逃離的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的逃離的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

逃離的作文1

　　黑夜蘊(yùn)含著偃息和孕育著一種誕生，一種開(kāi)躍和伊始。

　　漫步在柳堤上，碎碎的柳絮激起心中的波瀾。仰望蒼穹，頓悟蕓蕓眾生是如此的不解人意。泛黃的書(shū)簽微微微卷起，不知不覺(jué)地，想到了逃離。

　　閉眼苦想，抉擇這自己所必須面臨的人生路。低頭瞥見(jiàn)日晷的縮影，不由得追憶起海子“那個(gè)幸福的人”，第二天，“劈柴，喂馬，周游世界”。悲索的記憶，澀澀地，而我決定面朝大海，暗夜逃離。

　　妄想游歷世界的心，在真真切切的現(xiàn)實(shí)面前變得如此不堪一擊。為了清靜無(wú)為的生活，新近也學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。逃離到哪？一直在冥冥之中思索著這個(gè)問(wèn)題。

　　無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，僅為了自己。我鼻尖酸酸，不再渾渾噩噩。此刻夕嵐的碎影，在結(jié)局處掩映著祥和恬靜的精神家園。

　　千篇一律的格式，日復(fù)一日的寡淡，逐漸向往那些異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。于我而言，逃離宛如童話故事里的美夢(mèng)，可望不可及。我只有向往的權(quán)利，所觸摸到的'永遠(yuǎn)只是背影。

　　逃離之前，心中有過(guò)不甘。在無(wú)期的黑夜，愕然覺(jué)醒這不只是簡(jiǎn)單的回歸。

　　在星空下，一次又一次的，想成為星星的孩子。我沉浸在諸多的文學(xué)巨作中，在寢室廢寢忘食地閱覽，總是懷著這樣的希冀。如癡地陶醉在書(shū)海中，仿佛游歷在祖國(guó)的大江南北，觀黃山奇松，品周莊堤橋�；蛟S有過(guò)很多次，在典籍中，或品味那份寧?kù)o，或欣賞那份恬淡，或嘆惋那份舒適。心中的夢(mèng)想一步步被蠶食，只記得搜索過(guò)熟悉的往昔青春無(wú)悔的身影。正如心中有殘夢(mèng)，所以不曾自慚形穢。但又始終窺覦驚艷的藍(lán)蓮花，在苦苦地做著自我的掙扎。

　　一度坐上落漆的火車，奔向憧憬過(guò)的小城。小徑旁的法國(guó)梧桐，寂寞歇了一地。道路盡管有些泥濘，心情還無(wú)比地亢奮。風(fēng)塵迷住了臉，感覺(jué)很是粗糙。眼角沁出的淚，略微有些傷痕。曾經(jīng)是那么地奢望，如今身臨其境，愁滿了一席。霓虹燈的溫暖，有點(diǎn)不習(xí)慣。肅殺的寒夜，讓人感到窒息。

　　逃離之余，緬懷起記憶深處的小鄉(xiāng)村。那里，有過(guò)一臉的茫然，有過(guò)一時(shí)的畏怯，有過(guò)一絲的隱憂。多么懷戀，可現(xiàn)實(shí)總與烏托邦相去甚遠(yuǎn)。耳畔，是水牛的聲音，不絕如縷，讓人很是溫馨。菜地與現(xiàn)在的花園卻是迥異，唯有插秧老農(nóng)的側(cè)影還是那么熟悉。

　　盡管行走在別離之中，心中的傷痛得以熨平，歡笑得以綿延。我掩面絮語(yǔ)著，隱著灰暗的長(zhǎng)影逃遁開(kāi)來(lái)。

　　逃離了夢(mèng)魘，我臉上暈開(kāi)了笑顏。我不想欺騙自己，于是逃離回皈依感的精神處所，可發(fā)現(xiàn)總嫌它不夠好，自己卻沒(méi)有好好把握。我知道，身體逃離同時(shí)，內(nèi)心又在回歸！

逃離的作文2

　　“這佛光閃閃的高原上的人們啊，抬頭就是信仰，何必去追求壯烈動(dòng)人的幸福……”西藏第十一世班禪如此感嘆。的確，不必刻意追求心靈的自由與純凈，給自己減刑就是幸福。

　　大多數(shù)人都在感慨人心浮躁，策劃著一次又一次“逃離”，卻不能丟下俗世的牽絆。那群企業(yè)高管算是精英了吧，“逃離城市”卻忘不了微博直播，置身于絕美的`風(fēng)景之中卻手捧手機(jī)，這樣的“逃離”終究是個(gè)笑話。當(dāng)今社會(huì)的浮躁催生出了手機(jī)和微博，吃個(gè)飯，買(mǎi)雙鞋，總有人要發(fā)一條微博。飯局上人人手捧手機(jī)，冷落了親情，這早已不是什么新鮮事。放不下這些，人們還總是嫌社會(huì)浮躁，怨生活乏味。殊不知，幸福與安寧離我們每個(gè)人都很近，可要夠著就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這差的一點(diǎn)點(diǎn)就緣于我們自己。我們必須舍得真正放下那些給我們帶來(lái)浮躁的俗務(wù)，徹底地給自己減一次刑。著名主持人白巖松一直以來(lái)都承擔(dān)著公共知識(shí)分子這一角色，他的書(shū)《幸福了嗎？》就指出我們對(duì)信仰的缺乏�！拔覀兛释�幸福，可幸福從哪里來(lái)？從明天開(kāi)始信仰嗎？”我們不能一邊抱怨，一邊準(zhǔn)備“逃離城市”，一邊卻還惦記著發(fā)條微博讓別人都看到我們?cè)谧鍪裁�。�?dāng)我們尋找心靈的自由與純凈時(shí)，就必須真正地丟下俗世的牽絆。

　　有了決心還不夠，想要給心靈洗禮還得有正確的方法。實(shí)際上，我們只需要給自己減刑。陶淵明詩(shī)云：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！蔽覀儾恍枰�轟轟烈烈地“逃離城市”，不需要將自己置于雪域高原，只需要來(lái)一趟心靈的旅行。余秋雨在《霜冷長(zhǎng)河》里講過(guò)一則故事，他的一位朋友入了獄，余秋雨反而為他高興，覺(jué)得他終于有時(shí)間靜下心來(lái)翻譯文學(xué)作品了。果不其然，那位朋友是帶著幾十萬(wàn)字的譯稿出獄的。我們給自己的心靈減刑就是這樣一個(gè)過(guò)程。擺脫“人境”的牽絆，就像做一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)中，我們做自己想做的事；夢(mèng)醒了，塵世的煩惱煙消云散，只覺(jué)一身輕松。

　　給自己減刑就是給自己徹底地減壓。當(dāng)你被困在辦公室里時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；當(dāng)你捧著手機(jī)看微博時(shí)，帕米爾高原的雄鷹正展翅飛翔；當(dāng)你苦惱于看不下去手中的書(shū)時(shí)，西雙版納的金絲猴正穿梭于雨林……

　　而這一切，你只有給自己減刑后，才可能真正看到！

逃離的作文3

　　一月的冷風(fēng)中，黑不透光的夜空中，傾盆而下的雨里，我撐傘走在路上，帶著一個(gè)爛透了的期末與一顆要逃避的心。

　　此時(shí)未免太過(guò)應(yīng)景。可是無(wú)論是什么，都無(wú)法吸引我失去躲避的目光。轉(zhuǎn)眼到了家旁的涼亭，我不急著回家，便直接癱在亭座上。此時(shí)周圍已寂寥無(wú)人，我終于可以不用顧及庭亭外的風(fēng)雨，自在悠閑地躺著，享受著難得的清閑。我靜默著看著亭外的風(fēng)雨，有點(diǎn)膽怯，不想離開(kāi)此停半步。

　　不經(jīng)意地回頭，發(fā)現(xiàn)身后有一方魚(yú)塘，塘內(nèi)有數(shù)十條小魚(yú)。此時(shí)我無(wú)比羨慕它們，它們一生都可以在這個(gè)小小的世界里悠然游動(dòng)，全然不用在意世間的風(fēng)雨，畢竟有深深的潭水幫助它們化解風(fēng)雨，看起來(lái)這個(gè)魚(yú)塘便是一個(gè)永久屬于它們的.桃花源。

　　可我卻沒(méi)有，我需要一次次與生命中的風(fēng)雨搏擊，以至于最后遍體鱗傷。我心中滿是羨慕。

　　我沒(méi)再多想，靜靜靠著亭欄，凝視著魚(yú)塘。此時(shí)的雨很大，在塘面泛起一層層的漣漪。不過(guò)，正如我說(shuō)，魚(yú)兒們大可不必?fù)?dān)心，它們?nèi)匀煌�常一樣，在塘中四處穿梭，歡快地?cái)[動(dòng)著。這場(chǎng)雨不僅沒(méi)有澆滅它們的興趣，反倒成了他它們?yōu)橹�舞蹈的�?lè)趣。

　　我沒(méi)有興趣再看，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我不知這樣發(fā)呆了多久，但雨勢(shì)早已有傾盆大雨轉(zhuǎn)變?yōu)榭耧L(fēng)暴雨，其程度早已超過(guò)過(guò)去幾個(gè)月的雨天，這怕是誰(shuí)也擋不住。

　　誰(shuí)也擋不��？我意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看魚(yú)塘果然它，也沒(méi)擋住。一粒粒雨急速下降，重重打在水面上，剩下的余波足以沖擊魚(yú)兒。它們此前未曾經(jīng)歷過(guò)如此苦難，在無(wú)數(shù)顆雨滴的相繼沖擊下，它們四處亂撞。

　　更令我驚奇的是，原本保護(hù)他們的池塘，此時(shí)卻深深地困住了它們，讓它們無(wú)法逃脫。魚(yú)兒可奈何，只得絕望地承受這般突出突如其來(lái)的痛苦。我漸漸沉默。最后發(fā)現(xiàn)，所謂現(xiàn)實(shí)的桃花源，好像不過(guò)是人們逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。小小波折來(lái)臨時(shí)，它會(huì)助推我們逃避，使我們擁有虛假的快樂(lè)�？梢坏┟媲八僚爸�真正的風(fēng)雨，它只會(huì)使我們陷入困境，更來(lái)不及脫身。

　　我聯(lián)想到我此時(shí)的逃避，聯(lián)想到我好像正被這個(gè)安逸的亭子深深地困住，便毅然決然地?fù)伍_(kāi)傘，重新步入暴風(fēng)雨之中。接受生活的洗禮，逃離身后的桃花源。

逃離的作文4

　　現(xiàn)代科技融入生活的方式有兩種：侵犯或是浸潤(rùn)。

　　企業(yè)高管為何想“逃離城市”？我想，應(yīng)是他們感覺(jué)到技術(shù)已侵犯了他們的生活，自己無(wú)法再隨性而為了吧？可他們真能“逃離”得了嗎？

　　不能。因?yàn)樗麄兊男谋患夹g(shù)侵犯了。心若被犯，生活怎能泰然？

　　遺憾的是，生活被技術(shù)侵犯的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。技術(shù)的先進(jìn)帶來(lái)了生活的便利，可這種便利也滋生了人身上的惰性。由微博催生出的一個(gè)詞為“宅”，宅男，宅女，宅文化……現(xiàn)代人越來(lái)越愛(ài)宅在家，足不出戶，通過(guò)微博遍覽天下大事小情。但“宅文化”也加深了人與人之間的隔閡，為何？既然發(fā)微博便可交流，那么言談就省了吧，這也許就是“宅族”的心理寫(xiě)照。但發(fā)微博并不能代替與他人的交談，更不能完全代替言語(yǔ)，成為表情達(dá)意的工具。先前不是有一杭州老人，因過(guò)年吃飯時(shí)子孫都在低頭玩手機(jī)、發(fā)微博而負(fù)氣離家出走了嗎？過(guò)分信賴現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)讓感情變淺、變淡，也讓人與人之間的關(guān)系變得冷漠疏遠(yuǎn)。不僅如此，“宅族”的社交能力也大幅下降，美國(guó)常青藤大學(xué)稱近年來(lái)每學(xué)期都有近1/4的中國(guó)留學(xué)生因社交障礙而被退學(xué)�，F(xiàn)代技術(shù)侵犯生活的現(xiàn)象正日趨嚴(yán)重，不容忽視。

　　技術(shù)能夠?yàn)樯�活帶�?lái)諸多便利，但不應(yīng)成為主宰，因?yàn)閻?ài)與善才是生活的真義。用技術(shù)浸潤(rùn)生活，才能讓二者和諧共生。

　　近年，這種充滿正能量的感人之事層出不窮。20xx年春節(jié)，新疆烏魯木齊一條微博，引發(fā)“全城買(mǎi)鵝”；20xx年1月，鄭州一家面館老板發(fā)貼求助，引發(fā)“全城吃面”；20xx年4月，為聾啞女童尋找耳蝸引發(fā)“銀川全城尋耳”……群眾的善舉為什么能傳播得如此迅疾？我想，是和微博帶來(lái)的便利分不開(kāi)的。試問(wèn)，如果沒(méi)有先進(jìn)的'技術(shù)，我們?cè)跄茉谌�天里，幫捐�?shū)者將鵝運(yùn)往全國(guó)各地？怎能在三個(gè)月里，幫面店老板李剛籌集到50萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)？怎能在114小時(shí)里，幫女童找回人造耳蝸？

　　先進(jìn)的技術(shù)是生活的催化劑，催生了人性中的愛(ài)與善。它讓“民氣可用”，讓每一位公民都有機(jī)會(huì)加入到行善的行列中，使正能量被無(wú)限傳遞下去。

　　技術(shù)應(yīng)浸潤(rùn)而非侵犯生活。

　　技術(shù)的浸潤(rùn)，讓社會(huì)在這一刻，與愛(ài)和善緊密相連。

逃離的作文5

　　何為逃離？逃離是陶潛“以菊為友”對(duì)官場(chǎng)的棄厭；逃離是海子“以夢(mèng)為馬”對(duì)世俗的嘆息；逃離是托翁“以筆為拳”與貴族生活的決裂。這樣的逃離，讀罷叫人蕩氣回腸，不禁為他們的勇氣嘆服。

　　然而，企業(yè)高管的逃離又是什么呢？且不論，“高管”帽子是否沾染了城市的灰塵，這一路攀登，一路微博的“雅興”也著實(shí)令人大開(kāi)眼界。他們的行動(dòng)和視野被拷上了鎖鏈，又怎么能真切地體會(huì)到山頂風(fēng)光的雄渾和壯闊呢？

　　不知高官們可有將手機(jī)從山頂拋下，與城市徹底決裂的信心？王爾德沒(méi)有，他選擇用牢獄的痛苦包裹自己，成為一只真正孤獨(dú)的夜鶯。西西弗卻有，他忽視了受罰推巨石的艱難，沿途的美麗風(fēng)景讓他真切的感受到了自然的美。

　　假裝著手舞足蹈地歌唱著“逃離”的音樂(lè)，心卻被牢牢地捆著，豈不可笑？豈不悲哀？

　　南非前總統(tǒng)曼德拉說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室，走向通向自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，自己若不能把悲痛和怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍身陷監(jiān)獄�！边@位偉大的反種族隔離的斗士，因政見(jiàn)不和被白人當(dāng)局關(guān)押了27年。釋放后，卻仍懷著一顆博大的心，選擇逃離——逃離生命中一切不公的悲痛和怨恨。讓它們?cè)谧约盒撵`的牢室里接受“無(wú)期徒刑”。何其堅(jiān)定，何其勇敢，何其偉大！

　　反觀當(dāng)今社會(huì)，這樣堅(jiān)毅的.逃離是那樣的“鳳毛麟角”。去年《北京青年》熱播后，引來(lái)了無(wú)數(shù)“熱血青年”爭(zhēng)相追捧，卻經(jīng)反復(fù)思量將自己的一封“辭呈”扔進(jìn)了垃圾桶；央視播出的“多于朋友溝通，貼近彼此心靈”的公益廣告后綴著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的回應(yīng)，地鐵上，“低頭族”們的身影還是隨處可見(jiàn)；“郭美美事件”，“鳳姐事件”令人義憤填膺，但當(dāng)真有金錢(qián)的誘惑出現(xiàn)在你身邊，又有多少人守得住自己道德的底線？城市的霧霾天氣令人深知環(huán)保的重要，可大街上仍是垃圾成堆，小汽車仍叫囂著發(fā)出刺耳的笛聲……

　　我們并非不知道“逃離”的重要，并非沒(méi)有被生活桎梏肋得四肢青紫，可我們?nèi)糟枫凡话驳匚罩�鋒利的匕首，假托著借口不愿選擇真正的逃離。深怕一無(wú)所獲，深怕一無(wú)所有，深怕沒(méi)有意義。

　　請(qǐng)你做一個(gè)勇敢者，拍一拍那些高管的肩膀，將他們的手機(jī)扔進(jìn)垃圾袋，在他們驚愕之余笑著說(shuō)：“真正逃離城市吧！這里的風(fēng)光不是更美嗎？”

逃離的作文6

　　美好的開(kāi)學(xué)第一天，令我高興的不僅是再逢朋友，還有逃離第四組！

　　這一學(xué)期來(lái)，第四組真是讓我受夠了！經(jīng)常開(kāi)小差的繆天霖太不爭(zhēng)氣了，一點(diǎn)兒上進(jìn)心沒(méi)有；舒展太斤斤計(jì)較了，老是“他怎樣，我也怎樣。”他倆經(jīng)常把我氣得火冒三丈。而現(xiàn)在，我成了第五組的成員！

　　事情是這樣的。

　　當(dāng)時(shí)，王老師走進(jìn)教室，她神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“想換座位的請(qǐng)舉手�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！王老師竟如此仁慈！真是天助我也！哈哈哈！只要能逃離第四組，我去第六組也沒(méi)有關(guān)系！可是……我不敢舉手��！因?yàn)閯e人也沒(méi)舉手嘛。王老師很無(wú)奈，于是給了我們幾分鐘時(shí)間討論，還加了一句：“利用好這次機(jī)會(huì)��！后悔了找我也沒(méi)用！”我怎么會(huì)不利用好這次機(jī)會(huì)呢？這可是一個(gè)天大的.好時(shí)機(jī)啊！

　　王老師一走，全班都沸騰了！

　　我們組就討論起來(lái)了，我說(shuō)：“我想走了�！甭曇艉芷降�，內(nèi)心很激動(dòng)！蔣一平和徐安彧也想逃走，舒展則想賴在這兒不走。我無(wú)意中對(duì)女生們說(shuō)：“要走一起走！要留一起留！”這句話被舒展傳進(jìn)了每個(gè)第四小組成員的耳朵里，天��！

　　繆天霖想和王宇恒意見(jiàn)一致，王宇恒卻不領(lǐng)情：“要么你走我留，要么我走你留！”我最后想了一個(gè)方案：女生全走，男生全留！此方案得到全組人員同意！除了繆天霖。

　　王老師又回來(lái)了，當(dāng)她再問(wèn)這個(gè)換座位的問(wèn)題時(shí)，我們組女生齊舉手，繆天霖也想舉手，被徐安彧按住了。老師見(jiàn)余思嘉也舉手，問(wèn)她想跟誰(shuí)換。她說(shuō)：“小白兔�！蓖趵蠋熡謫�(wèn)：“小白兔是誰(shuí)呀？”她回答：“小白兔是王璽涵�！�

　　耶！于是我被老師調(diào)換座位了。我興高采烈地收拾行李“離家出走”了。王老師又說(shuō)：“你們這一組的人個(gè)子都挺高呀�！庇谑墙信思瘟粝�，我們六人與宋宋組調(diào)了一下，我們成了第五組。不知不覺(jué)中，舒展，那個(gè)想賴在第四組的人，也被王老師調(diào)來(lái)了！

　　在新的位置，我又與舊同桌蔣一帆坐一起了，她在后，我在前；我也與好學(xué)生黃鸝成了鄰桌，她在左，我在右！真是太棒了！

　　唉！唯一可惜的是，徐安彧、蔣一平與黃碟煜還被困在第四小組里。

逃離的作文7

　　太久沒(méi)有敲擊鍵盤(pán)，手指變得很青澀；就像越來(lái)越懶得說(shuō)話的我，嘴也愈發(fā)的矜持。

　　以前的我可能是那種溢于言表的人，但是現(xiàn)在的我喜歡捱著，我總是在想“又何必有所動(dòng)作呢，讓時(shí)間去證明吧！”。就像年前因?yàn)楣ぷ髋c朋友間有些許誤會(huì)，不能說(shuō)我態(tài)度不端正，可是對(duì)于明知道有誤會(huì)都不解釋的“懶”自己也覺(jué)得匪夷所思。

　　同樣是年前，撿回來(lái)一個(gè)初中時(shí)期的.好友，由衷的說(shuō)我挺開(kāi)心的，對(duì)于孩童時(shí)一起陪伴過(guò)的伙伴我總是心存感激�？蓵r(shí)光偏會(huì)把兩個(gè)人雕刻成完全不同的樣子，再見(jiàn)已然不如初見(jiàn)。所以一切美好都有其固定的時(shí)代，就算你再怎么執(zhí)拗也只是徒然罷了。

　　高中畢業(yè)后每年都同學(xué)聚會(huì)，六七十人逐漸縮水到今年的幾個(gè)人，人長(zhǎng)大了就是會(huì)越來(lái)越忙，不免沮喪卻不能責(zé)怪。只有我，是那個(gè)儀式的忠實(shí)信徒，后來(lái)刻意琢磨了一下，我也不過(guò)是在為了聚會(huì)而聚會(huì)罷了。

　　初八那天凌晨2點(diǎn)多，被大學(xué)同寢一哥們的醉酒電話從睡夢(mèng)中拉扯出來(lái)，急忙穿戴整齊去赴約。對(duì)方責(zé)備回來(lái)許多天從未聯(lián)系他，又哭又笑又踢又抱，我只得做理虧狀連忙抱歉。我是一個(gè)重情重義的人，卻不善把它附于何種形式。

　　以前的我喜歡跟老媽聊天，現(xiàn)在的我只是會(huì)象征性的“哦”一句。最近老媽總是喜歡問(wèn)候我工作的種種，前幾天我說(shuō)“別聊工作了，聊點(diǎn)別的吧。”可能是年歲大了，老媽那種失落感很是明顯，我雖然很自責(zé)卻很難強(qiáng)迫自己。人生于世無(wú)非是被一個(gè)個(gè)希望與失望包裹著，若我正得意我不會(huì)耀武揚(yáng)威，若我正苦悶我更不會(huì)逢人抱怨。

　　小時(shí)候天真的以為：“只要長(zhǎng)大了就可以逃離，逃離我所厭惡的那一切，去開(kāi)拓屬于自己的凈土�！遍L(zhǎng)大了才明白：“越是大了越要扛起，沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你是否歡喜，有笑點(diǎn)的時(shí)候卻是一個(gè)都落不下。”所以我認(rèn)清：“活在這個(gè)不知道是誰(shuí)創(chuàng)造的人世，你只能選擇堅(jiān)強(qiáng)自己�！�

　　如歌里唱“結(jié)了婚的男人首要任務(wù)就是掙錢(qián)” ，一直習(xí)慣窘迫的我也在為了共同的幸福而努力工作。如今的我不會(huì)再去想一個(gè)人流浪，我只想做一個(gè)稱職的凡人。

　　新年已過(guò)去了四分之一，這讓我感到很局促，可是不管怎樣，我仍滿懷信心。只不過(guò)我也有個(gè)愿望：“我不奢求任何人的幫助，只希望不要有人憑空添亂�！�

　　我也會(huì)心疼自己，哪怕我只是一個(gè)木偶。

逃離的作文8

　　說(shuō)起碎片化生活，我第一個(gè)想到的便是生活中的閱讀，一種碎片化閱讀。

　　初二的暑假，我一直窩在家里。難得放一次大長(zhǎng)假，終于可以放松放松，犒勞犒勞自己了。所以，我準(zhǔn)備去圖書(shū)館借幾本書(shū)回家看�？刹恢�怎么地，自從把書(shū)借回去后，明明空閑的時(shí)間很多，可閱讀時(shí)間卻變得少了。每天的讀書(shū)時(shí)間大約也就是中午與晚上，或者有時(shí)突發(fā)奇想隨手拿起一本就進(jìn)行閱讀。就這樣借來(lái)的幾本書(shū)參雜在一起月，中午讀這本書(shū)，晚上讀那本，這本讀一點(diǎn)兒，那本都一點(diǎn)兒，最后連我自己都不知道我到底在讀什么。

　　在我看來(lái)，現(xiàn)在式的閱讀就如我在暑假讀書(shū)那般，很急躁，不能靜下心來(lái)好好品讀一本書(shū)。而現(xiàn)在式的'閱讀又是又像似一種形式，一種虛榮的形式。興許很多人認(rèn)為：哦，我讀書(shū)了啊！我讀了很多書(shū)呢！天真，可笑而又可悲！是的，或許你是讀了很多書(shū)，甚至還包括一些明珠。可是，請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己，你們都進(jìn)去了什么？書(shū)最后的中心思想是什么？作者想給我們呈現(xiàn)的又是什么？當(dāng)然，我這也算在反省自己，反省自己以往讀書(shū)的錯(cuò)誤方式。而我在寫(xiě)這些話是，內(nèi)心更多的是后悔和遺憾。后悔與遺憾自己沒(méi)有把我曾讀過(guò)的書(shū)讀透。

　　再論閱讀吧，現(xiàn)在很多人閱讀的已不是看紙質(zhì)書(shū)本，而是電子書(shū)，手機(jī)等科技設(shè)備了�？萍及l(fā)達(dá)是好事，可人們?cè)谄渲锌吹膬?nèi)容卻很很令人失望�？淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的越來(lái)越多，看微博段子的就更不用說(shuō)了。經(jīng)歷了唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)等文學(xué)巔峰后，21世紀(jì)最熱門(mén)的文體莫過(guò)于段子了。曾有人調(diào)侃：“早上打開(kāi)微博，有一種君臨天下審閱奏折的感覺(jué)�！闭f(shuō)實(shí)話，這種行為真的沒(méi)意義。

　　時(shí)代的快節(jié)奏讓人們幾乎沒(méi)時(shí)間安安靜靜地獨(dú)身享受閱讀了。大家只能抽取零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀，但這讀書(shū)的意義不也大大下降了？而且，有時(shí)候人們并非沒(méi)時(shí)間閱讀，而是因?yàn)闀?shū)本中字太多，太深?yuàn)W，沒(méi)意思罷了。人們?cè)跁r(shí)代化的巨大書(shū)本迷宮中漸漸迷失自我，漸漸喪失了閱讀的興趣。

　　請(qǐng)，別做一個(gè)被碎片化閱讀，碎片化生活方式支配的人好么？即使再忙，也請(qǐng)抽些時(shí)間留給閱讀吧！

逃離的作文9

　　這是一張雙程景點(diǎn)票：“周莊”，“千燈”。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)大紅的“周莊你”張牙舞爪地雄踞著一爿天地，死死咬著你的眼，躲不掉的。

　　心懷忐忑，步入周莊。這是一場(chǎng)肉與肉的摩搓、絕殺，裹挾著汗味、水汽與濃郁的咖啡香，我逃到了一艘游船上。

　　商業(yè)化的市鎮(zhèn)氣息扼住我的喉，叫人，噤了聲。

　　周莊“智慧”，周莊人更為“智慧”。在這里，即使是一棵樹(shù)也可成為拍照牟利者的招財(cái)工具；即使是轉(zhuǎn)角處一塊巴掌大的空地，周莊人也不遺余力，將它開(kāi)發(fā)成西式咖啡館；宣傳手腕更是……

　　游船駛過(guò)一座橋，我怔了怔——是陳逸飛畫(huà)中的雙橋！只是，我看得到：橋上的游人壓得它不堪重負(fù)；我聽(tīng)得到：那茍延殘喘中有低低的嗚咽……

　　歲月斑駁，侵蝕著石橋。雙橋橫亙著，像一塊開(kāi)合的“傷疤”——那是，整個(gè)周莊的傷疤。

　　“阿婆，唱支船歌可好？”

　　一只青筋虬勁的手直逼眼前：“小費(fèi)�！�

　　那一刻，我比三毛哭得更像個(gè)孩子。只是，她喃喃念叨的是周莊，“我還會(huì)來(lái)的�！蔽覅s是，“周莊……我不再來(lái)了�！�

　　這樣的“智慧”，我，有些反胃。

　　千燈與周莊相隔不遠(yuǎn)，千燈與周莊相差甚遠(yuǎn)。

　　與“智慧”的周莊一比，千燈就顯得有些駑鈍。商業(yè)的氣息尚未染指這座古鎮(zhèn)，明清最長(zhǎng)的.青石板街沉默不語(yǔ)。

　　古戲臺(tái)上，一群昆曲票友啟口輕唱：“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣……”

　　“來(lái)”字潺潺瀉出，聲歇處，“姹”以去聲的破竹之勢(shì)將曲調(diào)引入高潮�！八啤保�也是去聲，卻隱去了“姹”的振聾發(fā)聵，一路陡然直下，悲戚處，叫人落淚。像悲嘆昆曲，像哀嘆千燈。

　　誠(chéng)然，千燈在周莊面前，顯得那樣矮。但，在千燈，你能感受到水紋處千燈肺葉的呼吸、開(kāi)合。在千燈，時(shí)間就像一只搖櫓的小船，咿咿呀呀，你還未曾留意，它已穿過(guò)水域，到那邊去了……

　　直到延福寺鐘聲響起，我才覺(jué)知天色已瞑。

　　碎碎的歷史塵埃含著溫潤(rùn)的水汽撲面而來(lái)。“夫唯不爭(zhēng)，則天下莫能為之爭(zhēng)”，古鎮(zhèn)的智慧，千燈的智慧，于此，悄然散發(fā)。

　　我，愿逃離，逃離“智慧”的周莊。

逃離的作文10

　　碎片化儼然已成為這個(gè)時(shí)代“旅游勝地”，一個(gè)接一個(gè)的人都漸漸迷失在這個(gè)人類創(chuàng)造的“勝地”中，無(wú)法離開(kāi)，可是，碎片化卻讓我們一步一步走向萬(wàn)劫不復(fù)……

　　說(shuō)了這么多，可能你還沒(méi)清楚碎片化是什么吧，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　碎片化無(wú)疑是把每個(gè)人的生活，時(shí)間，或者是一件完整的事，變得零碎零塊，或者是不完整。

　　碎片化的生活讓我們的生活變得平淡無(wú)味，甚至更枯燥無(wú)味；碎片化的時(shí)間讓我們變得異常遲鈍，甚至連一點(diǎn)陪伴家人，親友的時(shí)間也都完全的消失殆盡；碎片化的學(xué)習(xí)以及閱讀，讓我們可以學(xué)到或了解到的知識(shí)和學(xué)問(wèn)都同樣越來(lái)越稀疏、減少……

　　碎片化簡(jiǎn)直像一個(gè)無(wú)惡不作的壞人一樣，迫害著每一個(gè)接觸到它的人類。

　　可是這種不完整，斷斷續(xù)續(xù)的生活方式卻被越來(lái)越多的大眾所接受，究其原因，我以為，這與無(wú)時(shí)不刻不在加快的生活速度有著密不可分的聯(lián)系。不停加快節(jié)奏的生活和不停加重的巨大壓力使人類都無(wú)法正真的投入到自己的生活中去，所以，只去尋找那些短小而又輕松的片段來(lái)娛樂(lè)和放松自己，再者，碎片化的載體大多是一些便于攜帶的電子產(chǎn)品，所以，人們?cè)诘罔F，公交車，甚至馬路上，亦或者在工作的學(xué)習(xí)的休息時(shí)間的間隙中，都可以進(jìn)行這種片段的放松的娛樂(lè)。就是因?yàn)檫@樣，碎片化的生活方式被越來(lái)越多人推崇，向往，它也同樣成為了快節(jié)奏的一種反映。

　　但是，這個(gè)原因就可以成為我們只去關(guān)注這種可以稱為“畸形”的.生活方式了嗎？就可以成為我們放棄原來(lái)的理由了嗎？

　　不！當(dāng)然不能！

　　碎片化的生活凡事既然是我們?nèi)祟愖约阂稽c(diǎn)一滴的造成的，就必須由我們自己打破它！離開(kāi)它！并且改變它！

　　從生活做起，一次性地完成學(xué)習(xí)和工作；從時(shí)間做起，不再枯燥，好好陪伴自己的家人和親友們；從閱讀做起，去看看你想看的書(shū)，多多學(xué)習(xí)一下；從我們自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，一點(diǎn)一滴的改變生活，改變這個(gè)時(shí)代！

　　這個(gè)“旅游勝地”是人類創(chuàng)造出來(lái)的，那我們自己完完全全可以靠自己去擺脫它，遠(yuǎn)離它！我們一定可以做到的，我堅(jiān)信。

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