鏡子里的我作文精品[2篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的鏡子里的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鏡子里的我作文1

　　我們家原來(lái)有一個(gè)穿衣鏡，每次我走過(guò)客廳，都可以回眸看到鏡中的我，后來(lái)上小學(xué)搬家了，我們家沒(méi)有放置穿衣鏡，只是在衣櫥里內(nèi)嵌了一面小鏡子。我就很少因?yàn)檎甄R子而打開(kāi)衣櫥。但是我家的洗手間水池上面有一面鏡子，我發(fā)現(xiàn)鏡中的我長(zhǎng)高了，又開(kāi)始只是可以看到頭發(fā)，現(xiàn)在可以看到臉頰。到底鏡中的我是個(gè)什么樣子的呢？

　　媽媽說(shuō)鏡中的我就是大家看到我的樣子。到底大家看到的我是個(gè)什么樣子呢？

　　媽媽說(shuō)她眼中的我，原來(lái)是這樣子。剛開(kāi)始我是一個(gè)個(gè)子小小，身材瘦瘦，不愛(ài)說(shuō)話，總是喜歡藏在她身后的小孩兒。后來(lái)上了幼兒園，變得開(kāi)朗，和同學(xué)們打逗，嬉鬧，看到老師雖然喜歡，但是還是很靦腆，不敢上前和老師打招呼。后來(lái)上了小學(xué)，雖然不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但是非常熱愛(ài)班級(jí)活動(dòng)，喜歡參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雖然靦腆，年年的班干部評(píng)選，三好生評(píng)選都要積極參加，上臺(tái)鍛煉自己的膽量，每次都很遺憾的因?yàn)閹灼敝�差落選。也知道自己的問(wèn)題在哪里，如果分?jǐn)?shù)再提高幾分就好了。媽媽說(shuō)雖然文化課成績(jī)一般，但是對(duì)于我熱愛(ài)歷史故事，喜歡地理文化，平時(shí)愛(ài)問(wèn)一些科學(xué)常識(shí)，對(duì)事物有好奇心，這一點(diǎn)還是挺讓媽媽欣慰的。如果可以把這些都記錄下來(lái)就更好了。

　　同學(xué)眼中的我，幼兒園的好朋友說(shuō)我是他們的好哥們，雖然畢業(yè)多年，我們還會(huì)在放學(xué)的'時(shí)候偶爾碰上，偶爾認(rèn)出對(duì)方，這幾年同學(xué)們變化好大啊，以前個(gè)頭很矮的同學(xué)這幾年一下子竄出很高。以前不戴眼鏡的同學(xué)現(xiàn)在戴上了眼鏡，比如我。上了小學(xué)，同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是說(shuō)我踢球踢得好，體力跟不上我。

　　老師眼中的我，有愛(ài)心，經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助同學(xué)。如果在大膽一點(diǎn)就更好了，說(shuō)話聲音再大一些，有自信一些。

　　不管是幼兒園，還是小學(xué)，老師都是對(duì)我過(guò)目不忘，很快就記住了我記住了我的名字。還有我的背影，老師經(jīng)常在路上認(rèn)出我。體育老師說(shuō)一日不見(jiàn)當(dāng)刮目相看，說(shuō)我的游泳有了很大長(zhǎng)進(jìn)，一定是暑假努力練習(xí)了，我想還真是。有努力就有收獲。

　　橡皮眼中的我，我是一個(gè)破壞王，經(jīng)常將他們破壞得四分五裂。

　　書(shū)包眼中的我，我是一個(gè)邋遢王，每次書(shū)包都是讓媽媽清洗，自己隨地放書(shū)包。

　　筆袋眼中的我，我是一個(gè)熱愛(ài)自動(dòng)筆的人，鉛筆字還沒(méi)有寫(xiě)工整，就搶著用自動(dòng)筆寫(xiě)字，總是喜歡去文具店看自動(dòng)筆。

　　哎，別人眼中的我藏不住一粒沙子，有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，我要改正啊。

鏡子里的我作文2

　　哼！不就是少做了道題目嗎？有必要發(fā)這么大的火嗎。我既生氣又不解，但又是那樣的無(wú)奈，只能坐在椅子上，呆呆地往正那面已積滿灰塵的鏡子，

　　房間里是如此的寂靜，寂靜地連自己的心跳聲也是那樣的響，墻壁上的大笨鐘有節(jié)奏地發(fā)出的“噠噠”聲，此時(shí)成了噪音，連我因?yàn)樯鷼舛�微微喘氣的聲音也是清晰可�?tīng)。我感到委屈，但到傷心：難道媽媽你就從來(lái)沒(méi)有少做過(guò)題目，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤，我不相信你從來(lái)都是十全十美的，“人無(wú)完人”想到這里，一團(tuán)烈火頓時(shí)從心中竄出來(lái)，我覺(jué)得自己是那樣的可憐！“可憐之人必有可恨之處”難道我可恨嗎，我可恨在哪里，我看著鏡子中的哦，這是一面已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了的老鏡子了，因?yàn)閶寢屔岵坏萌拥粢簿晚樖址旁诹宋业臅?shū)桌上，在鏡子中，我看不清楚自己，只看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的我，模糊的眼睛，模糊的.臉，我在哪里，連鏡子都不愿意讓我照一照啊，看著看著，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……

　　“你是怎么搞的�！泵慨�(dāng)拿到不滿意的卷子，媽媽的開(kāi)場(chǎng)白都是這樣的。

　　“你太讓我失望了。”接著，媽媽就會(huì)聲淚俱下，演繹一場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法。

　　“……”最后當(dāng)然，如果事態(tài)嚴(yán)重，還會(huì)動(dòng)粗。

　　媽媽的三部曲我已經(jīng)很熟悉了，今天也不例外。我摸著自己發(fā)燙的臉，那臉還在隱隱作痛，那手和臉接觸后發(fā)出的清脆的聲音還在耳邊，我不知道自己的眼淚是因?yàn)槲�屈還是被打痛而流的。用手輕輕地擦了一下鏡子，鏡子上頓時(shí)出現(xiàn)了一條干凈紋路，而那條條紋路讓我的臉頓時(shí)清晰可見(jiàn)了。望著鏡子中的我，臉紅紅的，眼睛紅紅的，猛然看到壓在鏡子下的那張95分的卷子，那紅色怎么如此的張牙舞爪啊，再往下看，一道題目給老師劃了一個(gè)大大的圓圈，然后又是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，那是漏做的標(biāo)志，唉，要是這道題目不漏做的話，那就成99分了，那不是變成全班第一名了嗎？可是，就是這道可惡的漏題，讓我成了中下生，下午老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)，一邊下發(fā)卷子的時(shí)候，我感覺(jué)很多同學(xué)齊刷刷的盯著我，我知道那目光是什么意思，有驚訝的；有幸災(zāi)樂(lè)禍的，當(dāng)然也有同情的……想著想著，我不由地拍了一下自己的腦袋，唉，為什么要漏做啊，這道題目我明明會(huì)做的��！怪不得老師要生氣，媽媽也要生氣啊，連我自己也生自己的氣啊。

　　抬頭看看鏡子中的我，鏡子中的我清晰起來(lái)，對(duì)，我要做回自己，做一個(gè)清清楚楚的自己，我可不要鏡子中那個(gè)模模糊糊的沈芷毓。

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