關(guān)于我的作文(精品9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于我的作文1
你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；我的個(gè)性有點(diǎn)不服輸也有一點(diǎn)的同情心，有的時(shí)候會(huì)幫助別人，所以我可以說(shuō)是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......，這些都是我喜歡做的`事，另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶(hù)外騎腳踏車(chē)，沿著自行車(chē)道，可以一邊運(yùn)動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂(lè)融融，真是開(kāi)心!
每個(gè)人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個(gè)公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō)：“專(zhuān)心的做好自己的工作，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫�(huì)讓家人操心。
升上五年級(jí)的我，是高年級(jí)生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來(lái)的日子我應(yīng)該更加努力。
關(guān)于我的作文2
時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼，教練離開(kāi)我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請(qǐng)來(lái)了新的教練，他沒(méi)你負(fù)責(zé)，沒(méi)你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話(huà)說(shuō)就是沒(méi)你對(duì)我們好；還有我聽(tīng)說(shuō)你在凱里辦了同樣的運(yùn)道館，未來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油，表演可惜可惜我沒(méi)能參加。對(duì)此我表示對(duì)不起！再后來(lái)道館又換了地方了，但換不了我們?cè)谠瓉?lái)道館所發(fā)生的一切。
我經(jīng)�；叵脒^(guò)去，回想你對(duì)我們的'好，回想我們是多么的的不聽(tīng)話(huà)，還回想你對(duì)我們的嚴(yán)格要求每個(gè)動(dòng)作！還有你和我們一切在道館里做的每一個(gè)游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過(guò)去，因?yàn)槟鞘俏易哌^(guò)最美好的時(shí)光，我有時(shí)還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢(qián)我都會(huì)去買(mǎi)，后悔當(dāng)年不應(yīng)該去打臺(tái)球，給不應(yīng)該回來(lái)后和你頂嘴讓你生氣。每當(dāng)想起你時(shí)你的酷。帥。霸氣外貌不由自主的出現(xiàn)在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。我們愛(ài)你！
我可尊，可敬的教練，你現(xiàn)在可好，我代表全體跆拳道學(xué)員在這祝福你，祝福你的運(yùn)道館越辦越好！紅紅火火！
關(guān)于我的作文3
我姓杜，名倩蕓。今年11歲的我是晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)5年級(jí)的一名學(xué)生，也是班里的班長(zhǎng)。雖然在家里我是爸媽的掌上明珠，可在班里我卻是老師的小幫手，同學(xué)們的小老師。
雖然我的模樣沒(méi)什么特殊，但是你們只要看見(jiàn)我，就會(huì)先看到我臉上的一副眼鏡。因此，大家都說(shuō)我很斯文，像個(gè)小博士。我還有一頭與眾不同的.卷發(fā)，我常常扎著一條“馬尾辨”，在我那稚氣的鵝蛋臉上，顯得很有活力。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)好廣泛。除了學(xué)習(xí)課堂上的功課，我還學(xué)了繪畫(huà)、圍棋、古箏和英語(yǔ)。雖然我的愛(ài)好不少，但最喜歡的還是看書(shū)。媽媽總叫我小書(shū)迷，只要看到有趣的書(shū)。我就像得到什么寶貝似的，拿起就看。我不管里面的字能認(rèn)得多少。遇到不懂的就問(wèn)媽媽或查字典。在這個(gè)暑假期間，我讀了許多古典文學(xué)名著和現(xiàn)代文學(xué)作品。使我對(duì)古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)有了進(jìn)一步的了解，欣賞了它們的魅力所在。
瞧，我就是這樣一個(gè)小女生，歡迎大家和我交朋友。
關(guān)于我的作文4
同學(xué)們好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)，所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，雖然長(zhǎng)得不高，但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書(shū)，喜歡做一些運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽很累時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng)，他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時(shí)候沒(méi)辦法，就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，希望同學(xué)們特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，交個(gè)好朋友，行嗎？
關(guān)于我的作文5
我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就能看到許多的植物，每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝好像跳起優(yōu)美的.舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng)，你會(huì)看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。
早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒(méi)有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會(huì)檢查紅領(lǐng)巾，如果抓到了同學(xué)的話(huà)，就會(huì)有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)，又是一段鈴聲響起，老師還沒(méi)有說(shuō)完下課這兩個(gè)字，就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。
下課的時(shí)候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂(lè)的笑聲一段結(jié)一段。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
關(guān)于我的作文6
10月份當(dāng)我聽(tīng)到神舟十號(hào)準(zhǔn)備升空的好消息，我懷著澎湃的情緒，期盼這一天的到來(lái)，11日17時(shí)38分神舟十號(hào)最后發(fā)射了，17時(shí)38分，我和爸爸坐在電視機(jī)旁邊，等待著間的到來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到電視機(jī)里面的工作人員倒數(shù)著10、9、8……1。點(diǎn)火！火箭的底下噴一股絢爛的火光，火箭立即徐徐上升。電視機(jī)里面的工作人員說(shuō)：“一級(jí)分離，二級(jí)分離�！被鸺x我們的地球越來(lái)越遠(yuǎn)。我和爸爸情不自禁的互相拍掌，做出了勝利、成功的手勢(shì)，電視上也響熱烈的掌聲，那一刻，我被工作人員的努力貢獻(xiàn)而深深地感動(dòng)了。
我觀看了神舟十號(hào)的升空，為中國(guó)人民的努力感到十分自豪，我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為航空事業(yè)出一份力。我的腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)，期望自我能夠駕駛著新一代的神舟飛船在宇宙中探索宇宙中的奧秘，能夠創(chuàng)造更多奇跡，為人類(lèi)創(chuàng)造更多的`貢獻(xiàn)。有：衛(wèi)星、飛船等等的東西。能夠給人類(lèi)帶來(lái)更多的幸福。以一副美麗的圖畫(huà)展示著我的未來(lái)的夢(mèng)想。
關(guān)于我的作文7
我有一位好朋友叫徐瀟瀟，她是一只典型的“母老虎”。
她的個(gè)子不高，瘦瘦的，扎著一個(gè)馬尾辮。別看她瘦，可是她卻很厲害。
有一次午休，徐瀟瀟在教室前排做作業(yè)，鄭蒼炳在教室后面嘰嘰咕咕說(shuō)徐瀟瀟的壞話(huà)，結(jié)果被她的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了。她生氣地將作業(yè)本扔在一邊，大跨步地走向鄭蒼炳的`位置，拿起他的書(shū)，朝地上狠狠一摔，發(fā)出“啪”的一聲巨響。這使得全班同學(xué)都回過(guò)頭去看她。接著，徐瀟瀟又走向鄭蒼炳走去，他見(jiàn)大災(zāi)難就要來(lái)臨了，就用最快的速度朝門(mén)外跑去。當(dāng)然，他這樣做根本不管用。徐瀟瀟很快就追上他了，她拉住鄭蒼炳的衣服，獅吼功隨即就響起來(lái)：“你剛才說(shuō)我什么?”全班同學(xué)都被她的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，沒(méi)人敢上去勸架。鄭蒼炳自知理虧吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么!”她聽(tīng)到這回答，馬上就爆發(fā)了：朝他的肚子踢了幾腳，鄭蒼炳只能連連往后退，被逼到了墻角。她又抓住鄭蒼炳的紅領(lǐng)巾，使勁兒一拉，害他半天喘不過(guò)氣來(lái)。徐瀟瀟又向他的腿踹了一腳，令他沒(méi)站穩(wěn)，一下摔在地上……
這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。
關(guān)于我的作文8
我的教室也不是什么與眾不同的教室，但只是我覺(jué)得他能讓我感到溫馨。
教室有四面墻，是白綠相間的，墻上也有我們?cè)O(shè)計(jì)的板塊和我們粘貼上去的小報(bào)，以及我們的作品。教室很寬敞，加上講桌可容下73個(gè)桌椅，是順應(yīng)自然需要的效果。
教師的左面開(kāi)放著三個(gè)窗戶(hù)，在窗戶(hù)中間的墻上貼著我們班的'8位勞動(dòng)組長(zhǎng)精心制作的值日分工情況表，上面明確又詳細(xì)的寫(xiě)著誰(shuí)干什么，非常有序。還有我們制作的小報(bào)，每一張都透露著我們對(duì)他的用心。
此外，教室后面還有衛(wèi)生角，是放勞動(dòng)工具的地方，后面的黑板報(bào)是板報(bào)組一字一畫(huà)辦出來(lái)的精美板報(bào)，那認(rèn)真勁兒，就像媽媽一針一線(xiàn)的給你縫衣服一樣。
除了這些，教室里還有一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的老師，還有活蹦亂跳的學(xué)生們，桌椅呀，小報(bào)啊，都是靜態(tài)，再加上73個(gè)活生生的人，把教室渲染得更有氣氛了，喜怒哀樂(lè)，樣樣齊全，就這樣教室組成了。
關(guān)于我的作文9
大家好！我叫黃一恬，今年8歲了，已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一張白白的小臉，一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的，一個(gè)高鼻梁下面是一個(gè)紅紅的小嘴巴。
我也有我自己的愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、手工、看作文書(shū)……有一天下午，我把包裝洗衣機(jī)的箱子偷偷的拿了出來(lái)，放到我的“實(shí)驗(yàn)桌”上，又拿來(lái)了一把小刀，在上面劃了幾個(gè)字，分別是“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”八個(gè)字，原來(lái)我要做一個(gè)牌子，插在土地里，好讓人們保護(hù)環(huán)境。
還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到了一陣強(qiáng)烈的吵鬧聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)爸爸媽媽又在吵架了，“這可怎么辦呢？”我十分著急的說(shuō)。我想啊、想啊，突然我眼前一亮，走過(guò)去說(shuō)“打的'好、打的妙、打的青蛙呱呱叫”，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忽然哈哈大笑，就像輪子的氣門(mén)一下子撥了一樣，呼的笑了。
你們看我可愛(ài)嗎？
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