- 一碗面條作文 推薦度:
- 一碗面條作文 推薦度:
- 一碗面條里的愛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一碗面條作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一碗面條作文,歡迎閱讀與收藏。
一碗面條作文1
母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛是無私的、偉大的。母親給予我的愛,我一直忘不了……
周末,我又像往常一樣一覺睡到大中午,又開始玩手機。直到,肚子發(fā)出了強烈抗議,我才戀戀不舍地離開我的床。走到廚房打開柜子東翻西翻,也沒有找到可以填飽肚子的熟食。
也許是我翻找東西的聲音太大聲了,媽媽就循著聲音來到了廚房?吹绞俏揖腿滩蛔(shù)落幾句:“怎么每天都起這么晚,晚上要早點睡,現(xiàn)在在干什么?”我有些不耐煩地答道:“我肚子餓了,想找點東西吃。”媽媽聞言就打開冰箱看看還有什么食材。一邊找一邊說:“每天起床這么晚,都不知道起床早點,要是起床早點還會餓著嗎?”
聽到這話我就不樂意了,火大的說:“我不吃了行了吧!”怒氣沖沖地走向房間,并且砰地把門關(guān)上,以此來表示我的憤怒。媽媽則在原地喊:“誒!有一點面條你吃不吃?說一點都不可以!”我在房間里頂嘴:“對!就是不可以!”
家里又歸于平靜,空氣異常沉悶……
過了一會兒,我在房間隱約聽到了打火器打火的聲音,有些好奇,就從房間窗戶向廚房看。
就看到媽媽把鍋放到灶臺上,往鍋里倒了一些自來水,等開了以后關(guān)火,并倒了冷水洗了起來,洗了三次,鍋變得煥然如新。媽媽又打開灶火放鍋燒干水,再放入兩勺油,油在鍋里發(fā)出“滋滋——”的響聲。媽媽又倒入了適量的水,蓋上鍋蓋,在那靜靜等候,時不時掀開鍋蓋看一眼有點急切。
水開了,媽媽掀開鍋蓋,從柜子里拿出一包剩下的面條。媽媽從里面拿出一把,看一眼鍋里的面,又拿一把面放到鍋里,又好像覺得不夠,又放了一些面,才心滿意足。我在心里嘀咕:放那么多一個人吃的'完嗎?
媽媽又重新蓋上鍋蓋,又去打開冰箱,似乎在翻找什么。媽媽的手頓住,嘴角牽起一絲微笑,手中多了兩個雞蛋,應(yīng)該是剩下的。鍋里的面條也半熟了。媽媽慢慢打開鍋蓋,打兩個蛋放下去攪動,怕面糊了也打散一下雞蛋。放了一些鹽,把之前準備的香蔥切細碎。鍋里飄出了一些香氣,我的肚子更加強烈的表示它的不滿了。媽媽把鍋里的面撈進一個碗里,下了一些醬油拌好再撒上香蔥,面就做好了。
就在我以為媽媽要吃面的時候,媽媽卻向我的房間走來,我馬上離開窗戶,躲到床上。敲門聲響起,隨之而來的是媽媽的話:“快點出來,我?guī)湍惆衙孀龊昧耍愕降壮圆怀园?不吃我就吃了!蔽疫是不答話卻有些感動,媽媽無奈的聲音又從門口傳來:“別生悶氣了,快點出來吃!蔽医K于起身,打開了門。
媽媽見我開了門,表情有些驚喜,忙拉著我的手往廚房走。說著:“快點等下面冷了就不好吃了!蔽易陲堊赖囊巫由希瑡寢尠衙鏀[好放在我面前,我拿起筷子吃了一口。媽媽就問:“怎么樣好吃嗎?”我點點頭:“好吃!薄昂贸跃投喑砸稽c”媽媽語氣染上了一絲開心,最后我把那碗異常美味面吃完了。
那碗面填飽了我的肚子,也填滿了我的心。母愛需要我們用心去體會,去感受才能接受這份無價的愛。一碗面條就是一碗滿滿的“母愛”。
一碗面條作文2
“因小失大,得不償失!睂τ谶@句話,我一直都不太明白,然而,從一碗面條中,我明白了這句話的含義。
那是今年暑假里,媽媽帶我和姐姐回泉州在小姨家小住了幾日。小姨家所在的小區(qū)綠樹如茵、繁花似錦,有小橋流水叮叮咚咚,有很多健身器械和好玩的游樂設(shè)施,還有小區(qū)會所里各種各樣的小食點……引得每次回泉州我和姐姐都喜歡去小姨家住幾天,可以吃到很多美味的東西。那天,媽媽和姐姐去美容院做護理和美發(fā),小姨在做家務(wù),我一個人靜靜地在客廳看書!巴蹊,快中午了,小姨還沒忙完,你自己先到樓下會所去吃點點心哈。”耳邊是小姨脆脆的聲音,“好的!蔽姨痤^合上書,接過小姨遞來的錢,“我最愛吃那個擔擔面啦!”我開心地朝小姨喊道。“去吧,吃完早點回來!毙∫绦胤愿赖。
“哆啦A夢,快長大……”興奮的我哼著小曲一溜煙地奔到目的地,“老板,我要一碗擔擔面!币豢邕M小食店我便忙不迭地沖店老板喊道,“好咧,小帥哥又來了!這邊坐! 店老板看到我也喜笑顏開地招呼著。不一會,一碗熱騰騰的、香噴噴的擔仔面在我面前冒著熱氣,“好香啊!”我邊用筷子攪拌著湯面邊發(fā)出聲聲贊。沒幾分鐘,味道鮮美的一大碗面條被我三下五除二給吃光了。店老板走過來,笑嘻嘻地看著我,說:“小帥哥,看你挺斯文的,沒想到能吃這么多!薄澳鞘,可別小看我們小孩哦!蔽液罋馊f丈地答道。老板來勁了:“好!那我再給你煮一碗面,如果你吃得下,這兩碗面的'錢就不用給了!薄罢娴?”我高興地問!罢娴模 崩习逭J真地說。不到五分鐘,又一碗美味可口、熱乎乎的面條擺到了我面前。開始我還是大口大口地吃,可吃了不到半碗時,就難于下咽了,吃面的速度也越來越慢。老板看見了,便得意洋洋地笑我:“怎么樣?小帥哥,吃不下了吧?”“誰說的?哪有這回事!蔽铱刹幌雭G了面子就逞強說著。可是,實在是太飽了,無法大口吃,我干脆就慢慢地一根一根吸著吃。最后,我用了半個多小時,終于勉強地把面條吃完了。由于吃得過飽,回到家后肚子就開始疼了,小姨趕緊邊給媽媽打電話邊把我送進了醫(yī)院……所幸只是吃太多撐著了。我非常后悔,后悔不該為了免單要面子,逞強吃那么多,最后還進了醫(yī)院。
雖然,這件事過去了幾個月,但是給我的教訓卻是很大的。不管是大人還是小孩,每個人在生活中都有逞強的時候,為了面子而硬撐,結(jié)果受苦的只有自己。從這一碗面條上我得到了一個深刻啟示:其實真的是因小失大,得不償失呢!不就一碗面條嘛,以后再也不逞強了!
一碗面條作文3
中午,家里只有我一個人,午餐吃什么呢?我一向愛吃面條,不但養(yǎng)胃,而且營養(yǎng)全面。因此,只要時間允許,我都會盡力滿足自己的口味。
說做就做,先把準備工作充分做好。泡幾片木耳,從冰箱里拿出一把豌豆,一小塊五花肉。到三樓(我家樓頂上有一尺多厚的土地,是個空中菜園)拔兩棵蔥,剜幾棵青菜、薺菜、芫荽。然后燒水,洗菜。待木耳泡得肥厚水靈,肉也化了凍,再切一個蕃茄、兩片白菜,加上一綹金針菇,開始正式做飯。一陣鍋碗瓢盆交響曲,一碗色香味俱全的面條出鍋了,紅的蕃茄,白的金針菇,綠的青菜,黑的木耳,顏色鮮明,搭配合理,看著養(yǎng)眼,吃著養(yǎng)胃,不咸不淡,熱氣騰騰。于我來說,這就是上等的美味佳肴。
一頓午餐,只要精心去做,就能吃得精彩,吃得滋潤。但這一碗可口爽心的面條,真是來之不易啊。不必說做飯的過程要經(jīng)過油煙的熏染,也不必說食材的'搭配比例、口味的輕重把握要適當,單是這一頓飯的準備工作,就讓人煞費苦心了。從半晌午開始準備,到做好飯,差不多用了兩個小時。由此我想到我的語文課堂,看似平平常常的四十五分鐘,其實上好一節(jié)課,真的不是件容易的事情。
就像做面條一樣,先把準備工作充分做好。要在課前深入文本,與作者融為一體,與主題思想產(chǎn)生共鳴,把握重難點;要查閱資料,了解寫作背景,有時甚至要追溯到當時的歷史、人文、地理狀況;要了解學生的學習情況及班風班貌,因材施教,獨辟蹊徑;要設(shè)計切實可行的教學程序,思路清晰,有條不紊;還要把這一切寫成教案,做成課件。一切“食材”準備就緒,才可以信心滿滿地站在講臺上,侃侃而談。
做面條一樣,你要把握火候,適度調(diào)味。上課亦是如此。你整個人都要沉浸課堂,融入學生,語言或生動活潑,或低沉抑郁,或幽默風趣,或慷慨激昂,或悲憤交加……根據(jù)課堂的需要和學生的“口味”而不同。聲情并茂,妙趣橫生,學生才能被深深地吸引,才能有更好的“胃口”。
比做面條更復(fù)雜的是,一個班幾十個學生,難免出現(xiàn)突發(fā)事件,要及時地運用教育機智合理而巧妙地處理。沒有達到預(yù)期效果,要想方設(shè)法加以提示、鼓勵、引導。如果發(fā)現(xiàn)良好的教育契機,要靈活地抓住機會,放棄自己的教學思路,跟著學生的思維而走。正像面條是我的一樣,課堂是學生的,我只是學生的“廚師”,要依學生的“口味”而做。只有把握“食客”的心理,才能讓他們更喜歡“吃”你做的“飯”。我只要站在講臺上,眼里心里就只有學生,心無旁騖,就是為了把握這些“食客”的心理,讓他們更加喜歡“吃”我做的“飯”。
一碗可口的面條,需要很多準備和一點廚藝,我甘心情愿為之辛苦,因為會給我?guī)砻篮玫奈队X享受。每一節(jié)課,我花大量時間認真?zhèn)湔n,身心投入與學生共同探討學習,同樣甘之如飴。因為只有這樣,才能讓為人師表的我問心無愧,收獲學生的尊重愛戴,走在職業(yè)享受的道路上。
一碗面條作文4
媽媽是北方人愛吃面食,估計是遺傳的原因我也超愛吃面食,最喜歡的就要數(shù)面條了,寬的、窄的、圓的、扁的,湯面、撈面、炒面、燜面,我統(tǒng)統(tǒng)愛吃,來者不拒。從小到大我吃過的面條比米飯多多啦,不過自己做還是大姑娘上轎——頭一遭。這個周末我就大顯身手制作了我人生中的第一碗面條,一碗地地道道的咸面條,是不加鹽的咸面條哦,想知道怎么回事嗎?嘿嘿,且聽我道來。
早餐吃完沒多久媽媽就開始和面,干嗎要這么早呢?我納悶!耙驗楹秃妹鎴F以后要放一會兒讓它‘醒一醒’哦!保鞍?還要‘醒一醒’,難道它也像我一樣早上總是迷迷糊糊也需要媽媽叫醒嗎?”我心里暗暗嘀咕。媽媽舀了幾勺面加了兩勺水開始攪拌!昂猛婧猛!讓我來讓我來!”“幫忙可以,不許搗亂!”我忙不迭地點頭。先加點水攪一攪,不夠,面粉還是散的',那就多加點水吧,“嘩”,我一下就把整碗水都倒了進去,“太多了!”媽媽驚呼,可是已經(jīng)來不及了,變成了一盆面糊。呵呵,我沖媽媽吐吐舌頭,又加了兩勺面,我攪我攪,順時針兩下逆時針兩下,“噗—”面粉灑出去了,臺面、手上、衣服上、鞋子上、地上無一幸免,媽媽瞬間眼睛瞪大眉頭擰成了個大疙瘩。一看情形不妙,我趕緊施展出自己人畜無害的“無齒”笑容,“媽媽,我不是故意的,我馬上收拾干凈,馬上!”……經(jīng)過幾番水多了加面面多了加水的混戰(zhàn),終于揉成了面團。我趕快把它放到陽臺上去“醒醒”我也得歇歇了,這活還真不簡單。
大約過了兩三個小時就開始搟面了,媽媽教了幾下,我就上手了。我把搟面杖放在面團中間,用盡了吃奶的力氣往下壓,一邊壓住兩頭,一邊慢慢往前推。面團真硬啊,我推得胳膊都酸了,汗珠子噼里啪啦地直往下掉,可面團還是厚厚的一團。這么不聽話,得教訓教訓它,我操起搟面杖,對著面團一通亂敲,面團上出現(xiàn)了一道一道的凹槽。媽媽叫我搟一搟把面團壓平。我順著一個方向搟了一會,面團漸漸變薄變成了厚面片。我把面片展開一看,呀!兩頭尖,中間圓,活像一條比目魚,我得意洋洋地指給媽媽看。媽媽叫我換一個方向繼續(xù)搟。搟了沒幾下我覺得不耐煩了,就抄起搟面杖亂揍了一通,一不留神,在中間砸出了兩個坑。我趕緊拎起面片兒,這下可好,兩個坑被扯破了,徹底變成了兩個洞。我哈哈大笑,舉起這個望遠鏡給媽媽看,媽媽微微一笑,“啪”的一聲,直接把“望遠鏡”拍到了我臉上,給我?guī)Я藗真正的“面具”。我笑得差點把“面具”掉到了地上趕緊用手接住了。最后在我和媽媽的連敲帶打之下終于把面皮加工好切成了面條。
吃到自己親手做的面條,我不禁“淚流滿面”:吃碗面條可真不容易!純天然無添加的咸面條——全是我的汗和淚。
【一碗面條作文】相關(guān)文章:
一碗面條作文[精選]04-21
一碗面條作文02-25
一碗面條作文【優(yōu)】03-01
(精華)一碗面條作文10-23
一碗咸面條作文02-02
[熱門]一碗面條作文09-21
一碗面條里的愛作文04-10
一碗面條作文[實用7篇]10-01
一碗面條作文合集(15篇)11-16