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總會想起那張照片作文

時間:2025-05-14 17:27:53 好文 我要投稿

(精選)總會想起那張照片作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的總會想起那張照片作文,歡迎大家分享。

(精選)總會想起那張照片作文

總會想起那張照片作文1

  每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……

  兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個舞蹈我肯定一學就會?上胫菀,做起來難?粗I(lǐng)舞的.同學跳了一遍,竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。

  怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學起吧!第一拍是比較容易學的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯手,就是出錯腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學請教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。

  放學回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂,對照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯的動作。一天,兩天,三天……就這樣三個星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習,已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學的動作一般無二了。

  六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學一起走上表演臺,開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!

  每當看到這張照片,我的心里就再次認識到:“世上無難事,只怕有心人!敝灰眯,任何困難都可迎刃而解。

總會想起那張照片作文2

  在我的書柜上放著一張照片,每每看到它,我都會想起某件事——

  猶記得,那時我上三年級,英語老師讓大家下周帶來自己一家三口的照片作英語介紹。這可令我犯了難:我總不能把我小時候與父母拍的照帶來吧……不行,一定要重拍!

  我回到家把這件事告訴了父母。“老師說,下周要帶一張三人照去介紹!蔽艺f。

  “家里正好有一張,就在你房間抽屜里。”媽媽說。

  “不行,太丑了!必須重拍!”我很“堅定”地說。

  周末,父母拗不過我,只好帶我來到照相館。

  攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下,又讓我摟著他們倆的肩,我們都笑著。只聽“咔嚓”一聲,照片拍好了。

  不一會兒,攝影師將洗好的照片交給我們。我立即從父母手中搶過來,剛看了一眼,我就呆住了:

  媽媽三十過半,眼角的魚尾紋,臉上的`皺紋無疑為她增添了幾絲憔悴?伤再u力地笑著,她不想讓我失望,也不想別人看到我的媽媽是多么老……

  爸爸快四十了,我想,他那黑黝黝的皮膚應(yīng)該會為他增添一點朝氣吧?可是我錯了,他的皮膚有多黑,經(jīng)受著的就有多重!我那時候才知道,爸爸前一晚上了夜班,可他卻仍陪著我做著無聊的事。他曾經(jīng)的眼睛是多么明亮,是多么炯炯有神!可現(xiàn)在,他瞇著眼睛,一副想睡又不敢睡的樣子……

  我哽咽著,抽泣著,心中總有一句話,但卻怎么也說不出來……

  現(xiàn)在,我又長大了,父母卻越來越蒼老了。我將照片放在書柜的最頂層,抬起頭——

  總會想起那張照片。

總會想起那張照片作文3

  翻開書柜里那封面發(fā)黃的相冊,打開都能聞到過去歲月家人溫馨的味道。

  那一張張照片中,有小時候我在游樂園的照片,有全家福。這些畫面,使我回憶起過去家人的開心,歡樂的情景。這時,有一張照片映入我的眼簾,我看到了一個身穿淺藍色運動裝,右手抱著一個藍色格子的足球,左手挎到腰間的男孩。他留著一個小平頭,眼神直視鏡頭,嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯,他那不滿的表情,就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。

  我問了一下媽媽,媽媽告訴我那是哥哥六歲時幼兒園的畢業(yè)照。

  媽媽讓我仔細看哥哥的表情,那撅著的小嘴,閃著靈光的.雙眼,流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼,使我覺得哥哥是個與眾不同的男孩。

  當那張照片拍了15年之后,也就是今天二十一歲的哥哥,可能是因為他那天生不滿于現(xiàn)狀的精神,使得他考上了大學。雖然不是什么名牌大學,但是他還是努力追求學業(yè),最近他還打電話給媽媽說他還要考研,媽媽把哥哥堅持的成果告訴我,說一定要讓我學習哥哥的精神。

  現(xiàn)在想起暑假時,哥哥告訴我說,一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片,后面依舊寫著:幼兒園畢業(yè)照。我問哥哥,為什么那時要以這種很不服氣的表情照相?哥哥說,在滑梯旁照相,肯定不服啊,他朝我笑了笑。

  一張照片,時刻感染著我的精神,我把它重新夾到了那老相冊中。它卻往下一滑,似乎不甘于站在這如此老舊的相冊里似的。

總會想起那張照片作文4

  三月花開,春臨;十月花落,秋逝。時光匆匆,從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間,兒時朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點一點抹去。

  你是否還記得那張照片?四十五個青澀的孩子,并排成三列,有的站著,有的坐著,有的半蹲著。中間,再橫插著數(shù)十名老師,無一不是親切的笑著。那些,我們想給自己的.小學時光,添上一筆最美的句號,卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無精打采,有的笑容滿面,有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢沒擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F(xiàn)在看來,這才是最真實的自己。

  你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學樓上,神采飛揚的寫著“XX小學”四個大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚。再看,幾株蔥綠的盆栽,點綴著我們的教學樓,鮮紅的跑道上,還記得我們曾經(jīng)揮灑過的汗水嗎?

  曾經(jīng),在這個美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點兒長大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開心難過都寫在臉上,相信每一個悠遠的傳說,聽著一篇篇美好的童話。

  現(xiàn)在,我們依舊會和同學們戲耍,依舊會坐在教室里聽課,依舊會哭、會笑、會大膽表現(xiàn)自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現(xiàn)實一點一點抹去。你,還相信那美麗的童話嗎?還依舊堅信公主和王子最后一定會在一起的嗎?

  那個慵懶的午后,我靠坐在樹蔭下,一頁一頁的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著指縫里透過的那一抹恬靜的陽光,總會想起那張照片……

總會想起那張照片作文5

  總聽人們說,光陰似箭,日月如梭。春去秋來,萬物更替。美好的時光總是跑的那么快,奮力追趕卻總是來不及。

  嘩啦、嘩啦,一張一張地翻著照片,一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前,打開它,走進它是說不盡的言語。

  一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么,讓我們一起走進:一棵棵堅定不移的白楊樹站在大門兩旁,一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑,一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學校。

  走進教室不善言語的我對這里充滿著好奇與一絲陌生,同學的嬉笑聲充滿著歡樂的地方,陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上,沖走我心中的陰霾、陌生,讓原本不喜歡說話的我變得自信,學會溝通交流,不再獨自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我,我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W習的舞臺,認真學習,展現(xiàn)自己的光彩,綻放自己的`內(nèi)心。

  走出教室是你追我趕的純真,簡單而加了色彩的游戲,一個讓從不發(fā)光的我變閃光點的跳繩比賽。歡樂圍著我跑,圍著我笑。一個不小心的摔倒,是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學像一位小小的老師教會了我很多課堂上學不到的知識,分享著快樂。

  放學了,熟悉的音樂環(huán)繞耳畔,畢業(yè)了,不舍的話說不盡,看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。

  照片上有我感謝的老師,開心快樂在一起的同學,一張畢業(yè)照承載我快樂童年,美好時光,回憶著,教會我與人溝通交流、做人做事,分享快樂。夾著一絲結(jié)束時的不舍與留戀,裹著一段美好快樂時光!

總會想起那張照片作文6

  陽光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌,臉上洋溢著笑容,雙手在胸前擺了一個大大的V,我不由得一震,記憶隨著它回到了那天。

  我在預(yù)備廳里漫無目的地畫著投稿,心里更多的是煩惱和憂愁,我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫不出啊,這次比賽肯定輸了……

  此時我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個比賽,忽然一個嚴肅的聲音從耳邊傳來:“既然選擇了這個比賽就要做好,不能讓時間和精力白白浪費!蔽一仡^望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過了,但絕對不可能拿獎。他皺了皺眉頭意味深長地看著我:“你參加比賽不只是奔著拿獎,這更是一場磨煉自己的`舞臺,別人可以拿獎,那你也一定行!”

  我聽了他的話,又低頭畫著草稿,心里的膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個目標:超越自己,就當這是一場磨煉!

  “!币吓_了,與之前不同的是,我邁著堅定的的腳步,朝著自己的目標走去。我坐在座位上平復(fù)了心情,拿出筆和紙來作畫。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著墨水,時而有力,時而輕柔,忘記周圍,全身心都投入在這幅畫上。

  當最后一筆落下時,我知道比賽結(jié)束了,作品上交給了評委,我看著他們激烈的討論著,心中免不了會有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進步,這就是最好的收獲!”

  宣布結(jié)果時我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著獎牌站在臺上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……

  身上的灼熱愈發(fā)強烈,抬頭,那張照片在陽光的照射下熠熠生輝……我堅信人生肯定會有各種困難和挑戰(zhàn),只有努力并堅持下去就算失敗也一樣絕不會為自己的拼搏而后悔!

總會想起那張照片作文7

  清晨,我同往常一樣打開窗,微微的陽光斜斜地照射在書桌上,我順著那道光望去,只見它照在學生會的照片上,我愣了一下,不禁陷入了回憶中。

  那是一個涼爽的下午,班主任的目光直視著我們班上,他扶了扶眼鏡框,發(fā)話道:“有沒有誰想去競選學生會的?”班上一陣喧嘩聲之間,他那犀利的眼神望向了我,示意大家安靜下來。對于這種活動我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦,于是我開始了臨場發(fā)揮,最后也不出意料地進入了學生會。

  當我滿腔熱血地走進學生會內(nèi)部時,卻被破了一盆冷水。

  那老師首先是讓我們做了自我介紹,然后開始分配任務(wù),很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認為衛(wèi)生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來,我自顧自地怨恨著那位老師,又埋怨著自己的不爭氣。

  開完會后,我打開水龍頭,接了一捧水往臉上潑去,寒意刺骨,卻使我快速地冷靜了下來,我不禁想到進來時的不易,于是我不斷告訴自己不要放棄,是金子總會發(fā)光,要相信我自己。

  而現(xiàn)在,我依舊努力工作,認真負責,我的.態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學的一直認可,F(xiàn)在的我依舊可以自信的面對著每個人,不因為來自衛(wèi)生部而感到自卑。

  “姐姐,吃飯了!”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實;叵肫鹉翘斓氖,我日后必然會加倍努力,這樣才會對得起自己。

總會想起那張照片作文8

  照片里,滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜,宛如一朵怒放的牡丹。

  但這朵牡丹上,有一片花瓣已被蟲蛀過,留下了一個無法彌補的殘缺——是的,奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。

  每每看到這道疤,那一年的`事便映入我的腦!

  5歲那年,我身邊流行起了一種小兔燈。當時家里窮,連一日三餐都只能喝點玉米粥,想要一盞小兔燈,簡直是異想天開?扇涡缘奈移p著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了,便對死活不同意的爸媽說:“我去學著做,不用你們花錢!”

  奶奶說到做到。幾天后,我夢寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了!當時的我哪里知道,這小兔燈簡直是用奶奶的生命換來的!時隔七年,奶奶總算說出了真相:

  小兔燈是用機器做成的,奶奶也知道只能買得到。為了賺錢,她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱,再加上那時正值隆冬,她走一步晃一下,凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚,不一會兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐,鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落,但她并未因此停下,而是咬著牙,努力站了起來,繼續(xù)工作。寒風使傷口裂了又合,合了又裂,最終成了現(xiàn)在的模樣……

  每當我憶及這里,淚珠便不斷滾落下來。這傷痕,滿滿的都是奶奶對我的愛。

  現(xiàn)在的我,仍總想起那張照片。因為,那是奶奶唯一一張的正面照,也是唯一一張記錄下奶奶對我愛的見證。我和奶奶愛的故事,未完待續(xù)……

總會想起那張照片作文9

  “開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!

  一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!

  曾經(jīng)你對我說過“無論何時何地,我們都是好朋友。”

  我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因為知道,我們將分別到各個不同的中學。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學,我們曾是那么地努力學習,留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。

  各種比賽中,我們努力、團結(jié)。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵著我們必勝的'信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時我們流下了感動之淚。果然,功夫不負有心人。

  幾次想放棄的時候,是你們及時鼓勵我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當我想放棄的時候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進攻呢!

  我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機,打電話給你們!澳銈冞好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。

  “當某天在唱著,這首歌會是在哪一個角落;當某天再踏起,這首歌會是那片落葉掉進回憶的流年……”

  或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

總會想起那張照片作文10

  每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C,它記錄了我們?nèi)松械乃、甜、苦、辣?/p>

  我總會想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當時我還在上小學,個子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。

  爬盤古王山時,體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會兒,我只能看到他們遠去的背影。在陽光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧。”他們向后望來,哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶!卑职謩t說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你!闭f完,他們又向山頂邁進了。

  我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠去的身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠遠地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的`背影,沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因為,他們的背影已在眼前。就這樣,我一步一個腳印,尾隨著他們登上了山頂。

  很多人都說過,山頂?shù)娘L景是很最美的,當人們用手機拍下美麗的大自然風景時,我也拿起我的手機自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認為最美麗的照片:因為它記錄了我第一次爬上盤古王山頂,記錄了我的第一次成長,讓我明白了不放棄才有成功的機會!

總會想起那張照片作文11

  時間,瞬息萬變,下一秒就是未來,這一秒就是現(xiàn)在。照片,將那一秒定格,永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊,翻開,我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉,是兩個女孩,她們笑得很開心,其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。

  眼睛紅紅的是我,另一個是我兒時的好友,我們的相識,是因為一場小車禍:

  記得兒時有一只陪伴我?guī)啄甑腵小狗,它叫團團,因為剛見它時它肉嘟嘟的。那天:我跑在馬路上,團團跟著我跑,“團團,快來,來追我。”突然,只聽一聲慘叫,我笑著轉(zhuǎn)過頭,臉上的笑容瞬時僵住了,下一秒,我便聲嘶力竭地叫出兩個字:“團團!”瘋了一般跑過去,撞團團的人,跑了。媽媽不在家,爸爸在上班,我該怎么辦?我無力地坐在地上,看著前面團團的尸體卻無能為力。手,輕輕觸上團團的身體,錯愕!團團的身體還殘有一絲溫度,可它卻已不動,身旁還有一攤鮮紅的血,我不能接受這個殘酷的現(xiàn)實——團團,死了!我失聲痛哭。突然,頭頂傳來一個甜美的聲音:“你是誰?為什么哭?這是你的狗嗎?”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答。“別哭了!彼盐依饋恚肮饭冯x開了,你應(yīng)該把它埋起來,讓它有一個家!”“家?”“對啊,我?guī)湍惆!”她不知何時拿來兩副手套,戴上,我們挖了一個小坑在一棵小樹旁,她說這棵樹就是團團,只要它在,團團就在。我笑了,笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團團一起拍照,約定每年的今天都來一次。

  可第二年,她沒來,之后也是。我不知道她在哪,也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據(jù)就是那張照片。

  時間太久,我們已長大,就是在茫茫人海中相遇了,也未必能認出對方,而我卻總會想起那張照片。

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