- 20年后的我作文 推薦度:
- 20年后的我作文 推薦度:
- 20年后的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
20年后的我作文合集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的20年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文1
20xx年,我踏上了飛往美國的班機(jī)。那是我長久以來的夢想,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗,總算沒有付之東流,我現(xiàn)在是一名出色的北大教授,我要去國外學(xué)習(xí)未來的高科技知識(shí)。
回憶這五年來,我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí),別有一番情趣,領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍,親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉,流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠(yuǎn)也忘不了,北大可愛的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了,剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場面……我突然想到:北大是我成長的搖籃,是我事業(yè)的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的.心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí),飛機(jī)里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請(qǐng)注意,飛機(jī)即將降落,請(qǐng)大家系好安全帶……”
下了飛機(jī),我佇立眺望著東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我,我默默地對(duì)他們說:放心吧!北大的英才,我一定會(huì)回來的……
20年后的我作文2
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的`小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動(dòng)物們和我心心相通,多好。
20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!
20年后的我作文3
你好,十年以后的我,我希望自己長到一米八五左右,有一個(gè)帥氣的發(fā)型,穿著一身西裝,長而壯的腿,一身的肌肉,我會(huì)在學(xué)校里教同學(xué)們體育,如:跑步,跳高......
有可能的話,我會(huì)在學(xué)校里遇見從我小學(xué)就最要好的同學(xué),我們會(huì)吃飯?jiān)谝黄,關(guān)系非常的.好,會(huì)每時(shí)每刻都在一起......或者會(huì)遇到其他的親朋好友。
我希望十年以后自己的生活條件非常好,買三棟別墅,一棟給媽媽、爸爸住,一棟給外婆外公、奶奶爺爺住,最后一棟給我和老婆孩子住。
我會(huì)合理地去對(duì)待每一年每一月每一天,我會(huì)照顧好我的長輩,不會(huì)讓我愛的人受苦,看到別人需要幫助的時(shí)候,馬上去幫助他們。
我要對(duì)十年后的自己說:“如果途中我有什么不對(duì),一定要幫我改正!
我希望十年后的我們?nèi)f事如意,平安的度過每一天。
20年后的我作文4
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為,能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢,夢見自己長得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊,正在為一個(gè)受害人辯護(hù),為正義伸張……
一覺醒來,我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個(gè)美夢告訴媽媽。媽媽聽我講述了這個(gè)美夢后,深情地對(duì)我說:“只要你好好學(xué)習(xí),十年以后就可以把夢想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見媽媽說話時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢和媽媽的話給我很大的鼓舞,我知道要把夢想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習(xí)慣壞毛病,上課不專心,與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),完成作業(yè)不認(rèn)真等,我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的.障礙,從現(xiàn)在開始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,努力學(xué)好文化知識(shí),認(rèn)真完成各科作業(yè),做一個(gè)有理想,有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說“有志者事竟成”,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏!
20年后的我作文5
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實(shí)話,我的理想很簡單,當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的'似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。
別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會(huì)兒,下午工作一會(huì)兒,晚上工作一會(huì)兒。上午、下午、晚上,都工作一會(huì)兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對(duì)我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè),他們肯定會(huì)罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會(huì)有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!
20年后的我作文6
二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂,充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧!因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們,恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來了!吧褶r(nóng)架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人,嚴(yán)于律己,為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師,把畢生的知識(shí)傳授給祖國的'花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤他們。用學(xué)習(xí)的快樂,是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器,無論殘疾人和正常人和兒童,都會(huì)愛不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家,拒絕工廠排放煙塵,拒絕工廠排放污水,讓花兒、小草和動(dòng)物過上歡樂的生活。
二十年后的我充滿想象,二十年后的我充滿迷!
20年后的我作文7
20xx年7月1日,北京下了六十多年來最大的一場雨。7月22日,雨過天晴,按照旅程的安排,我們?nèi)チ司佑龟P(guān)爬長城。
到了居庸關(guān)長城,北京的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了腦后,迎面送來了涼爽的風(fēng),會(huì)使你感像進(jìn)入了深秋似的。藍(lán)藍(lán)的天空襯著幾朵白云,在明亮的太陽光的照射下,格外地清新,好像明朝的青花瓷一樣壯觀。
經(jīng)過一天一夜的雨水沖洗,長城的臺(tái)階上都是干干凈凈的',走在上面特舒服。臺(tái)階兩邊的小溝中,還有很多小青蛙,一蹦一跳的,好看極了。
遠(yuǎn)處的長城,綿綿不斷,像一條大蛇盤旋在半空中。周圍危峰兀立,怪石嶙峋,一棵棵大樹拔地而起,互相連接,枝繁葉茂,樹上的葉子被頭一天的雨水沖洗的油光發(fā)亮。
順著臺(tái)階向前望去,人流涌動(dòng)。映襯著遠(yuǎn)處的綠樹、山峰。這樣的人流圍繞著這樣的長城,這樣的長城襯托著這樣的綠樹,再加上空中的“青花瓷”,讓你感到像是走進(jìn)了人間仙境!
20年后的我作文8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已二十年了。我從少年成中年,開始慢慢想起這前……
二十年前的我,還坐在教室里,跟同學(xué)說說笑笑,而一幫男生則在走廊上玩。當(dāng)時(shí),大家都聊起自己的理想,有的想當(dāng)音樂家,有的想當(dāng)圖書管理員,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名老師。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得老帥很神圣,很威武,可現(xiàn)在想起來,真是有點(diǎn)兒想笑,因?yàn)楝F(xiàn)在我知道當(dāng)老師很累,每天要很耐心地給學(xué)生講課,有時(shí),講到喉嚨冒煙、發(fā)啞。晚上還要在夜深人靜時(shí)批發(fā)改作業(yè),備課……說起來一把辛酸淚。
現(xiàn)在的`我,看起來比校老,那是為學(xué)生們操心的,最近好像有了皺紋,其實(shí)我還只有三十三歲。我現(xiàn)在教的學(xué)生,比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師,整同學(xué),又好氣又好笑,真拿他們沒辦法。
還有,班里的書架堆滿了書,孩子們會(huì)坐在教室里安安靜靜地看書,只要我走進(jìn)教室,他們?nèi)Σ[瞇地轉(zhuǎn)過頭來朝我笑笑。
早知現(xiàn)在我也成了老師,早知道做老師那么辛苦,當(dāng)年就讓梅老師省心一點(diǎn)了。我得抽時(shí)間去看看我的恩師。
20年后的我作文9
“董事長,這是一份電子產(chǎn)品的合同,請(qǐng)您過目后簽字。”“好的。”聽到這個(gè)你一定會(huì)問我這是怎么回事?告訴你吧,這是20年后的我,要知道,現(xiàn)在我可是在全國赫赫有名的廣鑫集團(tuán)的董事長了,一個(gè)擁有30多家分公司的名人,剛才,是我的機(jī)器人秘書在和我對(duì)話呢。
這不,我正開著當(dāng)今世界上最昂貴的車――勞斯萊斯限量版疾馳在公路上,我現(xiàn)在要去迪克集團(tuán)去親自談一筆大生意呢,不一會(huì)兒就到了,我命令我的機(jī)器人秘書帶上我事先準(zhǔn)備好的資料以及那個(gè)新型的電子產(chǎn)品――多功能智能機(jī)器人的樣品來到了迪克集團(tuán)的大會(huì)堂。只見,迪克集團(tuán)的董事長也來了,于是,我們便迅速開始了談判,我的機(jī)器人秘書為迪克集團(tuán)的董事長一項(xiàng)又一項(xiàng)地展示了機(jī)器人的本領(lǐng),獲得了大家的一致好評(píng),就這樣,一筆大生意談成了。
下午,我又開著我的愛車,來到了我的豪華版別墅,也就是我的家,讓我的管家將我的爸爸媽媽送上車,我開著車,與我的`爸爸媽媽一起在我新買的海景房里享受著下午美好的時(shí)光。
這就是20年后的我,一個(gè)30多家分公司的廣鑫集團(tuán)董事長。為了我的未來,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
20年后的我作文10
二十年后的我,坐在講臺(tái)上,臺(tái)下是一排排學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛望著我,豎起小耳朵,認(rèn)真地聽著,生怕漏了一個(gè)字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進(jìn)化而來的,他們很乖,上課從不講話,看著他們一張張還帶著稚氣的臉,當(dāng)老師的.我心里也很滿足。
二十年后的我,帶他們走進(jìn)大自然,身后跟著一群小屁孩,領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天,帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~,再讓他們學(xué)會(huì)有愛心,把抓到的小魚放回水里;夏天,帶他們?cè)诓莸厣险盎,編花環(huán),再告戒他們不能去摘公園里的花草;秋天,帶他們?nèi)髁种袚炻淙~,領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神;冬天,帶他們?cè)诓賵錾洗蜓┱、堆雪人,觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我,坐在燈光下,仔細(xì)地給他們批改作文,遇到精彩的語句,就用波浪線;遇到錯(cuò)別字,就用圓圈圈出來;遇到不通順的地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然
很累,但想到他們,再累也是值得的。
二十年后的我,是個(gè)普普通通的老師,但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心,去對(duì)待那些可愛的孩子們,會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長!
【20年后的我作文】相關(guān)文章:
20年后的我作文07-10
20年后的我作文05-07
20年后的我作文[精選]10-11
20年后的我作文(精選)05-13
[經(jīng)典]20年后的我作文08-24
【精選】20年后的我作文10-24
20年后的我作文(精選)03-12
(經(jīng)典)20年后的我作文03-21
20年后的我作文【精選】10-02
20年后的我作文(經(jīng)典)05-01