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少年風(fēng)采作文10篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的少年風(fēng)采作文,歡迎閱讀與收藏。
少年風(fēng)采作文1
百年難修同船渡……
我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定,兄弟要互幫互助,有什么不舒服的話就說出來,不許哽著咽著。那波光粼粼的小河,那有著條條裂紋的大石塊,及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。
那天,陽光很灼人,我看著他心里似乎被某件事壓著似的,但我問他心里有事就得說出來,不然悶久了也會不舒服,可他卻生氣的說:“又沒你什么事!碑(dāng)聽到他這句話時,我心里瞬間炸開了鍋,我的臉一繃,他似乎有些害怕,臉上露出了無知和擔(dān)憂,我走出了他的房間,手也不握拳了,閉了眼睛仔細(xì)想一想他可能有什么不順心的.事又不想讓我管呢。
一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起來了。從我爸說話的語氣來看,又是沒考好。弟弟走出房間,嘴里發(fā)出更大的聲音,我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪,嘴一咧,手一張?礃幼,弟弟被“打”過了。
那天,我想跟他道歉,跟他說出心里話。我不擅長表達(dá)就買了包零食給他。遞在他面前時,他卻似乎一眼看出我是來做什么的,我淚如雨下,長哭不止,說到他的不順心,我和他聊了許久。他覺得活著沒有意義,我跟他聊了兩句,想讓他放輕松一點(diǎn)兒,不要這么心胸狹隘……
我還是讓他去跟我爸道歉,表示他的誠意。老地方,樹越來越了蔥郁了,石塊的裂紋也越來越多,似乎只有那條小河在悄然告訴我時間的流逝。也許我們做不好從前的從前是從前,要看自己還有幾分像從前。從前沒做好,現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好,一切都將被時光淹沒,做好現(xiàn)在才是最重要的。
百年難修同船渡,這是百年的緣分,任何人都可以瞬間成為路人,也可以瞬間化為朋友,而兄弟卻不一樣,他比朋友更重要,兄弟不可能成為路人,有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟,加油!
少年風(fēng)采作文2
青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。
——別林斯基
成長的路上,伙伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領(lǐng)巾,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起步入青春,一起邁向成功……
新時代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。
因?yàn)橛辛宋覀儯淌依锊艜暚槵,意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛宋覀,操場上才歡聲笑語,生機(jī)勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的.標(biāo)語。
入學(xué)的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅(jiān)定,昂首闊步進(jìn)入操場。全班45名同學(xué),步履一致,口號整齊,每一個新生就是一個出色的新兵,每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅(jiān)定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅(jiān)定的風(fēng)采。
匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們?nèi)徊活,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍(lán)天,用腳下的足音叩響大地。此時此刻,我們像戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上執(zhí)行著紀(jì)律,面對著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨(dú)一無二的風(fēng)采。
青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權(quán)勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。
美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標(biāo)。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。
少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。
少年風(fēng)采,自信、樂觀、積極向上,新的環(huán)境中,我們會繼續(xù)釋放自己的活力,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)光,克服任性惰性的缺點(diǎn),去建立屬于自己的快樂。
青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發(fā),等待飛翔。
少年風(fēng)采作文3
我本少年,風(fēng)采無限量。
我們的風(fēng)采是輕狂張揚(yáng),卻又朝氣蓬勃。
在辯論會上,我們緊張不安,但也是期待的。每個人都有自己小小的相似的心思。這是一場辯證賽,更是一次機(jī)遇,誰不想在這大放異彩?是朋友一亦是對手。我們不再是爭得面紅耳赤,口水四濺,而是娓娓道來,是人心悅誠服,即使賽點(diǎn)已經(jīng)是白熱化,我們也會摸著自己那顆年輕跳動的心說,誰先放棄,誰就輸了,氣勢必倒戈。我們當(dāng)仁不讓,你游刃有余,我氣場鎮(zhèn)壓。畢竟“不浮不躁,枉為少年”嘛。
我們的風(fēng)采是有花有夢,全力以赴。
我面朝學(xué)海,殘秋的蕭瑟,凄涼的秋風(fēng)。風(fēng)吹起你的衣角,像深愛的人對你做著最后的挽留,你以丹田之氣發(fā)出最后的怒吼,卻被海浪聲覆蓋,消滅于空中,心中認(rèn)定海神已經(jīng)收到了你的誓言,被浪花帶走。以艱辛作槳,以不懈作舟,奮力拼搏,夢在彼岸。成績打壓了尊嚴(yán),責(zé)備感到了屈辱,痛定思痛,身上似乎去了昔日的浮華,再套上的`沉穩(wěn)必是讓他們“莫欺少年窮”的悔恨。
我們的風(fēng)采是不曾珍惜,卻揮淚說無悔。
是天空掛上的色彩,藍(lán)的絢麗,迷離。你是我最好的朋友。卻同一時間默契的疏遠(yuǎn)了對方,沒有吵架,沒有質(zhì)問,異常和諧。你依舊笑意不減,只是偶爾的悲傷,流離在眼中,那是我看不懂的情愫。是否,還會有花開花落般柔弱,學(xué)會走路的孩子,放棄母親的雙手,只是我,卻做不到放棄對你的依賴,或許,我該……用結(jié)束告訴我們,那些曾經(jīng)的悲傷,是成長所必須的痛,是離開學(xué)會的邁步,這一次,我走的決然?蛇記得我們在藍(lán)天下的談天,你說愛天與云的相默,我卻愛天與云的相守,守與天地之間,一眼萬年。你說沒有那么多天長地久,排斥我追求的所有東西,寒意,從心起。如果云留憩,忘記了隨風(fēng)飄悠,我,也會像那留憩的云,旋進(jìn)那沒有底部的沼澤,忘記呼吸……人生所謂的美麗,原本是少年的風(fēng)采;罅宋业难,你最斑斕……
少年風(fēng)采是張狂,是拼搏,是遺憾,少年風(fēng)采是我們的,我們年輕的剛好。
少年風(fēng)采作文4
引子
歲月追逐我們,不停的奔跑
跌倒在開放著紅棘花的原野上
死亡
一、紅棘花
紅棘花永遠(yuǎn)象征著青春部,鮮辣火熱。
青春其實(shí)比什么都?xì)埧帷?/p>
別相信那些明媚的修辭,傷感的傳說,青春,真不是什么陽光燦爛的日子。為了生存,為了證明,就這樣把童真慢慢割裂,把尊嚴(yán)踩爛,連心靈最后一點(diǎn)點(diǎn)柔軟都絞成粉末。
似化繭成蝶,痛苦,又必須經(jīng)歷。
就這樣,我的路上,開遍了紅棘花。
二、少年傷
葬去青春少年的傷。
不斷有人進(jìn)入我的生活,同樣不斷有人離開。
沒有什么,太多的離別榨干了我的`眼淚,太多的背叛磨練了我的意志。沒有什么再值得我哭泣。的確,青春讓人成長,傷痛,一樣。為了證明自己,我不斷碰壁,卻只有咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)艱難的跋涉,沒有那個余裕去回看自己的腳步。
少年之傷,沒有理由,有的只是腳步。
迷亂的腳步。
三、輕狂笑
也許是年少輕狂的緣故吧
我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天,或是拿著電話在街上肆意的大聲聊天,大笑。
雖然我脾氣很乖戾,但我依然有很好的兄弟,兄弟。
我們一起談古論今,談到秦始皇,我們不屑的說:“哼,昔日唐人李白所寫不妥:秦王掃六合,虎視何雄哉。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’‘死不瞑目’的下場!一子錯,全盤皆落索!”
談到漢武帝,我們只嘆他:“雖收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗費(fèi)大量人力財(cái)力取什么長生不老之法,任用酷吏張湯,又使多少人枉死獄中?!”
我們談著,頗有些“少年自有少年狂,渺昆侖笑呂梁,磨劍試鋒芒”的意味。
四、落幕
青春不落幕。
只要心中還有斗志,還有目標(biāo),還有憧憬,那么青春便永不會落幕。
我所說的,只不過是蛻變的過程已經(jīng)落幕。
其實(shí),帶些殘酷的青春未必不是件好事。
起碼,我們的意志不再那么的脆弱。
殘酷的灰色青春,永恒的炫彩記憶。
這就是我的少年風(fēng)采……
少年風(fēng)采作文5
少年像八九點(diǎn)鐘的太陽,奮發(fā)向上。少年像風(fēng)中的海浪,勇猛向前。少年是不服輸?shù)哪昙o(jì),讓歲月燃燒成彩虹般美麗。
少年的我總覺得像下山猛虎。那天,我在操場上臉面丟盡了。緊緊抓著單杠拉人體向上,我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個,而比我小一歲、個子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個。我無顏面地離開,耳后傳來損我的言論:“他白長了個大個子,真白菜!薄八啃芤粋!薄腋械窖衿鸵粯尤紵,想用拳手教訓(xùn)那些落井下石胡說八道的家伙,以維護(hù)我的尊嚴(yán)。哼!老子拉人體向上不行,但不證明拳頭不硬。理智又告訴我,這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來,這才能真正挽回顏面,盡展少年風(fēng)采。
從此,我就與單杠較上勁了,拉了一個,第二個只拉到一半,盡管我全身累得哆嗦,還是上不去,只好下來再拉一次。放了學(xué),我先在小區(qū)的.單杠上拉人體向上,胳膊酸疼得受不住了,再流著汗喘著粗氣回家寫作業(yè)。課外活動打籃球的空當(dāng)就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹,我也跳起來抓著樹杈拉人體向上。我的手起泡了,但依然堅(jiān)持著。練了三四十天,我已能拉五個了。同學(xué)們夸我進(jìn)步的話又飄進(jìn)我的耳朵。這不但激勵著我更努力地練習(xí),還提醒著我:心胸要大,耳朵能聽進(jìn)好話,也能聽進(jìn)孬話。原來我確實(shí)“白菜”,人家當(dāng)時說的是真話,幸而沒用拳頭封別人的嘴。
我手上的泡破了,火燒火燎地疼。我用紗布包起了手,但練人體向上并沒松懈。沒有老師的督促,沒有家長的監(jiān)督,但我有一顆少年不服輸?shù)男摹R粚W(xué)期下來,我也能拉九個人體向上了。而小候已能拉十個了,我相信能追上他。
少年那顆不服輸?shù)男模屛乙娍p插針背英語單詞,我要登上班級英語強(qiáng)手榜。少年那顆不服輸?shù)男淖屛业淖衷綄懺矫。那顆不服輸?shù)纳倌晷,讓我身體更加健壯,知識更加豐富,笑容更加燦爛。
我越來越充滿了少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文6
他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。
十年前,他曾在這里立下了自己的目標(biāo),要成為一名大學(xué)生。從那時起他就從一個小無賴變成了一個努力奮斗的學(xué)生。
在那天晚上,他的母親因?yàn)殚L期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的最后一句話是讓他好好學(xué)習(xí),擺脫這個家族終為農(nóng)民的詛咒。在最疼愛自己的母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的打擊下,跪在那個有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個可惡的詛咒,要成為家族中第一個大學(xué)生!
在學(xué)校里,那張因?yàn)殚L時間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,那個因長期不來上學(xué)而被人漸漸淡忘的身影又出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前,他上課時的眼睛變得如此堅(jiān)定,成績?nèi)缤鸺泔w升。每當(dāng)他對自己的信心有所懷疑時,都會罰自己在那道墻前,重復(fù)自己的誓言,直到對自己又充滿信心為止。
在那段時間里,每個人都認(rèn)為他已經(jīng)瘋了,人們在自己的空余時間玩耍,他則用他那少得無比可憐的'空余時間,讀語文、英語。在從學(xué)校到家的山間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個人不被他的努力所感動。在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時侯,他還在努力生火做飯,在空余時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家時,他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標(biāo)。就是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學(xué)。
回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!打破了詛咒,成了對祖國有貢獻(xiàn)的人!他完成了母親給他的任務(wù)!他展示了屬于自己的風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文7
是火,不能沒有燃燒;是水,不能沒有流淌;是希望,不能沒有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年,拼搏永遠(yuǎn)是我們的風(fēng)采。
月色朦朧,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。無論月夜如何靜謐,教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。
拼搏于題海之中,題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起,我們“刷——”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺,定睛一看才發(fā)覺,書已高過了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口開始工作,毫不疲憊地。
難得一節(jié)體育課,伴著微風(fēng),借著陽光,我們瘋似的跑著、跳著,歡呼聲此起彼伏,漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又瘋狂起來!即使炎熱浮躁的夏,我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
推開辦公室的門,大吃一驚:各位老師前的同學(xué)竟在排隊(duì)!來晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭辯中我默默參與其中。爭論完畢,有人竟問:"啥時來的!焙牵媸峭伊。
“起床了!”聲音雖很小,但宿舍里的床幾乎同時“吱吱吱”的響了起來。不一會兒功夫,宿舍沒人了!“莫等閑,白了少年頭,空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀,真行。梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”是的,少年正是國家的`希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高爾基說:“苦難是一所沒人愿上的大學(xué),但從那兒畢業(yè)的都是生活的強(qiáng)者。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”為了燦爛彩虹,少年又怎能不在苦難中磨練自己呢?語文老師告訴我們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽光。"為了更多一點(diǎn)感受陽光的溫度,少年又怎能輕言放棄,不去拼搏呢?是的,我們的信念是:沒有放棄的理由,只有努力的義務(wù)。是火,我們終究會燃燒:是水,我們終究會流淌:是希望,我們終究會實(shí)現(xiàn)。拼搏,我們的風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文8
就個人而言,少年是人生的黃金時代,是幼稚與成熟的過渡橋;就國家而言,少年之于國家,有如火箭之于衛(wèi)星;階梯之于高樓,羽翼之于雄鷹!
在這一特殊而又重要的時段里,扮演著特殊身份和角色的我們,必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采,看似一陣風(fēng),實(shí)則是風(fēng)中的樹枝;看似是一場霧,實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象,捉摸不定,實(shí)則是真真實(shí)實(shí),無處不在。
在家里,幫著父母做一次飯,給父母洗一次腳,尊重父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母,這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓,當(dāng)我們搶過母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染,當(dāng)我們幫奶奶把水倒好,看著她把藥喝下,他們的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校里,舉止大方,談吐優(yōu)雅,敬重老師,親近同學(xué),努力學(xué)習(xí)文化知識,努力提高身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的思想品德,這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說,贏得滿堂喝彩時;當(dāng)你站在學(xué)科競賽的領(lǐng)獎臺上,從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過獎牌時;當(dāng)植樹節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏,干得熱火朝天、汗流浹背時;我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。
在社會中,積極援助災(zāi)區(qū)重建,積極參加公益活動。我們每一個人的力量就像一滴水,看似薄弱;匯集起來,定能滴水成河,涌動愛心的浪潮,這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場,我們拿出自己的儲錢罐時;當(dāng)夏令營的比賽場上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時;當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時,有一種贊嘆在我們身邊響起,那是因?yàn)槭裁矗磕钦且驗(yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。
我們是年輕的.老虎,活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭,堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子,奉獻(xiàn)社會就是我們的風(fēng)采。
我們是少年,要讓自己散發(fā)光芒。所以,我們要展示自己的風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文9
今天是星期六,早晨起來空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時而有幾對小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個好天氣,也給我們?nèi)乙粋好心情。媽媽說:“好久沒有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說:“這實(shí)在是太好了,我還不會打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的脂肪。”
我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說:“不要著急哦,過馬路一定要看紅綠燈,注意安全!蔽覀儊淼焦珗@門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來享受這個快樂的早晨。
我們的找了一個空地準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽說:“我和爸爸先給你做個示范,你要好好看著,注意每一個細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時候,用球拍擊打過去,發(fā)球就成功了!卑职趾蛬寢尫磸(fù)地做這個動作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒有什么難度,非常簡單!边@時我用驕傲的口氣對媽媽說:“讓我來試試,我會了!眿寢尩'表情很驚訝。我接過媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒有打到一個球!
這時我心里非常失望,這么簡單的動作我怎么做不好呢?媽媽走過來安慰我說:“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時候,就揮拍打過去,看準(zhǔn)時機(jī)!蔽野凑諎寢尩囊缶毩(xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。
我通過這件事我懂得了看似簡單的事情,做起來不一定簡單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績。同時通過這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時一定要謙虛,不能驕傲!
少年風(fēng)采作文10
天,下起蒙蒙細(xì)雨,一種清爽留下人間。雨過后,一道七色彩虹來到了人間。這讓我想起那位身穿七色彩虹服裝,一頭烏黑發(fā)亮的蘑菇型頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下有一只小鼻子的女孩。沒錯,她就是我的好朋友——XXX
她喜歡唱歌,每當(dāng)她唱起歌來,全班都為她感到驕傲與自豪。記得那一次,那是在小學(xué)的元旦文藝表演會上,她很榮幸被老師選上代表我們班參加元旦文藝表演。她每天都在苦苦練習(xí),就為在表演那天能有好的表現(xiàn)。她的歌聲充滿了整個教室,優(yōu)雅而動聽,我們?nèi)缤▋喊阍诟S歌聲跳起舞來。她日夜不停地在苦練。終于到了元旦文藝表演那天了,她是第一個上臺演出的人。臺下響起了熱烈的`掌聲,她面帶笑容,看不出一絲緊張。我們都在默默的為她加油鼓勁。表演開始了,她就像一道七色彩虹般美麗無比,她在臺上又唱又跳,在陽光的照耀下,顯得無比燦爛,猶如仙女從天而降。她的歌聲,就在此時充滿整個校園,如同全世界都知道仙女在人間唱過一首動聽的歌謠。她的“風(fēng)采”就在這一刻撒滿全世界。
她還喜歡畫畫,每當(dāng)她畫起畫,就如同整個人進(jìn)入了一個異世界,沉迷其中。那一次她的畫獲得了全校第一名。
那天,學(xué)校舉行美術(shù)比賽,她自行加入這個“戰(zhàn)場”。我仿佛看到了另一個她,她一臉嚴(yán)肅,一雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板的眼睛,一雙擁有魔法的小手,在不停地畫著畫兒。我見她眼神早已不在這世間,完全沉迷其中,好像進(jìn)入了一個異世界,開始了她的奇妙之旅。她時而展開笑顏時而皺起眉頭,是因?yàn)橐皇澜绲纳钣袩o窮的樂趣嗎?還是因?yàn)樵诋愂澜缋锿娴奶_心而不知時間了呢?哦!原來她早已沉迷其中,全心全意在作畫呢!就在比賽快結(jié)束時,我見她自信滿滿地交上畫作。最讓我意想不到的是她的畫獲得了全校的一等獎。我真為她感到驕傲!
瞧!我的好朋友,她的“風(fēng)采”早已立在青春的名單之上,她多才多藝,盡顯少年風(fēng)采。她讓我刮目相看,她不僅是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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