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溫馨的家作文實(shí)用(11篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的溫馨的家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫馨的家作文1
我向往一個(gè)幸福的家，那里沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵，沒(méi)有骯臟的話語(yǔ)，沒(méi)有被拋棄的我……那個(gè)家，多么美好��！它充滿了歡聲笑語(yǔ)，它那樣溫馨美好……
在那個(gè)家里，每天都會(huì)有媽媽親手做好的泡菜，還有那又香又酥的花生米，鼻尖中充盈著的是熟悉的家的味道，濃濃的，甜甜的，讓人心安。盛夏，我和爸爸席地而坐，開(kāi)開(kāi)心心地吃著早餐，爸爸出題腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我，我三下五除二就把爸爸搞定了！而且還能舉一反三回問(wèn)爸爸一句：“有什么辦法能夠使冰快速變成水？”這可把爸爸難住了，我和媽媽哈哈大笑：“把那兩點(diǎn)水去掉不就行了？”爸爸一拍腦袋，恍然大悟。
午后，我們一家三口就會(huì)去逛超市，媽媽笑呵呵地牽著我的手，爸爸也十分寵溺我，拍著胸脯說(shuō)：“想吃什么就拿，爸爸買(mǎi)單！”嘿嘿，我可不會(huì)手下留情，什么麻辣豆腐干，醬香烤鴨，口水雞，一口酥……我捧著一包接一包的零食飛奔著，身后穿來(lái)了爸爸的哀嚎：“我的錢(qián)包啊……你這個(gè)小祖宗！”
曾經(jīng)的我擁有那么多快樂(lè)和幸福的記憶，可是，自從爸爸下崗后，一切都變了。印象中頂天立地的爸爸開(kāi)始變得不思進(jìn)取，不論媽媽怎樣好言相勸，不論我怎樣可憐巴巴地請(qǐng)求，爸爸都對(duì)眼前的一切熟視無(wú)睹，他不顧自己的身體健康，成天窩在家愁悶煙，喝酒，然后就跑到衛(wèi)生間“哇哇”地嘔吐起來(lái)……媽媽哭了，我也哭了。我開(kāi)始怨恨上帝的不公，為什么我的爸爸勤勤懇懇卻還是得不到公平的待遇？往日充盈在家里的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，一切都化作云煙隨風(fēng)飄散了。
不知不覺(jué)間，爸爸的生日又來(lái)到了。我不知道這將會(huì)是一個(gè)怎樣糟糕的生日�？墒牵疫�是愿意為了親愛(ài)的爸爸再去努力一次。那一天，我拿出自己辛苦掙來(lái)的稿費(fèi)去蛋糕店為爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)小巧可愛(ài)的蛋糕，上面畫(huà)著爸爸媽媽還有我，用紅色的番茄醬寫(xiě)著“祝爸爸生日快樂(lè)！”至于爸爸的生日禮物，則是我和媽媽一起籌錢(qián)買(mǎi)回的.一雙棉手套，上面還有媽媽一針一線繡著的小猴子。
六點(diǎn)鐘，爸爸準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我能感覺(jué)到自己胸腔中一顆怦怦跳動(dòng)的心臟。在媽媽的鼓勵(lì)下，我拉開(kāi)燈，微笑著大喊：“爸爸，生日快樂(lè)！”爸爸顯得又驚又喜，還蠻不好意思的呢，他的臉上終于又浮現(xiàn)充盈我熟悉的笑容�！爸x謝……謝謝女兒，爸爸很開(kāi)心……”爸爸用溫柔的眼光重新注視著我和媽媽，良久，然后，他的眼中涌出了晶瑩的淚花，那一刻，我就真正確認(rèn)：爸爸回來(lái)了，他又能繼續(xù)保護(hù)我了，我溫馨快樂(lè)的家又回來(lái)了！
溫馨的家作文2
你來(lái)過(guò)我們一（2）班的教室嗎？如果你還沒(méi)有來(lái)過(guò)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都熱忱地希望你來(lái)參觀；如果你已經(jīng)來(lái)過(guò)，那么你一定會(huì)和我們一樣，愛(ài)上我們美麗的教室——大家心目中的溫馨家園。
每天踏進(jìn)校門(mén)，我都希望能像小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀，“倏忽”一下就飛進(jìn)教室，因?yàn)樽谖覀兊慕淌依�，感覺(jué)那么溫暖、踏實(shí)，在我們的教室里學(xué)習(xí)，每天都充滿無(wú)限樂(lè)趣。上學(xué)以來(lái)，就是在這個(gè)教室里，我終于知道，讀書(shū)，原來(lái)是這么快樂(lè)的事。
走進(jìn)我們明亮的教室，你會(huì)看到——課桌椅擺放得整整齊齊、地面上都干干凈凈。沒(méi)有同學(xué)會(huì)在教室里亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。教室后方的黑板上，寫(xiě)著“我讀書(shū)、我快樂(lè)”的大字，那是我們每個(gè)人心里的話。屋頂上垂下紙做的柳樹(shù)枝條，望望它們似乎就能感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你看，黑板右側(cè)的多寶格里有仙人掌、海螺殼、蝴蝶標(biāo)本和小烏龜，還有鮮艷綻放的美麗盆花，每一件都激發(fā)起我們對(duì)大自然的好奇心和求知欲望。在這樣的教室里聽(tīng)老師講課，我們不就是那一棵棵自然界里如沐春風(fēng)的小苗苗嗎？旁邊有我們大家?guī)?lái)的圖書(shū)，組建成了一個(gè)小小的公共圖書(shū)角。它似乎散發(fā)著書(shū)香，吸引大家下課時(shí)在這里取閱自己感興趣的書(shū)籍，做到資源共享。還有個(gè)“Hello Kitty”的時(shí)鐘擺設(shè)，每天靜靜地在那里提醒大家要守時(shí)和珍惜時(shí)間。黑板的左側(cè)是“我進(jìn)步、我微笑”的光榮榜，上面的每一個(gè)笑臉都是我們用良好的表現(xiàn)爭(zhēng)取來(lái)的，有了它，我們知道了有付出就有收獲，勤奮學(xué)習(xí)是光榮和快樂(lè)的。再來(lái)看看教室的兩邊吧。右側(cè)的墻上是一個(gè)“光榮欄”，上面貼著我們班的流動(dòng)小紅花和“光榮升旗手”的照片。小紅花是我們集體努力的結(jié)果，看著它一朵又一朵地積累起來(lái)，我們?yōu)樵谶@個(gè)光榮的'集體中而感到驕傲。“光榮升旗手”是大家的榜樣和努力的方向，也是每個(gè)同學(xué)心中的夢(mèng)想。教室左側(cè)的墻上是一個(gè)“我們的作品”展示欄，上面陳列著同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上的優(yōu)良畫(huà)作。我們看到自己的畫(huà)被貼在墻上，心里美得樂(lè)開(kāi)了花。教室前方的墻上還有個(gè)“百寶袋”，里面可是應(yīng)有盡有——紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽、杯子、勺子等，不小心碰傷或忘了帶餐具可不用怕，只管找它。
我們每天在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還懂得了集體合作、尊敬師長(zhǎng)、互助友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，在這里一天天懂事、一天天成長(zhǎng)。一（2）班的教室——我們真的很愛(ài)它，因?yàn)樗拖裎覀儨剀暗募摇?/p>
溫馨的家作文3
“家”多么溫暖、幸福、快樂(lè)的字眼呀！我們的寢室就是我們另一個(gè)棲息的樂(lè)園。
我們的學(xué)生公寓是一座高大的樓房，它被刷成了粉黃色，在陽(yáng)光照耀下格外美麗。公寓正面有塊藍(lán)色玻璃，裝飾著奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，它既意味著公寓是2008奧運(yùn)年竣工的，又時(shí)時(shí)激勵(lì)我們要像奧運(yùn)健兒一樣努力拼搏。踏上那用地板磚砌成的樓梯，走進(jìn)寢室，只見(jiàn)床，生活用品擺放得整整齊齊，墻壁、地面一塵不染。
在我的這個(gè)家中有負(fù)責(zé)任的管理員，和相親相愛(ài)的`同學(xué)們。管理員很有責(zé)任心，有時(shí)對(duì)我們和藹可親，有時(shí)又很嚴(yán)肅。
那一次，正處夏季，我們晚上在寢室熱得直喘氣，扒在走廊上，大聲埋怨：“這什么鬼天氣呀！執(zhí)死呢”！然后，便聽(tīng)見(jiàn)管理員嗵嗵的腳步聲，吼著：“干什么？還說(shuō)話快去睡覺(jué)�！蔽覀儑樀脫磉M(jìn)寢室，生怕管理員會(huì)讓我們與棍子有親密接觸。當(dāng)然心里也在暗暗地罵管理員，說(shuō)她一點(diǎn)也不懂我們的感覺(jué)，于是我們決心與她對(duì)著干，干脆把鋪鋪在地上睡。管理員這次得逞了，棍子打到我們身上了，還大吼道：“想著涼嗎？你們還打地鋪，真是討病害�！蓖ｎD了一下，又接著吼到：“還不立刻搬回去�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)咬牙切齒地將床鋪搬回，還免不了再被呵斥一頓。我們并沒(méi)服從她，躺在床上，不僅不蓋被子，還用扇子扇，管理員也并沒(méi)有就此放棄不管，而是換了一副和藹的臉，“把被子蓋一點(diǎn)，小心著涼�！彼p聲說(shuō)。這一下，我們似乎被感動(dòng)了，一個(gè)也不頂嘴，乖乖蓋上被子，可等管理員一走，被子又被踢了。但管理員會(huì)隔一段時(shí)間查看一次，經(jīng)常查到12點(diǎn)都過(guò)了，她從不埋怨，我們?cè)僭趺礆馑�，她也做好自己的工作，而且總是為我們想�?/p>
雖然我們對(duì)管理員不是很好，總與她做對(duì)，但我們?cè)谶@個(gè)家里卻顯得十分和諧、快樂(lè)。
我們就是姐妹，晚上到我們這個(gè)快樂(lè)的家就玩得熱火朝天。一進(jìn)去就可以看見(jiàn)搞怪的動(dòng)作，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮。
這幾天，溫度驟然下降，我調(diào)皮不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)帶厚衣服來(lái)穿。我凍得直打哆嗦，嘴成了烏紫色，一直熬到吃晚飯后到寢室。她們看我凍成那樣，一個(gè)個(gè)都滿臉愧疚地看著我，好像我受凍是她們的過(guò)錯(cuò)。于是，有人東翻西找終于拿出一件毛衣給我穿，還一邊跳勝利舞，一邊說(shuō)：“看！我們厲害吧！”我心里暖暖的，仿佛全身已不冷，我由衷地說(shuō)：“謝謝啊。”我們就又鬧在了一起。
我的樂(lè)園，我的寢室，我溫馨、快樂(lè)的家！
溫馨的家作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，當(dāng)然我也不例外，我心中的愿望就是希望擁有一個(gè)溫馨的家。
我有爸爸有媽媽，從表面上看起來(lái)，大家都認(rèn)為我很幸福。其實(shí)我并沒(méi)有大家想象中的那么幸福，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓�，�?jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次，我剛放學(xué)回到家門(mén)外，一陣激烈的爭(zhēng)吵聲掃去了我所有的興奮，不用想就知道，他們又開(kāi)戰(zhàn)了！我不敢走進(jìn)屋去，害怕看見(jiàn)他們爭(zhēng)吵不休的樣子，于是，呆呆地站在家門(mén)口……
屋里的聲音越來(lái)越大，在一陣摔破碗的聲音過(guò)后，屋子里出現(xiàn)了短暫的寧?kù)o。突然，“啪”的一聲傳來(lái)，緊接著就是媽媽的哭聲，原來(lái)那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發(fā)出的。我感覺(jué)自己的心好痛，淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。一家人啊，爸爸怎么能下那么重的手？沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到了我一生中最不想聽(tīng)到的一句話，媽媽生氣地說(shuō)：“這日子沒(méi)法過(guò)了，我們離婚吧！”這句話象一把鋒利而又冰冷的尖刀，深深刺進(jìn)我的心臟，我感覺(jué)到心碎了，我感覺(jué)到心在流血，我轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑到一個(gè)沒(méi)有人的'地方，獨(dú)自躲在黑暗的角落里失聲痛哭起來(lái)。老天啊，為什么你對(duì)我那么不公平？為什么你不給我一個(gè)溫馨的家？為什么我只能用哭泣來(lái)發(fā)泄心中所有的怨恨？
好久好久，我才努力讓自己平靜下來(lái)，我要裝成好象什么都不知道的樣子回家去，不想讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了他們就吵架的全過(guò)程，我不想這個(gè)家真的散了。走進(jìn)家門(mén)，我努力放松自己的心情，看見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)不理一個(gè)，怒氣沖沖地坐在屋里�！鞍帧�，我回來(lái)了！”我裝著很快樂(lè)的和他們打招呼，可是誰(shuí)也沒(méi)有理我。淚水再一次涌出眼眶，我努力抑制住自己，對(duì)他們說(shuō)：“我做作業(yè)去了。”說(shuō)完，飛一樣地跑到自己的房間，撲在床上哭了起來(lái)，眼淚浸濕了被子……
從那以后，家里的笑聲更少了，爸爸媽媽一直在冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次回到家，我都感覺(jué)像掉進(jìn)了冰窟里，感覺(jué)不到一絲溫暖�？粗@一切，我覺(jué)得心里好難過(guò)，我多么希望他們能快一點(diǎn)和好，多么希望家庭里多一點(diǎn)溫馨！
于是，我每天祈禱，希望自己也能擁有一個(gè)溫馨的家。希望這個(gè)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有和諧和幸福。我多么希望，希望心中這個(gè)美好的愿望能快一點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)！
溫馨的家作文5
“哈哈……”這個(gè)不相同的音符，組成了我們一家人集體創(chuàng)作的一個(gè)樂(lè)章。
爸爸的邏輯是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”有了這個(gè)理論基礎(chǔ)，爸爸從不在我們面前擺父親的架子，因此我很喜歡他。
爸爸的普通話講的不十分標(biāo)準(zhǔn)，但又喜歡在談話時(shí)用潮汕版的“普通話”，總把“是不是”講成“系不系”，常使得大家開(kāi)懷大笑。
我們家有個(gè)不成文的規(guī)定：每個(gè)人自己的衣服要自己洗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這個(gè)可以鍛煉我們的自立能力，但我比較懶，自己的'衣服不愿洗，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸蹲在洗衣臺(tái)上側(cè)著身子洗著衣服時(shí)，我便把衣服偷偷地塞到洗衣臺(tái)上，爸爸看見(jiàn)了只是笑了笑，便乖乖地把我的衣服也洗得干干凈凈。
爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我考完試后總會(huì)急著追問(wèn)我的成績(jī)，有時(shí)我考得不大好，爸爸也想批評(píng)我，可是他剛一開(kāi)口，我便立刻“以牙還牙”：爸爸，那我問(wèn)你這道數(shù)學(xué)題怎么做？這一招真靈，爸爸立刻變成啞巴，那臉上的表情比滑稽演員還豐富。我看了心里直樂(lè)。因?yàn)槲抑溃职謱?duì)高等數(shù)學(xué)是竅不通的。
媽媽是一個(gè)口直心快的人，我和媽媽性格相似，不可避免地就會(huì)發(fā)生一些“階級(jí)矛盾”。于是，爸爸為了家里的“安定團(tuán)結(jié)”，每當(dāng)媽媽將炮口對(duì)準(zhǔn)我時(shí)，便主動(dòng)來(lái)當(dāng)炮灰。
有一次，我在家中玩電腦超了時(shí)，媽媽有些不高興，陰著臉讓我立刻關(guān)掉電腦，我見(jiàn)媽媽心情不好，不敢多嘴，立即惟命是從。關(guān)了電腦，媽媽還不停地嘮叨我一天只知道玩電腦……爸爸見(jiàn)我被困，便前來(lái)相救，不料很快地就自身難保了，看著爸爸灰溜溜的樣子，我便向爸爸吐了吐舌頭，偷偷地笑了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我們“詭異”的表情，似乎明白了什么，臉上也多云轉(zhuǎn)晴了，最后竟忍不住蹼趾一聲笑了。
姐姐是我們家中的乖乖女，盡管這樣，我還是常于姐姐發(fā)生“口水戰(zhàn)”，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)：“怎么回系啊？”話剛出口，我們便忍俊不禁，爸爸感到一頭霧水，看著爸爸傻乎乎的樣子，我們笑得更歡了，這一笑，我和姐姐也“化干戈為玉帛”了。
我的慈愛(ài)的爸爸與嚴(yán)厲的媽媽構(gòu)成了我們這個(gè)家庭樂(lè)章的主旋律，而我和姐姐就是在這樂(lè)章中最活潑，最輕松的兩個(gè)音符。
溫馨的家作文6
“開(kāi)始搖，兒子�！卑职窒逻_(dá)了“命令”。
“好！”我右手緊緊握著“搖櫓”，使出了吃奶的勁。
……
哈哈，你一定疑惑了，我們這爺倆這是到底在干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們這是在做面條。經(jīng)我的提議，老爸的配合，他要給我們做打鹵面吃呢！悄悄向你透露一下，我爸爸可是做飯的高手，做什么飯都噴噴香。每次都讓我垂涎三尺，欲罷不能。所以他只要一做好吃的飯，我定會(huì)搞笑的，屁顛顛的，一會(huì)兒到老爸身邊看看，并不時(shí)伸伸舌頭，還讓舌頭在嘴里轉(zhuǎn)兩圈，發(fā)出“絲絲”的饞相，逗得老爸直笑。
這不，老爸做面條了，我索性站在老爸跟前，看個(gè)究竟。只見(jiàn)老爸先和好了面，接著在面板上揉了揉，做成長(zhǎng)條狀。最后爸爸拿出了面條機(jī)，看爸爸把平整的面放進(jìn)面條機(jī)，我自告奮勇的要求“搖櫓”，于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
說(shuō)實(shí)話，我和爸爸配合的很默契，不一會(huì)兒，就把面條壓好了�？吹轿覀兒献鞒龅拿鏃l那么均勻，那么可愛(ài)，我心里那種“有付出就有收獲”的`感覺(jué)真好！
要說(shuō)媽媽在干什么？媽媽在書(shū)房里給爸爸熨衣服呢，中間還要看洗衣機(jī)里洗的衣服如何。
“媽媽，來(lái)看我們做的面條！”我興奮地叫媽媽。媽媽?xiě)?yīng)著，小跑著過(guò)來(lái)，接著嬌嗔我，“光你爸爸做就可以了，你跟著摻和啥？咱長(zhǎng)大了可不做飯！”我笑了，“為什么不做？我就愛(ài)做飯！”“因?yàn)�，因�(yàn)椋眿寢屚掏掏峦缕饋?lái)，說(shuō)不出個(gè)所以然。還是爸爸接過(guò)了話題，“女人都是這樣，看著自己的老公做飯，心里舒坦；可是輪到自己的兒子做飯時(shí)，心疼的了不得�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，“哦，原來(lái)這樣，媽媽真小氣，我就愛(ài)做飯！”我揮著小手，向媽媽抗議。
“那好，那好。就隨你吧！”媽媽開(kāi)始繳械投降了�！皟鹤�，咱們做飯，就你媽媽沒(méi)有參加，我們不讓她吃飯��？！”爸爸開(kāi)始將媽媽的軍了�！安怀哉�，讓你們來(lái)求我！”媽媽不甘示弱。“男耕女織��！媽媽也干別的活了，爸爸你這樣不公平！”
“哈哈哈，哈哈哈！”歡樂(lè)祥和的笑聲久久在家里回蕩。這就是我家，一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿“智慧”，充滿和諧的，普普通通的，溫馨家。
溫馨的家作文7
我有一個(gè)溫暖的家，家庭成員彼此尊重、彼此關(guān)心，一家人其樂(lè)融融；我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有臉上的笑容和心中的甜蜜；我有一個(gè)特殊的家，成員很多且十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心幫助。這就是我的又一個(gè)家——現(xiàn)在的班集體。
老師常對(duì)我們說(shuō)，我們班不僅是一個(gè)集體，還是一個(gè)大家庭，同學(xué)們親如兄弟姐妹，每個(gè)人都應(yīng)為班集體出力。
記得去年學(xué)校舉行一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們這個(gè)年級(jí)的集體活動(dòng)是跳大繩。這對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是既容易又好玩的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難上加難，因?yàn)槲也惶矚g運(yùn)動(dòng)且個(gè)子又不高。在學(xué)校通知的當(dāng)天下午班主任張老師便組織我們訓(xùn)練跳大繩。要求是挑一個(gè)就跑出去，我連續(xù)跳了幾次都沒(méi)有成功。而同學(xué)們一跳就過(guò)了，看著老師鼓勵(lì)我的眼神想著同學(xué)們的優(yōu)秀，我那時(shí)好想哭，覺(jué)得對(duì)不起張老師。但還是忍住了，閉上眼睛跳了過(guò)去。結(jié)束后同學(xué)們都十分開(kāi)心，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。同學(xué)們和老師知道后都來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我，叫我不要灰心下次一定會(huì)成功。我頓時(shí)覺(jué)得心里好溫暖，差點(diǎn)掉下了感動(dòng)的`淚水。
夜晚我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，回想著白天老師耐心的指導(dǎo)和充滿鼓勵(lì)、期待的眼神，還有同學(xué)們那一句句關(guān)心安慰的話語(yǔ)，我真的覺(jué)得自己好無(wú)用，卻又不想為班集體丟臉，在被子里大哭起來(lái)，在哭的同時(shí)也想出個(gè)好辦法……
第二天早上放學(xué)回家后，我便迅速吃完飯就做作業(yè)，做完后離上課還有十多分鐘的時(shí)間，我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來(lái)，讓他們甩繩我來(lái)練習(xí)跳大繩，剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息，可一想到不跳便會(huì)丟班級(jí)的臉，有重新打起了精神，振作起來(lái)繼續(xù)努力練習(xí)。到了下午放學(xué)，老師又組織我們跳繩，雖然我還是時(shí)常失敗，但比昨天好了很多，我也信心十足，剩下的幾天我都在練，每天都有新的進(jìn)步，使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天，我的心里十分緊張，跳繩時(shí)，我竟一個(gè)不落的全跳了過(guò)去，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
我為我擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體而自豪，我一定要為班集體的榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。
溫馨的家作文8
我有一個(gè)溫暖舒適的家。
在這個(gè)小家里，每天都會(huì)發(fā)生著相同而又不同的故事。
每天回家，剛下電梯就能聽(tīng)到臭臭的興奮的叫聲，打開(kāi)門(mén)，它總是會(huì)搖頭擺尾的向我跑來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱—臭臭是一只金毛犬，今年已經(jīng)4歲啦；我的小鸚鵡也在歡樂(lè)地叫著：“歡迎親愛(ài)的小主人回家！”緊接著映入眼簾的是對(duì)面的身高貼，上面一道道的痕跡好似一節(jié)節(jié)臺(tái)階，述說(shuō)著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷……右手邊是我家的鞋柜，它的肚子里有我們當(dāng)季要穿的鞋和回家需要換的拖鞋。換好拖鞋，放下書(shū)包，我就徑直來(lái)到衛(wèi)生間，在嘩啦啦的水聲中，仔細(xì)地把手洗干凈。
接下來(lái)，就回到我的小天地——臥室寫(xiě)作業(yè)了。踏進(jìn)臥室，引人注目的是我整齊的.書(shū)桌，上面有我學(xué)習(xí)時(shí)候的必備用品—臺(tái)燈、書(shū)、本、筆……
我拿出作業(yè)，在平板上打開(kāi)“一點(diǎn)番茄鐘”，點(diǎn)擊“開(kāi)始計(jì)時(shí)”，里面發(fā)出的“噠噠噠”的倒計(jì)時(shí)聲音讓我清楚的知道時(shí)間在飛逝，我就不會(huì)分心了。有時(shí)候，我還會(huì)打開(kāi)“小愛(ài)”，讓它輔助我查資料或者播放適合學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)的歌曲。身在臥室外的媽媽會(huì)不經(jīng)意的嘮叨一句：“寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？又玩平板了吧？”等等的問(wèn)題。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的忠實(shí)伙伴—臭臭，會(huì)靜靜地臥在我的腳邊，慢慢地打起呼嚕，它有時(shí)居然會(huì)睜著眼睛打呼嚕，十分可愛(ài)；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，廚房里還會(huì)傳出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”、“咚咚咚”、“滋滋滋”、“嗡嗡嗡”……的聲音，那是我親愛(ài)的爸爸媽媽正在廚房的小天地盡情發(fā)揮，這些聲音和他們的輕輕的談話聲、爽朗的笑聲匯聚在一起，仿佛樂(lè)團(tuán)奏出的交響曲，洋洋盈耳。
“都妞，吃飯了！”媽媽呼喚著我，在去餐廳的路上就聞到了飯菜的香味。你以為我會(huì)直接去吃飯嗎？當(dāng)然不是，我會(huì)先去衛(wèi)生間洗手，香皂散發(fā)出一股清香味，好像把一天的不愉快和煩惱全都抹去了。今天晚飯是爸爸最拿手的“蔥花餅”，媽媽最拿手的香菇油菜和大米小米綿粥。蔥花餅脆脆的，散發(fā)出蔥花獨(dú)有的香味；香菇油菜特別有營(yíng)養(yǎng)，咸淡適中，美味可口，是健康晚餐的最佳菜肴之一；大米小米綿粥軟糯適中，媽媽還會(huì)根據(jù)氣候在粥里添加不同的輔材，比如，胡蘿卜、長(zhǎng)山藥、大棗、蘋(píng)果、梨子……添加了輔材的綿粥香香甜甜更加誘人，我一次可以喝好多碗。
這就是我溫馨的家，它是我心靈的驛站，也是我避風(fēng)的港灣，我深深地愛(ài)著它……
溫馨的家作文9
我有一個(gè)溫馨而舒適的家，它僅有90多平方米，它雖然比不上那些富麗堂皇的別墅，但它，卻是我、爸爸、媽媽的幸福港灣。
走進(jìn)我的家，首先，是一個(gè)簡(jiǎn)陋的書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房，就可以看到一臺(tái)主色為白，少有淡藍(lán)相襯的電腦，給人以清新、舒適的感覺(jué)。電腦的右邊有一張白色貼面、長(zhǎng)110公分、寬55公分的寫(xiě)字桌，每當(dāng)夜幕降臨，爸爸就會(huì)打開(kāi)一盞墨藍(lán)色玻璃八卦半弧型的底座，鍍鋅管連透明玻璃間淺藍(lán)色玻珠的燈柱，旁置一小盞托著乳白色燈罩的如蓮花出水似的飾燈，坐在書(shū)桌前專心致志的工作，在燈光的照射下，爸爸顯得是那么的魁梧。
接著是客廳，客廳里的所有家具不但是最便宜、實(shí)用的，而且還是爸爸媽媽精心挑選的。雖然它們不是那么絢麗多彩，但全家人都視它們?yōu)閷�。特別是那邊長(zhǎng)53厘米的紅春木方桌，是爸爸平生購(gòu)買(mǎi)的第一件家具。20多年了這張方桌還在一直使用著，現(xiàn)在擺放在客廳里的沙發(fā)旁當(dāng)茶幾用，桌上鋪一塊大理扎染，放著座機(jī)電話和放個(gè)紙盒擺些電話號(hào)碼本之類，方桌用當(dāng)?shù)睾苊F的'紅春樹(shù)木板做桌面，用質(zhì)地細(xì)膩的紋毛樹(shù)干做桌腳，上一層清澈透亮的清光漆后，紅春木的殷紅潤(rùn)澤與紋毛樹(shù)的光滑潔凈形成了協(xié)調(diào)的搭配，是當(dāng)時(shí)的流行色調(diào)。方桌主要是用來(lái)擺擺茶葉盒和水杯，有客人來(lái)了，糖水茶水有一個(gè)擺放的地方。桌下紙箱里放著全家人20多年來(lái)積累下的磁帶，靜處一隅而形色安然。
接著抬頭可見(jiàn)的是爸爸、媽媽的臥室。打開(kāi)臥室的門(mén)，就有一張顯得陳舊的彈簧床，它陪伴著父母度過(guò)了十多年的時(shí)光，記錄了他們的歡笑與悲傷。所以爸爸媽媽一直舍不得拋棄它……
緊接著是我的小臥室。放眼望去，就可以看到我潔白的墻面上有一張張紅艷艷的獎(jiǎng)狀，有：學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀小干部……正對(duì)著獎(jiǎng)狀的另一面墻上，有我平常畫(huà)的畫(huà)，為我的臥室增添里生機(jī)與活力。緊貼著墻，有我心愛(ài)的書(shū)柜，它成乳白色，分為三層，第一層裝有我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課本；第二層于第一層相比之下就輕松了許多，如：報(bào)刊雜志，小話書(shū)……；第三層呢？就只裝有水彩筆、水粉顏料、舞蹈鞋……一類的雜物。在書(shū)柜的斜前方，擺放著一張藍(lán)色的書(shū)桌，桌面梢有傾斜，在桌上還有一個(gè)小巧精致的筆筒，筆筒里還插著一支支各式各樣的筆。在書(shū)桌的左邊就是我的小“船”，（代指床）這“只小船”陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，成了我親密的好伙伴！
怎么樣，我的家溫馨、舒適吧？我相信，它一定是我、爸爸、媽媽永遠(yuǎn)的幸福港灣！
溫馨的家作文10
這個(gè)世界上最溫暖的地方，莫過(guò)于家。寄宿在學(xué)校的學(xué)習(xí)盼望著歡天喜地回家，閱盡人間滄桑的游子會(huì)“少小離家老大回”。家是溫暖的港灣，永遠(yuǎn)的岸。我愛(ài)我的家。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家；然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�，家是他們的天堂”�?/p>
作為高中生，學(xué)校實(shí)行封閉式管理。一個(gè)月才能回去一次。到了學(xué)校就特別想家，學(xué)校沒(méi)有家里溫馨；床沒(méi)有家里的舒服；學(xué)校也沒(méi)有媽媽做的飯菜好吃；更沒(méi)有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。對(duì)我而言家就像是天堂，甚至比天堂更好，更溫馨。
我記得在剛進(jìn)入高中的第一個(gè)月里，我借著體育課的時(shí)間給媽媽打電話。本來(lái)想問(wèn)問(wèn)他家里的情況，可是，當(dāng)電話那頭傳來(lái)她的聲音時(shí)，所有的話就變成了一句我想你了。說(shuō)出這句話我就后悔了，因?yàn)閶寢審男?duì)我很嚴(yán)厲，他只想讓我好好學(xué)習(xí)，不要想一些亂七八糟的東西。我想她應(yīng)該會(huì)罵我，可是她沒(méi)有發(fā)火，而是安慰我。第二天，媽媽來(lái)學(xué)�？次�。
我想家就是有家人的陪伴，有了家人才會(huì)有家。家像一只小小的船，卻要載我們穿過(guò)多么漫長(zhǎng)的歲月。家更像一個(gè)港灣，人們?cè)谏鐣?huì)中，我們需要冒險(xiǎn)，也需要休息，家就像供我們休息的溫暖的港灣。
那些可敬的冒險(xiǎn)者，將足夠的勇氣，不懈的堅(jiān)持和充分的自信裝進(jìn)行囊，離開(kāi)家。出去闖蕩，是美妙人生的創(chuàng)造。但并不是所有的出門(mén)闖蕩都能成功。我記得一位作家說(shuō)過(guò)；“許多人開(kāi)始出發(fā)時(shí)，斗志昂揚(yáng)，充滿信心。但逐漸熱情減退，最終停下來(lái)。前進(jìn)的'路上充滿急急出發(fā)，但跌倒在路旁的人�！蔽蚁脒@個(gè)時(shí)候就需要家這個(gè)港灣來(lái)，讓疲憊的人們休息在這個(gè)溫暖的港灣。
自古以來(lái)家是游子夢(mèng)魂縈繞的天堂。不要說(shuō)“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。”至少，我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，是有一個(gè)像天堂一樣的家陪伴著我們長(zhǎng)大。在外闖蕩打拼的時(shí)候，有一個(gè)盼望我們回去的家。
當(dāng)我們離去時(shí)，我們也不愿意沒(méi)有一個(gè)可以向之告別的家人。倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。我們回到家，猶如回到從前靠岸的地方，猶如到了天堂。
家是這個(gè)世界上最溫暖的地方，它就像天堂一樣。在那里有屬于家的溫暖；有屬于家的快樂(lè)；還有家獨(dú)特的，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
我愛(ài)我那溫馨而又溫暖的家。
溫馨的家作文11
我家不算大，一家人正好夠住，很溫馨，很有愛(ài)。我家在三樓，有三個(gè)房間，一個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)廚房，一個(gè)餐廳，一個(gè)前陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)后陽(yáng)臺(tái)，還有個(gè)客廳，這就是我家。
一進(jìn)門(mén)看到的就是客廳，我們家的客廳裝修很簡(jiǎn)潔，墻都是白的，還掛了三幅媽媽的十字繡。客廳里有一個(gè)沙發(fā)，是米色的，沙發(fā)上擺著許多娃娃，有一種十分溫馨的感覺(jué)。沙發(fā)前還有一個(gè)茶幾，上面擺著一個(gè)泡茶器，有一種復(fù)古的感覺(jué)，旁邊還擺著一盤(pán)水果，讓人感覺(jué)不想喝茶了，還可以吃一些水果，有種自助餐的感覺(jué)，讓人感覺(jué)更加愜意。在茶幾的對(duì)面還有一個(gè)大電視機(jī)，電視機(jī)的左下角的桌子上還有一缸金魚(yú)，還放了我的照片；在電視的右下角的桌子上還放了一些植物，還有一個(gè)我在泰山公園涂的一個(gè)瓷器，可以當(dāng)存錢(qián)罐，一舉多得。這就是我家的客廳，對(duì)了，電視后面的墻壁上貼著紫色條紋和白色相交應(yīng)的壁紙，讓人看了懶懶的，想睡一覺(jué)。
在客廳的南邊有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上擺著許多植物，還有一個(gè)水池，旁邊有個(gè)洗衣機(jī)，外面還放了一個(gè)晾衣架，可以伸縮的那種，白天陽(yáng)臺(tái)上灑滿了陽(yáng)光，曬曬太陽(yáng)也是件舒服的事。
在客廳的北面是餐廳，餐桌的邊角是木頭，中間是玻璃，每次吃飯都會(huì)擔(dān)心那玻璃會(huì)不會(huì)碎，會(huì)提心吊膽的吃飯。椅子也是木頭做的，上面都罩著碎花布的套子，很有法式風(fēng)情，浪漫極了。
廚房很小，很多柜子，都是健康色——綠色。還有一個(gè)雙門(mén)冰箱，那個(gè)可占了很大的地方呢。還有一個(gè)煤氣灶，一個(gè)水池，很簡(jiǎn)潔，讓人一看就知道那是廚房。
三個(gè)房間分別是書(shū)房，爸爸媽媽的房間，還有我和奶奶的房間。爸爸媽媽的房間很好像是為我準(zhǔn)備的，窗簾是紫色和米色的搭配，還有粉紅色的衣櫥，還有一個(gè)小電視，很好像少女的房間。我的房間是一個(gè)粉紅色和米色搭配的窗簾，衣櫥是綠色的，上面有一些梅花，就好像一個(gè)嬌滴滴的少女，也很適合我。在我房間里有一扇透明的玻璃門(mén)，那門(mén)的.外面就是后陽(yáng)臺(tái)，后陽(yáng)臺(tái)基本用來(lái)儲(chǔ)物，把鞋子之類的放在那兒，還有一個(gè)升降的晾衣架，在里面，下雨天的衣服可以晾在那兒。書(shū)房有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有很多我的書(shū)，還有我爸的一些書(shū)，都塞滿了，里面還有地球儀之類的小玩意兒，書(shū)桌上還有我的寫(xiě)字臺(tái)，一臺(tái)臺(tái)式電腦，一臺(tái)筆記本電腦，還有一個(gè)打印機(jī)，可就是有點(diǎn)亂，我的寫(xiě)字臺(tái)上都是書(shū)和作業(yè)，有時(shí)間就會(huì)整理的。
我的家基本就是這樣了，沒(méi)什么特別的，簡(jiǎn)潔、樸素，卻處處充滿了溫馨，我們一家都很喜歡。
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