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到農(nóng)村釣龍蝦去作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的到農(nóng)村釣龍蝦去作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
到農(nóng)村釣龍蝦去作文1
第二天上午,我的同學(xué)來找我去釣龍蝦。他們已經(jīng)把要用的工具全都準備好了。
我們還是來到昨天來過的小池塘邊上釣龍蝦。我對他們說:“總是在這里釣龍蝦有點不好吧!蓖瑢W(xué)說:“有什么不好?”我說不過他們,只能在這里和他們一起釣龍蝦了。
我們開始釣龍蝦了。我又一次耐心地等待。
突然,我身邊的'草叢里傳來“嘰嘰”的叫聲。我猜是一只受傷的小鳥。我把草扒開一看,原來是六只剛生出來的小鼠仔。我把同學(xué)全部叫了過來叫他們來看。他們看見老鼠都說:“這是一些害人的老鼠,把它們?nèi)咳拥胶永锶パ退浪鼈!庇械恼f:“老鼠是壞家伙,專門偷吃東西,還是把它們?nèi)看蛩!蔽铱吹酵瑢W(xué)們要把這一些老鼠扔到河里淹死,活活打死,覺得于心不忍,多么想出面救它們?墒,我又想起昨天還有老鼠在我家里把我心愛的東西咬壞了,老鼠確實壞透了,不應(yīng)該救它們。我也不想去救它們了。但是,我又想到這是一些小老鼠,多么可愛,不能親自動手去殺死它們,就讓同學(xué)去動手懲罰它們吧,處死它們吧!我就轉(zhuǎn)過頭去讓同學(xué)們動手,自己專心釣起龍蝦來了。
到農(nóng)村釣龍蝦去作文2
星期天下午,我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉來蛤蟆后在它的腿上綁了一根線,再把蛤蟆甩在地上用腳在蛤蟆的`身上重重地踩上一腳。然后,我再把蛤蟆甩進河里,讓蛤蟆沉到河水中去。哥哥他們也像我一樣做,也把蛤蟆甩進河里。
然后,我們又到田里去捉蛤蟆。我們每個人又捉到了一只蛤蟆,接著,我們回到河邊。我看見三個人的釣子都動了。我就跟他們打了一個招呼。大家拉起線來看。我輕輕地把釣子拉上來,隱隱約約看到釣子上面有一只老龍蝦。我就拿一只網(wǎng)往底下抄。那只龍蝦一出水就松開鉗子想溜,可是已經(jīng)晚了,正好落在我的網(wǎng)里,它再也逃不掉了。我看到自己釣到了一只龍蝦高興地對哥哥姐姐說:“你們看,我已經(jīng)釣到龍蝦了!蔽覍︶烗埼r充滿了信心。我對姐姐說:“你看,這些龍蝦又笨、又傻、又饞,不上當才怪呢!”這時,姐姐也釣起了一只大龍蝦。那只龍蝦全身紅色,頭上長了一對大鉗子。姐姐把它放進水桶里。哥哥也釣到一只大龍蝦。他快速把線拉上來。唉呀,這只狡猾的龍蝦卻逃走了。我大吃一驚,既然哥哥也會讓龍蝦給逃走了。哥哥說:“唉,真倒霉,到手的龍蝦卻讓它逃走了!蔽覀儼妖埼r一只接一只地釣起來。
過了一會兒,桶里的龍蝦已經(jīng)超過了半桶了,美美地吃一頓也足夠了,我就對他們說:“差不多了,我們也該回家去了!彼麄凖R聲說:“好!”我們就高高興興地扛著水桶回家去了。
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