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運木頭作文

時間:2025-03-25 22:32:00 好文 我要投稿

運木頭作文優(yōu)秀13篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的運木頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運木頭作文優(yōu)秀13篇

運木頭作文1

  今天風和日麗,森林里一年一度的運木頭比賽又開始了。

  小猴子。小豬和小熊報了名,開始比賽了,機靈的小猴先把木頭放在水上,它小心翼翼地坐在木頭上,木頭向著風的方向劃去,小豬用它的鼻子滾動木頭,木頭沒滾多遠,小豬的鼻子已經(jīng)滾的`紅通通的,小豬沒辦法了只好用手滾了。小熊的力氣大極了,它把木頭扛在身上,沒走多遠小熊累的氣吁吁。最后,經(jīng)過三個的努力比賽結(jié)果是小猴第一,小豬第二,小熊第三。

  這真是一場好玩的運木頭比賽。

運木頭作文2

  一天,大象爺爺想蓋一座新房。小猴、小熊和小豬知道了,都來幫大象爺爺運木頭。

  它們每個人挑了根木頭,向?qū)Π哆\去。只見小豬用光滑的'鼻子,在地上拱來拱去,是木頭前進。小熊則用手把木頭放在肩上,準備把木頭扛過去。結(jié)果它們才運了一根木頭就累得滿頭大汗了。過了一會小猴想了一個辦法。它先用繩子系在了木頭上,在把木頭推到水里,然后用手拉著繩子,運送木頭。不一會木頭就被運完了。

  象爺爺高興的對小猴說:“你真是個聰明的孩子!”我要向小猴學習。

運木頭作文3

  小猴、小熊和小豬要把木頭運到大象家。

  到了一條小河邊,小猴說:我們比一比,看誰動作快,先把木頭運到!

  小豬用鼻子頂著運木頭;小熊扛著木頭;只有小猴最聰明,他拿來一根繩子,系在木頭上,將木頭放進小河里,用繩子拖著。木頭順著水漂流而下。

  小猴第一個把木頭運到大象家。

運木頭作文4

  一天,小熊、小豬和小猴在比賽運木頭,它們約定誰先把木頭運到森林里,誰就是第一。

  小熊拿起木頭往肩上一扛,就開始跑起來。小豬把木頭放在地上,一邊用它的鼻子拱木頭,一邊跑。小猴子很聰明,它拿出了一條麻繩系在木頭上,放在河水里。這樣,河水就可以帶著木頭飛快地前行了。過了一會兒,小豬和小熊已經(jīng)滿頭大汗了,而小猴卻很輕松,一滴汗也沒出。

  小熊想:我怎么這么笨呢?小豬也想,小猴真是太聰明了。結(jié)果,小猴拿到了冠軍,一旁的小豬和小熊都很羨慕小猴。

運木頭作文5

  森林里有一批木頭要運到大象家,小熊,小豬,小猴都來幫忙。小熊扛著木頭嘿呦嘿呦向前走,累得滿頭大汗。小豬把大木頭放在地上向前滾,也累得滿頭大汗。這時聰明的小猴想出了一個好辦法,它把大木頭放在水中當小船,坐在大木頭上,順著河水劃到大象家。森林里的.小動物都夸小猴的辦法好,又輕松又省力。

運木頭作文6

  一天小猴子和小豬還有小熊一起去森林里運木頭。因為小松鼠的房子被大雨沖壞了,小猴他們要幫小松鼠建一個新房子。小猴子看見了一根好木頭,可是木頭太重了抬不動。于是小猴子想了一個 好辦法,他找來一根繩子,拴在木頭上托在水里走,小熊和小豬也發(fā)現(xiàn)了二根好木頭。小豬說:“小猴,你的辦法真輕松!彼鼈兲Щ厝托∷墒笊w好房子后,小松鼠說:“謝謝你們,你們真能干!”

運木頭作文7

  早上,森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的運木頭比賽。

  比賽中有小猴,小豬和小熊。

  比賽開始了,裁判小狗手里拿著槍,啪!啪!槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去,小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭,想將木頭滾下山去,可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推,木頭一下就滾到了水里,它又敏捷的跳到了木頭上,只見木頭載著小猴飛快的往山下游去,不一會的工夫就到了終點。

  小狗大聲的宣布“今天比賽的`冠軍得主是聰明的小猴”。

運木頭作文8

  在一個陽光燦爛的早晨,小猴、小熊和小豬早早地來到了學校,山羊老師宣布:“上課,今天要你們到森林里去搬木頭,并自己想辦法搬回來!

  山羊老師的話剛說完,三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的'鼻子拱了起來,小熊也不甘示弱,選了一根,就扛在肩上,吃力地往回搬.只有小猴不慌不忙地找來一根繩子,捆住了木頭,放到小溪里,溪水嘩嘩地流著,馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒,小猴就運了一大堆。唉!小熊和小豬呢?哦,原來它們還在半路上吃力地運著呢!

  這個故事告訴我們,做什么事都要想一想,怎樣又快又省力地做好每一件事。

運木頭作文9

  森林運木頭大賽開始了,選手有:小豬、小猴、小熊。小熊想:我力氣這么大,第一非我莫屬。 小豬想:木頭是圓的',我的鼻子可派上用場了。

  第一是我的。小猴想:我力氣這么小,木頭那么大,怎樣 弄到目的地呢?,他靈機一動,說“有辦法了!

  “ 開始”裁判鴿子吹一聲哨子,小熊扛起木頭,向終點跑去,沒幾分鐘,小熊就滿頭大汗了。小豬用鼻子躬呀躬,可又沒幾分鐘,小豬的鼻子就又紅又腫了。

  小猴拿出一根繩子一端綁在木頭上,一端腕在手里,把木頭放入河中,木頭順水,很快到了終點。

  小猴第一,小熊第二,小豬第三,小猴說“做每一件事,都要動腦筋,不要靠蠻力!

運木頭作文10

  今天,小猴、小豬、小熊一起幫馬伯伯蓋房子,小熊用肩扛著木頭,小豬把木頭放在地上滾著走,小猴把木頭當成小船,在水上漂著走,它們一邊運木頭,一邊聊天。小猴說:“咱們快點運,好快點幫 馬伯伯蓋房子!”小熊說:“是啊,是啊,木頭運不到那里,就不能幫馬伯伯蓋房子了!”小豬哼哼地說:“對呀,我們趕快運吧!”它們用了一天時間就幫馬伯伯蓋好了房子,馬伯伯非常感謝它們。

運木頭作文11

  一天,森林里舉行了一場運木頭比賽,村長說:“誰能用最少的力氣并且最快,誰就是今年的村長!

  小猴、小豬和小熊信心十足地比賽著。它們同時跑到了河邊的.木頭旁,小熊二話不說地把木頭扛在肩上;小豬想:“我的力氣沒有小熊大,我用推的!庇谑牵∝i也推著木頭走了;小猴還在一旁抓耳撓腮。忽然,小猴靈機一動,想出辦法來了,它把木頭搬到水面上,坐在木頭上。溪水讓木頭漂啊漂,不一會兒就到了村長家。隨后,小豬和小熊也到了。

  村長正式宣布小猴子是森林里的新村長,小動物們立刻歡呼起來,它們的歡呼聲在森林里回蕩。

  只有小熊和小豬在一旁悄悄說:“我們以后也要像小猴一樣,先動腦子,再做!

運木頭作文12

  一天,森林里舉行了運木頭比賽。

  參加的選手有小猴、小熊和小豬。在裁判小鳥的一聲“開始”下,小熊一馬當先,扛起木頭就往山下跑去。可是,沒過多久,它就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,越來越慢 。這時,小豬用它那長鼻子滾著木頭追了上來?墒,那木頭好像不太聽話,一會兒東,一會兒西,小豬也累得滿頭大汗。就在這時,他們一回頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)力氣最小、最后出發(fā)的'小猴也趕上來了,而且它還輕輕松松地吹著口哨呢!只見小猴手上抓著一根繩,繩子的另一頭系在木頭上,木頭正隨著水流往下漂呢!你看,小猴多輕松呀!

  最后,小猴得了一名,大家都夸獎小猴真聰明!

  簡評:習作觀察仔細,能抓住動物的神態(tài)展開想象,語句通順,有條理。

運木頭作文13

  一天,小熊,小豬和小猴爭吵了起來,都說自己的本領(lǐng)大。

  小熊說:“我們來比賽運木頭吧!”小豬和小猴也同意了。它們都準備好了,各自用了不同的`方法。小熊用它的肩膀扛著木頭,小豬用鼻子拱著木頭,小猴木頭的一端用一根繩子系住,放到了水里,順 著河水飄了過去。不一會兒,小熊扛得腰酸背痛,小豬拱得鼻子破了,只有小猴運木頭的方法最好,非常輕松,又運得很多、很快。最后,小猴贏了。

  通過這次比賽,小熊和小豬也明白了,做什么事情之前,都是要先動動腦筋的。

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