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盛開的菊作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的盛開的菊作文,希望對大家有所幫助。
盛開的菊作文1
金秋時節(jié),菊花始放,我高興得回家去,當走到花園時看到了一點點的黃色。
走進前一看,那片彩色的河流漸漸成型,分割成一朵朵精致的菊花。在冬日的陽光下,它們用那繽紛的色彩、多樣的形狀讓我掙脫了菊花只有黃的的概念又讓我對這冬日的燦爛驚嘆不已。我走到一片別樣的燦爛前,細細一端詳,馬上讓我感到了一種樸素的美麗。最外層的花瓣呈橄欖狀,平鋪著向外舒展。略略偏深的大紅色在陽光下閃耀著,發(fā)出一種柔柔的光芒。中心的花瓣卻低著頭,縮著身子,讓人只能看到花瓣背面的色彩——一種淡淡的紅,略帶一點粉色,越往里面越淡,最后變成了白色的蕊,還夾雜著幾根細小的絨毛。顯得纖弱的桿努力支住了花盤,幾片葉子將它襯托得更為美麗。鮮艷的色彩、精致的造型很快讓我折服,想用高貴來形容它,可又總覺得它有著一分抹不去的樸素,沒有一絲炫耀的傲氣。它經(jīng)歷了風雨的肆虐,依然挺立在這片燦爛之中,這又體現(xiàn)了它那何等的堅強!我不由得生出一絲敬佩。
放下這片燦爛,我又被一片雪白給吸引了。在這么多彩的花壇里,唯有它銀裝素裹,潔白得圣潔而典雅。雪白的`花瓣纖細而修長,向上彎曲著,如同一條條潔白的絲帶,在陽光下閃閃耀耀。里面的花瓣極其優(yōu)雅的縮卷著,整個看起來就像一件雪白的藝術品,放置在一個綠色的托盤上面,別有一番情趣。一片花瓣上還掛著一滴水,給它增添了幾絲高貴。這滴水一定是哪次和風雨搏擊之后的戰(zhàn)利品吧?它讓這朵菊花更為美麗,它的含義也是很深的,刻畫出了菊花的堅強,讓人深思。
隨后我又看了許多菊花。瞧,這朵菊花呈淡梅紅色,展開的花瓣層層疊翠,像外舒展;這一朵卻是明亮的金黃,向內(nèi)折的花瓣旋轉著環(huán)抱住里面的花瓣,枝因為花朵的碩大而低下了頭,顯得羞態(tài)可掬看了一會以后,我望著眼前的燦爛,不由得深思起來。忽然,有一點更小的雛菊。
此時我撇下那些富麗堂皇的菊花,只打量起那不起眼的小雛菊來。
瞧這樸素的小雛菊,有的黃白相襯,有的黃橙相依,一盆里就長出十幾朵來,挨挨擠擠,因此又被世人稱為姐妹菊。單看這一朵,只有銅錢大小,圓圓的金燦燦的花蕊旁,勾著雪白的小瓣。遠遠地看,星星點點,密密麻麻的,千百朵小雛變成了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,菊展中雛菊小小的身影無處不在。飛奔的奧運人、碩大的葡萄葉和高大的福娃柱,全都由小雛菊組成。這片還沒謝,那邊又開了,譜成了一曲秋天的樂章。
單看一朵雛菊,清新小巧。群觀它們構出的造型,又那么氣魄雄偉,引人入勝。
看著周圍姹紫嫣紅的菊花,再看看小小的雛菊,忽然覺得菊它們更可愛了,簡直是無人可比。擁有絢麗的色彩、精致的形態(tài),為什么不與百花爭春,而要在寒冷的冬天綻放?其實,這是一種高尚的品質(zhì),情愿在萬物荒蕪的冬天為大自然增添色彩。它不像其他花,在溫暖的春天綻放來奪得人們的歡心,它用寒冬來磨練自己,在冬天為大自然帶來一份色彩。
菊,你的高尚,堅強,不屈服于困難,這樣的品格令我們敬佩!
盛開的菊作文2
梅蘭竹菊是花中四潔士,梅傲雪,蘭淡香,竹堅挺,菊脫俗。說陶淵明,最好的便是菊花。還記得,當日他"采菊東籬下,悠然見南山。"的從內(nèi)而發(fā)的發(fā)現(xiàn)真我的快樂。
他自稱五柳先生,柳條在春風中隨風而招而舞,如此自由自在,同時也柔中有韌,便是陶淵明不為五斗米折腰。當談到他回歸田園是否出于真性,我會肯定地回答,當然是真性!雖年輕時朝氣頂天,有猛士溢四海也有撫劍行舟的豪邁,但是官場不適合他,黑暗的仕途無法實現(xiàn)它濟滄海的雄心壯志。他在《歸園田居》曾道:"久在樊籠里,復得返自然。"樊籠為黑暗的官宦社會,使人失去真性與自由,"自然"便是擁有真性的地方,是自己懂得真性的地方,田園。至于說歸園躬耕是他退出官途的無奈選擇,那便是我不認同的,因為田園生活并不如想象中愉快,"炎火如樊如,螟域恣中田。風雨縱橫至,收斂不盈。"當他晚年時,田園躬耕顯得更不安,因為"未知其術"。因此若為迫不得已的選擇,那么生活如此貧困,陶淵明仍選擇歸園可見他真性為追求真我于脫俗。也因為年輕時向往建功立業(yè),在探尋過程中,發(fā)現(xiàn)自己真正所追求的。也是菊花盛開的日子,雖無知己,但懂真我也是一種幸福。
"悟以往之不諫,知未來之可諫."這是讓我印象最深的句子。過去錯誤的不能挽回,追求未來仍不失希望。那是一種如何的坦蕩,面對對與錯,不是更多的嘆息,而是展望未來。"孟夏草木長,繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。孟夏草長鶯飛,"撫樹"樹枝攀屋,寫著紛紛綠葉,七分鵝黃三分橘綠,屋有樹環(huán)繞,那是一翻寂靜閑適。"眾鳥"有家,"我"也有家,"欣""愛"二字無不自然而然地透露出其中的腳踏實地的.快樂,因"愛"而"欣",因"欣"而"愛"。"精衛(wèi)銜微木,將以填東海。"是一種宏偉壯志,這是陶淵明的晚年之作。作為陶淵明,晚年仍胸懷大志,只可惜無施展之地,也不是他喜歡的方式。精衛(wèi)中"銜"中一個動詞表明微木力量之小而輕,相信滄海只是一滴水罷了,但"填"字卻生動地表明精衛(wèi)的堅定決心。菊花盛開,淡淡黃,也有淡淡憂。
陶淵明讀書,彈琴,作詩,自酌,都是他選擇真我的快樂。這份快樂得之不易,維持更不易。正如菊花,一片片花瓣,也終凋零時,但陶淵明將永遠盛開在人們心中。
盛開的菊作文3
春去秋來,又到了菊花盛開的季節(jié)。小玉站在花園里,看著那一簇簇艷麗的菊花,眼淚奪眶而出。她真的好恨自己,為什么要那么任性,如果不是因為她的任性,心語就不會出事了?墒,現(xiàn)在就算她向心語說千句萬句對不起,心語也聽不到了,因為她已經(jīng)長眠地下了。
小玉與心語是同鄉(xiāng)好友,她倆從小一起長大,但倆人的性格卻形成強烈的反差。小玉任性頑皮,而心語卻乖巧穩(wěn)重。從小小玉就總是惹禍,每次她惹禍后,心語總是默默地幫她收拾亂攤子。雖然她們倆的性格有很大的不同,但是她們的感情永遠都是那么好。兩人都非常喜歡菊花,所以她們也非常喜歡金秋——這個菊花盛開的時節(jié)。但是去年的秋天卻成為了小玉心中永遠的傷痛。
那是一個秋陽初照的身上,小玉與心語一起去餐館吃早餐。吃完早餐后,她倆背著書包去上學。過馬路時,小玉看見馬路對面的花壇里盛開著幾株非常漂亮的菊花。她正準備跑過去摘,心語卻一把拉住她說:“不要過去,太危險了!钡切∮駞s執(zhí)拗地掙脫了她的手,橫穿馬路跑到了花壇旁。她摘到幾株菊花后,又飛快地向心語跑來!靶⌒!”隨著一句撕心裂肺的喊聲,小玉被一個黑影推到了路邊。一陣巨響后,小玉從驚嚇中回過神來,她手上的菊花已經(jīng)枝斷花落了。她從地上爬起來,環(huán)視四周——她在找心語。當她看到倒在血泊中的.心語時,她眼前一黑,暈了過去。
再次睜開眼睛時,四周都是白茫茫一片,“這是哪里,心語呢!”這時,小玉的爸爸媽媽走進了房間!鞍,媽,心語呢?”小玉焦急地問。爸爸媽媽只是流著淚搖了搖頭。小玉一把掀掉蓋在身上的被單,跳下床跑了出來。她在醫(yī)院的各個病房里找,她發(fā)誓一定要找到心語,一間病房前站著心語的媽媽與弟弟,他們的眼睛都哭得紅腫紅腫的。小玉走進房間,看到床上有一個被白色被單蓋住的人。她停住了腳步,因為她害怕那就是她的好朋友心語。她挪動身體一點點靠近那張床,到了床邊,她用顫抖的雙手掀開被單,頓時,她的心一下子被刺痛了!那被單下面正是她的朋友心語!心語雙眼緊閉,臉色蒼白地躺在那張冰冷的床上,一如初生的嬰兒般安詳。小玉趴在心語身上哭著說:“對不起,心語,都是我不好,是我害了你呀!你這么好的人怎么能這么早走了呢!你起來看看我呀……”不知何時,小玉的爸爸媽媽和心語的媽媽都來到了床邊。心語媽媽摸著小玉的頭說:“孩子,別難過了,心語如果在世,也不想我們?yōu)樗齻,我們讓她安心地走吧!”小玉流著淚點了點頭。
去年的傷痛還未痊愈,今年又到了金秋時節(jié)。小玉獨自一人站在菊花叢中流著眼淚向著天空大喊:“心語,你在天堂還好嗎?今年的菊花好大好漂亮!你不是最喜歡菊花嗎?你回來同我一起看菊花!心語你回來,你回來呀!”小玉的聲音很大很大,那些菊花們似乎聽懂了什么,都低垂著頭。
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