留住的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的留住的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留住的作文1
沙漏般的記憶，握在手里越緊，流失的越快�？晌移糇∧�，留住你的記憶……
——題記
老頭老了。瘦了，話少了，記憶模糊了，可笑容卻多了。
穿白大褂的人說老頭腦袋里多了個東西，壓迫到了記憶神經(jīng)。
每次去老頭家的時候，他總會從堂屋穿過院子，一直迎到門外，不停的張望并笑呵呵地期待著。還沒等我們竄到他身邊，他早就用右手從襯衣左胸前口袋里，摸出一塊冰糖，喜滋滋地送到我們嘴里。只要我的一句：“嗯，真甜！”老頭的嘴角就會上升到一個新的弧度。我知道，老頭只要看到我們甜甜的，他就會高興�？赡鼙鞘抢项^那個時代遙不可及的甜食吧。但生吞冰糖真的很……
前幾次看到弟弟當面拒絕老頭時，老頭的表情僵了一下之后又默默將冰糖放入自己口中的鏡頭后，就再也不忍心有拒絕老頭的想法了。因為這樣一個剛吃完飯就不知道自己剛才吃了什么的老人，能記得給我吃冰糖已太不容易。我突然明白了，老頭好像在竭盡全力的留住什么。
在那一瞬間，我產(chǎn)生了一個想法：在18歲之前和老頭做100件有意義的事兒。因為我想留住老頭的記憶。真的'想！
我們一起在院子里曬太陽，老頭很虔誠地接受太陽給予的溫暖。我們聊天兒。聊老頭的曾經(jīng)�？闪闹闹�，斷了。聊著聊著，又斷了。老頭似乎總也想不起來任何事情。只是摸著麥茬似的灰白色腦袋。還是呵呵地笑。
之后的好多件事情，經(jīng)過我辛苦的提醒，老頭開了竅似的能想起來好些。感動，是潛伏在人體另類孤獨的智慧。老頭笑了，我也笑了。我被感動了。因為我和老頭都想留住的東西終究還是快成功了。
我很快樂，很滿足，因為我知道外公想留住什么，我又想留住什么。這份愛，是我成長中最動人的沉默。
留住的作文2
正如羅丹所說“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，其實生活中也不乏感動的瞬間，而是缺少感受感動的心靈。
這臺老舊的相機，記錄著感動的瞬間，其中一張照片，是一把銹跡斑斑的水果刀，看到這里，我的思緒回到了從前，往事在腦海中漸漸浮現(xiàn)。
回憶起我小的時候，父母上班忙，我就住在奶奶家，奶奶對我的關心無微不至，這把水果刀，承載了太多的愛。聽奶奶說，這把刀在她身邊有些時日了，起初，它還銀光閃閃，堪比一面鏡子，可是現(xiàn)在呢，歲月洗刷了它，奪走了它的明亮，也為它雕刻了成熟。聽到這里，奶奶戛然而止，往日的一幕場景出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到奶奶駝著背坐在小凳子上，眼睛不好的她努力但又嫻熟地削著蘋果，那把刀在手中慢慢移動，每一停一頓都頗具節(jié)奏感，蘋果皮像一條線一樣不曾間斷的越垂越長，奶奶的目光顯得異常專注，好像把皮削成一長條是一種挑戰(zhàn)似的，不容一絲懈怠，她抓著蘋果的.那只手飽經(jīng)滄桑，刻滿歲月的痕跡，從窗外照進的陽光溫暖愜意，照在奶奶的鬢角上，那花白的頭發(fā)映照出金色的光芒。
想到這里，我鼻子不禁一酸，這把不起眼的水果刀凝聚了無言的大愛啊，如若不是被這臺相機記錄，或許它早已被遺忘在記憶的長河之中了，那把粘滿鐵銹的水果刀，在我心里永遠都不會褪色，而這一幕感動我心靈的瞬間，也會被永遠封存在我的記憶中。
時間在慢慢溜走，感動卻永遠不會消逝，一幕幕感動背后，都是溢于言表的愛，時光流逝愛愈深，親情定會在感動間永駐。
留住的作文3
生活中的每一個角落都能找到美好的足跡，他就在我們的身邊溫暖著我們的人生。
那天風雨大作，在家中總能聽見呼呼的聲音，就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋，頂著大雨出來打醬油，但我打好醬油走在回家的路上時，發(fā)現(xiàn)馬路的人行道上走著一個老奶奶，她一定是要過馬路。起初我還漫不經(jīng)心，回過頭來我便呆住了。
紅燈只剩下最后幾秒鐘，馬上就要變成綠燈了，可是老奶奶還在馬路中間慢慢的走，照著這個速度是無法過馬路了，而且這個時候的車又多，再加上雨天容易摔倒，我真為這個老奶奶捏把汗。
說是遲那是快，我立馬跑過去扶著老奶奶一步一步地過馬路，突然紅綠燈一下子由紅色變成黃色，最后變成了鮮艷的綠色。我大驚失色，如果所有的車都發(fā)動了，我和老奶奶站在馬路中間，進也不是，退也不是，真是進退兩難呀，我不由急得焦頭爛額。
就在這時不可思議的事情發(fā)生了，幾乎所有的車主都下了車跑了過來，有一個中年男人把自己的衣服脫下來給老奶奶披上一個年輕的女士把傘打開為老奶奶遮雨，又有幾個人過來扶著老奶奶，生怕老奶奶跌倒，還有人貼心地幫老奶奶提起了東西，捂著老奶奶那凍得發(fā)青了的手……
一個友好的叔叔走過來對我笑了笑，還給我豎起了大拇指，我也對他笑了笑，這時的天氣十分寒冷，但在我的`周邊卻洋溢著一股暖流，我頓時感受到了，那是人與人之間的關愛帶給人的溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但這件事總能在我的腦海中浮現(xiàn)，他讓我感受到了真正的美好。
留住的作文4
夏姑娘悄無聲息地走了，把更換四季的重任交給了秋姑娘，秋姑娘悄悄地來到了人間，大地上頓時洋溢著秋天的氣息。
吃完午飯的下午，我在公園漫步。走進一片楓葉樹邊，楓葉真紅呀！像一團熱烈的火焰！我不由地想起杜牧那句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囄L吹來，楓葉一片又一片地從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我連忙伸手接住一些火紅的楓葉，找來一個玻璃罐子，將其中的一片小心翼翼地放了進去，另一些準備把它們帶回家，做成葉貼畫。看到它們，就會憶著秋天的美麗！
我繼續(xù)往前走，聞到一陣淡淡的清香。走近看，原來是一片五顏六色的.菊花海，在秋風中競相開放。我仔細地觀賞著：有的花瓣全都展開了，有的才展開了兩三片花瓣，還有的菊花寶寶們怕什么呢？躲在草叢中。
秋天更是收獲的季節(jié)。放眼望去，到處都是金黃的稻穗，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。我好想割一些稻穗裝進罐子里，但我不知道可不可以，我問了農民伯伯，農民伯伯允許了，還幫我割了一些稻穗存在罐子里。紅紅的高梁彎下了腰，在秋風中搖曳，像是在為我們跳舞，一邊說：“歡迎你！”
當然，秋天的水果也不少。來到果園，梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個小葫蘆。蘋果樹上有許多紅通通的蘋果，像一個個小燈籠，我忍不住想要嘗一嘗。
回到家，看著滿滿的罐子，我心滿意足：留住了秋天，留住了秋天給我的多彩的記憶！
秋，我要留住你！
留住的作文5
春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候。但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許......
算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的`事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡�？嗫鄬ぶ鸢福粝碌闹挥惺菤q月的無情，無盡的悔。
噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間。盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？
時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來不及挽住，又一個日子開始了。然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經(jīng)感悟到時光的匆匆了。
在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己。
聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？
留住的作文6
有人說：把肩膀給予飛雀，就快樂了，把心情拋給大海就遼闊了，把服務奉獻人民就開心了。
快樂是什么？快了不是高興，不是擁有的滿足，快樂不是笑容，不是由皮膚細胞組成的迷魂陣，快樂是心靈的舞蹈，是心境的放松。是生命的熱愛，是無私的給予，快樂也是無辜無掛的坦誠，是得失兩者之間的瀟灑。是錯怪之后的不計前嫌。
在浩瀚的大海中中捧起一把海水不是每一個水珠都是泡沫。時間如風，記憶如巖石，風把巖石弄得千瘡百孔，又用多情的雙手將痕跡扶平，在歷史的長廊里總是有那些令人忘卻或者永遠也忘記不了的東西，總是會有那么幾條痕跡在訴說著歷史的悲風。
翻開《史記》看秦王一統(tǒng)天下，看項羽烏江自刎，看廉頗負荊請罪，零丁洋里濤聲依舊，看文天祥佇立在江中用不屈服�！斓赜姓龤�，雜然賦流形，’他正是借著自己的正氣哺育著自己，每個人都會被這個踏越過一百七十年的記憶所震撼，那怕書卷磨損了那一抹記憶入學如印。
再看烽煙四起的1937年，戰(zhàn)火中的中國人連成一線，共同抗敵，在那些屈辱與流血背后，也是中國人在自己的努力下一步步的前邁。今天的'生活很幸福很美滿，人們卻一刻也不敢遺忘這段歷史，時間可能風化那些殘枝碎葉，可永遠也無法銷毀這段人民站起的不朽歷史。
‘逝者如斯，不舍晝夜’，沒有誰能阻擋時間的腳步，然后卻無法風化一切。用手撫摸留痕的巖石，回味記憶的一切，享受快樂。
學不會放棄和忘記的人，永遠也找不到快樂，而只會放棄和忘記的人，則更是離快樂越來越遠。
留住的作文7
微笑，是一種表情。但是，有時候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內心世界。
微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，下課后去食堂買飯，剛買過飯準備去餐桌上就餐，可一位同學也不知道怎么回事，從我身邊急匆匆的跑過去的時候，撞了我一下，這樣飯就灑到了我的衣服上。我當時很氣憤，正準備找他理論理論�？煽匆娺@位同學笑著對我說“同學，對不起。我不是故意的�！笨粗奈⑿退\懇的樣子。我的.火氣一下子都消了。也 笑著對他說“沒事，沒事。 難道不是嗎?一個微笑就可以“大事化小，小事化了!”
在我們的人生旅途中，有時候就缺少別人的一個微笑，老師，父母和同學的一個微笑有時就會改變我們的一生。
上小的時候，我總是不認真學習，總在學校里攪亂。成績總是提不上去。五年級，班主任找我談話。一開始，我很緊張，怕老師訓我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結束，他一直是保持著微笑跟我談的，從此，他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試，我的數(shù)學考了一百分，而語文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個微笑，改變了我對學習的態(tài)度。也改變了我以后的生活。
有時，一次親切的微笑，在我們自己看來并不是什么難事，但在別人眼中，這個微笑卻會成為他生活的動力。
別人的一個微笑，會使我們心情愉快，頭腦清醒。
以微笑待人吧!留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢想!
留住的作文8
那年我九歲，你七歲，我和你才剛剛認識，卻一次下子成為了一對形影不離的好朋友，那時你有著一雙大大的、水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的。那時候，我最喜歡你的眼睛，可愛極了！
可后來不知怎么的，你患上了一種眼科疾病，從此，便架上了一副厚重的眼睛，取下來便什么也看不清，眼前的東西全會變得模模糊糊。并且病情還愈來愈嚴重，當我再去看她時，她已經(jīng)認不清我了。那天——
我淚眼朦朧地沖過去，一把抱住了你。你仔細地看了看我，然后問我：“你是誰呀？”我奇怪地問：“怎么了，你不記得我了嗎？”“不是，我……”之后，你跟我講述了這幾年的事情，我聽完后淚流滿面，緊緊地握住了你的手，說：“別害怕，我會一直在你身邊的！你的病一定能夠治得好的！”
之后的每天我都從家里乘車到醫(yī)院看望你，對你講我在外面的所見所聞，還給你帶一些你喜歡的小玩意兒，就在那時候，你對我說，你最喜歡春天，想要我?guī)闳タ创禾欤晌铱船F(xiàn)在是秋天，哪有什么春天呢？
于是我知道天天守在你的床頭，告訴你春天的模樣：春天的風非常的柔和，春天的雨非常細密，春天的太陽非常溫暖，等你好了，我們一起去放風箏，累了就在江邊的草叢躺躺……我看到你的臉上蕩漾著笑容，如同春花一樣嬌美。我還給你講貝多芬，講阿炳，講音樂達人劉偉……
可厄運還是降臨到了你的頭上，你真的什么也看不見了，我沒有在你還能看見東西的`時候帶你看春天的美麗……
后來，你又對我說：“帶我去看春天好嗎？”我毫不猶豫的回答了一句：“好！”是的。不管你的眼睛是否能重見光明，我知道春天的陽光已經(jīng)撒播到了你的心田。因為我的世界為你留住春天……
留住的作文9
陽光是什么？難道只是畫龍點睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實并不是。
陽光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。
當無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，任清風吹拂秀發(fā)，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓溫柔、明麗的藍色映入眼瞼，就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的'草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點褶皺的心底。
當深深的失意困擾時，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個好天氣，約好同學去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會留在我們身邊，陽光才會伴我們生長。
留住陽光。
留住美好。
留住的作文10
春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去外公家探親。我很喜歡去外公家，因為外公的家很大，家門前有一個大院子，院子前面還有一個大大的池塘，尤其是外公家有我最喜愛的三個表姐和我們班同學無人不知無人不曉的那只可愛的貓。
到了外公家，大人們都忙著做菜，我和三個表姐閑得無聊。大膽的.三表姐便提議說：“我們去買些甩炮和炸炮來玩吧！膽大的呢就玩甩炮，膽小的呢就玩炸炮。”大家都拍手表示贊成。
甩炮和炸炮買回來了，三表姐就試玩給我們看。她先用打火機點燃甩炮的頭，讓甩炮在手中燃燒一會兒，接著便立刻把它丟入池塘。只聽“轟”的一聲悶響，
水花便被甩炮濺到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使勁兒一扔，炸炮“啪”的一聲驚響，便立即爆散開來，四周彌漫著嗆人的火藥味兒。
膽小的大表姐看到三表姐玩得這么開心，于是也試著玩了一根甩炮。沒想到她的膽子越玩越大，最后竟然超過了三表姐玩炮的膽子。她把甩炮放進煙盒里，結
果把煙盒炸成三半；她又把甩炮放在泥土里，結果把泥土炸了一個小洞；她再把甩炮放在一個壞了的桔子上，結果把桔子炸得開了花……
看到這里，我和二表姐也忍不住加入了這場游戲。大家一會兒上樹，一會兒爬凳子，玩得嘻嘻哈哈，不亦樂乎。這些甩炮和炸炮雖然是為小孩子們設計的，不過還是有一定危險性的，所以同學們玩的時候得注意安全喲！
這個充滿年味的游戲，讓我回味無窮。
留住的作文11
我站在著繁華的街頭，極力尋找著一個遠去的背影和那一個迷人的微笑，似乎只在我的心中，從未因時間的沖刷而停止過。
那夜平靜如斯，你的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，讓我倍感幸�！�
靜靜的夜不明暗下來，只有幾盞微弱的燈光無力地照著走廊，一切都是那么冷清。但是我因你的存在而為曾感到孤獨。
我在教室中以蝸牛般的速度前行地出板報著，而你卻還呆呆的望著我、等著我。當我猛然之間轉過頭時，你用那純真的眼神盯著我，用著一種堅定、義不容辭的信念“你怎么還在呢，你不打算回家了�！薄拔业饶恪！蔽毅读艘幌�，那一抹絲甜的笑從我的心田拂過。“笨蛋�！蔽易匝宰哉Z，心中卻別幸福填的滿滿的。
我們一同行走在那小徑上，陽光順著樹葉間的縫隙在熾熱地面投下斑斑隱隱。那歡笑灑遍了整個小徑，對哦，只有你才能懂我的，一起承受雨淋心頭的那份傷痛。
望見在那轉角處的包子店，我們的神經(jīng)不明的纏到了一起。當我興致勃勃要掏出錢來，去買那充饑肚子的'食物時。天不助我也，竟然將錢落在了家中，我只好無奈地垂下了那仰起的頭。你似乎看出來我的不安�！皼]事，我請你�！薄昂��！蔽疑瞪档匦α恕�
在那石墩旁，吃著那一個包子。哪管那夜有多暗，哪管那回家之后父母喋喋地斥責，哪還管包子上沾了多少口水，回味在舌尖的竟都是甜甜的味道。
那時的我們曾經(jīng)共同從學�；丶遥嵌尾婚L的路途，那些純真的話語成了我心中永遠的美麗，難忘那包含友情的美麗故事。我多么想把它留住那個在陰霾之中若隱若現(xiàn)的身影，在那石墩旁靜靜地等著，等著……
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