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最好的我們作文7篇(必備)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的最好的我們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的我們作文1
當(dāng)乃夕日欲頹之時(shí)，偶傳蟬鳴，伴奏鳥聲。屬引凄異，悲涼。有時(shí)候，總覺得自己異常孤獨(dú)，經(jīng)常發(fā)呆，毫無(wú)目的的徘徊，一次觀夕陽(yáng)墜落情形，賞愈加圓的月，許久不得停，我這是怎么了？嗯？
亦或是在思念著誰(shuí)，‘思念’么？是她……突然，豁達(dá)了。
我總叫她琦兒，或許是因?yàn)轫樋诎�，一直都如此叫她，只是可能再也不�?huì)如此叫她的機(jī)會(huì)了。
我不知道她過(guò)的怎樣，不知道歲月是否將她本性消磨，不知道她可否與我一般。我什么也不知道，卻難以忘懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她或許從未想到，她送給我的那片銀杏葉，我至今保存，將它收入我那裝著陳年舊事的帶鎖的抽屜中，只是歲月也沒放過(guò)它，如今它以泛黃，稍有些零零碎碎。若不是保管的好，恐怕早已化成碎片，零零碎碎且散落不堪。如此僅是為了保存回憶，保存當(dāng)年初收此等貴禮的驚喜，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是銀杏葉，它承擔(dān)著太多太多……
不知她可曾記得我們陪伴了對(duì)方多少年，但是我知道共有4年，這4年恍惚如夢(mèng)，還未來(lái)得及珍惜，然后，就過(guò)去了。只是這4年是真的真的很開心，真的，很開心。
我們?cè)惆檫^(guò)彼此，曾一起玩鬧，嘻哈。一起打開了那么多故事。只是從未曾想，我們也會(huì)分別，即使當(dāng)年不肯一起‘分梨’ ，但我們始終分離了。
我多希望上帝同情我，讓我見她一面，哪怕只是匆匆一瞥，就夠了。我只想看一看她，畢竟是她將我的心挖開了那么多，卻不埋好，以至于裝不下任何朋友，只有她。在朋友名列中，只有她擠進(jìn)了我心中的VIP寶座，僅此只有她一人。
我曾多希望我沒有遇見過(guò)她，那樣我就不會(huì)因?yàn)榉謩e而傷感，不會(huì)莫名其妙的賞月看夕陽(yáng)，難過(guò)。會(huì)像以前那樣默默無(wú)聞的.做著我的職責(zé)。這一切就都不會(huì)發(fā)生了……不會(huì)了。
只是我必須承認(rèn)，我遇見過(guò)她。她是我人生中的路人，但是不同的是，她是最獨(dú)特的路人，僅是一片銀杏葉，就讓我欣喜萬(wàn)分的路人。
這路人陪了我四年，陪了我一千四百天。在我們最好的那段時(shí)光中陪了最好的彼此四年，陪了彼此1400天。只是我多貪心，我還想在陪陪她。
我們也曾是最好的我們，也曾在最好的時(shí)光中陪過(guò)最好的彼此，我一廂情愿的記住她，愿她好，愿她開心。你就當(dāng)我傻吧，只是真的很感謝她陪我的這四年，讓我也有了破繭成蝶的機(jī)會(huì)。
歲月散去，愿她一切安好吧。
現(xiàn)在夜深了，也目睹夕陽(yáng)下山了。該睡了。晚安，最好的你。
最好的我們作文2
藍(lán)天與白云，土壤與樹木，校園與我們。天空給了白云一片自由馳騁的天地；沃土給了樹木一個(gè)深扎根部的處所；而校園給了我們一個(gè)孕育夢(mèng)想，發(fā)酵夢(mèng)想的絕佳機(jī)會(huì)。
清晨，帶著橘黃光芒的太陽(yáng)從東邊層層疊疊的薄云中緩慢地移出，校園的林間小道出沒著不少早起的老師和同學(xué)，這里像是一個(gè)溫馨和諧的家。在這里，年輕的我們展現(xiàn)著青春朝氣蓬勃，向往未來(lái)的一面，也懷惴著各自對(duì)某個(gè)人欣賞的小心思，然后隨著時(shí)光的腳步不斷前行，這樣的我們是最好的我們。
每段讓人加快時(shí)嘴角禁不住有弧度的歲月，總是因?yàn)槟菚r(shí)身邊有那么幾個(gè)“狐朋狗友”。我應(yīng)該無(wú)意中花了不少的運(yùn)氣才為現(xiàn)在一直在身邊的三個(gè)美女。
小E是女神學(xué)霸，她是我們四個(gè)中最嬌小的，學(xué)習(xí)好卻全身上下都不透露點(diǎn)書呆氣息，真是讓人恨得咬牙切齒，最可惡的是，她那張嘴很厲害，能上臺(tái)演講也能犀利吐槽讓人啞口無(wú)言，我總是認(rèn)輸后捶胸頓足地告訴她“我想靜靜”。如此活潑陽(yáng)光的她，小小的心里裝著大大的夢(mèng)想，所以她在這個(gè)校園里奮斗著，面對(duì)令人頭疼的各種題目照樣冷靜地刷題。這種的她是最好的她。
Z是吃貨，面包的'忠實(shí)粉絲，她雖是一頭短發(fā)卻不干脆利落，反而總是隨意地向四面八方張揚(yáng)。作為資深吃貨，她總是告訴我們一些美味佳肴來(lái)讓我們邊想象邊咽口水。此外，她能一鳴驚人，總是要么不說(shuō)話，一說(shuō)話就猛中所有人的笑點(diǎn)。這般可愛的她，同樣帶著對(duì)未來(lái)所有的向往一直在努力。這樣的她也是最好的她。
W是小眼睛一族，在我們四個(gè)當(dāng)中她是最穩(wěn)重的，總是波瀾不驚，在她面前我們都顯得比她小，可事實(shí)是都比她矮……她總是十分大氣得把她帶來(lái)學(xué)校的好吃的都分給我們吃，吃完再四個(gè)人一起鬧饑荒。美麗大方的她，也是為了心中的美好念不斷前行著。這樣的她同樣是最好的她。
在這個(gè)校園，她們，我，我們都在經(jīng)營(yíng)著自己最寶貴的財(cái)富——青春，企圖在最好的時(shí)間里豐富自己，到達(dá)所向往的地方。那么，在這里醞釀、沉淀、發(fā)酵夢(mèng)想，為未來(lái)努力奮斗的我們，都是最好的我們。
最好的我們作文3
我們是家庭的希望，是祖國(guó)的花朵。未來(lái)，中國(guó)要靠我們建設(shè)，我們要為其添磚加瓦�，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，因此如何教育我們這些獨(dú)身子女，使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人，是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題。
爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的？》這本書，開始更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題，而不是一直問(wèn)我要成績(jī)。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：見到老人要問(wèn)好。我也意識(shí)到了，我們應(yīng)該更加孝順長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩們是很不容易的，俗話說(shuō)"百善孝為先"，我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心他們。
我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn)，在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué)，接送成問(wèn)題時(shí)，爺爺主動(dòng)站了出來(lái)。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕�，身體很虛弱，小時(shí)候我和爺爺沒有經(jīng)常在一起，關(guān)系也很生疏。
親戚們都奉勸他不要接我，免得身體又出毛病，而爺爺堅(jiān)決要接我，怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷�，吃好午飯后就到我們家，再幫媽媽燒好晚上的菜飯，看看�?bào)紙，快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來(lái)接我，每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的'家。
爸爸知道爺爺很不容易，說(shuō)："不學(xué)禮，無(wú)以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對(duì)爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺，有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行，給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶，捎上一些好吃的東西，陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況。
爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng)，要趕車子，身體倍兒棒，可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來(lái)接我的第一天，走路都走不穩(wěn)，上下樓梯都要我扶�，F(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來(lái)越好，爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了。
讀了這本《我們給孩子什么才是最好的？》，我懂得了，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事，我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成自主的習(xí)慣。
蔡禮旭老師說(shuō)的好："接觸地《弟子規(guī)》后，越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要。"我的爸爸媽媽現(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》，希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。
最好的我們作文4
誰(shuí)的青春不迷茫？其實(shí)我們都一樣。青春在很多作家筆下被描繪得十分美好，是人這一生不可缺失的“黃金時(shí)段”。而正值高中時(shí)期的我們，也正在經(jīng)歷著我們的青春。
高中的校園里，處處都充盈著青春的氣息：操場(chǎng)上揮灑的汗水，考場(chǎng)上奮手疾書的我們……無(wú)一不顯示著青春的痕跡。有人稱我們現(xiàn)在為“花季”，有人稱它為“雨季”。我并不否認(rèn)，因?yàn)�，我們的青春本�?lái)就是這樣，有溫暖如春的“花季”，也有冰冷如雨的“雨季”。在這樣一個(gè)迷茫又懵懂的青春里，存在著一個(gè)又一個(gè)最好的我們。
高中對(duì)你來(lái)說(shuō)，意味著什么？不同的人有不同的見解，這是一個(gè)沒有正確答案的問(wèn)題。而于我而言，青春、迷茫、理想，這三個(gè)詞語(yǔ)足以體現(xiàn)。青春期于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)短暫卻珍貴，從大人們的話語(yǔ)中，我們了解到青春，也開始學(xué)著珍惜青春，珍惜我們?nèi)甑母咧袝r(shí)光。
茶涼可續(xù)，人走難憶。青春又何嘗不是這樣？青春里高中這一段時(shí)光，無(wú)疑是日后最有感觸的一段。在高中生活里，我們脫去了小學(xué)和初中的稚嫩，剛涉世事，卻又不具大學(xué)和社會(huì)的'現(xiàn)實(shí)，仍心懷理想、充滿期待。所以我，更加想要珍惜，這無(wú)與倫比的美好時(shí)光。高中也將會(huì)在我的青春紀(jì)念冊(cè)中添上濃重的一筆。
高中里的你，雖然迷茫，卻已身懷理想。隨著年齡的增長(zhǎng)，日益有些想法和目標(biāo)在心頭萌發(fā)，我們常稱它為“理想”。雖然我們經(jīng)常會(huì)迷失了方向，可理想?yún)s一直支撐著我們，找到方向，為了目標(biāo)砥礪前行。迷茫對(duì)于相同年紀(jì)的大家并不陌生，不知道自己為什么努力，不知道自己到底想要成為怎樣的人……你要相信，理想是你最渴望的答案。你要對(duì)時(shí)間有耐心，你要對(duì)自己有信心。你所付出的努力會(huì)有人能看見，也會(huì)得到令你滿意的結(jié)果�！靶枪獠粏�(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”。你要堅(jiān)定自己的理想，現(xiàn)在所經(jīng)歷的迷茫不足以使我們迷失方向，它只會(huì)豐滿我們的羽翼，讓我們飛向那個(gè)叫做“理想”的天空。
拼搏到無(wú)能為力，努力到感動(dòng)自己。高中時(shí)期的你正值美好的青春，不該因?yàn)槊悦６蟹艞壍哪铑^，理想會(huì)鼓勵(lì)你走出黑暗的隧道，見到屬于你的美好光明。
青春如花，美好但轉(zhuǎn)瞬即逝；它又如劍，賦予你一盔甲。高中的我們正是處在這樣的一個(gè)青春里，而他也將會(huì)讓我們變成最好的我們，實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的繁花似錦。
最好的我們作文5
致一個(gè)老朋友：
還記得一年級(jí)時(shí)，我們竟一見面就吵了起來(lái)，甚至打在一起。被老師罰站時(shí)也還說(shuō)個(gè)不停，你說(shuō)我一個(gè)女孩這么兇，以后會(huì)沒人要的，我當(dāng)然不甘示弱，道你這個(gè)娘娘腔也好不到哪去。那一刻我就想著怎么會(huì)在開學(xué)第一天，就碰到你這種人，我牢牢的記下了你的名字，我發(fā)誓要在各方面超過(guò)你。
從一年級(jí)走到了六年級(jí)，這段時(shí)光里，我們一起奮斗，一起加油，全班第一二的位置總是被你我承包，有時(shí)候因?yàn)橐恍┬∶芤矔?huì)吵吵鬧鬧，我們的吵嘴功夫總是不相上下，我們也似乎是水火不容的關(guān)系，可又彼此依靠，我們是彼此的心靈導(dǎo)師，給彼此灌輸雞湯。你常常沒個(gè)正經(jīng)，可我知道你會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事。你桌子上亂糟糟的，布滿了各種各樣的垃圾，也就是你所認(rèn)為的寶貝，你喜歡研究奇奇怪怪的發(fā)明，大家都覺得你想成為科學(xué)家，可你總堅(jiān)定的說(shuō)：“我想成為一名軍人�！蹦阏f(shuō)這話時(shí)，眼睛里飄過(guò)一絲我從來(lái)沒有看見過(guò)的憂傷，你是一個(gè)奇怪的人，我知道你不愿意提太多你的事，我也從沒見你傷心頹廢過(guò)，那一絲憂傷很罕見，也是我第一次見，是啊，我看到的你，總是嘻嘻哈哈，沒心沒肺的，你的笑容背后是什么故事呢？
我對(duì)你的最深記憶是你對(duì)我的欺騙，也是我自己太傻了，被你騙了一次又一次，我還是會(huì)輕而易舉的.再次相信你，你曾問(wèn)過(guò)我，被你騙了這么多次是什么感受，那一刻我隨這一句問(wèn)題抬起頭，與你四目相對(duì)，那一刻吵鬧的教室瞬間安靜，這么認(rèn)真的你，我第一次見�！八懔恕蹦阄χf(shuō)“你早就習(xí)慣了，不是？”其實(shí)要不是你又沒個(gè)正經(jīng)，我可以肯定的告訴你縱你虐我千百遍，我依然待你如初戀。
畢業(yè)考那天，我們?cè)诓煌紙?chǎng)在走廊相遇時(shí)，你跟我說(shuō)“可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！考的比我差就太沒面子了哦！”“來(lái)比比�。 笨荚嚱Y(jié)束之后，我以為初中我們還是會(huì)在一起的，所以連一句再見也沒有和你說(shuō)，可誰(shuí)曾想你轉(zhuǎn)校了，我們分開了，以后就沒有人和我吵了，沒有人給我灌雞湯了，也沒有人會(huì)在我面前笑的沒心沒肺了。你雖然只是我人生中一個(gè)匆匆過(guò)客，卻在我生命中留下了一份美好。
每天晚上，在書桌前持筆奮斗時(shí)，我知道我們望著同一片星空，在同一片星空下我們一起奮斗，成為更好的自己，別忘了我們還有彼此。
老朋友致上
最好的我們作文6
一個(gè)人身邊的位置只有那么多，你能給的也只有那么多，在這個(gè)狹小的圈子里，有人要進(jìn)來(lái)就有一些人不得不離開。剛進(jìn)到一個(gè)新的圈子里的我，身邊的位置也迅速空了下來(lái)。沒有老友的陪伴，慢熱的我卻開始饒有興趣地觀察起身邊的同學(xué)來(lái)。于是我注意到了她——在熙。最大的印象就是她幾乎永遠(yuǎn)沒有閑下來(lái)的時(shí)候，不是和一群好朋友一起瘋鬧，就是和她們一起大聲談笑。那是在我看來(lái)，他們這一群更像是小說(shuō)中的“時(shí)代姐妹花”，在這樣的'青春中充滿了色彩和夢(mèng)幻，似乎什么都有可能發(fā)生。
腦海中還記得那日的在熙，她斜斜地靠在座位上，額頭輕輕頂著玻璃，窗外漸漸變成深紅色的殘陽(yáng)透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，把她包裹進(jìn)濃濃的黃昏里。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟，披在她的肩上，頭發(fā)在夕陽(yáng)的余暉里變得毛茸茸的，那一瞬我?guī)缀跏强创袅�，可我卻隱約覺得這一幕帶著些許悲愴色彩。我們依舊沒有交集，她還是她的太陽(yáng)女神，我也只把那抹悲涼當(dāng)作眼花。
誰(shuí)也不曾想到我的想法竟成了真，在熙與好友反目，一時(shí)間她成了落下的那一個(gè)。一個(gè)午后我走進(jìn)教室，只有在熙一個(gè)人，她沖我笑笑，眼睛里沉淀著一種疲憊，她濕漉漉的目光像是冬天堆積在馬路邊被淋濕的梧桐葉子，透著一種被拋棄的讓人心酸的凄涼，這種凄涼卻讓她更美。某種感覺牽引著我在她耳邊坐下，她給我講了她的故事，我認(rèn)真聽著，也小心勸慰幾句，只怕不小心又碰到她的傷口。也就因?yàn)檫@一次，我和她熟識(shí)起來(lái)，她就在那時(shí)，我明白，當(dāng)時(shí)的感覺可能就是注定。
后來(lái)在熙成為了我的同桌，不管是否放下了過(guò)去的傷，如今似也是回到了從前，相處下來(lái)，我才真正明白她的細(xì)心與明朗，真正了解了她的為人與品性，與別人口中的大相庭徑。所以永遠(yuǎn)也別從別人口中認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我們分享喜歡的音樂(lè)和小說(shuō)，擠在一起看喜歡的電影，一塊哭一塊笑，一起瘋一起鬧，一起奮筆疾書，一起笑著互損對(duì)方。在熙就像是暖暖的夏日陽(yáng)光，只要在，我們就可以一起相信世界的寬厚與美好。
我們一起走過(guò)的歲月里，我們從未變化，只是越來(lái)越清晰地成為自己，不過(guò)有你在的時(shí)光必定是我的獨(dú)家記憶！
太陽(yáng)女神請(qǐng)一直微笑吧，若沒人陪你走過(guò)顛沛流離，愿你給自己一片晴空！
最好的我們作文7
伴隨著漫漫夏夜，應(yīng)和著萬(wàn)物的色彩，我們也迎來(lái)了七年級(jí)的結(jié)束。抬頭仰望漫天的繁星不禁感慨時(shí)間過(guò)得好快！
想當(dāng)初，我們剛?cè)雽W(xué)大家都還只是笑而不語(yǔ)的陌生人，可是過(guò)了幾星期就已經(jīng)稱兄道弟的了就像換了人似的，想想都讓人覺得奇妙，或許這就是友情的力量吧。大家的熱情讓陌生變得溫暖，讓冰冷的教室有了光的溫度！我們從萬(wàn)丈光芒中開始了我們的第一次相遇！
慢慢的，大家越來(lái)越熟悉，有了自己的朋友圈，彼此照顧。就這樣我們度過(guò)了一天又一天的生活，一個(gè)又一個(gè)的考試，不過(guò)這么多考試中我最討厭的就是期末考試，因?yàn)槠谀┛荚嚧碇謩e。我不喜歡離別，而期末考試的到來(lái)也就意味著離別的開始。有句話說(shuō)：每一次的離別是為了下次更好的重逢！我很喜歡這句話，至少它讓我覺得一切并沒有結(jié)束，而是下次美好相遇的開始！
這一年，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下漸漸成長(zhǎng)，我們的班主任是一位年輕漂亮的姑娘。她對(duì)我們可謂是“川劇變臉”，一會(huì)兒可溫柔，一會(huì)兒將你說(shuō)的抬不起頭來(lái)！不過(guò)我們都知道她是為了我們好，不然誰(shuí)會(huì)愿意浪費(fèi)時(shí)間勸教一個(gè)毫不相關(guān)的人呢？這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任。盡管她對(duì)我們很好，可還是總有些學(xué)生不理解而常常惹她生氣。但是這并不影響我們之間的感情。我們也在她的帶領(lǐng)下越來(lái)越好。我本來(lái)只是班里的`中等生，現(xiàn)在已經(jīng)常駐班級(jí)前十了！很感謝您，我的班主任！
我們班的學(xué)生個(gè)個(gè)都是精彩，少一個(gè)都覺得味兒不對(duì)。班里的人才可多了，比如我得好兄弟王琳，人稱“大錘”。我們兩個(gè)可以說(shuō)是形影不離，我們的友誼是一種精彩的碰撞，總是在無(wú)意間擦出火花。對(duì)了，還有揚(yáng)帆，我們的好哥們兒，他是我們班最大的人才！沒有他不能干的，只有你想不到的（這里指搞破壞）。但是他人很好，也特別愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)，樂(lè)于助人，我們也都很喜歡他。我，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)“活寶”級(jí)的存在，讓老師又愛又恨！我學(xué)習(xí)還可以，但是我也特別喜歡搞破壞，老師也愛訓(xùn)我。沒辦法我就是這樣，雖然看似無(wú)法改變，但我會(huì)盡力去扭轉(zhuǎn)。
想想我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是無(wú)比美好，一點(diǎn)也不想迎接這無(wú)情的分別。這美好之中，最好的是我選擇了這個(gè)學(xué)校，遇見了你們，然后就成為了最好的我們！
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