魔方課作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的魔方課作文，希望能夠幫助到大家。

魔方課作文1

　　記得那時，鐘老師來我們班教魔方課，看著小小的魔方，在老師手里飛快地轉(zhuǎn)動著，這時，我深深喜歡了魔方，纏著媽媽要學(xué)魔方。

　　愿望終于實現(xiàn)了，媽媽給我報了魔方課。我來到了魔方教室，看到滿桌都是魔方，同學(xué)們都在轉(zhuǎn)動著魔方，“咔嚓，咔嚓”似乎在彈奏美妙的歌曲，吸引著我的雙手，我也想加入他們的隊伍。

　　第一節(jié)課時，老師遞給我?guī)讉�魔方，讓我們打亂。老師拿著魔方對我說：“黃對白，橙對紅，藍(lán)對綠，我豎起耳朵，仔細(xì)聽著。腦中一片空白，可我還是努力地學(xué)著，很快我的指法就順了。接著，老師教我們做一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我邊想手邊做動作，反反復(fù)復(fù)地試了幾次，終于成功了。

　　然后，老師又教我拼一面，她對我說：“拼魔方的六個面時，要先選一個面，把這個面的`十字中心拼好，讓它變成一個十字架，并且要讓它側(cè)面的顏色相應(yīng)，最后再把沒有的補上。一個面就拼好了�！蔽艺绽蠋熣f的去做，果然拼出了一個面。我牢牢記住了如何拼好二層、三層，慢慢懂了一些。第四節(jié)課時，我已經(jīng)學(xué)會了六面復(fù)原。最快的時候，在51秒之內(nèi)就把魔方復(fù)原，我對自己感到驕傲。

　　我終于明白，只要有耐心、有恒心，無論什么事都能做好。謝謝魔方給我?guī)�來了美麗的瞬間。

魔方課作文2

　　為了練習(xí)動手動腦的能力，我報名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。

　　一早，我就帶著激動的心情來到學(xué)校等待老師給我上課。因為我入學(xué)學(xué)習(xí)較晚，所以要從最簡單的學(xué)起。老師先讓我觀察我所學(xué)習(xí)的魔方是什么樣子的。我的魔方是正方形的，有六個面，分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍(lán)色，每個面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個已經(jīng)打亂的魔方給我，讓我先找一種顏色面朝上，再找跟它一樣的顏色，動腦筋想一想怎樣把它擺成一個十字形。我選了白色的方塊，按照老師教的，將它扭轉(zhuǎn)到我需要的位置，然后繼續(xù)將其它五塊扭轉(zhuǎn)過來，讓它們形成十字形。我定心來，慢慢琢磨，過了五分鐘，終于擺好了。“我擺成了，老師你看”，我興奮的.將手里的魔方拿給老師，老師摸摸我的頭說，“你真棒”。

　　這就是我的第一堂魔方課，雖然簡單，但是我學(xué)會了一個道理，做什么事都要有耐心，需要持之以恒。

魔方課作文3

　　杜宇生，被魔友稱呼為“宇神”，現(xiàn)四階單次中國記錄保持者，三階排名中國第三，個人三階單次練習(xí)最快成績3。41秒，曾獲得多個省級比賽冠軍，同時，二、五、六、七、金字塔、斜轉(zhuǎn)等項目的成績也在全國名列前茅。

　　大家可以欣賞一下大神的風(fēng)采：

　　8月23—25日宇神難得來哈爾濱授課，得知這個好消息，我和魔力小子社團的小伙伴們都很興奮，積極報名參加了這次課程，“宇神”針對每位同學(xué)目前的還原速度和掌握的方法都能夠有針對性的進行指導(dǎo)，通過這三天的課程，每位同學(xué)的三階速擰成績都有了較大程度的提高。

　　在這幾天的課程中我學(xué)到了好幾個大招，而且還學(xué)習(xí)了二階魔方的高級公式，收獲滿滿，我不禁感概道：“真是聽君一席話，勝讀十年書，這三天課程的收獲，要比自己苦練三個月都要多�！毕嘈磐ㄟ^大神的'指導(dǎo)再加上課后的努力練習(xí)，我們的速擰成績一定會再上一個臺階！

　　至此，我們魔力小子魔方社團暑假假期共計組織了線上魔方比賽、參加“未來王者”夏令營、觀看“Whywecube”魔方記錄片和大神魔方課堂四次活動。新學(xué)期，我們要更加努力，爭取開展更為豐富多彩的社團活動！

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