愛的方式作文通用(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛的方式作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的方式作文1

　　他，在以他的方式愛我。

　　初一剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，大家都不熟絡(luò)，只是偶爾跟同宿舍的說說話罷了。而我被分到一個(gè)混合宿舍，6個(gè)人來自三個(gè)班級(jí)，僅有一個(gè)同學(xué)與我同班，平日也就我倆說說話，走在校園形單影只。陌生的環(huán)境，自然多了些想家的情緒。

　　一次周末返校，到了校門口，爸爸忽地想到了什么，轉(zhuǎn)身去了車子的后備箱。我疑惑跟了上去，他轉(zhuǎn)身就遞給我了一袋香蕉：“給宿舍的同學(xué)們分一分�！�

　　“不是上周剛分了蘋果嗎？”我不耐煩應(yīng)道。那時(shí)的我認(rèn)為，交朋友皆為你情我愿，這樣只是為對(duì)方平添尷尬罷了。

　　“我不是給你創(chuàng)造點(diǎn)與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)嗎？”他落寞地笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)失落不經(jīng)意間浮現(xiàn)在他的臉上。

　　我忽地明白了，這陳舊的觀念，是他愛我的一種方式。

　　一個(gè)冬天的晚上，全身襲來一陣涼意，我又將裹在身上的羽絨服緊了緊，全身感覺軟綿綿的，沒有氣力再支撐我站起來了，頭越來越沉。這時(shí)我才猛然意識(shí)到自己是不是發(fā)燒了，沒敢多想就去找了老師要手機(jī)打給他。嘟嘟嘟……撥完號(hào)后，電話的那頭卻遲遲沒有接聽，直到耐心耗盡時(shí)，才出現(xiàn)了孤寂的一聲“喂”。

　　“爸，我好像發(fā)燒了，來接我吧�！蔽�?guī)缀跤昧怂�有力，說出了這幾個(gè)字�？呻娫捘穷^卻應(yīng)“你看看你柜子里還有藥嗎，先吃藥吧。等明天早上不行的話，再說�！�

　　我的心頭涌上來一陣酸楚，直覺得委屈。我打斷他的話，緩緩說：“不用來了。”

　　我掛掉了電話，淚不自覺從眼角滑落。這時(shí)，又傳來了手機(jī)鈴聲。接聽，里面?zhèn)鱽淼牡谝痪渚褪牵骸澳銍I什么氣啊，我還能放你在學(xué)校不管嗎？在外求學(xué)，也得學(xué)著照顧自己……畢淑敏老師的'文章里說過……”

　　我忽地明白了，這先進(jìn)的理念，是他愛我的一種方式。

　　前幾日，他看藥瓶上的說明時(shí)，忽然大叫一聲。像失了獵物的獵手，自嘲說：“我怎么不自覺就把手放到遠(yuǎn)處了，不會(huì)老花眼了吧？”

　　忽然想起奶奶之前跟我說，爺爺花眼早，四十歲左右就戴老花鏡了。所以按這解釋，他花眼是很正常的。我看著正一臉不可思議對(duì)著藥瓶看了一遍又一遍的他，心頭涌上了一陣酸楚。

　　他用陳舊的老觀念愛我，他用時(shí)髦的新理念愛我。可能很簡(jiǎn)樸，卻是最深沉……這就是他愛我的方式。

愛的方式作文2

　　因?yàn)檫@兩天一直都在跟某人說好友的老公怎么怎么好？說某人怎么怎么不好？這樣的話說多了，大概某個(gè)心里也有一丁點(diǎn)的睡覺吧！，畢竟在這個(gè)婚姻特別不穩(wěn)定的時(shí)代，如果真的就像之前想的那樣，你想怎么想就怎么想？愛誰(shuí)誰(shuí)？愛咋咋地，這種程度，那么哪怕是再正常的人，估計(jì)時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)有的，一些不該有的想法吧！

　　畢竟身邊有太多的例子，某人的好幾個(gè)朋友就在離婚或者夫妻感情不好，那段時(shí)間某人的情緒變得特別的不好，總是叫喊著說他特別沒有安全感！

　　這兩天經(jīng)過我自己不停地叨叨，大概他心里也多多少少有了點(diǎn)計(jì)較，總害怕我去想一些不該有的想法，做一些不該做的事情吧！

　　然后就是一直跟我說，每個(gè)人表達(dá)愛的方式不一樣，可能有的人就確實(shí)比較細(xì)心，也比較勤快，就像你好友的老公那樣，就是習(xí)慣性的去體貼媳婦，去幫媳婦分擔(dān)好多好多家務(wù)活！

　　可是像我這種人就比較大大咧咧，然后就是在家務(wù)活方面也不是特別的勤快，但是讓我相信，就是說這么多年來，她還是愛著我和孩子的，只不過是表達(dá)愛的方式不一樣！

　　有的時(shí)候自己想一下，或許也并不一定都是表達(dá)愛的方式不一樣，只是愛的沒有那么強(qiáng)烈吧！

　　也可能有的人就確實(shí)不擅長(zhǎng)干一些家務(wù)活什么的，更何況自己現(xiàn)在孩子也比較大了，家務(wù)活也基本上不多，沒必要耗著兩個(gè)人去做，畢竟每個(gè)人都有各自的生活方式，羨慕是一回事，回歸到自己的生活中，又是另外一回事！

　　所以每當(dāng)回到家的時(shí)候，自己還是想著，各自的生活就按著各自的`生活方式過吧！沒必要去生搬硬套，別人的生活！既然某人說愛的表達(dá)方式不一樣，那么我們只要知道是愛的，那就這樣吧！

　　生活中有好多人的生活，是我們羨慕的，但是也有好多人生活的，不如我們，無論怎么樣？過好自己就可以了！

愛的方式作文3

　　俗話說，父母是愛的天使，用行動(dòng)將一個(gè)個(gè)瞬間化為永恒�？墒�，這能證明父母一直在用對(duì)的方式愛你嗎?

　　近幾年，微信朋友圈存在大量投票鏈接，一部分更是涉及未成年人的投票。為給孩子拉票，有的家庭發(fā)動(dòng)所有關(guān)系網(wǎng);有的家庭則通過刷票公司使孩子票數(shù)高高在上。難道這就是父母愛孩子的方式?用一個(gè)個(gè)不存在的點(diǎn)去構(gòu)成對(duì)孩子愛的點(diǎn)滴?

　　不，不是的。這是病態(tài)的社會(huì)中一些病態(tài)的人的做法。他們企圖用一個(gè)個(gè)投票鏈接去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。這看似是愛，實(shí)則不是。孩子本該在這個(gè)如花的年齡擁有朝氣蓬勃的活力的，可有些父母，企圖通過成名，讓孩子贏在起跑線上。這種行為扼殺了本該屬于孩子的天真爛漫，讓他們被迫在爾虞我詐的世界里周旋。

　　由此觀之，微信朋友圈的`投票鏈接的行為是盲目的。

　　追根究底，造成這些現(xiàn)象的原因是什么?是近些年社會(huì)的發(fā)展、低頭族的出現(xiàn)。

　　他們一個(gè)個(gè)企圖用一個(gè)個(gè)點(diǎn)擊量為自己掩上空虛的華衣。在這個(gè)虛擬的空間，指尖的滑動(dòng)甚至可以代替空間的距離、人與人之間的交流。這便是智能產(chǎn)品發(fā)展的弊端。

　　張愛玲如是說：“父親所給予我的最好的愛便是支持我去做任何想做的事，給予我同男孩一樣平等的權(quán)利�！笔前�，這才是父母愛孩子的最好方式。

　　發(fā)動(dòng)所有關(guān)系網(wǎng)，將投票鏈接頁(yè)面轉(zhuǎn)發(fā)n個(gè)群，有用嗎?還是通過刷票公司、買票等操作讓孩子的票數(shù)高高在上有用?這些難道會(huì)讓你的孩子從此仕途順暢嗎?

　　誠(chéng)然，這不是真正詮釋愛的方式。

　　當(dāng)今社會(huì)，人們寧愿去用手機(jī)發(fā)鏈接讓別人了解你的一切動(dòng)態(tài)，也不愿用行動(dòng)闡釋你的無與倫比。我想，如果父母愿意讓孩子用一些行動(dòng)去闡釋自己的無與倫比，收到的成效一定比在網(wǎng)上票數(shù)高得多。

　　回歸心靈深處，父母還是愛的天使。未來，他們會(huì)用另一種方式去讓一個(gè)愛你的瞬間化為永恒。未來，愿你攜星辰、伴皓月去感受父母真正愛你的方式。

愛的方式作文4

　　鷹媽媽在小鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，把松軟的鋪墊物扔出巢穴，它采取了最佳的方式讓小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，這是最偉大的愛。生活中父母也很愛我們，他們又是怎樣愛的呢？

　　初三了，住校了，有的父母卻一星期要往學(xué)校跑兩三次，如此“牽掛”我們能獨(dú)立嗎？回家了，父母里里外外不停地忙著，卻讓我們袖手旁觀，如此“照顧”我們能勤勞嗎？返校了，肩著的是大包小包，拎著的是吃的喝的，如此“周到”我們能難道只有這樣才是愛？

　　與我們的`父母做法截然不同的是鄧大松——鄧亞萍的父親，為了磨練亞萍的耐力，幼小的她每天要撿上萬個(gè)球，長(zhǎng)大點(diǎn)每天要在乒乓球臺(tái)旁練得腿直發(fā)酸，要應(yīng)對(duì)家人的車輪戰(zhàn)……難道鄧大松不愛亞萍？不是的，于近似殘酷的做法下，卻恰恰流露出他深沉的愛。試想，如果沒有對(duì)亞萍魔鬼般的訓(xùn)練，世界乒壇上又怎會(huì)有這顆璀璨的明珠？

　　對(duì)孩子嚴(yán)格要求，訓(xùn)練他們求生的能力，培育他們優(yōu)秀的品質(zhì)，讓孩子屹立于人生的舞臺(tái)，這才是對(duì)孩子真正的愛！懂得這個(gè)道理的不僅僅是鄧大松，撒切爾夫人的父母也為天下父母?jìng)冏龀隽吮砺省，敻窭�特幼年時(shí)，父親曾嚴(yán)厲地教導(dǎo)她：“一切事情上，你永遠(yuǎn)都要坐前排�！彼�的成功路上沒有父母溫柔的攙扶，只有嚴(yán)厲的目光和激進(jìn)的話語(yǔ)，她挺住了，堅(jiān)持住了，她的門門課程都優(yōu)異至極，而且能歌善舞，她做到了“永遠(yuǎn)坐前排”。畢業(yè)時(shí)校長(zhǎng)老師們一致認(rèn)為她無疑是學(xué)校辦校以來最優(yōu)秀的學(xué)生之一。她最終成為了英國(guó)議會(huì)的第一任女主席，她就是撒切爾瑪格利特。這一切的成就都得益于父親的那句教導(dǎo)-----永遠(yuǎn)都要坐前排。 天下的父母?jìng)儛酆⒆泳鶆儆趷圩约海瑸榱撕⒆�，可以吃遍天下苦，受盡世界罪。只是要謹(jǐn)記：生活的安逸，環(huán)境的舒適是滋長(zhǎng)依賴思想的溫床，是孩子成功路上的羈絆。真正的愛是如鷹媽媽一般，放手，讓孩子自己去闖蕩，在風(fēng)雨中磨練他們強(qiáng)勁的翅膀，鑄就他們鐵的脊梁，惟有如此，才能讓孩子成就人生的輝煌！

愛的方式作文5

　　每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或考試成績(jī)不理想時(shí)，爸爸總是兇巴巴地批評(píng)我，即使是鼓勵(lì)的話，從他嘴里出來也變了味。我一直覺得爸爸肯定不喜歡我，但媽媽卻說爸爸很愛我，他會(huì)在我生病時(shí)徹夜不眠照顧我，給我量體溫、擦身子。我想，那一定是媽媽為了安慰我故意騙我的。直到有一天，我改變了我的看法，相信媽媽的話是真的。

　　那天晚上，爸爸讓我做一道奧數(shù)題，這是一道競(jìng)賽題，很難，我絞盡腦汁也沒想出解題思路，在房間里坐立不安。去找爸爸吧，他一定會(huì)說：“這么簡(jiǎn)單的`題目都不會(huì)，真沒用。”唉，還是再想想吧！我又跟題目做了十多分鐘的“斗爭(zhēng)”，還是沒解答出來，只好“繳械投降”了。我拿著卷子忐忑不安地去找爸爸幫忙。爸爸拿著卷子看了一會(huì)兒說：“這題對(duì)你來說是有點(diǎn)難，給我筆和紙，我來給你講解一下�！蔽揖o張的心情頓時(shí)輕松了許多，連爸爸都說難的題目，我沒做出來他肯定不會(huì)罵我了，忽然覺得爸爸有時(shí)候也不是很兇啊。爸爸講得很仔細(xì)，一步一步地計(jì)算給我看，但由于我的認(rèn)知水平有限，聽得云里霧里，似懂非懂。就這樣，爸爸給我講了一個(gè)多小時(shí)后，我還是沒把題目弄明白，爸爸就火冒三丈，把卷子一摔，怒吼道：“怎么回事，講了一個(gè)小時(shí)還不懂，你到底在聽些什么？”我嚇得大哭起來，心想：題目這么難，我怎么做得出來啊，你不就是覺得我笨嗎？你總是嫌棄我！媽媽聽到我的哭聲過來安慰了我好一會(huì)兒才使我停止了哭鬧。

　　半夜我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的房間還亮著燈，似乎還有輕輕的說話聲，我悄悄走近房門，把耳朵貼在門上，只聽媽媽說：“這么晚了別想了，明天還要上早班呢，睡吧！”“再過一會(huì)兒吧，我再想想，怎么講能讓小墨聽起來更清楚點(diǎn)，估計(jì)今天我講得太深?yuàn)W了，他聽不明白�！蔽乙幌伦芋@呆了，原來爸爸這么晚都沒睡是為了研究適合我的解題思路啊，是我錯(cuò)怪他了，他真的像媽媽說的那樣為我做了很多。我默默地走回房間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。

　　爸爸的愛沉甸甸，有時(shí)候會(huì)壓得我喘不過氣來，但我現(xiàn)在明白了，那是爸爸表達(dá)愛的另一種方式。

愛的方式作文6

　　一陣風(fēng)吹過，柳綠江南岸。在這個(gè)萬物繁衍的季節(jié)里，三只鳥寶寶迎來了它們第一個(gè)春天，它們接受母親的哺育。氣溫宜鳥，食物充足，它們迅速地成長(zhǎng)。繁花似錦的春天過后，它們迎來了夏天。此時(shí)的它們已長(zhǎng)成了男子漢了，跟著媽媽，它們從草地飛向藍(lán)天，去尋找屬于自己的家園。

　　不經(jīng)意間，它們飛到一棵蔥蔥郁郁的大樹上。那棵樹真大、真美。它有粗壯的枝干、茂密的樹葉，還有誘人的果子。那里的鳥，風(fēng)吹不到，雨打不到，更不怕驕陽(yáng)的烈焰，它們的生活賽神仙。

　　三只鳥兒樂翻了天，你追我趕在枝葉間鬧著玩。它們決定住在這里，便向母親征求意見�？吹胶⒆觽冄肭蟮哪樕�，第一個(gè)母親說：“你的選擇我同意，畢竟這是一個(gè)美好的家園�！钡诙�個(gè)母親說：“孩子，天很高，地很寬，這里只是萬花叢中的一點(diǎn)，美好的家園在上面�！钡谌齻�(gè)母親說：“住得高，看得遠(yuǎn)，雄奇的美景在峰巔。”于是，兩只小鳥繼續(xù)尋找它們中意的家園。

　　善良的風(fēng)兒引著它們來到云端。那里床真軟，被真暖，四周的'景色充滿夢(mèng)幻。彩霞屋，七彩橋，好一個(gè)詩(shī)意的家園！鳥兒們飛累了，它們?cè)谶@里整整休息了一天。第二天小鳥們都不想飛了，因?yàn)橛羞^太多長(zhǎng)途跋涉的艱辛，何況這兒又是如此美麗的家園。一個(gè)母親決定讓孩子住在這里，因?yàn)樗�不忍看到幼小的孩子倍嘗艱險(xiǎn)。但另一個(gè)母親卻對(duì)孩子絲毫不可憐，她知道“吃得苦中苦，方為鳥上鳥。雄奇的風(fēng)光在上面。”于是，孤獨(dú)的鳥兒上路了，依依不舍地離開了云端。

　　它飛向太陽(yáng)，飛向那座熾熱的宮殿。它的體溫不斷升高。突然，它變成了一只“火雞”。不久世上便有了浴火重生的鳳凰。這時(shí)，它想起了變成麻雀的小鳥和住在云端成為大雁的小鳥，它笑了，笑得很愜然。

　　同樣的天地，同樣的起點(diǎn)，愛的方式不同使它們到達(dá)了不同的終點(diǎn)：百依百順成了麻雀，于心不忍造就了大雁，嚴(yán)格要求創(chuàng)造了鳳凰。

　　生活原來就是這么簡(jiǎn)單！

愛的方式作文7

　　母親愛訓(xùn)我，這讓大家一提就不由的好奇起來了，母親在大家的眼中不都是溫柔，細(xì)心，溫和的嗎？怎么會(huì)訓(xùn)斥人呢？這到底是不是拿我當(dāng)“出氣筒呢”？其實(shí)不是的她的訓(xùn)斥其實(shí)是希望我成才。

　　回憶不久前的那一天正是物理的第一次小測(cè)驗(yàn)，自信滿滿，滿面春風(fēng)的我拿到發(fā)下來的小卷子，看了一眼成績(jī)臉就沉下來只有87分，那只是第一章而已呀怎么可能。我心中頓時(shí)無言，會(huì)想起家中的”活火山“——老媽，我的心不由得一顫，抖了抖，連接下來老師的試卷分析都沒了心思，滿面頹然的坐在座位上，嘆了一口氣，唉！心中的郁悶難以形容。

　　放學(xué)的鈴聲終究是打響了，我本以為老師會(huì)拖一會(huì)兒堂，可老師一聲淡淡的下課，便令我沒了任何幻想，慢吞吞的收拾著書包，緩緩的走在大街上，心中一點(diǎn)也不想回家，暗黃的燈光照著我，拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，燈光打在身上，一片光亮，可我的`心情卻隨著步子的邁動(dòng)逐漸變得昏暗起來了。燈光拉著影子在街上搖曳。

　　終于走到了家門口，我的步子一頓，不知該如何是好，沉思片刻，終還是敲響了門，一聲門響，媽媽站在門口手拿筷子為我打開了門。對(duì)我說：“進(jìn)來趕緊洗手吃飯。”說完便徑直走進(jìn)了廚房，我沒有照例為開飯做準(zhǔn)備而去洗手卻是鼓起勇氣想媽媽如實(shí)告知成績(jī)，媽媽的臉一黑，嘴一張，話語(yǔ)變?nèi)邕B珠炮一般沖了出來，但轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去卻還是那一堆話，我一氣之下，直接進(jìn)門寫作業(yè)了，母親一愣，驚異地看了我一眼，又說了一會(huì)兒就回去了。

　　而我的心中卻如翻江倒海一般一面覺得他小題大做，一面又有些后悔，后來還是后悔占居了上風(fēng)，我知道，他只想讓我變得更好。

　　我走出房門，看到的是一張便簽紙“飯?jiān)谖⒉�爐里，今夜我要加班。早點(diǎn)睡�！�

　　我的淚留下來了，今夜我體會(huì)到了母愛原來訓(xùn)斥也是一種愛的表達(dá)方式。

愛的方式作文8

　　我也有一次像巴迪那樣的經(jīng)歷，爸爸和媽媽的愛，表達(dá)方式也不同。

　　一天，我拿著考砸的試卷回家去，我覺得試卷似一塊大石，緊緊地扣在我心上，壓得我喘不過氣來。走到了家里，媽媽在家，躺在沙發(fā)上看電視，看樣子心情蠻好的，我在心里暗暗祈禱，希望能逃過一劫，媽媽見我回來了，笑著對(duì)我說：“回來了�。≡趺床蛔髀�？”我緩緩地打開試卷給老媽看，沒想到這試卷竟是好心情的殺手，瞟一眼這試卷和上面紅紅的80.5分，媽媽好像會(huì)變臉，一瞬間臉色由晴轉(zhuǎn)陰，脖子上一根根青筋暴起，像一條條青蛇，“嘶！”的一聲，試卷被媽媽撕成了兩蘭，媽媽指著我，說了一大堆難聽的話，盡是一些原來的口頭禪，從沒有更改過：“這樣的.成績(jī)?cè)趺瓷祥L(zhǎng)沙的中學(xué)��！”“你的語(yǔ)文真的是越來越差勁了�。　�…”我一屁股坐在地上“哇哇！”地大哭起來，哭聲蓋過了媽媽的打罵聲，于是抓起手機(jī)叫爸爸上來，因?yàn)槔习值穆曇舸笕缋做�，脾氣也壞，于是成了媽媽罵我的“得力干將”媽媽原以為爸爸會(huì)跟她站在同一條戰(zhàn)線上，沒想到爸爸見我哭成這樣，反而護(hù)著我，和媽媽爭(zhēng)辯起來，我在一旁哭得手都抽筋了，眼晴腫脹得像大皮球，紅紅的，好像隨時(shí)都要炸開了一樣。

　　終于，我的哭聲和爸爸的“雷霆喊叫”終于戰(zhàn)勝了媽媽的“爆炒牛蛙”，媽媽總算放過了我，我和爸爸的臉比紅顏料還紅，爸爸一個(gè)勁兒地處理戰(zhàn)爭(zhēng)后果：幫我活動(dòng)一下手指頭，因?yàn)槲业氖殖榻畹貌宦犑箚玖耍�還安慰我了好一會(huì)兒，我的心情快要恢復(fù)時(shí)，媽媽又來了一個(gè)導(dǎo)彈——“以后怎么辦呢？每次考試都這樣，下次再來一次看看！”不過爸爸防御及時(shí)，才避免了我的“哭聲再襲”。

　　我的爸爸媽媽都是愛我的，但愛的方式卻不同，當(dāng)然，我，應(yīng)該是每一個(gè)孩子都應(yīng)該喜歡我爸爸溫柔一點(diǎn)的教育方式，不希望我媽媽粗魯?shù)慕逃�方式，我和巴迪的爸爸媽媽是相反的，不過我們都有一個(gè)愛我們的爸爸媽媽。

愛的方式作文9

　　夜，深了，幾顆稀疏的星星在孤獨(dú)地閃耀。

　　我苦惱地盯著眼前的數(shù)學(xué)題，附圖上的圓和線條錯(cuò)綜復(fù)雜地糾結(jié)在一起。我的眉頭擰成了麻花。我愣愣地望著它，毫無頭緒。唉，還是去請(qǐng)教爸爸吧。

　　我輕輕來到爸爸跟前，看著他愜意地在火爐邊玩手機(jī)，心生不平：哼，憑什么他可以這樣舒服的玩手機(jī)，我只能忍著冷去思考數(shù)學(xué)題！我悶悶地遞給他練習(xí)冊(cè)。他接過去，仔細(xì)地讀起題來。

　　我站的角度很微妙：既可以清楚地看見他的.側(cè)臉，又可以明了地看見數(shù)學(xué)題。

　　他看題的樣子很認(rèn)真，有時(shí)眉頭會(huì)微微皺起，有時(shí)會(huì)伸頭撓撓腦袋，還有時(shí)會(huì)用手在題目的條件上劃動(dòng)，眼睛很明亮卻仍掩蓋不了他眉宇間深深的疲憊感。

　　怎么不去睡呢？手機(jī)有這么好玩么？我不禁搖搖頭。唉，還一直讓我別上癮。嗬，這倒好，自己先迷上了！

　　過了一會(huì)兒，爸爸把練習(xí)冊(cè)對(duì)著我，詳細(xì)地為我講解了解題思路。又反復(fù)向我確認(rèn)是不是會(huì)了。我有些不耐煩地回答：“嗯，嗯，懂了�！鞭D(zhuǎn)過身的時(shí)候還小聲嘟囔了聲：“真是的，講了這么多遍，怎么可能還不會(huì)？”

　　夜，更深了。那幾顆星星也似困了，黯淡了些，然抬起頭：“要睡了，十一點(diǎn)了�！蔽铱戳怂�一眼：“知道了，馬上就睡�！闭f著。手中的筆也加快了速度。

　　呼，終于做完了，看看時(shí)間，呀，已經(jīng)十一點(diǎn)二十了，我快步走向衛(wèi)生間去涮牙，路過客廳時(shí)，看見爸爸已經(jīng)倚在沙發(fā)睡著了。

　　怎么不去房里睡呢？我叫了聲：“爸爸，你怎么不去睡呢？”“啊，我等下再去，你快去睡吧�！卑职钟肿�起來。

　　等我再次路過客廳時(shí)，爸爸又趴在桌子上睡了�！鞍职�，我去睡了，你也快睡吧！”爸爸聽了這話，才緩緩起身，回房了。

　　夜，黑得像潑了墨似的，方才閃爍的星星也被吞噬了。

　　看著爸爸回房的身影，我心里暖暖的，雖然爸爸從不用直白的方式或語(yǔ)言告訴過我，他愛我，但總是默默地守在我身旁，這讓我想起了一句話：

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　而陪伴，就是你愛我的方式。

愛的方式作文10

　　愛到底是什么呢？同學(xué)之間，愛是小打小鬧；同事之間，愛是互相幫助；親友之間，愛是互相扶助，而我爺爺奶奶之間，愛的表達(dá)方式卻是“互懟”。

　　記得去年過新年時(shí)，我們住到了爺爺奶奶家。一天晚上，爺爺奶奶計(jì)劃著做芋頭丸子，因?yàn)槟鞘俏易類鄢缘�。芋頭丸子是由芋頭和純正的紅薯粉制作而成的，需要第二天一大早去較大的菜市場(chǎng)購(gòu)買。

　　第二天爺爺奶奶起得很早，當(dāng)我們坐下吃早餐時(shí)，爺爺奶奶早已換好衣服。我喊著讓他們吃飯，可他們笑著說早就吃完了。奶奶急急地準(zhǔn)備出門，爺爺叫住了她：“老婆子，你去哪��？”奶奶回答：“去買芋頭和紅薯粉啊，得早點(diǎn)去，晚了就沒了�！睜敔斢终f：“你腿腳不好，還是別去了，我去就行�！蹦棠痰闪藸敔斠谎郏骸澳阋埠貌坏侥膬喝ィ�好像自己十八歲似的！”“這么說你可就誤會(huì)我了，我腿腳靈活的很，一年前我還跟茜茜一塊兒上珞珈山呢！”爺爺一點(diǎn)兒也不服氣�！澳鞘且荒昵�，一歲年紀(jì)一歲人，老先生，莫吹牛了�！蹦棠滩桓适救�。

　　就這樣你一言我一語(yǔ)，爺爺奶奶差點(diǎn)吵了起來，爸爸和姑姑趕緊出來當(dāng)和事佬，才平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　這場(chǎng)“互懟”的結(jié)果是：奶奶去了菜場(chǎng)，爺爺留在家里陪我寫毛筆字。

　　其實(shí)我們都心知肚明，爺爺奶奶的“互懟”并不是互相嫌棄，其實(shí)是因?yàn)閻邸?/p>

　　爺爺奶奶家住在老式單元樓的五樓，沒有電梯，從一樓到五樓看似近，其實(shí)要爬許多層。每層之間是兩段樓梯，加上地下室一共要爬十一段呢。而爺爺已經(jīng)八十二歲了，手抬起來都會(huì)不住顫抖，這正是奶奶為什么不讓他去的.原因，這是奶奶對(duì)爺爺?shù)膼�；而奶奶也快八十了，還患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，這也正是爺爺不讓她去的原因。而這，是爺爺對(duì)奶奶之間的愛的方式。

　　人與人之間都應(yīng)該有愛�；蛟S，愛的方式各不相同。但心中有愛，就算是“互懟”，又算什么呢！

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