那一刻，幾分甜蜜在心頭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那一刻，幾分甜蜜在心頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文1

　　陽(yáng)光下，那一盆翠竹在隨風(fēng)搖曳，而在它旁邊的那份榮譽(yù)證書更是灑上了一層金光。我凝視著那些生機(jī)勃勃的綠和熱情如火的紅，幾分甜蜜在心頭。

　　我很清楚地記得那幾盆竹子剛被我撿回來(lái)的可憐摸樣。它矮矮的枝干上只有零散的幾片枝葉。它們?cè)谳p柔的春風(fēng)下卻也搖搖欲墜。我將它擺在我的鋼琴旁，我希望音樂可以給它帶去一些生機(jī)。

　　可第二天，我卻重?fù)糁�琴鍵，將琴蓋狠狠地摔了下去，把音樂帶給我的愉悅也摔得支離破碎�！芭椤钡匾宦�，那僅存的幾片枯葉也掉落在琴旁，水杯也被打翻在地，而杯子里的水悉數(shù)落入竹盆中。那一個(gè)月中，我因?yàn)殇撉俦荣惖木毩?xí)越來(lái)越急躁與煩悶。

　　后來(lái)，我終于苦盡甘來(lái)，在鋼琴比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。拿到證書的'那一刻，我望著它笑得合不攏嘴，一會(huì)兒把它緊緊抱在懷中，一會(huì)兒又將它貼在臉上，而眼睛有一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，我從未覺得自己的名字可以被寫得如此好看。我不由回想起練習(xí)的那段日子里那盆給我力量安撫我心的翠綠的竹子。

　　我無(wú)意中瞥到的一抹綠竟讓我煩躁的心漸漸被撫平。她隨著音樂慢慢探出了頭，可又像一個(gè)害羞的小姑娘又急忙藏起她的容顏。可那在空中跳躍的音符像一個(gè)個(gè)精靈引著她又展開了笑臉。綠色總代表著生機(jī)更帶來(lái)了小小的愉悅。于是，我更加細(xì)心地照顧，呵護(hù)它。定時(shí)澆水，定時(shí)帶它沐浴陽(yáng)光，定時(shí)與它共享音樂。

　　終于，在我比賽的前兩天，那盆竹子也苦盡甘來(lái)。它生長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，高大的枝干與風(fēng)共舞，濃密碧綠的枝葉吹奏出一首首悅耳動(dòng)聽的音樂與我的琴聲應(yīng)和著。我一天單曲循環(huán)的枯燥與煩悶在看到它的那一刻煙消云散，就像苦澀的咖啡被一飲而盡后留下的是杯底的一層糖，留在我心頭的是幾分甜蜜。

　　清風(fēng)拂過臉頰，我更抱緊了手中的證書，而竹子那充滿活力的綠搖曳在我心中，與證書上熱情如火的紅相映襯，我不由加快了腳步，想要再見到我鋼琴旁的翠竹，那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　那盆翠竹掛著水珠在陽(yáng)光下享受春的輕撫。而那一刻，我凝望著翠竹與旁邊閃閃發(fā)光的證書時(shí)像蜜蜂顫動(dòng)在心頭，因?yàn)榭啾M甘來(lái)后的甜才是似火般將我心熔化。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文2

　　愛。

　　六月的陽(yáng)光如此明媚，慷慨的將世間萬(wàn)物都鍍上一層熠熠生輝的金邊。校園里的槐花悄然綻放，潔白晶瑩的小花一串串，徐徐散發(fā)著沁人心脾的馨香。陽(yáng)光落在翠綠的葉子上，純潔的花瓣上，像調(diào)皮的精靈，一雙大眼閃爍著狡黠的光芒。想起這樣的校園，總有幾絲甜蜜在心頭蕩漾。

　　瞇起眼看透過陽(yáng)光飛揚(yáng)的國(guó)旗，鮮艷的紅更加明亮，欲滴出熾熱的鮮血。好像又回到了那個(gè)升旗的清晨，飛揚(yáng)的紅旗一如今天的美麗。我們站在國(guó)旗下，看國(guó)旗緩緩上升，聆聽激情的《義勇軍進(jìn)行曲》，在國(guó)歌聲中，揮灑我們沸騰的青春。

　　整齊的站在國(guó)旗下，統(tǒng)一的校服多了幾分尊敬，多了幾分莊嚴(yán)。朝霞的光芒未能掩住我們眼中尊敬的光輝，天空的澄澈未能比過我心之空靈，一切，都只因那上升的.國(guó)旗，將我們的心沉淀。聽到同學(xué)的演講，心兒歡呼著飛快的跑開，想想今天的課程，笑笑講話同學(xué)的奶聲奶氣，與身后的朋友勾勾手指，偷得這片刻的歡愉。頭頂偶有鳥兒飛過，留下嘰嘰的脆鳴，像是在宣布單純美好的一周在這一刻開始。

　　這樣的生活，到處都充滿了歡笑，充實(shí)又美好。一縷甜蜜悄悄滲入我心。

　　背后是我最愛的那株大槐樹。貪婪的吮吸著槐花的甘甜，心中瞬間被一種充實(shí)感填滿�？匆娝�，便不自覺的想到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。剛上初一的我們，什么都覺得新鮮，稚嫩的小臉上寫滿了好奇。在太陽(yáng)下站著筆直的軍姿，枝繁葉茂的大槐樹為我們遮擋了大半的陽(yáng)光，絲絲清涼沁入身上每一寸肌膚，全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍，都在歡呼著涼爽。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)。疲倦感沖擊著每一個(gè)人。就算疲累，就算痛苦，也是揚(yáng)著倔犟的臉，不肯低頭。認(rèn)輸，是不會(huì)出現(xiàn)在我們字典中的詞語(yǔ)。頭頂?shù)哪瞧�翠綠，給了額我一個(gè)最涼爽的夏季。

　　就是這樣平凡的日子，讓我感到無(wú)比的充實(shí)。一絲甜蜜在心田緩緩暈開。

　　畢業(yè)了。三年的時(shí)光還像過電影一般映在眼前，曾揮灑過汗水的操場(chǎng)，曾碰碰傳響的籃球，曾爬滿爬山虎濃綠的墻壁，曾在我們眼底閃爍光芒的“志不求易，事不避難”……一處處都記錄著我們的喜怒哀樂，都承載著我們的歡歌笑語(yǔ)。

　　美麗的過往在心頭蕩漾，暈開一片片漣漪，回想起我們校園的那一刻，就會(huì)有幾分甜蜜在心頭。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文3

　　升入初二，我們班原來(lái)的班主任“袁總”換走了，迎來(lái)了“張總”。

　　“大家好，我是張××，教物理，是你們的班主任！”“張總”的聲音并不好聽，而且總是一副高傲的樣子，眼睛總是冷冷地看著我們。

　　“我教過你們的知識(shí)，誰(shuí)要是再錯(cuò)，看我不罰死他！”為什么啊，不講理，還不許錯(cuò)了！

　　“張總”總愛在自習(xí)課上絮絮叨叨，甚至還總是占用自習(xí)課講物理，真煩！真受不了“張總”！“袁總”你快回來(lái)吧！

　　直到那一天，徹底改變了我對(duì)“張總”的看法。

　　那一天，歷史課。老師講到了一個(gè)很有趣的地方，全班哄堂大笑，交頭接耳，班長(zhǎng)帶頭認(rèn)真聽講，但沒有用。大家的眼光已被幾個(gè)搗蛋鬼深深地吸引住，也都跟著起哄，鼓掌，叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒，大吼著，：“給我安靜！”終于平息了喧鬧。但老師沒有興趣再講課，只等著下課鈴響。

　　下課，歷史老師找到“張總”，完了，一定是在告狀，“張總”一定會(huì)用落井下石，呵斥我們的！

　　但，我清楚地聽到，“張總”在為我們求情，歷史老師說：“這個(gè)班太亂了！我教不了他們！”“別，都是孩子，別真跟他們生氣，他們可喜歡你的.課了呢……”終于，“張總”哄樂了歷史老師。想不到，我們?cè)谒�的眼里竟是那么�?yōu)秀！

　　自習(xí)課，“張總”走向講臺(tái)，壞了，這架勢(shì)是又要嘮叨�。∷�先送給我們一個(gè)微笑，“同學(xué)們，今天歷史課我聽說有幾個(gè)同學(xué)帶頭搗亂，我知道是誰(shuí)，但是歷史老師說平時(shí)咱們班上課紀(jì)律是最好的，也是她最喜歡教的班，求我不要追究……這是第一次，也是最后一次啦！要好好聽講！大家面面相覷，原本已經(jīng)是“死豬不怕開水燙”的心里面，此刻已經(jīng)盛滿了莊嚴(yán)。

　　我走出校園，看著夕陽(yáng)慢慢染紅天空，一片彩霞掛在天邊，腦海里又浮現(xiàn)出她的微笑，為了張老師，我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　那一刻，幾分甜蜜在心頭！

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文4

　　寫作文，對(duì)我來(lái)說比夢(mèng)魘還要可怕。

　　每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安，最后磨磨嘰嘰勉強(qiáng)憋出一篇作文，那感覺仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢，他每次都只需略作思量，提筆之后便如同行云流水，一氣呵成。而我卻只能默默的望其項(xiàng)背。

　　分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)，同桌是搶眼的37分，還有一個(gè)錦上添花的“范”字，他笑得合不攏嘴。而我呢，卷面上赫然顯示的事扎眼的30分，還有一段模棱兩可的`評(píng)語(yǔ)，我真是頭疼萬(wàn)分。

　　老師給同桌改作文，只要略加兩筆，稍微潤(rùn)色，畫龍點(diǎn)睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖，無(wú)從下手，只能感慨朽木不可雕也啊。

　　作文！作文！作文！既然你我狹路相逢，那便斗一斗吧。

　　從此以后，被逼急的我發(fā)狂地閱讀各種素材，為每一次的習(xí)作提前做好充足的準(zhǔn)備，誓要逆轉(zhuǎn)作文上的頹勢(shì)！

　　終于，又一次習(xí)作，我拿到題目，在腦中飛快的與平時(shí)準(zhǔn)備的選材匹配，不一會(huì)兒就完成了立意。而同桌呢，拿到題目后，好不容易與不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備的選材磕磕絆絆地對(duì)上了，又開始冥思苦想如何立意。唉，我都替他著急。

　　寫作文時(shí)，我思路順暢，一馬平川，很快完成。寫作文時(shí)，同桌眉頭緊皺，屏氣斂息，最后似是江郎才盡——草草結(jié)尾，撫額嘆息。

　　作文發(fā)下來(lái)了，我36分，進(jìn)步不小。作文發(fā)下來(lái)了，同桌32分，反差挺大的。

　　我宛若珍寶般的捧著作文，回想起往日廢寢忘食般地做準(zhǔn)備的情景，我忽然意識(shí)到做準(zhǔn)備對(duì)事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的力量，它能起到事半功倍的神奇效果。

　　“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”朱子的話浮現(xiàn)腦海。如此，“要打有準(zhǔn)備的仗”這句話撥開眼前陰沉的迷霧，堅(jiān)定了我前進(jìn)的心。目光下移，看到老師親切贊賞的評(píng)語(yǔ)。那一刻，有幾分甜蜜悄然涌上心頭。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文5

　　“好球！”“太漂亮了！”籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶，到處是蹦跳的身影，他們叫喊著，個(gè)個(gè)神采奕奕；脊背上早已汗水津津，卻全然不顧；衣服一個(gè)勁兒的往身上貼，頭發(fā)上的汗珠時(shí)不時(shí)四處拋灑�！昂脦浀膿寯�！”周邊凳子上的人鼓掌喝彩，享受著激烈比賽帶來(lái)的愉悅，而我也禁不住大喊：“好！”可是竟然沒有人回頭正眼瞧我，我猶如一縷清風(fēng)，不復(fù)存在似的。

　　太陽(yáng)已升得足夠高了，場(chǎng)上彈跳的身姿漸漸遲緩。終于該換人了，我趁機(jī)介入，來(lái)歷練自己。我雖不是科比、喬丹，但也不是菜鳥，我這么想著。我要竭盡全力把你們打得滿地找牙，讓你們也為我喊聲“好！”可結(jié)果卻出人意料，大人對(duì)戰(zhàn)初中生，我的身體素質(zhì)占不了半點(diǎn)便宜，也只能連連被蓋帽。

　　太陽(yáng)毒辣辣地射在我們的脊背上，似一塊燒紅的烙鐵。面對(duì)這樣的尷尬的處境，我臉上真掛不住；急于想展示一下，卻又連連犯規(guī)。完蛋了，這下我可身敗名裂了，可惡��！我憤憤地想著。一分一分被對(duì)方得到，我們隊(duì)出現(xiàn)了消極的態(tài)度，恨不得立馬將我換掉。“沒手感，一會(huì)就將分扳回來(lái)”我羞紅著臉自我解嘲說。隊(duì)員們也不答話，比賽仍在進(jìn)行中，最后，我竟沒進(jìn)一球。我感覺自己真是無(wú)地自容了，失望地坐在旁邊的長(zhǎng)凳上，喝著那苦澀的水。

　　太陽(yáng)收斂了些許光芒，涼風(fēng)漸漸襲來(lái)，掠過我燥熱的臉頰和滿是汗珠的.胳膊，吹拂著我那顆焦躁的心。我開始靜靜觀賞球場(chǎng)上下一輪比賽，似乎頓有所悟。

　　終于又等到我們隊(duì)上場(chǎng)了，隊(duì)員們都用鄙夷的神色看著我這個(gè)吊車尾，我只好默默承受著這一切。

　　賽場(chǎng)上，我連做假動(dòng)作，晃過對(duì)手，蓄足氣力，屏住呼吸，清風(fēng)似乎也在為我助威，在3分球從籃筐中空空穿過，球網(wǎng)發(fā)出“嚓”的一聲時(shí)，全場(chǎng)歡呼：“空心，好球！”我定了定神，心中抑郁已久的那句話終于吐了出來(lái)：“怎么樣，還不賴吧？”球場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　那一刻，幾分甜蜜在心頭。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文6

　　夏日的陽(yáng)光如水晶般從繁茂的樹葉間瀉落。走出教室，迎面撲來(lái)陣陣熱浪，明晃晃的陽(yáng)光刺得眼睛生疼，樹葉仿佛也在反光，戶外沒有一點(diǎn)風(fēng)，悶熱悶熱的。

　　“嘿！李申奧，頭發(fā)怎么剪了��？你咋想的，沒原來(lái)好看�。　迸笥焰倚χ鴮�(duì)我說�！拔覌寢屪屛壹舻�。”眼神漸漸黯淡下來(lái)，嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽，媽媽……我有好長(zhǎng)時(shí)間沒見到她了。鼻子一酸，眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái)�！鞍グ�，我說的玩呢，千萬(wàn)別哭��！”朋友一時(shí)間驚慌失措起來(lái)。“沒事，有點(diǎn)想家了而已。”說完我就快步離開，生怕滿臉的淚水被別人發(fā)現(xiàn)。

　　靜靜的，坐在座位上，心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼，淚水如河流般蔓延過臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過。

　　身邊的朋友拉我去給父母打電話，想寬慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼，手卻在撥號(hào)鍵的地方止住了。真的要讓父母擔(dān)心我這個(gè)樣子嗎？手指微微顫抖起來(lái)，調(diào)整好呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，撥通了號(hào)碼。

　　“喂？”電話那頭傳來(lái)了溫暖的聲音�！鞍�！”我的聲音也顫抖起來(lái)，由于長(zhǎng)時(shí)間的`哭泣，鼻子有些不通，說話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔(dān)心：“怎么了？是不是感冒了？吃藥了沒有？”“不是，有些想家了�！薄笆峭瑢W(xué)欺負(fù)你了，還是學(xué)業(yè)太緊了？”那一刻，我努力控制的眼淚瞬間全都迸發(fā)出來(lái)。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來(lái)，肩膀劇烈地抖動(dòng)著，哽咽得說不出話來(lái)。溫?zé)岬那殂涸谛目诳M繞開來(lái)，淚水滴在地上，有個(gè)小小的濕潤(rùn)的印痕。甜蜜在心頭蔓延開來(lái)……

　　爸爸，有你真好。有了你，再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向；有了你，再大的風(fēng)雨我也能昂首挺過；有了你，就算天塌下來(lái)我也毫不懼怕。爸爸，有你真好！

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文7

　　我坐在課桌前，攤開作業(yè)本，準(zhǔn)備抄寫作業(yè)。我拿起水筆，呆呆地看著筆尖，聽見我的內(nèi)心又對(duì)自己說，寫端正點(diǎn)兒，字別再像昨天一樣難看了。

　　我緊緊攥著筆，控制手腕認(rèn)真寫下一筆一畫。抄寫完了，我停筆一看，還是不夠規(guī)范，橫不夠長(zhǎng)，豎不夠正，撇捺要么太短，要么超出格外。筆畫倒是清晰，卻像是一年級(jí)小朋友剛寫描線，總是有些稚嫩。

　　我無(wú)奈地嘆了口氣。每天都要與字做一番斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)結(jié)果是，雖然比前幾天進(jìn)步了那么一丁點(diǎn)，卻總是不夠美觀。

　　媽媽對(duì)我寫得字也總有些不滿意，說我認(rèn)真練的時(shí)候還像樣，一到作業(yè)本上就打回了原形，課堂聽本上匆匆忙忙寫出的字更是歪七扭八，我也對(duì)它們很嫌棄。每天端端正正地練，確實(shí)耗費(fèi)了許多精力。語(yǔ)文老師每次表?yè)P(yáng)同學(xué)的字好看，都不會(huì)提到我的名字，只是會(huì)說：“劉憶楠的字雖然不好看，但是很端正�！币菜闶菍�(duì)我的一種安慰。

　　我卻像是打不敗的小強(qiáng)，一直對(duì)自己抱有信心，每天都想挽救自己的字。我每天坐在桌前練一個(gè)多小時(shí)，也不知寫斷了多少支筆，不知耗費(fèi)了幾十根筆芯，認(rèn)真耐心地臨摹練習(xí)，注意起筆、頓筆和出鋒，枯燥地重復(fù)著。練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分。

　　期未考結(jié)束后的一個(gè)自修課，老師叫我過去，給了我厚厚一疊表格及全班同學(xué)各科的成績(jī)單。她說：“劉憶楠，幫我把同學(xué)們的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)登記一下。”“可是，我的字……”我有些呆楞，這么重要的東西，難道讓我抄寫？

　　“沒關(guān)系的，你現(xiàn)在的字挺漂亮美觀的`�！彼�笑著看看我，鼓勵(lì)的目光。我真是高興中夾雜著絲絲苦澀，喜悅來(lái)得多么不容易！自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào)，哪怕是小小的略顯苦澀的喜悅！我有些受寵若驚，拿著成績(jī)單走回座位，好像飄忽在夢(mèng)中，險(xiǎn)些被書桌絆倒。

　　我坐在椅子上，愣了一會(huì)兒，還在回味老師這句鼓勵(lì)帶給我的甜蜜。拿起筆，我端端正正地抄寫起來(lái)，把老師對(duì)我的信任的笑容，內(nèi)心的激動(dòng)和歡悅，全化作橫豎撇捺，傾瀉在紙上。一行行整齊美觀的字出現(xiàn)了，是那么精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！像一隊(duì)隊(duì)凱旋的士兵，經(jīng)歷了千百次磨難，終于昂首而歸。笑容悄悄映上了我的臉頰。

　　這件甜蜜的往事一直埋藏在我的心中。它肯定了我，鼓勵(lì)我迎難而上，教會(huì)我不要輕言放棄。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文8

　　溫春，暖夏，涼秋，冷冬，如同人心般變幻莫測(cè)，但因?yàn)橛心悖�在這個(gè)冰冷的世界，給予我溫暖，所以我仍愿相信你是帶來(lái)陽(yáng)光的天使，這個(gè)世界仍可以真心相待。

　　已經(jīng)不知道是多少次了，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以被孤立排斥在這個(gè)集體之外，這也就算了，我也本就想安靜度過這初中最后一年，可他們卻變本加厲。亂涂我的桌子，偷拿我的課本，對(duì)我拳腳相加……當(dāng)他們?cè)僖淮伟盐易ミM(jìn)廁所，打了一頓后，一臉不屑地離開了。

　　我動(dòng)了動(dòng)手指，疼，真的很疼，站不起來(lái)，我蜷縮在角落，眼淚不爭(zhēng)氣的留下來(lái)，心里早已將他們罵個(gè)半死。突然，眼前出現(xiàn)一雙鞋，鞋的主人說：“你怎么樣？要不要去校醫(yī)室？”我順著鞋向上看，是個(gè)扎著馬尾的女孩兒，明亮動(dòng)人的大眼睛十分清澈，直射我心間。

　　“麻煩了�！蔽也缓靡馑嫉霓D(zhuǎn)過頭去，任由她扶著我去了校醫(yī)室，心里有些許感動(dòng)，那天我們談的很投緣，她說她叫莉雅。

　　“喂，把書給我。”一個(gè)人趾高氣揚(yáng)的看著我手里的小說，“不給。”我頭也不抬的回答，心里十分不屑�！澳呛冒�，那就把你脖子上的玉給我吧�！辈弊由祥W過一絲痛，轉(zhuǎn)眼間玉已在他手上，我瞳孔一縮，那可是我最珍貴的東西。我緊張的說：“你把它還我，小說給你�！彼�說：“好��！”于是我把小說給他，但他卻沒還給我玉，將它摔在地上，他笑了，其他人也笑了。我感覺整個(gè)世界都崩塌了，那是，爸爸的遺物啊，唯一留給我的東西。

　　我徹底的瘋了，失去控制的向他撲去，掄起拳頭向他肚子打了一拳，他也回敬了我一拳，我們撕打在一起。這時(shí)莉雅來(lái)找我玩，看到這一幕，她吃驚的大喊：“快住手！”便上去拉架，中途也被打了一拳。拉下架，她問我怎么回事，知道了事情的緣由，帶著我去校醫(yī)室，并沒多說什么，我的`心情也很失落，猶如行尸走肉一般。

　　第二天，她笑瞇瞇的來(lái)找我，手中撰著一件東西，她打開，我看見一枚完好的玉在她手上，吃了一驚，說是她去玉器店找老師傅修的，她給了我一塊糖，告訴我以后不許哭鼻子�？粗�她調(diào)皮的沖我揚(yáng)揚(yáng)眉萌萌的臉上洋溢著喜悅，一股暖流流入我心間，糖很甜很甜，我輕輕的說：“嗯，知道了�！�

　　后來(lái)，我們成了很要好的朋友。你就像天使，帶給我希望和快樂。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文9

　　窗外，雨正淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我望著眼前那滿是叉叉的試卷，聽著雨水不斷敲打玻璃的聲音，那聲音仿佛敲擊在我的心坎上。耳旁又響起了同學(xué)們的嘲笑聲，老師的嘆息聲，也許還將要面臨媽媽的批評(píng)聲。唉！

　　坐在桌前，我忐忑不安地等待著媽媽的到來(lái)�！爸ā钡囊宦�，門開了，我的'心不由得一緊，媽媽進(jìn)來(lái)了！媽媽走到我身邊，輕聲問道：“這次考得怎么樣？”我并未說話，只是小心翼翼地將試卷遞給了媽媽。

　　媽媽接過試卷，我分明看到她眼里亮起的光芒像剎那綻放的煙火般轉(zhuǎn)瞬即逝�？諝庵袕浡�著令人窒息的死寂，沒有半點(diǎn)漣漪。終于，媽媽打破了沉寂，緩緩地說道：“早點(diǎn)睡吧！明天還得上學(xué)呢！”說完，便拿著我的試卷離開了房間。我深知我不堪的成績(jī)?nèi)绲蹲影銈�了媽媽的心。成�?jī)優(yōu)異的我，一直都是媽媽的驕傲�。】蛇@次……我后悔莫及，我羞愧難當(dāng)，我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　我躲在房間，窩在沙發(fā)上，用被子將自己卷成一團(tuán)，像只膽怯的蝸牛。不知過了多久，門，又開了，媽媽又進(jìn)來(lái)了。媽媽用手撫摸著我的頭，我抬起頭，望了望媽媽——昏黃的燈光灑在媽媽身上，她的全身浸在一片蜜色的黃暈里，她那光潔的臉上映出懾人的柔和與靜美。媽媽的手上還端著一杯熱茶，一股濃濃的茶香縈繞在鼻尖，讓我倍感溫馨。媽媽微笑著對(duì)我說：“起來(lái)吧，現(xiàn)在天冷了，喝杯熱茶暖暖身子吧！”那一刻，幾分甜蜜在心頭！我雙手接過茶，起身走到桌前，媽媽又叮囑了幾句便出去了。我坐在桌前，看著那滿是批注的試卷，眼睛濕潤(rùn)了。原來(lái)媽媽幫我檢查了試卷上的錯(cuò)題并提出了建議，又將我做得好的地方圈出來(lái)了，還寫上了鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　我端起那杯熱茶，心中暖暖的感覺真好！媽媽的諒解，媽媽的深沉的愛意充盈在我心頭。是的，那一刻，幾分甜蜜在心頭！

　　雨，仍在下，滴落在房屋上、玻璃上、地面上，猶如一個(gè)個(gè)跳躍的音符譜寫一支美妙的曲子，詮釋著母親對(duì)我那份不可言說的親情。

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文10

　　成功的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。

　　記得早晨，我醒得比較早，閑著沒事干，打算出門去打籃球。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)襯衫上的一個(gè)小扣子脫落了，媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫我縫回去。爸爸不但沒有幫我縫，反而被他說了一頓，“這么大個(gè)人連紐扣都不會(huì)縫，真是沒用啊�！薄爱�(dāng)爸爸的就不能幫兒子縫一下嗎？”我心里想著，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！省得讓他說我沒用！”

　　說干就干。我找出針和線。先要把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，這根針的針眼特別小，雖然沒近視，但對(duì)我這么個(gè)沒耐性的人也算是件難事。好不容易把線對(duì)準(zhǔn)了針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？蛇@根線就像塑料，針眼就像個(gè)大火爐，一碰到針眼就彎來(lái)彎去，實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊。還好，在經(jīng)歷了幾次失敗后，終于把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。

　　我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。把扣子往衣服上一放，學(xué)著媽媽的樣子，讓一上一下地反著跟斗，讓它翻個(gè)跟斗也不容易啊，一不小心就扎到自己手上了，一針見血，真狠。最后，我又在扣子背面縫了一針，把多余的線剪掉，縫好了！拉了拉扣子，準(zhǔn)備驗(yàn)證下有沒有牢，天哪，我就那么輕輕一撥，紐扣就又脫落了。我的'勞動(dòng)白費(fèi)了！想了半天才明白，原來(lái)是沒有在線上打結(jié)，所以才會(huì)這樣子。

　　雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并沒有灰心。我三下五除二地把扣子上的線扯了下來(lái)。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好后打了一個(gè)結(jié)，我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針……“啊呀！”今天這是怎么了，竟然又扎到了手，鮮紅的血又流了出來(lái)。真倒霉��！我把流血的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來(lái)……

　　功夫不負(fù)有心人，我終于把它縫了回去，雖然時(shí)間已經(jīng)過了很久，畢竟是第一次做針線活。心里還是挺開心的。失敗并不可怕，可怕的是沒有堅(jiān)持的毅力，所以我們不管做什么事都要持之以恒，這樣才能成功，否則必?cái)�無(wú)疑！

那一刻，幾分甜蜜在心頭作文11

　　這份感情，不同于感謝良師教誨之情的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；不同于感恩母親的“慈母手中線，游子身上衣”；而是表達(dá)了朋友之間深厚友誼的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

　　至今我還對(duì)那印象深刻，久久不能忘懷——上個(gè)學(xué)期舉辦的`魔方大賽，分為精英賽和個(gè)人賽，精英賽就不用說了，就是班里還原魔方最快的五個(gè)人去參加就好了，團(tuán)隊(duì)賽一共六個(gè)人參加，以每個(gè)團(tuán)隊(duì)最后一個(gè)還原好本來(lái)我們都選好人了，可是又突然接到通知說團(tuán)體賽至少要有兩個(gè)女生，無(wú)奈班里只有三個(gè)女生會(huì)還原魔方，結(jié)果就選出了我和朱海韻去參加團(tuán)隊(duì)賽，輕松地晉級(jí)十六強(qiáng)，但是……

　　在會(huì)議大廳舉行半決賽和總決賽，很快就輪到我們上臺(tái)，上臺(tái)之前在舞臺(tái)旁邊準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)我和朱海韻是站在最后兩個(gè)，我們開始有點(diǎn)緊張，和男生說了一下我們就站在男生中間了因?yàn)槲覀冇X得這樣沒那么緊張，男生們?yōu)榱宋覀儾荒敲淳o張一直在跟我們說不用怕就跟平時(shí)在班里玩一樣。比賽開始以后我也不知道是因?yàn)闊艄膺�是因?yàn)槭裁�，�?yīng)該是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)眩暈，于是我就把白色和黃色弄混了，浪費(fèi)了將近一分鐘還是徒勞無(wú)功，當(dāng)我意識(shí)到以后以后我才開始重新還原，到最后，我們這里和對(duì)手那都只剩下一個(gè)人沒有還原好，其他人一直在安慰我讓我不要急，我越來(lái)越急，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流走，我的手和腳抖得更加厲害了，此時(shí)我聽到臺(tái)下我們班在喊我的外號(hào)感覺特別溫暖，可最終，我還是慢了兩秒。

　　下了臺(tái)以后我莫名地很想哭因?yàn)槲彝侠哿怂麄兯麄儾艣]有晉級(jí)八強(qiáng)，按平時(shí)的速度來(lái)說進(jìn)四強(qiáng)都不是問題，想到這里眼淚就怎么忍也忍不住，任憑眼淚在我臉頰上劃過，平時(shí)在班里和我玩得比較好的人都過來(lái)安慰我，也不知道她們哪里來(lái)的一大包紙巾一直幫我擦眼淚我在走動(dòng)去其它座位的時(shí)候其他同學(xué)也對(duì)我說“不怪你”“不是你的錯(cuò)”最終我慢慢平復(fù)了心情和以往一樣打打鬧鬧，我的情緒就是來(lái)得快去得快。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有”，平時(shí)跟我嬉笑打鬧在我困難時(shí)給予我很多幫助在我傷心時(shí)給我安慰和力量的你們，謝謝你們！不敢說永遠(yuǎn)，最起碼這三年我會(huì)一直在！

　　感謝成長(zhǎng)路上有你們！

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