交流。"老師這一句簡單的評語，就像一把利刃插中了我的心靈，讓我受到了心靈上的創(chuàng)傷。我在想：我怎么會是內(nèi)向呢！只要我不在學(xué)校，我就像一匹脫韁的野馬，帶著心中的狂妄不羈，迎著狂風(fēng)，到處奔放。每次回到家，一打開門，我先是拉長著聲音說："爸爸媽媽，我回來啦！"只要這句話一從我的口中說出來，我相信整棟樓都會知道我的"大駕光臨"，之后便能夠感受到我瘋狂失控的震撼！

　　學(xué)校就像我的監(jiān)視器，無時無刻都監(jiān)視著我的一舉一動。所以，我在學(xué)校表現(xiàn)得極為謹慎。為了給同學(xué)們和老師們對吧，留下一個好的'印象，我每天就謹言慎行，絲毫不敢犯半點錯誤。每次下課，我也表現(xiàn)得像上課一樣，即為遵守紀律，是一個好學(xué)生、好孩子。在那一次，老師給了我們一節(jié)活動課，一聽到有得玩，班上的同學(xué)就像狂蜂浪蝶，爭先恐后地跑到操場上自由自在地玩耍。此時，教室里只有一個孤零零的身影，整個教室都被我"霸占"了，我一邊享受著安靜的環(huán)境，一邊認真地寫功課。這一幕，剛好被回來的老師看見了，于是老師就迎著甜美的微笑向我走了過來，輕輕地摸著我的后腦勺，溫柔地說："別累著，放松一下，休息一會吧！"老師突如其來的一句關(guān)心的話，讓我倍感不適。不知道為什么，我總有這樣的感覺，每當我受到關(guān)注，同學(xué)們和老師們都表揚我、鼓勵我的時候，我表現(xiàn)得就更加拘謹了，十分自覺的遵守著每一項紀律，這也讓我從中感受到了大大的壓力。從這時起，我上課舉手回答的問題逐漸在減小，就是舉手也不敢大搖大擺地舉，而是小里小氣地把手貼在額頭上，似舉非舉。到了回答問題的時候，我以前的那些自信也更小了，說話的聲音好像手機調(diào)了靜音一樣，又細又小，這與我往日那張揚的表現(xiàn)形成了鮮明的對比�？粗�如此矛盾的自己，我覺得這一切真是太可笑了，就像一個滑稽的笑話，就連這滑稽的笑話也在嘲笑我。

　　"兩面人"成了我的標簽，我的瘋狂的一面在家里，安安份份的一面在學(xué)校。

　　其實我也很想把自己最真實的一面講現(xiàn)在每一個環(huán)境里，讓每個人都能夠感受到我大大方方、瘋狂張揚的個性。

這就是我作文4

　　我13歲，一個高個子的女生，短發(fā)，齊劉海，陌生人面前我言語不多，愛聽別人的談?wù)�，吸取很多有益東西。他人看來我是內(nèi)向的，其實是我的本性還沒暴露……

　　我叫xxx，剛剛從小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋�初中生，我的名字在我看來很隨意，沒有特別的含義，給我取名字的奶奶也說：這么叫很好聽。引起我極大的不滿，我也曾經(jīng)仔細研究我名字的含義。

　　比如：是希望我能像黑夜中那亮晶晶的星星，在無際的黑暗帶來一絲光點，懸掛在高空，高高在上，讓人們仰望它的美麗，沉浸在無限的遐想中……現(xiàn)實總是那么殘酷，我知道真相后，宛若晴天霹靂般，當頭一擊，別人給自己的孩子取名字都包含了期許，而我的名字可以再隨意一點么？我已經(jīng)在置疑他們當初給我起名字的態(tài)度了。

　　我的家庭成員除了我那個隨意的奶奶，還有慈祥的爺爺、外公、外婆和對我關(guān)愛有加的爸爸、媽媽，他們對我的好還是不容置疑的。

　　我表面看上去內(nèi)向，不怎么愛說話，個子高高的，未滿13歲身高現(xiàn)在已經(jīng)達到了170厘米左右，不知情的人知道我的年歲后都會驚嘆一句：“這孩子太肯長了（我們那的方言，意思是身體長得很快）�！�

　　我對干什么事情都好像毫無興趣一樣，提不起精神，連自己也這么認為。別人說我不開朗，話都不說，跟我打個招呼也只是答應(yīng)一聲�？赡苁俏液筒皇煜さ娜瞬惶�有話題，因為不熟造成了我們關(guān)系的疏遠，被一些同學(xué)稱之為所謂的`“高冷”，我的外表就像為這個詞而生的一樣，但是你認為我心靈深處是個內(nèi)向的人，你就錯了。

　　嘿嘿，你這么認為那是你不夠了解我，我嘛，和知根知底的人在一起，如同另一個人，愛插話，往往那句話會把在場的人都逗樂了，都是在我不經(jīng)意的時候說的。在活躍，充滿朝氣的集體里我也是一份子，受外界的影響，人的性格也是會變的。

　　和同學(xué)互相了解后，他們說我變了，變得幽默，愛笑，融入他們其中，這像是一個過渡階段。我本性其實很多話，但是我怕受傷害，怕因為說錯了什么和同學(xué)發(fā)生口角分歧，所以我在不了解對方情況的時候習(xí)慣保持沉默，我認為少說話其實是對自己的一種保護。

　　我愛好練鋼筆字，為這種字體鋼筋有力的筆法感到著迷，沒有報什么輔導(dǎo)班，一直都是自己描著字帖練習(xí)，也不知道到了什么地步，寫得好不好，這是我的愛好，我一直堅持著，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”

　　這句話我記憶深刻，即使過程充滿艱辛，但總有一天鐵杵也能磨成針，展示它的鋒利，耀眼的光芒。和我一起齊頭并進的幾個朋友曾經(jīng)一起努力過，但是他們在途中放棄了，有些枯燥無味的寫字過程讓他們感到了厭倦，就我一個人堅持下來了。

　　寫了有十幾本字帖，但是我認為還不夠，太少了，做到入木三分還要練，我主要是寫，沒有太多技巧，熟能生巧也就寫得好了。在我肯定自己前我不怎么張揚，可能在未來的一天，我會一鳴驚人！

　　這就是我，一個表里不一的初中生，內(nèi)向而又本性活潑，不出眾但默默堅持著，你會接觸到一個同別人不一樣的我。

這就是我作文5

　　我叫程睿，我的名字是爸爸取的，這就是我男。雖然班上有3個人都叫rui，但我的睿卻與眾不同，我是睿智的睿。爸爸說過，我的名字既要叫來順口，也要有自己的特色。

　　我的姓氏程是一個非常古老的姓氏，至今有700萬人與我共姓，生生不息在我們這塊古老的土地上。早在秦代，書法家程邈就將當時頗繁的小篆改造成了隸書，為中華文化作出了不朽的貢獻。郭沫若用“秦始皇改革文字的更大功績，是在采用了隸書”來評價其重要性。在很久以前的宋朝，就出了程頤、程顥兩位偉大的哲學(xué)家。他們所建立的二程洛學(xué)影響了整整一代人，至今還影響深遠。除了在文化上對中華文化的貢獻外，程姓對中國歷史也有自己的貢獻。早在宋朝之前的唐朝，也不乏程咬金這樣能騎善射的武將，他幫助李世民在玄武門之變中成功擊敗李建成和李元吉，為李世民的登基作出了不朽的貢獻。

　　我的四位祖先，三位能文，一位能武。而我也不乏優(yōu)點，歷史就是我的特長之一。偉大的哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。我讀過許嘉璐主編的《中華史畫卷》，讀過阿諾德湯因比的《歷史研究》，還讀過斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》。我認為歷史可以淵博我的知識，增長我的見解，提高我的`修養(yǎng)。我知道：凡事應(yīng)以史為鑒，以人為鏡。

　　文學(xué)是一門優(yōu)秀的藝術(shù)，我對文學(xué)興趣甚濃，特別是對莫泊桑的中短篇小說，契可夫的短篇小說和卡夫卡的中長篇小說。莫泊桑的小說清新明麗，愛憎分明。他用情節(jié)的穿插、對人物的外貌和心理的細膩刻畫來反映他那個時代人們的高尚、自私與貪婪。卡夫卡的小說色調(diào)幽暗、凝重。他寫出了現(xiàn)代人的諸多困惑、苦悶、荒誕和痛苦。他作品里的人物塑造栩栩如生，但手法近似荒誕，他成功地運用這種荒誕的手法從一種極端的角度刻畫出了現(xiàn)代社會人們憂郁、無意義的心態(tài)。我喜歡對各種文學(xué)作品進行評析，也許并不深刻，但卻豐富了我的思想，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，也讓我更愛文學(xué)。

　　喜愛文學(xué)的人，自然也愛哲學(xué)。哲學(xué)作為人文科學(xué)的皇冠，旨在探尋人生的意義。哲學(xué)一般可分三部分：歐洲哲學(xué)、中國哲學(xué)、印度哲學(xué)。而歐洲哲學(xué)又分四個時期：古希臘哲學(xué)、中世紀哲學(xué)、近代哲學(xué)、現(xiàn)代哲學(xué)。在眾多的哲學(xué)分支體系中，我最喜愛德國哲學(xué)。德國哲學(xué)的主要代表人物有康德、費希特、黑格爾、洪堡、尼采，而其中的康德被稱為思想界的巨人、古典哲學(xué)的集大成者。他的三大批判——《純粹理性批判》、《實踐理性批判》、《判斷力批判》對后世學(xué)者有著深遠的影響。洪堡的《論國家的作用》，黑格爾的《小邏輯》、《美學(xué)》、《法哲學(xué)原理》對后世也有重大影響。

　　雖然我非常喜歡讀書，但我也愛運動。人們常說：生命在于運動，身體是學(xué)習(xí)的資本。我喜歡打籃球、看籃球、欣賞籃球�；@球是手和腦的運動，籃球也可以是一門藝術(shù)。

　　每個人的童年都是單純而又幼稚的;也是簡單而又快樂的，它也許波讕不驚，但卻是人生的起點;也是人生美好的回憶，無盡的寶藏。我會在知識的海洋中豐富、完善我的童年。

這就是我作文6

　　記憶，就像一道生銹的閘門，封存著自我出生以來的點點滴滴。正在求學(xué)道路上的我，驀然回首，轉(zhuǎn)眼已過去整整十一載，那些塵封的記憶仿佛約好了似的，一齊被喚醒，涌上我的心頭。

　　月亮高懸在密密的星河中，為大地投射出自己的光明，那若有若無的云朵正無聲地前進著，道旁的路燈齊刷刷地亮起，只聽見過往汽車的呼嘯聲和來去無蹤的風(fēng)聲。遠處的一座大廈，燈火通明。三層樓處，角落里的一間教室，一群孩子在里邊待著，其中有個穿黃黑條紋衣的男孩兒，沒錯，那就是我。

　　咚咚咚，樓梯上傳來一陣急促的腳步聲，正在聊天的小屁孩們知聲音的來歷，立馬站得筆挺。虛掩的門被推開，一個人影走了進來，這是我們的老師，我忘記了她的名字，就暫且稱她為小舞老師。

　　“扭頭！”我們把頭繞著脖頸扭起來，一圈、兩圈、三圈......轉(zhuǎn)了不知多久，恍惚間，巨大的落地鏡仿佛“活了”，邁著醉步呢！怪有趣的！鏡子里的一顆顆搖晃的腦袋，猶如深秋時節(jié)被大風(fēng)吹刮的果實，似墜卻不墜�！巴�......”一聲悠長的話語穿過我的耳道，令我混沌的大腦稍稍清醒。雙眉無力地低垂下來，腦袋，哦不，眼睛注視地面，找不到北，好似這世間的一切都在剎那間與我失去了關(guān)聯(lián)。

　　“接下來，我們學(xué)幾個簡單的動作！”聲音又一次響起。還來？！我推了推鏡架�！昂俟�嘿哈嘿！”我把兩手豎直抬向兩邊，努力使自己保持平衡。接著，又雙手重疊在一起，玩起來“自導(dǎo)自演”的游戲。咦？我的手呢？真是太好玩啦！鏡子里的我也正玩得不亦樂乎。透過鏡子，我看見有的孩子在認真地做動作，只是怎么看都覺得不對勁，卻說不出個所以然。哈！有的人和我一樣，也在悄咪咪地自己玩呢！有的人則呆呆地站在那里，吮著手指頭，什么都不干�？偟膩碚f，就一個字，亂！別說，還真亂成了一幅畫，亂出了一番“風(fēng)采”呢！

　　“接下來，我們把動作合起來做一遍！”聽到這個甜美的聲音，我卻內(nèi)心幾近崩潰。我好累�。】戳丝创巴獾�'媽媽，她還豎著大拇指鼓勵我。我奮力朝她揮拳，可疲憊仍不消去，反而更加劇。我擺動著松垮的四肢，做著極其不協(xié)調(diào)的動作。雙手不平，重心不穩(wěn)，好像隨時都會摔倒下來似的。我把目光瞥向了鏡子，所有人的情況都跟我大同小異。我使勁支撐著，不讓自己跌倒下去......

　　舞蹈課終于結(jié)束了，有的人意猶未盡，在那邊不愿離去；有的人急忙找家長帶自己出去；有的人已癱倒在地，大口地喘著粗氣。我面向鏡子，再次推了推我的眼睛，不經(jīng)意間“噗嗤”一笑，“走了，媽！”便頭也不回地離開了這里。

　　回到家里，我飛快地跑向書房，拿出我的《幼兒畫報》，端坐著，靜靜地看起書來。

　　人生有許多不同的選擇，亦或?qū)W藝，亦或?qū)W文......無論怎么選，一定要選擇自己最適合的，才能在自己的舞臺上綻放出絢麗的光彩。

這就是我作文7

　　在茫茫人海中，你絕對不能一眼發(fā)現(xiàn)我的媽媽，她是那么平凡。但在我眼里，媽媽永遠讓我為之自豪。

　　媽媽是一位教師，雖然任教的學(xué)校不是很大，但她從來都是那么敬業(yè)，從不松懈。記得有一次，在寧靜的深夜，她被一陣鈴聲吵醒，原來是一名學(xué)生深夜未歸，把他的父母急得團團轉(zhuǎn)，這才向媽媽打聽。半夜三更美夢被打斷，誰不呵欠連天？可媽媽不。她聽聞消息，馬上打給各個家長，直到弄清那名學(xué)生在好友家睡了，她才揉著疲憊的雙眼，走回房間，倒頭便睡。

　　媽媽不僅是個負責(zé)的教師，在家里也讓我很感動。在你做作業(yè)時，她將熱牛奶放在你桌頭；夏夜停電時，她為你搖扇，用一習(xí)涼風(fēng)送你入睡；放學(xué)回家，你立刻聞到飯菜的香味；早上睜開眼，就發(fā)現(xiàn)衣服已掛在床邊……這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，使你無論身在何處，都能感受到媽媽濃濃的關(guān)懷。

　　雖然媽媽是個不折不扣的“五好中年”，但她有時還是會露出頑皮的孩子氣。

　　記得一個夏季的午后，我和媽媽一起去郊外遠足，一路上蟬響不停，只只叫得聲嘶力竭，好像憑空給酷暑又增加一絲溫度，我聽得皺起了眉頭，可媽媽卻不，她眉飛色舞，像個淘氣的`小孩正策劃一個有趣的惡作劇。她屏住呼吸，“豎”起耳朵，我疑惑地張大嘴，剛想從嘴中蹦出幾個滿帶疑惑的字眼，卻被媽媽揮揮手止住了。我不解又好奇地望著媽媽，只見她躡手躡腳地走近一課較矮的樹，像夜行的貓一樣矯健、輕盈。接著，媽媽朝樹上迅速張望了一番，像發(fā)現(xiàn)目標了，呵！媽媽竟圍著樹干低低爬了幾分米，然后將身一“縱”，把手罩向一個微微抖動的棕色活物。成功了！媽媽快活地向我走來，看起來十分自豪�！翱��！蔽业哪抗怆S之轉(zhuǎn)移。“哇哦！”我不由自主地張大了嘴，媽媽兩只手指間，捏著一只禪。

　　我打量這只蟬，棕黑色的身子，“嘴巴”中似乎還有一絲樹干汁液，流出了黃綠的漿水。比起這些微不足道的細節(jié)來說，蟬的翅膀應(yīng)該是最引人注目了，我此刻終于明白了“薄如蟬翼”的意思了。

　　我佩服極了，媽媽真是“心靈手巧”呀！媽媽更得意了，對著我濤濤不絕地回憶起了她的童年：“我小時候呀，人人都會爬樹，我們就在樹上玩，捉知了，捉天牛，有時還打土仗，弄得滿身是泥也不管。夏天的時候，還能在護城河里游泳，夜晚還能看星星，哪像現(xiàn)在，什么都被污染了……”

　　媽媽真是越說越得意，越侃越入迷。手舞足蹈間，手不經(jīng)意一松，蟬便重獲自由了，媽媽不急不躁，微微一笑，說道：“算了算了，飛走吧，本來就準備放走的�！焙龆�話鋒一轉(zhuǎn)，調(diào)皮的話語便出現(xiàn)了：“不過，想要抓住你，還不是易如反掌？”

　　蟬鳴又一次響起，媽媽瞇著眼睛，沐浴著陽光，一臉陶醉的樣子，似乎在蟬鳴聲中又一次回到了無憂無慮的童年，臉上仍帶著淺淺的笑。

　　這就是我的媽媽，無論她是那個勤懇敬業(yè)的媽媽，還是“頑皮機靈”的媽媽，無論她此時是生氣或是開心，亦或是傷心，我都深愛著她。因為，在她身邊，我感到了那份家庭的溫暖，和與人共處的愉快。更因為是她，使我獲得更多的知識，明白更多道理，使我更優(yōu)秀，有更大的進步。

　　這，就是我的媽媽！

這就是我作文8

　　面朝大海，背對高山，頭頂藍天，腳踏黑土，我是一棵樹，走過了上百個春夏秋冬的樹。

　　我記得那是一個桅子花開的季節(jié)，我遇到了一個孩子，他有一雙亮亮的眼睛，笑起來有兩個甜甜的酒窩，他甜美的笑聲總能感染周身的一切。正是他所帶來的歡樂動容了我這樣一棵多年果樹。

　　烈日炎炎，知了雜鳴的夏天，我撐開濃密的翠葉，擋住陽光，那孩子就在我的樹蔭下打盹兒。即使灼熱的陽光灼痛了我的葉兒，我也不在乎。

　　他每天都來樹旁玩耍，他喜歡在楊花盛開的`春天在我粗壯的樹干上爬來爬去，即使壓得的我的樹枝快要折斷，我也不在乎。

　　秋風(fēng)送爽，碩果累累的秋季，那孩子咬食著我的香甜的果實。他吃了一個又一個果子，我不在乎，只要他愛吃，吃盡了又如何？

　　寒風(fēng)凜冽，白雪飄飄的冬天，小男孩砍下我的樹枝，抱回家開火取暖，而我在外面凍得發(fā)抖，只要他溫暖，我就不在乎。

　　就這樣，一年又一年，一天又一天，我過著心快樂，身痛苦的日子。

　　直到有一天，小男孩來到樹下，他的眼睛變得黯淡無光了，他注視著我。我慌了，只好和每天一樣，對他說：“嘿，來和我玩吧！”

　　“我不再是小孩子了，我再也不會在樹下玩了�！蹦泻�滿不在乎地說。我的心難過極了，他都全然不知，“我想要玩具，我需要錢去買玩具�！�

　　“對不起，我沒有錢……”我愧疚地說，“但是，你可以把我的果實摘下去，賣掉，這樣你就有錢了呀！”

　　男孩興奮地把所有的蘋果都摘光了，高興地離開了，看著男孩開心，我也應(yīng)該很快樂呀，但是不知為何，我就是很難過。

　　春去冬來，不知過了多久，男孩一直都沒有回來。

　　不知道是否是天意弄人，一天，男孩回來了，我很激動，忘記了寂寞，忘記了憂傷。

　　“來和我玩吧！”我激動地說。

　　“我才沒時間玩呢，我得工作養(yǎng)家糊口。我需要一幢房子�！�

　　“對不起，我沒有房子。”我被失落和慚愧沖昏了頭，“但是，你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子。”男孩把所有的樹技都砍光了，他絲毫不留戀地興奮的離開了。

　　一陣風(fēng)吹過，我的傷口撕心地疼，但是心更痛。我再一次孤獨了。

　　一個炎熱的夏日，男孩終于回來了，他已不是當年玩耍的男孩了，他的黑發(fā)已露出些許斑白。

　　“我過得不快樂，我一天天變老了，我想去航海放松一下，你能給我一條船嗎？”

　　“用我的樹干造你的船吧，你就能航行到遠方去尋找快樂了。”男孩把樹干砍下來，做成一條小木舟。

　　他去航海了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我想，男孩不會再回來了�，F(xiàn)在，我只好守望著孤獨，因為我原來孤獨地守望著的人，是不會再回來了。但是，天意往往是你揣測不到的。

　　蒼老年邁的男孩回來了。

　　“對不起，我沒有任何可以送給你的東西了�！�

　　“我已經(jīng)沒有牙咬果子了�！�

　　“我已經(jīng)沒有枝干可以讓你爬了。”

　　“沒關(guān)系，我已經(jīng)爬不動了�！�

　　“我現(xiàn)在只剩下快要死去的根�！�

　　我的淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　“太棒了！老樹根正是小憩時最好的依靠！孩子，來，休息一下吧！”

　　男孩和樹并肩含淚微笑。

　　像我這樣，愛著孩子的父母，還有很多很多。其實，做為孩子，你對父母的回眸一笑，就能暖了他們的心。

這就是我作文9

　　不管這世界有多小，終究是有屬于我們自己的“舞臺”，讓我們展現(xiàn)自己的才華，我也有屬于自己的舞臺，并抓住了這個機會。

　　“繪畫葵扇……”我望著宣傳單一邊看一邊讀。讀著讀著，就將一只手放在下巴下，另一只手拖著，心想：“看來這個比賽是我的‘舞臺’，可不能和這機會擦肩而過�！�

　　領(lǐng)取葵扇回來后，我將桌子清理干凈，擺上各種丙烯顏料。我拿著葵扇上下打量著，不時看看資料，自言自語道：“葵扇凸起部分，顏色應(yīng)該比較難上。天空的漸變色由各色柔和暈開，得把握顏料的多少……”研究一番后，閉上眼睛深吸一口氣在快速的呼出，伸出手拿起了畫筆�！捌账{加黑，調(diào)最深的一層顏色”一邊調(diào)色一邊嘀咕著。將最頂層顏色小心翼翼的刷完后，開始條第二層的顏色了�！鞍�！調(diào)色盤”我彎腰下去撿調(diào)色盤時，不小心用畫筆刷到超出第二層的范圍�！八⒌搅讼旅�，顏色太深了，不知道能不能被其他顏料覆蓋。”我心灰意冷的說。我拿起扇子，凝望著那錯誤的.顏色，突然發(fā)現(xiàn)刷下來的顏色與上面對比，有漸變色�！斑@微妙的漸變看起來很自然很舒服，正是要做到這樣的效果。”我激動地說，對于我來說這一發(fā)現(xiàn)就像救命稻草一樣。于是我有了一個大膽的想法：把畫筆沾滿同種顏料，由深刷到淺。我提心吊膽地嘗試了那個大膽的想法，結(jié)果真的與預(yù)想的一樣。那一刻，欣喜若狂，不由得感謝這個失誤，然我探索到這樣一個匪夷所思的方法。

　　做事永遠都不可能一帆風(fēng)順，時間流逝，第二個“攔路虎”來了。刷完一邊的漸變色后，又刷另一邊的漸變色時，不經(jīng)意的抬頭，望向了另一邊，發(fā)現(xiàn)兩邊的漸變色完全不對稱。我放下了手中的筆，對比著資料與葵扇的漸變色，嘆了口氣，發(fā)呆到：重新調(diào)色，用回舊方法？使兩邊對稱？但是這樣會使兩邊色差大，并且很有可能有漸變變?yōu)榱松珘K……思考了一番后，仍找不出讓人滿意的解決方案。放下手中的工作，舒活舒活脛骨�！敖裉斓耐硐几裢獾拿利惸兀　蔽彝�著引人入勝的風(fēng)景微笑地說。欣賞欣賞著，恍然發(fā)現(xiàn)霞云是由另一邊的一點點到慢慢暈紅了這邊的半片天�！跋荚频姆植颊�是解決這藍天漸變不對稱的問題。一邊差不多全藍有下面一丁點的霞云由少到多暈染另一邊的藍天……”我若有所思地說道。就這樣一個偶然的發(fā)現(xiàn)，成了我葵扇繪畫的新“資料”。

　　事情一般都是一波三折的。資料中的晚霞紫是具有無窮的神秘浪漫氣息，可現(xiàn)實調(diào)出來的紫卻顯得格外沉重，給人一種死氣沉沉，壓抑的感覺。于是我開始了瘋狂調(diào)紫色的模式，調(diào)滿一個調(diào)色盤又換另一個，直到調(diào)到第三個調(diào)色盤時，才調(diào)出了那夢幻，讓我滿意的紫色。

　　用堅持作為通三折的“通信證”后，我終于完成了葵扇繪畫，并取得了優(yōu)異的成績。

　　每一個比賽，都是我們展現(xiàn)自己的舞臺，所以在面對時，不要退縮，不要害怕，要勇敢挑戰(zhàn)，要謹記“機不可失時不再來”“世上沒有后悔藥”。但抓住了機會卻不去為之努力，一樣會被“淘汰”，所以想展現(xiàn)自己也必須付出相應(yīng)的汗水，努力與堅持，才夠資格去擁有和享受這個“舞臺”。

　　我抓住了機會，也付出了汗水與堅持，有努力就有收獲――擁有這個舞臺。這就是我的舞臺。

這就是我作文10

　　1、名字里的我

　　我叫王思雨。這個名字是我爸爸給我起的。我出生在冬季，可偏偏要起“王思雨”這個名字。奇怪吧？后來我聽爸爸說，媽媽生我的那天剛好下著雪。但是媽媽喜歡雨，所以我的名字就是“思雨”，也就是“思念雨天”的意思。

　　在家里，我可是受不得別人欺負的，可霸道了！哥哥若是欺負我，那他可就要做好“打仗”的準備了。不然，我對他是一陣亂咬，疼得他“痛不欲生”。因為我很厲害，沒人敢欺負我，所以有人把我的名字亂了順序，叫我“思雨王”。每次爺爺都叫我“思雨王”，我還樂呵呵地答應(yīng)著：“來了來了！‘思雨王’來了！”每次都惹得大家呵呵大笑。

　　因為我媽媽姓程，所以每次到了姥姥家，我都要重復(fù)一遍——“不要叫我‘王思雨’了，我要改名叫‘程思雨’！以后每次在奶奶家我就叫‘王思雨’，而到了姥姥家我就要改叫‘程思雨’！”我的話總會讓大家哈哈大笑，姥姥還邊笑邊說：“都聽到?jīng)]有？小雨改姓‘程’了�！�

　　以前我覺得我的名字雌雄莫辨，所以也想過改名。改成什么呢？就改叫“王思雪”吧，正好我出生那天也下著雪。可是有一天在上小學(xué)的時候，老師要收《致家長的一封信》。我偶然間看見了我同桌金航他媽媽的簽名：王思雪。哎呀，這可就尷尬了。萬一我改了名，金航要認我做他媽媽可怎么辦？不行不行，絕對不行！看來我的改名計劃也只好到這里結(jié)束了。

　　2、清晨中的我

　　我喜歡清晨。有一次放暑假的時候，我早上起得過早了，才4點多。于是我晃了晃還在熟睡的媽媽，說：“媽，我下樓待會兒，呼吸呼吸新鮮空氣�！薄昂茫�你去吧�！钡玫綃寢尩膽�(yīng)允后，我換好衣服到了樓下。此時天已經(jīng)亮了，樓下那些起到早的老爺爺老奶奶都陸陸續(xù)續(xù)去早市了。我們小區(qū)里不知道誰家養(yǎng)了鳥兒，一大早就在那里嘰嘰喳喳地叫。悅耳的歌聲讓我耳目一新，瞬間讓我的目光投向了那里。喜歡清晨，也可能就是我喜歡天藍色的原因吧。畢竟“天藍色”是屬于清晨的顏色啊。于是有一次在和同學(xué)們玩的時候，我們都給自己起了食物的名字，而我的名字就是“藍莓”——天藍色的“藍”。

　　3、喜歡花的我

　　其實，我不喜歡牡丹、月季等這些花中的富貴者，我喜歡的是梔子花。它清新、淡雅，白色的小花一開就是幾朵。它們沒有牡丹那樣的艷麗，它們也沒有月季那樣優(yōu)美的身姿。它們什么話都不說，靜靜地開放，又靜靜地凋零。它們看似沒多漂亮，可它們在用自己最大的'努力來使自己開花。

　　4、喜歡雨的我

　　我喜歡雨天�？赡苁鞘芰宋颐�字的影響吧，我對下雨情有獨鐘。也可能是因為一首歌的名字——《陽光總在風(fēng)雨后》。也有可能是因為雨后有彩虹。別說，有一次雨后，我還真在天邊看到了彩虹。而且，雨后的空氣會變得清新。就像昨夜剛下過一場雨，今早走在一條泥土鋪成的小徑，空氣中還加雜著些許泥土的芳香。

　　這就是我，因為名字而讓我苦惱一番的我；這就是我，喜歡清晨的新鮮空氣和喜歡天藍色的我；這就是我，對梔子花情有獨鐘的我；這就是我，喜歡下雨天的我。

這就是我作文11

　　當我不再用哭泣來表達內(nèi)心的悲傷時，當所有的幻想不再只是用表情畫出時，回頭一望，才驀然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，是承諾伴隨著我成長！

　　老媽，您不要太累了！

　　我不是一個幸運的人，從小是母親獨自一人把我和姐姐帶大。我的童年是在他人異樣的眼光中度過的。

　　母親的身體不好，為了供我和姐姐上學(xué)，她每天起早貪黑的去跑市場，那時候的媽媽每天睡覺，起床都不定點，跟市場的時間走，從來沒睡過一個安穩(wěn)覺，一天有時睡三四個小時，更多的只是打個盹兒，閉閉眼休息一會兒。所以小時候的我就開始學(xué)做飯，自己洗衣、打掃家務(wù)，學(xué)會了獨立。

　　我從來不怕生活有多艱苦，因為我還有媽媽，還有姐姐，可我最怕的是同學(xué)異樣的眼光，和他們嘲諷般的笑，更見不得誰對我假裝同情。那時候的我常常一個人迎風(fēng)灑淚，但想一想，媽媽和我說的那一句話：“遇到事情一定要不放棄，不退縮，不服輸！”這是她對我的叮囑，同樣是我對她的承諾。想想媽媽一個人在外，每天風(fēng)吹雨打，她也本是一個普通的母親，卻背負著更重的責(zé)任，從一個普通的女人，變得那么非同常人，就像女強人一樣照顧著我和姐姐。這些使我咬緊牙擦干淚，一心撲在我的學(xué)業(yè)上，同樣，我想對我的媽媽說，您，不要太累了！

　　媽媽，您也同樣重要！

　　每當?shù)搅酥苣┑臅r候，我也會和媽媽一起去市場，媽媽大多是不愿意讓我去的，我知道她是心疼我，同樣是害怕我擔(dān)心她，媽媽很少為自己著想，她的腰不好，不能搬重東西，但她硬是幫著護腰帶，咬著牙去搬那些鐵筐�？粗�她那一副故作輕松的表情，其實我知道，很重！即使我知道我也搬不動，但我一般會推開她，生氣的對她說：“等一會兒，我找個人去幫我一起搬上去就行，不用你搬，我能行！”但她也總會用微笑回應(yīng)我說“沒事，你現(xiàn)在還小搬不上，等你長大了，一定會讓你幫我的�！碑敃r的.我心里就像是被什么東西一直揪著，很痛心，很難過，對自己也就只有一句話你，一定要快點長大，這樣就可以幫你的媽媽搬那些重物了，不再讓她那么辛苦，那么吃力！

　　媽媽答應(yīng)我，一定要好好照顧自己，別太累了，我一定會快點長大的，幫你分擔(dān)，這是我對您的承諾，我一定會做到的！

　　媽，我一點不比別人差

　　我是一個很外向的女生，一直是那種大大咧咧的人，我就像那句話說的一樣“開心也是一天，難過也是一天，為什么不開開心心的過好每一天呢！”我不會去想物質(zhì)上我比別人缺少什么，而是滿足我比別人多擁有什么！我從來不會覺得我和其他人有什么不一樣，因為我所得到的關(guān)愛并不不別人少，因為我有最最愛我的媽媽和姐姐，還有和藹善良的老師，讓我開懷大笑的同學(xué)。我不比別人差，也不比別人缺少什么。同樣我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。這是我的承諾！

　　滴水之恩，以涌泉相報！我會快點長大，努力學(xué)習(xí)，遇到事情不放棄、不退縮、不服輸！這是我的承諾！

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