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花園的作文

時(shí)間:2025-05-28 12:38:59 好文 我要投稿

關(guān)于花園的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于花園的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于花園的作文

關(guān)于花園的作文1

  外婆家的后面有一個(gè)小花園。花園里種的大多都是鐵樹,但也有些小花小草的。鐵樹是一年四季都是青綠的,一年到頭下來,我也不見它們會(huì)有什么變化,所以就覺得無味了。花園的左墻角上,種著一小片薔薇花,沿著院子的矮墻爬上去,竟有幾枝子長到了園子外頭去。右墻角種的是仙人掌,想必那仙人掌也生好久了,長得老高,到了夏天還會(huì)開出小黃花來,我第一次看到那花實(shí)屬是嚇一跳,也不知沙漠里的仙人掌能否開出小花來。

  不過,我最喜歡的還是那中間的小花壇里的植物,聽外婆說,里面種的大都是草藥。外婆也時(shí)不時(shí)地拔些來在鍋里煮成茶,有的苦,有的.甜,但我是通通不喝的。我有時(shí)也學(xué)著外婆的樣子,拔起那匍匐著地面的草藥,可往往拔起一根就會(huì)牽連不斷的拔起一片,然后外婆就過來罵我。我記得,那里還有幾朵蝴蝶蘭。燦黃色的花瓣上點(diǎn)綴著或大或小的金色的點(diǎn)點(diǎn)。它算得上花園里最受蟲兒們歡迎的植物了。有時(shí)它隨風(fēng)搖曳起來,我倒覺得它比那些蝶兒還多幾分姿色,多幾分雅致。

  花園里還有一口井。一到夏天中午,我就會(huì)迫不及待地去翻開井蓋。即使沒碰到井水,也有一股冰涼清爽的氣息撲面而來。把井水倒在腳上,冰涼的感覺就從腳底傳到頭頂,那種快意是無法言喻的!外婆家樓上有個(gè)陽臺(tái),在那邊緣往下望,正巧可以望見那口井。我們懶,不愿下去打水然后又搬上來玩。于是就把打水用的粗麻繩綁在陽臺(tái)的欄桿上。每次都要弄好一會(huì)才能把打井水的桶放進(jìn)井里。不過,最難的還是提水的時(shí)候了。在井旁把水打上來就不容易了,更別說是在二樓了。就算我們使出渾身解數(shù),手被那粗麻繩磨得紅腫腫的,可還是要連喊帶叫地讓外公上來幫我們。外公也總會(huì)幫我們拉上來,可總也免不了一頓批。我們也是草草認(rèn)了錯(cuò),可還是會(huì)這樣做。而外公也還是會(huì)幫我們,然后又批我們一頓。有時(shí)好不容易快能用手夠得著了,一驚喜,一放松,繩子就拼了命地往下沖,拽都拽不住。

  我最喜歡夏日的晚上,靠著冰涼涼的躺椅,然后望著天空。小時(shí)候的夜空,總是繁星滿天;▓@里總有或多或少的蟲兒一個(gè)勁兒的唱著,那些花呀,樹呀,草呀,也在月光下發(fā)出熠熠的光。我總要拿著一把蒲扇,輕輕的,慢慢的扇著。這不是為了能涼快些,而是為了配合這樣的一種意境。在七夕的時(shí)候,我總會(huì)努力尋著牛郎織女的身影,可我卻也從未尋到過。

關(guān)于花園的作文2

  走進(jìn)園子,一股清香的味道,撲面而來,淡淡的桂花香。

  我愛的花園可以說是琳瑯滿目,有桂花樹,橘子樹,桃樹……等,我家園子里還有許多的花:月季花,太陽花,萬年紅,蔥蘭,菊花,等等。桂花樹下幾朵美麗的蔥蘭圍繞著它,像守護(hù)著一樣,五邊形的花池里種滿了成妡紅,在秋天來臨后,它那綠葉里隱藏著黃葉,交錯(cuò)相能,那顏色分外妖嬈。大多樹葉已悄悄降臨地面,和土地告別,等待土地的吸收,埋藏,但在離別前總會(huì)來一個(gè)覺悟的擁抱,記得在春天時(shí),花兒盛妝出現(xiàn),迎接春天到來,那樹下的小草也頑皮的鉆出頭來,我聞到春天清香而甜美的味道,春風(fēng)吹過喚醒了大地上的一片生物,春天的園子也不例外,它們從不落后,也趕著參加春天盛大的晚會(huì),花園里的花鮮艷美麗,光彩照人,每天娛樂時(shí),總少不了去看一看那園子的`景色。

  記得夏天時(shí),溫和的春季已走了,花園里的花正慢慢成長。夏雨也不斷的來臨,為園子里的花補(bǔ)充營養(yǎng),讓它們?yōu)橄奶煸鎏砀嗟念伾,炎炎烈日正沖沖趕來,人們把樹當(dāng)作最好的乘涼工具,小時(shí)候常常貼在奶奶和媽媽的身旁,在樹下乘涼,談?wù)劶依锬欠爆嵉氖,我就在一旁觀看,在月兒的照射下美麗的景色,月光照射的庭院里積滿了水,晶瑩剔透,樹的影子也反射在地面,好像花和樹在一起嬉鬧,玩耍。在這美麗的夜晚,也少不了“知了”的演奏,青蛙的伴奏,景色和音樂相濃,真是這如詩如畫的夜晚。

  秋天,秋天的園子,那肯定是最有收獲的,果實(shí)已熟,一個(gè)個(gè)大大的橘子,從綠色變成金黃色,爺爺說這時(shí)的橘子是最甜的,每每看到那果實(shí)使樹的手彎曲了,有時(shí)橘子等不及了,自己跳到地面,而花兒卻一朵朵的凋落了,低頭了,只有那“寧可枝頭抱香花,何曾吹落北風(fēng)中!钡那锞,驕傲的抬著頭,從不被打敗。頑強(qiáng)的屹立在那花池中央,還有那桂花樹也開成旺盛,爺爺說過一段時(shí)候后,摘桂花,可以泡茶喝,做桂花糕,鼻子仿佛聞到了那清香淡甜的桂花的香味,在我家的園子里彌滿著桂花香。

  啊!多美的園子,多美的景色,四季交替變換的園子,真是棒極了。

關(guān)于花園的作文3

  外公家的屋前有一個(gè)大花園,花園里種了許多植物。有花、有草、有果樹,那里是我童年的樂園。

  陽春三月,那花園成了花的海洋。瞧,那梨花開了,白色的花骨朵兒隨風(fēng)起舞,有幾片花瓣迎著春風(fēng)離開了“梨樹媽媽”,飄落下來,像給大地鋪上了白色的地毯?,那邊的櫻花開了,粉白色的櫻花也爭(zhēng)先恐后的綻放出來。像似和梨花一爭(zhēng)高下。這時(shí)的園子充滿了花香,引得蜜蜂采蜜忙,好一派忙碌的景象。

  在外公家的園子里,是我和哥哥留戀忘返的地方,那里是我們童年的嬉戲處。我和哥哥總是喜歡在樹地底下扔石子、扔泥巴,看誰扔的準(zhǔn)、扔的遠(yuǎn)。有一次,我和哥哥又在樹底下玩耍,不遠(yuǎn)處有一朵紫色的野花正盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把降落傘,圓圓的花開在綠色的莖桿上,好看極了。于是我們以小花為目標(biāo)開始用小石子瘋狂地亂扔,你一下、我一下,正玩的起勁時(shí)。突然只聽一聲慘叫,外公不知什么時(shí)候從那里冒了來出來,手按著頭,好像有血流了下來。我們嚇得抱頭亂竄。現(xiàn)在想起來,真是可笑。

  夏天我和哥哥喜歡頂著熱烈,在園子里打籃球,可我們卻老是闖禍。瞧,那天我們又在打籃球,那時(shí)我力氣小,總是投不進(jìn)。于是我亂投一氣,沒想到力氣用過了頭,籃球順著窗縫鉆進(jìn)了屋里,把睡午覺的外公吵醒了。外公走到窗邊說:“小心點(diǎn),不要把窗戶給打破了,”說完便把籃球扔了下來,可那籃球卻沒進(jìn)我懷抱,而是順著籃板投進(jìn)了籃框。球進(jìn)了我卻看得目瞪口呆,心想外公不是廣電站站長嗎?何時(shí)成了灌籃高手了。

  秋天的時(shí)候,園子里的`果子熟了,梨子又黃又大,咬一口,果汁順著嘴角流了下來,甜極了。還有青的、紫的葡萄,一串串掛在棚上,隨手摘一顆放在嘴了,那種滋味真的無法用語言形容。秋天的花園更是醉人的美景。

  冬天的花園是一年四季最荒涼的。但是在白雪皚皚的時(shí)候,我和哥哥在那里打雪仗,照樣可以玩的不也樂乎!

  童年的記憶總是讓人難忘,我更是難忘外公家的園子。那里有我童年的足跡,有童年的歡笑,有童年的夢(mèng)想,有童年的趣事……

關(guān)于花園的作文4

  上完了一天的課,終于在下午課間聽到班主任孫老師下命令了,準(zhǔn)備好東西,我們馬上排隊(duì)去參加環(huán)游世紀(jì)花園的活動(dòng)。我興奮極了,我太喜歡這樣的活動(dòng)了,恨不得馬上開始。

  我們穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,背上自己的書包,迎著和煦的春風(fēng),個(gè)個(gè)精神抖擻。四年級(jí)級(jí)部全體集合完畢,我非常神氣,已經(jīng)在大腦里想像著環(huán)游記了。

  啊,出發(fā)了。我邁著大步前進(jìn),心情舒暢,感覺太輕松了,就像春游一樣。雖然我感冒了可以請(qǐng)假,但一切都不能阻止我輕快幸福的腳步,我情不自禁地唱起歌來,忘了紀(jì)律,孫老師趕緊提醒我:“嘿,安靜點(diǎn)!”

  走著走著才知道,世紀(jì)花園真大呀!走了半個(gè)小時(shí)了,還沒走完一圈,但我一直很快樂,一點(diǎn)沒覺得累。我扭過頭來問孫老師:“我們要環(huán)游幾圈?”“就一圈!睂O老師回答。我一想,一圈太小菜一碟了,一圈也就五公里吧,我參加軍事夏令營走過20多公里呢,這一次就當(dāng)玩吧。

  終于走完了一圈,用了55分鐘。我們本打算回到教室里休息休息,沒想到,孫老師說:“好!大家稍微活動(dòng)一下,其實(shí),我們要走兩圈,加油!”我們一聽,才知道剛才孫老師是騙我們,我嚇了一跳,心想,走一圈已經(jīng)夠累了,還有一圈!幸虧我深吸了一口氣,定了定神。

  接下來的`一圈,我感覺好累啊!腿疼了,腳疼了,感覺書包好像重了不少,全身都難受,汗水也濕透了我的衣服,我?guī)缀跏峭现碜釉谧,每走一步,都很吃力?墒牵幌驑酚^的我,一直在跟同學(xué)聊天,聊著開心的事兒。最后,我們經(jīng)過長途跋涉,一步又一步,終于完成了第二圈,走完了10公里!我們成功了!回到學(xué)校,回到溫馨的班級(jí)里,我大聲地歡呼著:“耶!我成功了,我們戰(zhàn)勝了困難!回家嘍!”同學(xué)們也異口同聲地喊叫著,慶賀我們的成功!

  這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了很多,同學(xué)們都反思著,有的表情非常嚴(yán)肅,理解了團(tuán)隊(duì)的力量,互相幫扶的重要;有的表情特別輕松,領(lǐng)會(huì)了苦與樂;有的表情很慚愧,因?yàn)闆]有堅(jiān)持,沒能面對(duì),幾個(gè)請(qǐng)假?zèng)]參加的同學(xué)更覺得可惜了。同學(xué)們各抒己見,反思深刻。

  我告訴大家,人要樂觀一點(diǎn),很多困難就很容易戰(zhàn)勝。就如這一次環(huán)游世紀(jì)花園,我們都非常累,有的人在行走過程中還抱怨了,可是抱怨就會(huì)覺得更累,放棄就是失敗。但是我們堅(jiān)持下來了,樂觀地去對(duì)待,當(dāng)體驗(yàn)到最后的成功時(shí),那感覺太棒了!

  這樣的活動(dòng)真好,我們都應(yīng)該感謝學(xué)校和老師們,讓我們?cè)诶щy中成長得更好!相信我們吧,我們能做得更好!

關(guān)于花園的作文5

  陌生的那一天,陌生的那一時(shí)間,我無意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)美麗的荷花園,每朵花都是那樣的無暇,純真,花兒于花兒之間處處充滿了友愛,和諧的大花園從此不在寂靜......

  心媛,她是一朵溫柔的花,剛開始跟她接觸就感到一種無比的溫暖,她善良,純樸,可愛。每當(dāng)很她聊天我都會(huì)很快樂,我是一個(gè)不喜歡撒嬌別人的孩子,但惟獨(dú)能接受她的嬌氣,一個(gè)多么天真的女孩兒,記得我老愛叫她媛子,媛兒也埋怨我說,我要吃她,呵呵,我要是能吃人,那還真不成魔鬼啦!希望她這朵花兒能永遠(yuǎn)的鮮艷,漂亮。

  萬里晴空,很有才的花朵,作文寫的棒人也很優(yōu)秀,他很善解人意很親切,本來我是不對(duì)任何人說自己的心事或不開心的事的,我不愛述說,自從認(rèn)識(shí)他以后,了解他以后,我覺得他是一個(gè)非常能靠的住的朋友,漸漸的把他列入了知心朋友的隊(duì)行,他為人很正直,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)也會(huì)開些玩笑,玩笑很少開!所以建議這朵才花多點(diǎn)幽默!

  流星宇,快樂的小花,在我的印象中她是個(gè)整天都很高興的女孩,有著一鼓正義和堅(jiān)強(qiáng),嘻嘻哈哈的她好象從來都沒有什么不愉快的事,不知是她不愿意說,還是我沒發(fā)現(xiàn)?不過,最好不要有不好的'事,因?yàn)樵谖业男闹校餍鞘强鞓返摹?/p>

  憂郁的花,我很喜歡她,可是她很讓我無奈,也許是跟她不經(jīng)常溝通彼此還都不了解,是她不懂我?還是我不懂她?好多次那幾個(gè)字在眼前出現(xiàn),好多次面對(duì)那幾個(gè)字,從復(fù)同樣的一句話,在于她聊天中她給我的感覺很憂郁,那種憂郁都來自我的身上,期待她能變的開朗,變的活潑,讓我看到一個(gè)跟以前不一樣的女孩。

  星之戀,帥氣的花,在沒見到他之前,可能是平時(shí)和他聊天的時(shí)候,他說的話是那么幽默,俏皮,以至在我腦中給他定的形象是個(gè)可愛的男生,天知道,我的判斷也會(huì)出錯(cuò),他的顏容跟我想的有天壤之別,應(yīng)該說是很酷吧!人不可貌象嘛!當(dāng)然他的實(shí)力也很錯(cuò)色,文章寫的很好吶!

  快期中考試?yán)玻≌嫘淖T肝业乃性谶@個(gè)花園里朋友,能夠健康快樂,并且能取得好的成績,笑口常開嘍!花朵們讓我們一起加油,把荷花池映照的更美麗。

關(guān)于花園的作文6

  留在我童年的,是一份純真的友誼。

  ——題記

  天地之遼闊,茫茫人海中,我有幸認(rèn)識(shí)了你。剛踏入學(xué)校大門,在來回穿梭的同學(xué)之間,一眼就看到了身著樸素大方的你,而你毫不吝嗇地回給我一個(gè)微笑,我就深深地記住了你,無法忘記。

  分到新班級(jí)后,我有幸地與你做同桌。一開始我對(duì)班級(jí)還很陌生,以至于老師點(diǎn)我回答問題時(shí)仍然在發(fā)呆。當(dāng)我耳畔響起你的聲音時(shí),自覺轉(zhuǎn)過頭,原來是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后,你像一個(gè)長輩一樣“教育”我,完后,又開始和我說話,談?wù)搶W(xué)校,家庭。此中你落落大方地與我做朋友,我便也答應(yīng)了。

  你微笑著,充滿了自信,鼓勵(lì)。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里,定格在咱倆的友誼之中。

  記得有次老師誤會(huì)了我,他也沒有聽我解釋,我感到委屈,便一個(gè)人趴在桌子上嘆氣。不知多久,你走了過來,發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,詢問發(fā)生了什么事情,我不想回答,就隨便找了一個(gè)借口,可還是逃不過你的眼睛!袄蠋熢趺茨苓@樣?”得知真相后,你竟然拉著我去找老師評(píng)理,我一急,說出一大堆“體諒”老師的話,看著我的窘態(tài),你大笑起來,我愣了一下,然后也笑了,心境好了許多。你開始做我的思想工作,原來剛剛是你裝的,我被自己的洋相再次逗樂,真想把這個(gè)情景留在童年花園的相冊(cè)里,作為友誼的.見證。

  我第一次看你哭泣,是因?yàn)樽约哼@次的期中考沒有發(fā)揮出水平,排名掉了許多。我嘗試著像你安慰我一樣“教育”你,可是始終沒有效果。最后你看到我無能為力的模樣,破涕為笑,表達(dá)對(duì)我的感謝,開始“教育”自己,總結(jié)你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中,想向你學(xué)習(xí)你的智慧,精神和樂觀。

  畢業(yè)典禮上,你仍然是一身樸素的運(yùn)動(dòng)服,我們留下珍貴的合影。你拍了拍我的肩,希望我們能再一次做同桌,我笑了,欣然應(yīng)允并表達(dá)了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中,作為見證。

  在這份純真友誼中,永遠(yuǎn)無法令我忘卻的,是記憶中的那個(gè)人。

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