差一點(diǎn)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的差一點(diǎn)作文，歡迎大家分享。
差一點(diǎn)作文 篇1
陽光差一點(diǎn)就能沖破云層去擁抱彩虹；游魚差一點(diǎn)就能躍出水面去親吻藍(lán)天；山鷹差一點(diǎn)就能突破極限去翱翔天宇，然而那僅僅的一點(diǎn)，成為了它們永遠(yuǎn)也無法跨越的鴻溝……
那天下午的太陽好生刺眼，散發(fā)出來的金黃色光芒似要將我的眼睛灼傷，周圍的溫度持續(xù)升高，我已被熱的大汗淋漓。
一次體育的模擬中考儼然把我累的夠嗆，看著老師面無表情的伸出的兩根手指，感覺有些奔潰。
體育是我的弱項(xiàng)，準(zhǔn)確的`說應(yīng)該是跑步才是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲业陌税倜卓荚噺膩頉]有及格過，甚至有時候接近四分半，更無奈的是每次我都得停幾十秒才跑的動。
在經(jīng)過體育老師的魔鬼訓(xùn)練下我才稍微有了那猶如芝麻般大小的“成就”，雖然說跑的不是很快，但也好歹不會跑四圈就要停三四五次那樣子。
腳步像渡了鉛一樣的沉重，周圍的聲音漸漸小的只能聽得見我自己的喘氣聲，我的雙手越來越?jīng)]力的開始垂下，真的很想就這樣停下，假裝自己身體不適，這樣就可以裝病不用跑了。
可當(dāng)我一看到體育老師那雙仿佛能洞察一切的眼睛和似笑非笑的面容時，我的小心思瞬間收拾的干干凈凈，我用指甲掐著自己掌心的肉，牙齒也緊緊咬住下唇，想轉(zhuǎn)移自己的注意力，跑完剩下的一圈多。
然而，這簡直是不切實(shí)際的，我都沒力氣跑了，怎么可能還有力氣用力掐自己呢，所以，這根本沒用，漸漸的我的速度已經(jīng)可以用龜速跑來形容了。
當(dāng)然，這是我同學(xué)告訴我的，當(dāng)時我并不覺得自己很慢，恰恰相反我還覺得我已經(jīng)跑的很快了。
由于我的速度越來越慢，超我的同學(xué)也不計(jì)其數(shù)，最后我落在了最后一位。
頓時我就感覺不好了，雖然我跑得慢，但這并不代表我愿意當(dāng)最后一名��！
于是，我腦海中所以亂七八糟的想法都被我丟在一旁，我以加速跑的方法跑到了終點(diǎn)，期間超過了三四個人。
我的長跑雖然不好，但短跑還是可以的，更何況也就只剩兩百米而已，要是連這兩百米我都跑不了，那我這一雙長腿真心是白長了。
最后我跑了三分多鐘，看到成績的那一瞬間突然有點(diǎn)欣慰，還好，沒過四。
其實(shí)，如果我不是意識到自己是最后的話，可能我就真的是最后了；如果沒有體育老師那獨(dú)特的眼神的話，可能我就真的裝病放棄了；如果我平時都沒有認(rèn)真訓(xùn)練的話，可能我壓根就熬不過前三圈。
或許，那僅僅的差一點(diǎn)，就會成為我年少時候永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的痛。
陽光差一點(diǎn)就能沖破云層去擁抱彩虹；游魚差一點(diǎn)就能躍出水面去親吻藍(lán)天；山鷹差一點(diǎn)就能突破極限去翱翔天宇，然而那僅僅的一點(diǎn)，成為了它們永遠(yuǎn)也無法跨越的鴻溝，還好是我，沒讓那差一點(diǎn)成為了永遠(yuǎn)……
差一點(diǎn)作文 篇2
今天我們玩了一個“傳話游戲”，游戲規(guī)則是：老師發(fā)給每組第一個同學(xué)一張紙，上面有一句繞口令，讓那個同學(xué)看10秒，然后把紙上交，再趴在后面同學(xué)的耳邊告訴他（她）紙上寫了什么，一個傳給下一個，最后一個同學(xué)聽前面同學(xué)說完了就在黑板上寫下聽到的內(nèi)容。錯一個字減2分，總分100分，最后誰們組分最高誰們就獲勝。
我所在的小組是第一組，我又是第一個，所以我就是看紙條的。我膽戰(zhàn)心驚地接過紙條，生怕內(nèi)容太長記不住，背不下來。我用眼一瞟，啊哈！原來是“小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼”呀！太好記了！我慢條斯理地轉(zhuǎn)過身去，摟住高硯田的脖子，湊到他耳邊，輕聲地對高硯田說：“是‘小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼’�！备叱幪锫犃耍[著眼，面無表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，急忙扭頭蹲下對張展勝說：“……”就這樣，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁邊寫下了她聽到的內(nèi)容：小良趕著一群羊，路上遇到一只狼。我見了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的話還沒說完，無意中發(fā)現(xiàn)老師皺著眉頭，不高興地瞪著我說了一聲：“哎，不準(zhǔn)告訴！”我只好乖乖地閉上了嘴，任憑李雅文一錯再錯下去。最后結(jié)果是我們組得了94分，但我覺得還不錯嘛。
下面幾組都不怎么樣：不是只寫了幾個字，就是錯別字一大串，我幸災(zāi)樂禍地想：哼！一群菜鳥，還想和我們IQ超過150的.一組對抗，再等10年吧！其他同學(xué)見苗頭不對都紛紛抗議，說我們組的句子太簡單，我們才不以為然呢!
這時，第六組（最后一組）登場了。
第六組是趙蕊她們組，趙蕊排最后，這組除了趙蕊剩下的全是學(xué)習(xí)不太好的，我陰險地自言自語：“趙蕊那組一定會大敗而歸，到那時候，哼哼……”
開始傳了，大約一分鐘后，趙蕊面帶微笑，踏著輕松愉快地小碎步跑了上去，寫下了答案：“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是14還是40”。激動人心的時刻到了，老師念了正確答案：“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是（我有點(diǎn)兒前所未有的緊張感了）14（不要……）還是40。（哦，NO）”！趙蕊組竟然大獲全勝！�。�
她們那組人聽了，興高采烈地蹦蹦跳跳，眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)，眼睛也像電燈泡一樣直放光，而我們這組，卻不約而同地出現(xiàn)了一些怪動作：有的兩手抱頭，捂著眼，搖了搖頭；有的閉著眼，有氣無力地趴在桌子上；還有的握緊拳頭，好像要找人出出氣，k他一頓……
我見狀失望地想：唉……到手的冠軍逃了，煮熟的鴨子飛了，只差一點(diǎn)，就成——功——了，唉……
差一點(diǎn)作文 篇3
從小，我就是個小馬虎。在學(xué)校，不是把杯子蓋落下就是忘穿校服馬夾。這也就是算小事，可令我一直銘記的卻是這樣一件事……
一年級期末，老師特地囑咐我們仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，考出最理想的成績。我們都說沒問題�；丶遥覀兌颊{(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備迎接考試。
第二天，卷子發(fā)下來了。我覺得題好簡單！內(nèi)容我都復(fù)習(xí)到了，再不就默寫課文，看拼音寫詞語這樣的小題，肯定也沒問題。看來，一百分就要到手了。我暗自竊喜，想著我把一百分的試卷拿回去給媽媽看，媽媽興高采烈的樣子，我真是太高興了！
有了前面這么值得可喜可賀的事情，后面的什么數(shù)學(xué)英語自然會有好心態(tài)。我眉飛色舞地做完兩科試卷，喜悅之情溢于言表。
回到家，看見我這么高興，媽媽很是奇怪。
我說：“今天做的語文卷子特別簡單！”媽媽也挺高興，挨著我坐下來。“那試卷這么簡單，有沒有信心考一百分呀？”“肯定有！”我驕傲地回應(yīng)。
過了幾天返校，我信心滿滿地背著書包走去。一想到成績會很好，我的嘴角就情不自禁地往外咧。到了學(xué)校，老師說“前幾天，同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯，語文試卷絕大多數(shù)的'同學(xué)做得很好�，F(xiàn)在我把試卷發(fā)下去，同學(xué)們自己看看錯題，哪兒不會再問我�！彼D了頓又說，“孫酉琦，過來一下�！�
為什么呢？是因?yàn)槲铱嫉貌缓脝�？不，不可能，肯定是我書寫又好，成績又好，老師特地叫我過去表揚(yáng)我的。我為自己找到了理由，便爭著去拿卷子。拿到卷子，我也顧不上看一眼，便飛也似地朝老師奔去。
老師把卷子拿走，把分?jǐn)?shù)指給我看。滿以為那誘人的一百分會出現(xiàn)在眼前，可是，映入我眼簾的卻是九十九點(diǎn)五！
九……九十九點(diǎn)五分！我傻眼了。盡管我仍不愿意承認(rèn)但這已是不爭的事實(shí)。直到我確認(rèn)準(zhǔn)確無誤了，才像一個犯了錯的學(xué)生該有的樣子，地把頭垂下去。九十九點(diǎn)五分！我憤恨地叫著，無聲地叫著。一百分的好成績和媽媽的笑臉頓時成為泡影。眼淚凝在眼前，馬上就要打濕褲角。
“老師不是叫你傷心�？赡阆胂�，為什么你和一百分之間總是有一道小小的溝呢？你是個很有潛力的孩子。你什么時候才能把這道小小的溝填充完整呢？”
“為什么不在做完題時檢查一遍，或多讀一遍呢？”
老師說到這兒，我真的哭了�！半m然這份卷子的分?jǐn)?shù)很高，但是你做的還不是最棒的。下次要加油！”
我終于啜泣起來。九十九點(diǎn)五分，九十九點(diǎn)五分，你這個不爭氣的九十九點(diǎn)五分……
老師沒有再批評我。
雖然這次考試我沒有得到掌聲和獎勵，但我看到了自己的不足，得到了比這更珍貴的，很多很多……
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