- 爭論的作文 推薦度:
- 爭論的作文 推薦度:
- 文具盒里的爭論作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于爭論的作文(集錦12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于爭論的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于爭論的作文1
明明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè),滿意地?cái)[在桌子上,一蹦一跳地出去吃飯了。這時(shí)畫里的圖形開始說話了。
被明明當(dāng)成車輪畫的的圓先說了:“你們這些破圖形,什么什么都是浮云!我的用處最大,沒有我當(dāng)車輪滾,就算是‘寶馬’、‘奔馳’,也都是廢銅爛鐵,車子也不再是了……”說著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽了,覺得很不公平,氣呼呼地說:“你個(gè)死胖子,長得圓溜溜的了不起?整天被壓在底下丟死人了!瞧我,我的作用才大,沒了我做房頂,主人這個(gè)溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨,這房子就成了‘水庫’了!”它還跳下來,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當(dāng)椅腳上的直線聽了更不是滋味,它故意抖動(dòng)了幾下,沖著圓形與三角形喊:“我整天被墊在椅子下,說作用,我能讓小主人舒適地坐在椅子上,而且,我還很偉大,整天被壓得快骨折了,卻默默無聞,不管怎么說,我沒有功勞也有苦勞,所以,我的作用最大!”
波浪線匆匆抖動(dòng)小河,聽到了它們?nèi)齻(gè)人的'話,先是輕蔑一笑,用眼角的余光斜視它們一眼,說:“你們那些算什么?有了我,小主人清晨起來才能聽見我這‘嘩啦嘩啦……’動(dòng)聽的歌兒,看見我這清澈的河水,心情才會(huì)好起來。比起我,你們都差多了!”
“什么?”三角形、圓形以及直線同時(shí)用憤怒的目光瞪著它!拔业.作用大!”“我的作用才大,你們都是浮云啦!”四個(gè)圖形你一言,我一句,各不相讓,竟打了起來。明明回來,見這畫一副狼狽樣,傷心又疑問地說:“這是怎么回事?”四個(gè)圖形把事情的來龍去脈說了一遍,求明明評評理。明明聽完,哭笑不得:“其實(shí)你們的用處都大,沒有你們,我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了,所以你們?nèi)币徊豢!?/p>
四個(gè)圖形聽了,都羞紅了臉,乖乖回去堅(jiān)守自己的崗位。此刻的畫,才是一副真正美麗、溫馨的家了。
關(guān)于爭論的作文2
一直以來,我都覺得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子。可是,那場與媽媽之間的爭論讓我認(rèn)識到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。
那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴(yán)肅地說:“劉英同,我要批評你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌。”批評我?不禮貌?我簡直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的'了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺,你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說:“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)!甭牭竭@里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說:“媽媽,那你也不講文明!薄拔遥俊眿寢岓@訝地望著我!笆前!昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí),你盯著手機(jī)沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人!甭犃诉@話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上,那臭氣熏死人了!薄啊薄巴!停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。
從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽臺上,媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡單,它是相遇時(shí)一聲親切的問候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡單,真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。
關(guān)于爭論的作文3
一天晚上,冬冬寫完作業(yè),把所有的作業(yè)收進(jìn)書包,卻忘記把文具盒放進(jìn)書包了,冬冬困了,就爬上床睡著了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起來了,首先是大哥鉛筆發(fā)言,“在這里面,屬我最強(qiáng),要不是我,冬冬今天怎么能寫完作業(yè)呢?”話還沒有說完,橡皮弟弟也吵了起來,“怎么說是你呢?沒有我,冬冬今天寫錯(cuò)的字該怎么辦呢?”就在這時(shí),小圓規(guī)也鬧起來,“沒有我,冬冬的圖形題怎么做?”這時(shí)候,削筆刀也起哄了,“鉛筆大哥,怎么說你最強(qiáng)呢?不是我?guī)湍阆骱霉P,冬冬的作業(yè)能完成嗎?”“還有我!”“還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語,都跑過來,爭得不可開交。
文具盒說:“為什么要吵呢?團(tuán)結(jié)合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰,冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才可以幫助冬冬完成學(xué)業(yè)。”
可是大家都不聽,繼續(xù)爭吵著,文具盒生氣了,它說“現(xiàn)在我讓你們畫一個(gè)圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這里面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個(gè),可是“嘣”鉛筆斷了,這時(shí)鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開口。這時(shí)文具盒發(fā)話了:“失去了大家的幫助,誰也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來,互相合作,才能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
大家聽了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動(dòng)走過來,擦去畫錯(cuò)的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規(guī)走過來,靠在鉛筆身邊,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),終于,一個(gè)又大又圓的圓形完成了,大家歡呼著,文具盒激動(dòng)地說:“你們終于領(lǐng)會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!”
天亮了,文具盒里的.伙伴們悄悄地回到了自己的原位,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)去了。
關(guān)于爭論的作文4
一天早上我放學(xué)回家,剛走進(jìn)院子就聽見樓上的吵鬧聲,好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了,我家三代人從沒有吵過架,今天怎么會(huì)......
盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說:"我家有三個(gè)孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!"
"什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說:"我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:"你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!
她們越吵越聲音大,越吵越不像話。爺爺?shù)哪樧兊描F青,嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了,大聲說:"我看你們不是沒有錢,而是不愿意拿錢給舅舅治病,前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機(jī)嗎?表姐不是為了自己的`女兒買了個(gè)金戒指嗎?這是哪來的錢啊!"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服,都說那是向別人借的錢,爸爸說:"買東西能向別人借錢,給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?
爺爺怒氣地說:"你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:"好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了,我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
關(guān)于爭論的作文5
今天,天氣晴朗,萬里無云,小男孩蓋蓋心情很好,抱著他心愛的小皮球去人民公園玩,邊走邊哼著小調(diào)兒。
蓋蓋出門時(shí),忘記合上數(shù)學(xué)作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)本里的圖形們一齊蹦出來了,有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后,還沒來得及松松筋骨,圖形老大多多便站了出來,對大家說:“兄弟們,我們一直呆在數(shù)字作業(yè)本里為小主人服務(wù),真不意思,不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽,來勁了,連聲叫好,“我先來!”梯梯跳出來,道:“今天我們來說功勞吧!要論—功勞,我最大!我還深受小朋友的喜愛哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜歡我!”“才不是呢!”圓圓大叫道:“我的'功勞大!我可以滾動(dòng),小主人的球不也是圓的嗎?要換成你,那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了:“那可不一定,能滾動(dòng)的一定好嗎?
就拿房子說吧,要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾,那我就不同了,站得穩(wěn),門窗,哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了,跳起來,說:“那我可比你們光榮多了,紅領(lǐng)巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時(shí)門“咔嚓”一聲開了,蓋蓋回來了,圖形們一齊回去了,晚上,它們做了夢,方方夢見所有的東西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滾不了了,小主人氣極了,說:“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了,房子也是,但房子站不住了。梯梯夢見房子是梯形的,它高高興興地爬上屋頂曬太陽,可它一下就滑了下來,因?yàn)樘菪蔚倪吿。角角夢見天上下起了三角雨,它開心極了,突然,它慘叫一聲,一摸腦門兒,全是血。因?yàn)槿切蔚慕翘饬,砸到了它的頭。
第二天,蓋蓋又去踢球了,圖形們也不再吵了,多多說:“千萬不能驕傲自大!”
關(guān)于爭論的作文6
有一天,字典公公正在被窩中睡大覺!“呼!魢!魢!,字典公公正在做美夢,這時(shí),傳來了一個(gè)聲音。原來是標(biāo)點(diǎn)班級的同學(xué)們在爭吵呢!讓我們一起來聽聽它們在吵些什么吧!
句號班長說話了:“我是標(biāo)點(diǎn)的老大,怎么讓句子停下來,所以,我最重要!眴柼栺R上說:“我才是老大,沒有你,我也可以讓句子停下,而且,我沒了,誰來對世間萬物而質(zhì)疑?又怎么對……“打住,打住!睕]等問號說完,感嘆號久已經(jīng)打斷了問號的長篇大論,問號氣得干瞪眼,感嘆號接著說:“我才是老大,沒有我,誰來歌頌、贊美祖國的萬物?如果我沒了,世界萬物將不再那么美好……”“停,要我說嘛,老大應(yīng)該是我,要是沒有了我,人類說話氣都喘不過,一篇文章念完,人類早久‘歇菜’了,所以嘛,標(biāo)點(diǎn)老大非我都好莫屬。”你們知道它們再爭論啥了嗎?對啦,它們正在為……“旁觀者,請安靜,請肅靜,你只是個(gè)旁觀者,請不要對我們指指點(diǎn)點(diǎn),注意你的身份,你只是旁觀者,好了,同學(xué)們,現(xiàn)在繼續(xù)吧!”句號班長的'一聲下令,標(biāo)點(diǎn)們又繼續(xù)開始爭論了,我只好站在一旁。接下來,“頓號”、“分號”、“冒號”、“書名號”、“引號”、“破折號”、“省略號”等標(biāo)點(diǎn)相繼發(fā)言,大家都認(rèn)為自己是標(biāo)點(diǎn)老大,大家爭得熱火朝天,各個(gè)面紅耳赤。
字典公公可睡不著了,連忙出來主持公道了。“同學(xué)們,靜一靜,天下物無全美,字典中缺了你們誰都不行,如果你們團(tuán)結(jié)一心,需要老大嗎?每個(gè)都有長處,每個(gè)都有短處,所以,要我說,大家都是老大。散會(huì)!弊值涔娼苹珮(biāo)點(diǎn)們個(gè)個(gè)都安靜了。字典公公長嘆一聲:“唉,破了我的美夢,F(xiàn)在回去把美夢做完吧!啊……”
字典公公打了個(gè)長長的哈欠,躺在床上,睡著了。“呼!魢!魢!
關(guān)于爭論的作文7
“我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著,明天去看望林老師的時(shí)候多買些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了。”香香一字一頓的說。
露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們在馬路上撿的,咱們不能花這錢。你有沒有想過,如果這是一位阿姨丟的錢,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢治病怎么辦;如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢,她正要去買鞋子,現(xiàn)在丟了錢,鞋子買不成了,回到家她的兒媳婦說她,怎么辦?”
現(xiàn)在是下午,香香與露露在馬路上撿到了50元錢,她們正在為如何處理這些錢而爭論。
“那你說怎么辦?”香香繼續(xù)說。
“我認(rèn)為,這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處!甭堵墩J(rèn)真地說,“就像我剛才說的那樣能夠,無論誰丟了錢都會(huì)著急得,如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處,在各個(gè)人群較多的地方貼上啟事,就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么辦。”香香打斷了露露的話。
露露接著說:“我不正要說呢嗎?如果找不到失主,我們就申請把這50元錢捐給慈善事業(yè),捐給貧困山區(qū)!
“哼,捐給慈善事業(yè),你可真有一顆善心啊!毕阆懵唤(jīng)心的說,“捐款時(shí)大人們的事,是大企業(yè)的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績,都累得病倒了。”
露露有板有眼地說:“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的`?稍谠蹅儼嘁呀(jīng)湊齊了40元錢,已經(jīng)不少了。再說,如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻(xiàn)愛心是大人們的事,這完全錯(cuò)誤,《思想品德》課你沒上過嗎?獻(xiàn)愛心是每一個(gè)人的事,要捐款給貧困學(xué)生,要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng),這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間
香香的臉漸漸地紅了起來,她們沉默了一陣。還是香香先開的口:“走,露露,咱們把錢交給警察叔叔去!薄昂谩甭堵堕_心地說。
馬路上留下了她們長長的背影……
關(guān)于爭論的作文8
記憶是一條長河,在這條長河中有許多事情已經(jīng)淡忘了,有一件有趣的爭論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,戴老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):一個(gè)玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會(huì)兒,戴老師問:“同學(xué)們,如果把這個(gè)杯子倒過來拿,你們說水會(huì)不會(huì)滴出來?”。
爭論開始了,以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會(huì)地出來的,以我為首的二十幾位同學(xué)說水是會(huì)滴出來的。只見王飛很神氣地說:“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上寫著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來的!”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說:“是嗎?雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來的!”王飛一聽,就大聲地嚷起來:“不對,雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡還是很少的,所以水還是不會(huì)滴出來的!”我鎮(zhèn)定地說:“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是這張卡片紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來的.!彼膊皇救,“快認(rèn)輸吧,否則等待你們的就是一個(gè)字‘輸’”。
就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,爭得面紅耳赤。就在這時(shí)老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了,七秒鐘過去了,水仍然沒有水滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,紙支持不住了,在水的壓迫下,默默地低下頭。
“我們勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭論!我將永遠(yuǎn)也忘不了。
關(guān)于爭論的作文9
課間,小趙同學(xué)突然神秘地問我:“是先有雞還是先有蛋?”看著他那張壞透了的臉,我心說:“我要是說先有雞,你就會(huì)說沒有雞哪來的蛋?我要是說先有蛋,你就會(huì)說沒有蛋哪來的雞?哈,這種鬼把戲,能瞞得過誰!”正遲疑著,他露出得意的微笑,說:“‘大學(xué)問家’也有答不出來的時(shí)候,嘻嘻……”一個(gè)“激將法”,我果然中招,脫口而出:“先有蛋!惫黄淙,他也說了我預(yù)料的話。
于是我倆爭論起來,這場爭論如風(fēng)展水面,漣漪層層。不久,越來越多的'同學(xué)加入到我倆的爭論中,分成了“先雞派”和“先蛋派”。先雞派的觀點(diǎn):根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論,人是由草履蟲逐漸演變來的,那么雞很可能是一個(gè)低級物種進(jìn)化來的;先蛋派的觀點(diǎn):雞的老祖先是恐龍,而恐龍是卵生的,所以先有蛋。雙方各執(zhí)一詞,爭論不休,周圍空氣變化也很快,剛才還緊張熱烈,倏忽間陡然降到冰點(diǎn)。有人不緊不慢,呈胸有成竹狀;有人旁征博引,使出渾身解數(shù);有人手舞足蹈,用盡洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露無可奈何……
就在爭論得如火如荼的時(shí)候,我方一名隊(duì)員突然叛變,他成立了“同時(shí)存在”這一派系,說既然雙方觀點(diǎn)都是對的,兩種觀點(diǎn)可能同時(shí)存在。這一觀點(diǎn)居然得到了大多數(shù)人的支持,倒戈之人越來越多,好一場爭論啊!人人都有觀點(diǎn)在手,人人都有“法寶”無窮,教室就成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,霎時(shí),便覺得天昏地暗,日月無光。隱隱約約間,不知誰在那兒信口雌黃,不知誰在那兒滔滔不絕,也不知誰在那兒面紅耳赤……教室里人聲鼎沸,大家都為這莫名其妙的爭論唇槍舌戰(zhàn)著。
上課鈴聲響起的剎那,爭論戛然而止。我還在回味剛才之種種,不覺莞爾,其實(shí)這個(gè)千年?duì)幷,誰對誰錯(cuò)有什么重要呢,重要的是這個(gè)問題可以持續(xù)激發(fā)我們?nèi)ヌ剿魃c宇宙起源的濃厚興趣,可以不斷提升我們的獨(dú)立思考、自主探究、語言表達(dá)和邏輯思維的能力。這種校園小事不也很美好嗎!隨手記之。
關(guān)于爭論的作文10
一天晚上,主人滅了燈,上床睡覺去了,水果就開始嘰嘰喳喳的議論,題目是:誰最讓人喜愛!
西瓜先說:“我的身體大你也可以投稿,能夠讓人們吃個(gè)飽,看我身穿黑綠相間的服裝,就是水果中的英雄,你們這些小不點(diǎn),比如草莓什么藍(lán)莓的小水果,十個(gè)也不上!薄罢f錯(cuò)了,老兄,我才是水果中的將軍!绷裆徑又f,“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服,全身長刺,非常厲害!”說著,就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了,嚇得大家打哆嗦。這時(shí),橙子也來參加,一進(jìn)門就聞到一股陣陣臭味,差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了,大聲嚷著:“是誰的臭味?”,“我的臭味!,“趕快給我滾下臺去,觀眾都臭暈了!边@時(shí)榴蓮才乖乖的.下了臺。臭氣沒了,橙子們一下子神氣活現(xiàn),精神抖擻,差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說,看我們金黃的身子,那位能比的上,再說,我酸甜可口,現(xiàn)在最流行的就是橙汁了,那屎黃色誰看了都很喜歡,突然,一個(gè)小橙子說:“老大,你太激動(dòng)了,你把我們金黃色說成了屎黃色!边@時(shí),臺下爆笑,老大被氣暈了,由橙子軍*把他抬回去。
接下來,蘋果上了場,“我們是最出名的水果,沒有人能跟我們比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗著你出名來推到我們。”藍(lán)莓不服氣的說,“對呀對呀,我同意你的意見。”草莓說。蘋果怒火中燒,大喊一聲沖啊,他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣,與草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來,越打越興奮,都打的不可開交,就在這時(shí),菠蘿與菠蘿蜜走了過來,一個(gè)是國王一個(gè)是王后,見他們打的不可開交,就把他們分開了,讓他們都回自己軍*去。
接下來,最重要的時(shí)刻來了,國王與王后開始講話,大家都屏息凝神,大氣都不敢喘,等著國王與王后發(fā)話,王后說:“我們水果大家族要與平,不能不團(tuán)結(jié)!眹跽f:“就像剛才水果打架一樣,我們能好受嗎,要是都要打仗,這樣,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!”臺下的觀眾都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都與睦相處了。
就在這時(shí),門吱吱的響,水果們知道是主人來了,因?yàn)樘於剂亮,他們飛速的回到自己的位置上,從此以后,水果里再也沒有爭論過。
關(guān)于爭論的作文11
一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。
記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊梗瑯湎聲?huì)有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來!安粚Γ粚@個(gè)字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說!安豢赡馨桑∫苍S是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會(huì)兒,說“不會(huì)的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的'時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的!
“表姐的語文學(xué)得非常好,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡單,我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想!拔,你想什么呢?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯(cuò)了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣!北斫阏f:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來。”我說:“嗯,我知道了!
這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭論,使我深刻記住了這個(gè)字的讀音,終生難忘。
在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問題甚至分不出對與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。
關(guān)于爭論的作文12
一天晚上,鞋柜里非常吵鬧,原來他們在談?wù)摳髯缘囊娐劇?/p>
首先發(fā)言的是爺爺又矮又胖的老北京布鞋,它慢吞吞地說:“我雖然很笨拙,但是我的主人穿著我很舒服。除了主人吃飯、睡覺時(shí),我一刻也沒閑著。每天早上主人吃過早飯,休息一會(huì)就出門晨練了。午飯后,主人又來到老年活動(dòng)中心,直到晚飯時(shí)才回來,忙碌了一天的我終于可以休息了。看著我的主人一天天變老,卻還是那么精神煥發(fā),健步如飛,我由衷地感到欣慰,這里面有我的一份功勞!
“自己夸自己,沒羞,哈哈哈…”黑暗中傳來爸爸警靴的笑聲,老北京布鞋的臉有點(diǎn)發(fā)燒,感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲氣十足地開始了它的發(fā)言:“你這算什么,我的主人是一名光榮的消防員,我的經(jīng)歷可是意義非凡。我去過各種各樣的火災(zāi)現(xiàn)場,挽救了許多人的生命與財(cái)產(chǎn)。每次一有火警,我的主人就立即穿上我來到現(xiàn)場,開始緊張的救助工作,我有時(shí)踩在雄雄大火上,燙得渾身發(fā)軟,有時(shí)又浸在水里,脹得頭昏腦脹,我現(xiàn)在是遍體鱗傷,我為主人真是赴湯蹈火。有時(shí)我好不容易有一會(huì)喘息的時(shí)間,主人接到電話穿上我又出去了…”黑暗中一片寂靜。
“我的小主人也不讓我休息,”一雙運(yùn)動(dòng)鞋打破了沉默,“放學(xué)后他也不休息,打沙包、踢足球…一刻也不閑著。他走路時(shí)也不老實(shí),總是提提這提提那,有時(shí)還踩上尖的東西疼得我渾身發(fā)抖,有時(shí)左腳踩著右腳,踩得我傷痕累累!
“還是我最漂亮、最開心。”還沒等運(yùn)動(dòng)鞋說完,媽媽的`高跟鞋就迫不及待地說了起來,“我的主人是一名辛勤的園丁,主人每天都把我擦得閃閃發(fā)亮,每當(dāng)我站在那三尺講臺,看到那五十張?zhí)鹛鸬男δ,聽到瑯瑯的讀書聲,我心里真是別提多高興了。可我一站就是幾個(gè)小時(shí),主人回到家就趕緊把我拖掉,因?yàn)橹魅说哪_已經(jīng)腫得像饅頭了,哎!我一點(diǎn)也不比你們輕松呀!”
就這樣你一言我一語,不知不覺到了深夜,疲憊的鞋子們進(jìn)入了睡夢中。第二天他們又要隨各自的主人開始一天的奔波忙碌了……
【爭論的作文】相關(guān)文章:
爭論的作文07-21
爭論08-28
符號的爭論作文11-08
(精)爭論的作文10-05
(優(yōu)秀)爭論的作文09-21
爭論的作文[精]08-30
(必備)爭論的作文08-28
寫爭論的作文09-16
關(guān)于爭論的作文07-18
(熱門)爭論的作文07-29