印象深刻的人作文11篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的印象深刻的人作文，希望能夠幫助到大家。
印象深刻的人作文1
在我的生活中，有許多形形色色的人，嘮叨的老媽?zhuān)瑖?yán)厲的老爸，淘氣的妹妹…… 這么多人中，有一個(gè)讓我印象最深刻，讓我難忘，他就是我的`好朋友—?jiǎng)⒄?yáng)。
劉正陽(yáng)是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他每次都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”，他各科成績(jī)都很優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)，每次都能得滿(mǎn)分。
記得有一次，我們班期中考試，正好抽考數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，有些題不會(huì)做，忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我為什么不抄劉正陽(yáng)的。
于是，我用最短的時(shí)間把我會(huì)做的題都做完了，只剩下不會(huì)的題。我把一個(gè)紙條插到桌子縫，他連看都沒(méi)看，埋頭繼續(xù)做卷紙，我還以為他沒(méi)有看見(jiàn)，就小聲對(duì)他說(shuō):“劉正陽(yáng)，我有一些題不會(huì)寫(xiě)，可以幫我寫(xiě)在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):”楊茗仁，你不要抄我的，學(xué)習(xí)不是弄虛做假�！闭f(shuō)完，他繼續(xù)寫(xiě)他的卷紙。成績(jī)下來(lái)了，老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽(yáng)100分，楊茗仁96分，楊浩江93.5分 ……
我心里真不是滋味。
放學(xué)后，我急匆匆地走在路上，劉正陽(yáng)追了上來(lái)說(shuō):“楊茗仁，還在生氣?”我給他翻了個(gè)白眼，又匆匆地走了，他連忙追上說(shuō):“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)假，雖然沒(méi)考lOO分，但是只要你努力，我抽空幫助你，相信你肯定能得100分。”
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我還是很難忘記劉正陽(yáng)，這件事也常常激勵(lì)著我：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能做假。
印象深刻的人作文2
我印象最深的就是我同學(xué)呂媛希。
她頭發(fā)短短的，大大的.眼睛下帶了一副粉紅色的眼睛，她一戴上眼鏡就會(huì)把她的眼睛加大一倍，看起來(lái)真可愛(ài)。呂媛希在我們班上是個(gè)三好學(xué)生，每次考試她都能考到好成績(jī)。
呂媛�？偸菢�(lè)于助人。有一次下大雨了，我沒(méi)有帶傘，我站在教室門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呂媛希走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)：“你怎么不走呀？都這么晚了，你怎么不回家呢？”我說(shuō)：“今天下雨，我沒(méi)有帶傘，你說(shuō)我怎么回去呀？”呂媛希說(shuō)：“我有傘，我們一起回家吧！正好我們是住一個(gè)小區(qū)的嘛�！蔽衣�(tīng)了爽快地答應(yīng)了。在路上，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘，一手搭著我的肩膀說(shuō)：“你靠近我，這樣就不冷了�！钡搅思遥业膮捂孪Ｕf(shuō)了一聲：“謝謝你。”呂媛希對(duì)我笑了笑說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就是要互相幫忙。”
還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，老師讓我們跑步比賽，輪到我跑時(shí)，我不小心摔了一跤，呂媛希跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，就是還有點(diǎn)疼�！崩蠋熥邅�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？下次跑慢一點(diǎn)，你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。
呂媛希是我最好的朋友，我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神，我也要像她一樣成為一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。
印象深刻的人作文3
我們家對(duì)門(mén)有個(gè)露天的修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，但我卻從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，我做完作業(yè)正在看電視，只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上沾滿(mǎn)了油灰。正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比劃著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思，我越聽(tīng)不懂，他急叫的聲音也越來(lái)越大，我見(jiàn)他是聾啞人，天又那么晚，心里還是挺害怕的，趕緊對(duì)他搖搖手。關(guān)上門(mén)，隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然皺起眉頭說(shuō)：“糟了！”原來(lái)中午自行車(chē)壞了，爸爸拿去修了，到現(xiàn)在也沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，原來(lái)他是在一家一家地尋找車(chē)主�。�
我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣跑到修車(chē)師傅那里。只見(jiàn)黑暗中那位修車(chē)師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里，搓著手，跺著腳，不時(shí)地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車(chē)�？粗@個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，握住修車(chē)師傅的.雙手，連嚷嚷帶比劃的對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太感謝您啦！”
我的眼睛濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主的情景，他在我心中的形象突然變得高大起來(lái)了。
印象深刻的人作文4
新學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了北二小 。上課了，一位漂亮老師走進(jìn)教室，她是我們的班主任。我們都很喜歡她。老師第一天就給我們上了一節(jié)禮儀課，她教育我們要講衛(wèi)生才會(huì)健康，干凈整潔才讓人喜歡。
再看看自己，頭發(fā)好久沒(méi)修剪了，遮住了眼睛，指甲縫里黑黑的，臉上身上有些泥，是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不講衛(wèi)生留下的“證據(jù) ” 。漂亮的衣服給我一穿，就變黃、變黑了。斯文的同桌甚至在我們的桌子上畫(huà)了“三八”線(xiàn)，我好孤獨(dú)。老師第一眼就注意了我，特意給我們上了一節(jié)禮儀課，布置我們檢查個(gè)人衛(wèi)生，可是第二天我還是老樣子。
那天老師突然叫我到辦公室，老師并沒(méi)有批評(píng)我。她風(fēng)趣地說(shuō)：“王正彬，你是個(gè)可愛(ài)的孩子，成績(jī)棒，老師希望你能做的更好，讓大家更喜歡你！”這時(shí)我可心虛了，不敢看老師。
這時(shí)老師打來(lái)一盆水，幫我把手洗干凈，把臉擦干凈�？粗枳永锏�'污水，我“哇”地哭了，眼淚情不自禁的涌出來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我。看著老師慈祥的樣子，我決心改正缺點(diǎn)，做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。放學(xué)后，我飛快地跑回家用零花錢(qián)去剪了頭發(fā)，把臟衣服擦洗得干干凈凈，在浴室里整整洗了一個(gè)小時(shí)的澡。我要以新的面貌面對(duì)新的同學(xué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。當(dāng)同學(xué)看到我斯文干凈的出現(xiàn)在教室門(mén)前，都非常驚訝，老師也向我投來(lái)了贊許的目光�，F(xiàn)在大家都很喜歡我。使我有了自信。
老師你是我印象最深刻的人，是你使我擁有了自信，你不只是教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，老師我一輩子都不會(huì)忘記你。
印象深刻的人作文5
我的一個(gè)朋友，中等個(gè)子，很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗髦坨R，身子又弱，很像我們心中的弱書(shū)生，所以，我們常開(kāi)玩笑叫他“弱書(shū)生”。
他最喜歡的是獨(dú)立完成作業(yè)，提前完成任務(wù)，老師叫他下午寫(xiě)的作業(yè)，他就偏要上午寫(xiě)完，然后，玩一個(gè)下午。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師下課后，就順手把家庭作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了，我走到“弱書(shū)生”旁邊，想叫他出去玩，就見(jiàn)他眉毛緊皺著，眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題，手還在桌子上不停的.劃著。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，才知道原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題難住了，我看了看那道題，推敲了一會(huì)兒，就想出了答案。于是，便驕傲地說(shuō)：“我知道怎么做了，我來(lái)教你�！彼宦�(tīng)這話(huà)，慌忙地?cái)[一擺手，說(shuō)：“不用，不用，我自己可以的�！闭f(shuō)著，還把我推到教室外，叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了，就有點(diǎn)生氣，和朋友們玩去了。上課了，我一扭頭才發(fā)現(xiàn)，他還沒(méi)想出那道題。等到再一次下課時(shí)，我看著他解那道題時(shí)的焦急，按捺不住了，沖過(guò)去就想告訴他答案是什么，他卻再次拒絕了我，說(shuō)：“你教我做的題不算是我做的，別教我�！蔽也⒉还芩苯痈嬖V了他如何做那道題。他聽(tīng)了，眼睛立刻失了神，背彎著，一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有，他潦草地寫(xiě)了答案，然后失望地寫(xiě)著下一道題�？吹竭@一幕，我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的人，卻又傷害了他的自尊。
他，一個(gè)令我印象深刻的人，一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。
印象深刻的人作文6
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。
先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(zhǎng)得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽，還會(huì)狼吞虎咽，你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。
過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī)，爸爸把手機(jī)收了，并對(duì)表弟說(shuō)：“看久了手機(jī)傷眼睛。”當(dāng)時(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。
我太無(wú)聊了，只好使出了我的`殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對(duì)我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
印象深刻的人作文7
我有一位好朋友，名字叫林俏彤，雖然我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，但她的面容，她的為人卻讓我印象深刻。她的眼睛雪亮雪亮的，猶如深海處的珍珠一般，好了看極了。一個(gè)圓圓的嘴巴，像極了英文字母中的“o”。她有一對(duì)靈敏的大耳朵，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)讓人羨慕不已。
還記得那一次，我走在回家路上，看到她撿到一個(gè)手提包，她把包包打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多錢(qián)，就驚訝地喊道：“天啊!怎么我是這么多鈔票�！闭f(shuō)罷，便把手提包合上了。只見(jiàn)她望了一下四周�？吹揭粋�(gè)人影也沒(méi)有，就拿著那個(gè)包包走了。我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槟莻�(gè)包包鈔票多，證件也不少，我怕她會(huì)起壞心眼。于是就一路跟著她。不知不覺(jué)間跟著她來(lái)到了附近的菜市場(chǎng)門(mén)口，她東張西望，好像在尋找著什么東西。過(guò)了一會(huì)兒，她顯得非常著急。最后，她無(wú)奈之下就去了較近的警察局。這個(gè)時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，是我自己以小人之心度君子之腹。了。原來(lái)，俏彤是想自己先尋找失主，所以才會(huì)在無(wú)望之下交給警察局的.。
所以即使她早已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但她已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里而對(duì)這件事也讓我 印象非常深刻，也因此現(xiàn)在想起都記憶猶新。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：那就是不是所有人都是貪婪的，這個(gè)世界上還是有越多拾金不昧，廉潔的好人。
林俏彤同學(xué)這種拾金不昧的精神更是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
印象深刻的人作文8
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的'冬天，我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜�，正�?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
印象深刻的人作文9
在生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人。其中，讓我們印象深刻的人會(huì)是誰(shuí)呢？是家人、同學(xué)、老師……今天我要說(shuō)的是我的老師--姚老師，她是我們的.班主任。她個(gè)頭不高，一頭短發(fā)干凈利落，大大的眼睛，小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)注，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年，彼此有了深厚的感情。
上學(xué)期的某一天，我們?cè)趻叩�。姚老師把我叫到講臺(tái)前，問(wèn)我：＂你會(huì)唱歌嗎？＂我不假思索地說(shuō)：＂會(huì)呀。＂她對(duì)我說(shuō)：＂你去準(zhǔn)備一首歌曲，到時(shí)候去參加'丑小鴨大舞臺(tái)'的表演。＂回到宿舍后，我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問(wèn)我們班的音樂(lè)高手--郭昱希。她說(shuō)：＂不如你就唱《哆來(lái)咪》吧�。⑽衣�(tīng)了之后連連點(diǎn)頭。
吃好晚飯，我一看見(jiàn)姚老師走進(jìn)教室就跑過(guò)去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱(chēng)，姚老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，并在電腦上把我的名字和曲目輸入進(jìn)去，發(fā)給了組織節(jié)目的老師。
演出那天，姚老師還鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，只要自己認(rèn)真地唱出來(lái)就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了，得不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵(lì)，我沒(méi)有害怕，在臺(tái)上盡情歌唱。
事后我才知道姚老師是故意讓我去的，她其實(shí)是想利用這次機(jī)會(huì)，讓我變得更加自信，能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。
姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師，也是我們的好朋友！
印象深刻的人作文10
“嘀！……！”一抹銀灰劃過(guò)眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊(duì)”了。
我的神吶！在家門(mén)口都走不出去。我今天遲到定了，又要面對(duì)一臉殺氣的張老！我快暈了�。∏懊婢褪欠纸鐧跅U，再不插到黃線(xiàn)那邊的隊(duì)伍，我們家小車(chē)車(chē)就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來(lái)，又是看駕照，又是罰款，我今天就一時(shí)半會(huì)兒到不了學(xué)校了……
媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車(chē)中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……，我探出頭向的士車(chē)乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒，但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻�(gè)急于上學(xué)的孩子，他就那么默默停了下來(lái)，看著我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來(lái)。
那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的`人。
或許是我自作多情，那位司機(jī)或許并沒(méi)有“讓位”的意思，僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車(chē)流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校，而沒(méi)有遲到，我就應(yīng)該感謝他，感謝他那一個(gè)剎車(chē)。我忘不了那一抹剪影。
印象深刻的人作文11
在我成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤(rùn)并豐富著我的生活，它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)！我要下車(chē)！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么�。俊�
“你讓一下好嗎？我要下車(chē)�！�
“你下車(chē)叫醒我干什么？真是的……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的`發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
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