開(kāi)卷有益作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的開(kāi)卷有益作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)卷有益作文1
俗話說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)。”又如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書(shū)城看到許許多多惜書(shū)的書(shū)蟲(chóng),他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)中的知識(shí)。有了書(shū),使人們變得文明,變得聰慧……有了書(shū),使人們的知識(shí)又上了一層樓,才能使他們建設(shè)國(guó)家,學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。
當(dāng)然,書(shū)也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說(shuō)“有些書(shū)不宜看,還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。對(duì)于“不健康”的書(shū)是少看為妙,但有些書(shū),看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。
杜甫有一句詩(shī)我是很喜歡的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)我在取得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎?
開(kāi)卷有益作文2
今天,班級(jí)里舉辦了“開(kāi)卷是否有益”的活動(dòng),我非常榮幸的成了正方——支持開(kāi)卷有益。昨天老師說(shuō)了這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我心里瞬間開(kāi)了花,心花怒放,回到家里積極準(zhǔn)備。我還想象著場(chǎng)面,想象著同學(xué)們的發(fā)言。哎,到頭來(lái)說(shuō)這么多廢話也沒(méi)用,我壓根就沒(méi)參加辯論會(huì)!把我這個(gè)夢(mèng)擊了個(gè)的`粉碎,是因?yàn)閷W(xué)校的另一場(chǎng)會(huì)!開(kāi)會(huì)的時(shí)候感覺(jué)不錯(cuò),開(kāi)完會(huì)我才察覺(jué)我錯(cuò)過(guò)了辯論會(huì)!烤熟的鴨子飛了,我的腦袋也要?dú)庹恕?/p>
還是說(shuō)一說(shuō)開(kāi)卷有益吧。早晨,我在讀詩(shī),讀著讀著和老爸議論起來(lái),議論到管仲。就拿這件事為例吧,老爸說(shuō)管仲是齊桓公的宰相。我反問(wèn)老爸他知不知到齊桓公是如何奪到王位的。老爸說(shuō)他不太清楚,所以老爸津津有味地聽(tīng)著我娓娓道來(lái)。看,這個(gè)事情老爸都不知道,老爸還是在大學(xué)里學(xué)物理專業(yè)呢!都說(shuō)學(xué)物理的比較聰明。哈,以前都是我問(wèn)老爸,現(xiàn)在是老爸問(wèn)我。這就是為什么要多看課外書(shū)的原因。反正我無(wú)論是正方還是反方,都覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。
開(kāi)卷有益作文3
我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!迸喔舱J(rèn)為:“讀書(shū)在于造成完全的人格。”莎士比亞也表示:“我的圖書(shū)館就是我非常稱心的花園!边@充分體現(xiàn)出讀書(shū)是必要的.。并且對(duì)我們的人生很有幫助,就如冰心奶奶曾說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蔽覀冎挥卸嘧x書(shū)才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出來(lái)電燈。
書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū),可以徹悟人生道理;讀書(shū),可以洞小世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)那么多的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文呢?
馬克思開(kāi)卷,收獲頗多。他寫(xiě)《資本論》時(shí),就讀了1000余冊(cè)的自常書(shū),還到大英博物館看了三間房子的書(shū)。如果馬克思不多讀書(shū),可能就寫(xiě)不出《資本論》來(lái)了。
因此,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),可以使我們成就一番事業(yè),因此我們要勤奮讀書(shū)。
書(shū)是我們的朋友,陪伴我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)最美好的快樂(lè)時(shí)光。
書(shū)是一把能開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,能讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!原先的我特別的不愛(ài)讀書(shū),可是后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)許許多多關(guān)于讀書(shū)的名言,其中我最喜歡的一句就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。意思是:書(shū)讀多了,下筆就更加地輕松、容易了。
于是,我就下定決心,堅(jiān)持每天讀書(shū)、讀一些有意義的書(shū)。
“日復(fù)一日,年復(fù)一年”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我說(shuō)話時(shí)口語(yǔ)伶俐,就連寫(xiě)作的速度和質(zhì)量都提高了好多。我想:這全是讀書(shū)的功勞……
由此可見(jiàn),“只要功夫深,鐵杵磨成針”。如果多讀書(shū),多么難的作文、多么難的.字、多么難的句子和古詩(shī)也不在話下。
同學(xué)們,如果看書(shū)時(shí)多記一些好詞好句,寫(xiě)作文時(shí)就能節(jié)省很多時(shí)間。讓我們向知識(shí)的塔頂沖吧!
讀書(shū)會(huì)改變我們的一生!
開(kāi)卷有益作文5
俗話說(shuō):開(kāi)卷有益——一本好書(shū),就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,指引人生的方向。有人一說(shuō)道讀書(shū)就會(huì)搖頭:“讀書(shū)好苦!”可我覺(jué)得很有趣,因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū),把書(shū)當(dāng)作糧食,看書(shū)就像饑餓的人看到一頓美餐~
周六,院子里的小朋友快活嬉戲時(shí),一定沒(méi)有我的身影。那時(shí),我一定在家里如饑似渴的“啃”書(shū)哪!在我的房間里,擺著一架大書(shū)柜,那里放著我全部書(shū)籍:有百科全書(shū),有格林童話,有連環(huán)畫(huà),這時(shí),我正打開(kāi)書(shū)柜,準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里幸福的'遨游,流連忘返。讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
當(dāng)讀到精彩時(shí),我不由自主地手舞足蹈;當(dāng)讀到深?yuàn)W處時(shí),我會(huì)皺起眉頭,冥思苦想;當(dāng)讀到幽默處時(shí),我不禁開(kāi)懷大笑;當(dāng)讀到悲傷處時(shí),我會(huì)為主人公掉下同情的眼淚;當(dāng)讀到優(yōu)美處時(shí),我會(huì)反復(fù)地念著,細(xì)細(xì)回味。
同學(xué)們,一定不要忘記讀書(shū),讀好書(shū)!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!
開(kāi)卷有益作文6
每個(gè)人學(xué)知識(shí)都離不開(kāi)書(shū),讀數(shù)不僅能學(xué)到知識(shí)還能提高人的境界。今天將《中國(guó)神話故事》這本書(shū)讀完了,書(shū)里說(shuō)了許多中國(guó)的神話故事比如說(shuō):盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z造人等神話故事,等每個(gè)都很精彩。
我就說(shuō)一個(gè)精衛(wèi)填海的故事吧:
太陽(yáng)神炎有一個(gè)小女兒,名叫女娃。炎帝不僅管太陽(yáng),還管五谷和藥材。他事情很多,每天一大早就要去東海,指揮太陽(yáng)升起,直到太陽(yáng)西沉才回家。炎帝不在家的.時(shí)候,女娃便獨(dú)自玩耍。
可是一天女娃駕著小船向太陽(yáng)升起的地方前進(jìn),突然,海上起了大風(fēng)暴,女娃被風(fēng)暴無(wú)情的吞沒(méi)了,女娃死了,化成了一個(gè)小鳥(niǎo),人們又叫她“精衛(wèi)”,精衛(wèi)成年累月的把石子、樹(shù)枝投到海里,想把大海填平。
直到今天精衛(wèi)始終想把大海填平。這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事,它們帶我了解了偉大的祖先對(duì)天地萬(wàn)物天真而有趣的想象。
開(kāi)卷有益作文7
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷沒(méi)必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!笨墒,我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有益。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!笔堑模瑫(shū)是人類的好朋友、老師,也是人們獲得知識(shí)的重要途徑之一。書(shū),能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū),能帶我們暢游智慧王國(guó);它雖然說(shuō)只是樸實(shí)無(wú)華的車騎,可是,它裝載了人類靈的全部美麗。
假如說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書(shū)?尤安.艾肯為什么要帶一本書(shū)環(huán)游世界?葉文玲又為什么稱書(shū)為“長(zhǎng)生果”?還有,古今中外的名人有哪個(gè)不愛(ài)讀書(shū)?
有的.人說(shuō):“萬(wàn)一你看到不健康的書(shū)呢?”我想,只要你大量閱讀了好書(shū),也會(huì)拒值門(mén)外,不接受那些書(shū)籍的。
讀書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分,所以,我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的!
開(kāi)卷有益作文8
星期四下午,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì),主題就是開(kāi)卷是否有益。
班里一下子炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)。有的說(shuō)開(kāi)卷一定有益,有的`說(shuō)開(kāi)卷未必有益。。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來(lái)。
我們女生正方,男生反方,一看男生就有點(diǎn)勢(shì)力單薄的感覺(jué),大概只有兩三個(gè)手里有資料的。老師的一聲開(kāi)始,讓我們女生有了些激動(dòng)的情緒,剛開(kāi)始就給了男生個(gè)下馬威。接著,男生開(kāi)始反駁我們了,你一槍,我一炮,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我們正反兩方誰(shuí)都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下,我們不得不筑起一道堅(jiān)固的防火墻。
男生被我們的一句話給憋了回去,可突然孫擎又把話傳到了黑市上,高老師說(shuō):“誰(shuí)會(huì)在黑市買書(shū)那?這樣。進(jìn)攻無(wú)效。最后男生啞口無(wú)言,無(wú)以對(duì)答以失敗告終。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,辯論會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛走出教室,這次辯論會(huì)給我的啟發(fā)很大。
開(kāi)卷有益作文9
學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候你喜歡做什么呢?有的人喜歡去玩耍,有的人喜歡去運(yùn)動(dòng),還有的人喜歡去做功課,而我,則喜歡坐在座位上安靜地看書(shū)。
為什么我這么喜歡看書(shū)?是因?yàn)闀?shū)曾經(jīng)幫過(guò)我一個(gè)忙:有一次我在看書(shū)的時(shí)候無(wú)意間翻到了“無(wú)地放失”這個(gè)成語(yǔ),我牢牢地把這個(gè)詞的意思記了下來(lái)。在一次考試中,就有關(guān)于這個(gè)詞的填空式選擇,我輕而易舉把這道題給騙填了出來(lái)。后來(lái)老師在講評(píng)試卷的時(shí)候,只有我能講出這個(gè)詞的意思。確確實(shí)實(shí)讓我“鶴立雞群”了一回。通過(guò)這次事情。讓我知道了書(shū)是人類的好朋友,是人類進(jìn)步的階梯。
為什么大家都說(shuō)書(shū)是人類的好朋友呢?因?yàn)闀?shū)可以開(kāi)拓大家的.眼界,豐富大家的知識(shí),讓大家的作文水平可以更上一城樓,所以說(shuō)書(shū)是我們的精神寶庫(kù)。讓我們真正的做到“開(kāi)卷有益”吧!
開(kāi)卷有益作文10
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。
是啊,書(shū)籍可以讓人開(kāi)拓視野。當(dāng)你捧起一本書(shū)時(shí),在書(shū)中汲取到知識(shí)分享給大家,展示給大家時(shí),你的心中會(huì)有一種特別的自豪與快樂(lè)感洋溢。
至今還令我記憶猶新的一件事是四年級(jí)的`一次辯論會(huì)。四年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展了一次‘“開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì)。辯論會(huì)上,我積極的講述我的觀點(diǎn),收到了對(duì)方的認(rèn)可,心里竊竊歡喜。其實(shí),我的這些依據(jù)都是從書(shū)中收獲到,而在辯論會(huì)上我可以當(dāng)作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家,我感到十分快樂(lè),正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
開(kāi)卷有益作文11
“開(kāi)卷有益”。“開(kāi)卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談?wù)摰脑掝}。而在我看來(lái),開(kāi)卷還是有益的。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻也說(shuō)明了“開(kāi)卷有益”。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生天地》《文摘》等書(shū)籍,我都從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程,他好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的'畫(huà)面;它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門(mén),陪我攀登那知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也讓我的心靈得到進(jìn)化;它讓我有了想象的羽翼,也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,說(shuō)開(kāi)卷未必有益是大錯(cuò)而特錯(cuò)!
開(kāi)卷有益作文12
我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)中有許多豐富的知識(shí)等著我們?nèi)タ础W魑臅?shū)和小說(shuō)中有很多好詞好句,每看一遍我就會(huì)把它記在我的腦海里。
看書(shū)能提高我們的`作文水平和朗誦能力,看書(shū)還可以讓我們靜下心來(lái),走入書(shū)中的故事。
在我五歲的時(shí)候,媽媽為了讓我打好寫(xiě)作文的基礎(chǔ),早早的去書(shū)店幫我買兒童早教書(shū),一開(kāi)始我并不喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)很煩躁。直到有一次,我不小心把書(shū)翻到第三頁(yè),我看到書(shū)里有一些花花綠綠的東西,我感到很好奇,并趴在床上看了起來(lái)。從此我便喜歡上了看書(shū)。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益,你也是這樣認(rèn)為的嗎?
開(kāi)卷有益作文13
昨天,老師說(shuō):“明天第四節(jié)開(kāi)個(gè)小小的辯論會(huì)!蔽覀兒芘d奮。
第四節(jié)課到了,我們開(kāi)始又高興又興奮,老師說(shuō):“先從正方開(kāi)始來(lái),我們隊(duì)的一個(gè)男生舉手了。我從反光中發(fā)現(xiàn)他正好寫(xiě)了一頁(yè),說(shuō)了,書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。他的意思是開(kāi)卷是有益的。
但反方讀如果讀了那種武俠類或言行不好的書(shū)中就會(huì)受到傷害。
我們反駁說(shuō):“那你們可以選擇種類和類別呀,那你知道不好就不要選擇嗎!
這時(shí)反方鴉雀無(wú)聲。
晚上有人說(shuō):“如果你不讀那些書(shū)而別人讀怎么辦。
我們說(shuō):“可以去勸他阻止他。
我們問(wèn)老師誰(shuí)是冠軍當(dāng)老師把話題岔開(kāi)了。
這場(chǎng)辯論會(huì)有頭無(wú)尾的結(jié)束了。
開(kāi)卷有益作文14
愛(ài)好讀書(shū)的我曾學(xué)過(guò)開(kāi)卷有益,曾學(xué)過(guò)高爾基的名言,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,曾學(xué)過(guò)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,曾學(xué)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀書(shū)的樂(lè)趣和好處真的不勝枚舉!且聽(tīng)我慢慢為您到來(lái)……
我記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)的漢字不多,在學(xué)校老師的幫助下,在媽媽的陪伴閱讀中,漸漸地我積累了很多的漢字,好詞,好句,現(xiàn)在回頭想想,我的進(jìn)步都是從書(shū)中獲得的。
不僅可以增加識(shí)字量,關(guān)鍵可以讓我們通過(guò)閱讀精彩的.故事內(nèi)容,懂得很多的生活道理!
讀書(shū)還可以開(kāi)闊眼界,讓生活中的我和理想的我越來(lái)越近!
讀書(shū)還可以讓我交到志同道合的朋友!朋友,我真心想和您說(shuō)一聲,開(kāi)卷有益,讀書(shū)快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同努力做一名愛(ài)讀書(shū)的小讀者!
開(kāi)卷有益作文15
我們班進(jìn)行了開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益的辯論會(huì),我認(rèn)為開(kāi)卷有益,世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,古詩(shī)使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@幾句不都是說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?
如果我們不讀書(shū),拿來(lái)的這么多知識(shí)了?如過(guò)沒(méi)有了知識(shí),怎樣辨別誰(shuí)是誰(shuí)非呢?書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū)可以徹悟人生的道理,讀書(shū)可以了解歷史文化。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)和優(yōu)美句子來(lái)寫(xiě)作文呢?
馬克思開(kāi)卷甚多,他寫(xiě)《資本論》時(shí),就讀了一千多余的.自藏書(shū),還到大英博物館讀了三間屋子的書(shū)。如果馬克思不開(kāi)卷讀書(shū),也許就寫(xiě)不出資本論出來(lái)了。
這難道不足以說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?我們讀書(shū)多了,對(duì)那些對(duì)身心不健康的書(shū),一看見(jiàn)鑒別出來(lái)了,就知道不能看。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又如“讀完卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū)。
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