小麻雀作文匯編11篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小麻雀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小麻雀作文1

　　學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無(wú)垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木，有一排排嶄新氣派的.樓房，還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山……正值金秋時(shí)節(jié)，稻谷都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。

　　看，不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線上，如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符，演奏著一曲豐收的歌謠；有的停在郁郁蔥蔥的樹(shù)上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食著沉甸甸的谷子……它們千姿百態(tài)，肆無(wú)忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹(shù)叢之間飛來(lái)跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng)，看得我們眼花繚亂。

　　這幾天，小小麻雀給我們帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們，因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷，聽(tīng)說(shuō)以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢！

　　小麻雀，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們的存在為大自然增添了許多光彩，但是，請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣，我們會(huì)更喜歡你們！”

小麻雀作文2

　　我家有一只小麻雀，剛剛會(huì)飛，我特別喜愛(ài)它。

　　記得那一天，爸爸在奶奶家的門口看見(jiàn)一只出生剛不久的小麻雀，爸爸三步并作兩步的向前跑，捉住了小麻雀，帶回家。我發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛是赤褐色，兩個(gè)眼珠像兩個(gè)黑豆在轉(zhuǎn)，我喂了它米和水，可它卻絕食，我猜，它想媽媽了，小麻雀不時(shí)的往窗外望著好象在看有沒(méi)有媽媽的蹤影，讓媽媽來(lái)救它。它隔著玻璃望著外面的`世界不停的向玻璃撞去，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，邊撞還邊絕望的叫著，我看見(jiàn)它悶悶不樂(lè)的樣子，心碎了，我想，我不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上。

　　鳥(niǎo)兒渴望自由的天空，人類渴望美好的家園。我被它的行為感染了，我想，如果媽媽找不到我了，會(huì)急瘋的。小麻雀也如此。我打開(kāi)窗戶戀戀不舍的把小麻雀放飛了，讓它自由自在的在天空中飛翔。它不時(shí)的回頭望著我，好象在說(shuō)；謝謝你善良可愛(ài)的人，謝謝你的養(yǎng)育之恩！

　　�。∥业男÷槿�，祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)。

小麻雀作文3

　　我喜歡小麻雀有人喜愛(ài)日夜忙碌的燕子，有人喜愛(ài)眼睛銳利的翠鳥(niǎo)，而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀，麻雀形不驚人。貌不壓人，聲不迷人，可我就是喜歡它。一般麻雀體長(zhǎng)為14厘米左右。小麻雀長(zhǎng)著一雙烏黑雪亮的眼睛，還有一個(gè)嫩黃色尖尖的小嘴，它的頭上有一撮煙色的翎毛，就像戴了一塊方頭巾。

　　它的背上還有一塊深褐色的斑，當(dāng)它停歇在樹(shù)枝上時(shí)，那由三根棕色的毛組成的尾巴總是一翹一翹的，小眼睛也東張西望，好像在尋找著什么。有的麻雀脖子上還有一些綠色或藍(lán)色的.毛比較醒目，顏色不那么鮮艷但很好看，麻雀的叫聲并不出眾，和大多數(shù)鳥(niǎo)兒一樣，都是“嘰嘰喳喳”的啼叫，有兩只麻雀一唱一和，仿佛在聊天，還會(huì)有十幾只一起叫起來(lái)，各有各的節(jié)奏，好像在合唱一支美妙的歌，每次聽(tīng)到麻雀的叫聲時(shí)，我便會(huì)作出各種猜測(cè)，編織出各種有趣的故事來(lái)，小麻雀還會(huì)用動(dòng)作表達(dá)情緒呢，高興時(shí)便頭動(dòng)尾巴搖，生氣急躁是全身的毛都會(huì)豎起來(lái)。我真想捉一只麻雀來(lái)玩玩，可媽媽告訴我說(shuō)我們?nèi)祟愐�保護(hù)鳥(niǎo)類，要像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。我喜歡小麻雀可愛(ài)小巧的樣子，還喜歡它們豐富的叫聲，更喜歡它們神奇的表情，我愛(ài)麻雀！

小麻雀作文4

　　奶奶家住在平房里，她在院子里看見(jiàn)一只不太會(huì)飛的小麻雀，便撿了起來(lái)，放在紙箱里供養(yǎng)。我放學(xué)回家看見(jiàn)了它，它有一雙非常小的眼睛，三角形的嘴總是動(dòng)，一身棕色的羽毛，一對(duì)漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小麻雀。別看它的羽毛是棕色的，似乎給一點(diǎn)陽(yáng)光它就閃閃發(fā)亮。非常惹人喜愛(ài)。

　　小麻雀很貪吃，每當(dāng)我用手指給它喂飯時(shí)，它總要抬起頭來(lái)，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了這口，它還要那口，非常著急，慢了一點(diǎn)也不行。

　　小麻雀喝水的'時(shí)候更好看，用嘴沾上水面，抬一下頭，一點(diǎn)點(diǎn)把水咽進(jìn)肚里，它好像還要吃食物。

　　那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小麻雀躺在紙箱里，以為它在休息，想把它拿起來(lái)，喚醒它，讓它吃飯，可是，我怎么摸它，它也沒(méi)有察覺(jué)，還是那個(gè)樣子，我著急的問(wèn)奶奶：“奶奶，小麻雀怎么不醒��？”奶奶說(shuō)：“我看看�！彼�還是不醒，奶奶往手心里倒了點(diǎn)水，它張開(kāi)一點(diǎn)嘴，喝了一點(diǎn)水。我著急的心總算落下了一點(diǎn)。

　　可第二次它不喝了，永遠(yuǎn)的睡著了，我，哭了。

小麻雀作文5

　　星期六，爺爺去鄉(xiāng)下給我抓了一只麻雀。它非�；顫�，全身都是棕褐色的，帶點(diǎn)花紋，眼睛小小的黑黑的，像兩顆巧克力豆豆，嘴巴尖尖的，一不小心被它啄一下，感覺(jué)非常痛。我給它做了一個(gè)家。我先把它放在一個(gè)小的鐵絲籠子里，然后用廢棄的盒子給它做了一個(gè)屋頂，在籠子的旁邊放了一個(gè)小瓶子，里面裝了點(diǎn)水，再在旁邊寫上我給它取的名字----小孔雀。到了吃飯的.時(shí)間，我拿了一點(diǎn)米放在小瓶子里，小麻雀左看右看，慢慢地就吃了起來(lái)。吃飽后，它就閉著眼睛蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，它就會(huì)跳來(lái)跳去，很慌張的樣子。

　　第二天我一起來(lái)，就迫不及待地去看我的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想它還在睡覺(jué)吧。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，小麻雀死了，我們這樣關(guān)著它，約束它，它得不到自由，就悶死了。我聽(tīng)了非常傷心，坐在沙發(fā)上哇哇大哭起來(lái)。

　　這就是我的小麻雀，我可愛(ài)的小麻雀，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

小麻雀作文6

　　有一天，我在放學(xué)的路上，過(guò)了一片大森林，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了悲傷的叫聲，我好奇的走了過(guò)去，看見(jiàn)了一只可憐的小麻雀，它的羽毛是灰色的，翅膀緊緊地貼在身上。小嘴悲傷的叫著，腳上的傷口留著鮮血，看著他可憐的樣子，我決定把它帶回家，我先處理了一下傷口，支柱鮮血，我把它摟在懷里抱回了家。 到了家，小麻雀的眼睛不停的向四周張望，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“這只小麻雀是怎么回事。”我仔仔細(xì)細(xì)的跟著媽媽說(shuō)了一下遍，媽媽也很同情它，收留了他。 我把它裝進(jìn)鳥(niǎo)籠子里，每天早晨我先給它換上清涼的水，再撒上黃金色的.小米，有時(shí)候還給它換換口味，給它一塊菜葉子吃，慢慢地我和它之間產(chǎn)生感情。 每天放學(xué)回家，他都沖我叫上好一陣子，好像在說(shuō)：“快來(lái)陪我玩吧。”

　　小麻雀的傷好了，我為它拆開(kāi)紗布，讓他盡量休息，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你把它放回大自然才是它的家呀�！笔前�，大自然才是他的家。于是我拿起鳥(niǎo)籠子走進(jìn)森林，慢慢地放開(kāi)鳥(niǎo)籠門，輕輕地把它捧出來(lái)，慢慢地放來(lái)它一小子就飛了起來(lái)，但是沒(méi)有立刻飛走，而是在天空中飛了幾圈后，才念念不舍的飛走了，“小麻雀再見(jiàn)了”我會(huì)保護(hù)大自然的，因?yàn)榇笞匀徊坏�是你的家，也是跟多�?dòng)物的家。

小麻雀作文7

　　我們城市的小麻雀可多了，每天清晨嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我上學(xué)從不遲到，還得靠這天然的“鬧鐘”呢！

　　有一次，我跟著爸爸媽媽在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫聲驚擾了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它還不會(huì)飛呢！我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽。爸爸用手護(hù)著小麻雀，媽媽用手捉蟲子，我拿來(lái)羽毛球包裝筒，輕輕地把它捧了進(jìn)來(lái)。

　　小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛，閃著亮亮的光芒，黃黃的尖嘴，啄起米來(lái)從不失誤，小嘴旁邊有四條胡子似的東西，黃黃的，身子的色彩卻并不鮮艷，抹著一層油油的羽毛，尾巴翹得老高，仿佛要翹到天上去了，爪子又細(xì)又嬌嫩。

　　過(guò)了不久，它的肌肉結(jié)實(shí)了許多，爪子也鋒利了。�。∷�好像可以飛啦!可是，它在籠子里可憐地叫著，也許它正在想念遠(yuǎn)方的朋友，也許更在渴望幸福的家，家里有愛(ài)它的爸爸媽媽。

　　頓時(shí)，我感到我的.臉像楊梅酒一樣紅。于是，我打開(kāi)了籠子門，捧起它說(shuō)：“小麻雀，飛吧！這是你該得的自由，飛吧！”我的眼眶濕潤(rùn)了，為小麻雀的離別濕潤(rùn)了�！靶÷槿福�去找你渴望的地方去吧！”小麻雀騰空而起，飛走了……

　　我希望，它能幸福地飛著，直到永遠(yuǎn)！

小麻雀作文8

　　一雙撲閃撲閃的眼睛，一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子，一張說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的`小嘴，簡(jiǎn)單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。

　　戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說(shuō)出那么多話來(lái)。每當(dāng)看到有不平的事，她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見(jiàn)了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開(kāi)工”了：“干什么呀，強(qiáng)取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關(guān)你的事，她答應(yīng)給我書皮的。”戚瑩又轉(zhuǎn)向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用�！逼莠撘宦�(tīng)，一本正經(jīng)地對(duì)陳祥說(shuō)：“在當(dāng)事人受威脅的情況下，所做出的承諾無(wú)效，你懂嗎？不需要我替你去問(wèn)老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽(tīng)到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開(kāi)了�！昂�，欺軟怕硬，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說(shuō)。真是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的“小麻雀”！

　　麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總會(huì)給班級(jí)捧回短跑﹑長(zhǎng)跑的第一，說(shuō)起這點(diǎn)，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠(yuǎn)，都是強(qiáng)項(xiàng)

　　好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。

小麻雀作文9

　　一大清早，我去公園散步，每當(dāng)我看見(jiàn)老人們手里提的籠子里的小鳥(niǎo)，我都會(huì)想起我的小麻雀。

　　我正在寫作業(yè)，一種聲音傳到我耳邊，是只小麻雀，它可愛(ài)極了！我很想養(yǎng)它，我悄悄的接近它，嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛，嫩紅的小嘴，黃黃的爪子，還有一個(gè)像沒(méi)有張開(kāi)的小扇子的'尾巴。

　　從此，它就在我家入住了。我每天照顧它，可算是無(wú)微不至！太陽(yáng)出來(lái)了，我把它放在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的沐浴;到了晚上，我要把它放回家里，生怕它著涼。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多，我去給他打掃小米的時(shí)候，我打量了它，他毫無(wú)生氣，我知道它活不長(zhǎng)。于是，我決定放了它，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，他便馬上飛走了，望著遠(yuǎn)走的它，我還是想它留下。

　　小麻雀雖然走了，但我很高興！因?yàn)槿撕蛣?dòng)物都是向往自由，不是嗎？

小麻雀作文10

　　一天，樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)��！你怎樣才能學(xué)會(huì)飛行��！你看看其他小朋友，它們都可以飛到樹(shù)梢上去了，而你呢！樹(shù)梢都飛不上去，哎！真*勁�！毙÷槿感南耄哼@次我一定要學(xué)會(huì)飛行。它的媽媽就帶著樂(lè)樂(lè)去找鷹老師，找到了鷹老師，它的媽媽就對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在可不可以報(bào)個(gè)名��！聽(tīng)說(shuō)你是飛行高手我們才來(lái)找您的�！薄翱梢园�！”鷹老師說(shuō)：“先交學(xué)費(fèi)吧！”“多少��！”“300森林幣�！�

　　第一天舉行了開(kāi)學(xué)典禮，鷹老師說(shuō)：“請(qǐng)新同學(xué)們做個(gè)自我介紹�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后的介紹自己，輪到樂(lè)樂(lè)的介紹時(shí)，它也很高興的一蹦一跳的上臺(tái)，用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：“大家好！我叫樂(lè)樂(lè)，請(qǐng)以后多多指教。”鷹老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：嗯！這個(gè)這個(gè)小樂(lè)樂(lè)會(huì)挺聰明的'。第二天，剛剛亮，所有小學(xué)生都起了個(gè)早，在鷹老師的帶領(lǐng)下做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而樂(lè)樂(lè)呢！還在床上呼呼大睡呢！。第三天呢！雖然去了，但是它怕苦怕累。第四天仍然是沒(méi)聽(tīng)講……鷹老師看見(jiàn)它這樣，無(wú)奈但是的搖搖頭，嘆了嘆氣說(shuō)：“哎！這么聰明個(gè)孩子就這樣浪費(fèi)了。”期中考試的時(shí)候，小鷹都飛到房頂了，而小麻雀才飛到樹(shù)梢……

　　老鷹媽媽對(duì)小麻雀說(shuō)：“做事要有恒心、要有毅力，不怕困難，不要半途而廢。

小麻雀作文11

　　中午放學(xué)回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業(yè)。

　　忽然，旁邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，一只可愛(ài)的小麻雀正在窗臺(tái)上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望，好像在尋找著什么。

　　麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的.羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺(tái)上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細(xì)語(yǔ)：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機(jī)器，而它賴以生存的樹(shù)林卻難以尋覓。沒(méi)有大樹(shù)，它怎么能蓋房子呢？

　　我好想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：想找房子，你可以來(lái)我家呀。我會(huì)給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹(shù)林……我躡手躡腳地走近窗臺(tái)，想開(kāi)窗讓小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)�？墒�，“嗖”地一聲，小鳥(niǎo)飛走了。

　　是呀，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我沒(méi)有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥(niǎo)自由，多種樹(shù)，多建公園，保護(hù)環(huán)境，給小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園。

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