吹泡泡作文11篇(精)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吹泡泡作文1

　　今天的語(yǔ)文課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了有趣的吹泡泡游戲。

　　老師叫蔣瑞在教室里的過(guò)道上邊走邊吹泡泡，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著蔣瑞，只見(jiàn)蔣瑞先擰開(kāi)瓶蓋，再拿出泡泡棒，然后小心翼翼地把泡泡棒放在嘴邊，用他那肉嘟嘟的小嘴巴輕輕的把泡泡吹了出來(lái)。頓時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)，那一個(gè)個(gè)泡泡在空中飛舞著，它們有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)，它們的形狀各異。有的像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，有的像一串串美味的冰糖葫蘆，有的像金黃的月亮，有的像紅紅的太陽(yáng)，有的像一顆顆熟透了的葡萄，還有的像毛毛蟲(chóng)，可愛(ài)極了。它們五顏六色的，可漂亮了。瞧！有紫瑩瑩的、粉紅粉紅的、碧綠碧綠的、天藍(lán)天藍(lán)的……五彩繽紛，美麗極了。

　　這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在蔣瑞身邊打起了泡泡大戰(zhàn)，有的用手打，有的用衣服打，有的`用本子打，還有的用書(shū)打，一張張幼稚的臉上都掛滿了甜甜的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泡泡全部都飄落在了我的身上，我被泡泡“攻擊”了。但我并沒(méi)有退讓?zhuān)�還是興致勃勃地“攻擊”著泡泡。只聽(tīng)“砰”的一聲，泡泡破滅了，就像飄在空中的氣球，在受到阻力下“砰”的一聲爆炸那樣。泡泡水灑在我的臉上，感覺(jué)有一絲絲的涼意，看著消失的泡泡，我心里有些失落。正當(dāng)我低下頭時(shí)，蔣瑞又拿起泡泡棒一揮，又揮出了一連串的泡泡來(lái)，“哇”！同學(xué)們尖叫了起來(lái)，伸手用力的拍打著泡泡，泡泡在燈光下顯得五光十色，漂亮極了。漂亮的泡泡一會(huì)兒飛到同學(xué)們的身上，一會(huì)兒飛到電燈泡上，一會(huì)兒又飛得無(wú)影無(wú)蹤。我們開(kāi)心地追逐著泡泡。這時(shí)，熊老師拿起相機(jī)，“咔嚓咔嚓”給我們記下了這歡樂(lè)的美好時(shí)刻。

　　我們的教室充滿了歡笑聲。今天我們玩得特別開(kāi)心，希望泡泡帶著我們的快樂(lè)和夢(mèng)想一起飛翔吧！

吹泡泡作文2

　　星期一，科學(xué)張老師讓我們自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起來(lái)，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出來(lái)太小，第五回，我把前幾回的錯(cuò)誤總結(jié)了起來(lái)，制作的時(shí)候，口中還念念有詞：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的.紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……”泡泡水腌制好了，我吹了一個(gè)試了試，哇！好大的一個(gè)泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。

　　第二天，我興高采烈的帶著我的泡泡水去上學(xué)了，我要跟同學(xué)們“會(huì)一會(huì)”，比比誰(shuí)的泡泡大，誰(shuí)吹的花樣多。

　　在學(xué)校里，我們七嘴八舌的說(shuō)著：“我們等一會(huì)兒比一比，誰(shuí)的泡泡大，誰(shuí)的泡泡花樣多�！蔽疑駳獾恼f(shuō)：“我的大大泡泡水，勝過(guò)所有的泡泡水！”他們也不甘示弱：“我們的泡泡水也不是好惹的！”“有種就比一比！”一位同學(xué)說(shuō)。“好！”大家一起回答。

　　科學(xué)課上，張老師說(shuō)：“你們先展示一下你們帶的材料！”大家齊刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八門(mén)，有藍(lán)色的、有橘色的、還有綠色的的，我很好奇綠色是怎么弄出來(lái)的，總之，我的紅色是滴了紅墨水才變成的�！昂茫�但是要注意兩點(diǎn)：1、不許對(duì)著瓶口吹2、不許作弊�！薄昂�！”大家異口同聲�！按蹬菖荼荣愓�式開(kāi)始！”

　　我先跟丁楊會(huì)了會(huì)，我和他比的不相上下，最后我贏了，我又和大家比來(lái)比去，最后我大獲全勝。

　　現(xiàn)在大家說(shuō)說(shuō)，自己的泡泡水怎么調(diào)的？”我先說(shuō)：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……。”“回答的非常好，請(qǐng)坐�！睆埨蠋熣f(shuō)。接著，底下就亂成一團(tuán)，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老師說(shuō)：“安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。接著，大家就一起說(shuō)：“你真厲害！”我說(shuō)：“沒(méi)什么，小菜一碟�！笨啥�楊卻暗中說(shuō)：“等著瞧吧！”我視而不見(jiàn)。

　　這真是一堂有趣的科學(xué)課！

吹泡泡作文3

　　“下一周我們要帶吸管和泡泡水，大家不要忘了�！敝v臺(tái)上傳來(lái)了老師的叮囑聲，同學(xué)們似乎對(duì)玩的事情很感興趣，都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫(xiě)上了要帶的物品。

　　我終于把星期一盼來(lái)了，當(dāng)張老師帶我們下樓時(shí)，我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)笑笑，一到樓下，有的同學(xué)說(shuō)要去明德樓的實(shí)驗(yàn)室，有的同學(xué)說(shuō)要去操場(chǎng)，甚至有同學(xué)說(shuō)要去主席臺(tái)，把我搞得頭昏腦漲，都分不清東西南北了。張老師帶我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上停了下來(lái)，讓我們解散，“一二三四”隨著清脆的.拍手聲，活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，我怎么也吹不出來(lái)，雖然漲紅了臉，但還是沒(méi)有成功，突然，旁邊有同學(xué)喊：“成了，成了！”我猛地一回頭，哇，我們班的王澤沁吹了一個(gè)像皮球一樣的大泡泡，張老師連忙拍了一張照片�！八�怎么能吹那么大，我怎么不行？”我自言自語(yǔ)，這時(shí)，我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法，第一條就是不能心急，于是，我心靜了下來(lái)，輕輕地往吸管里面吹氣，功夫不負(fù)有心人，我終于吹出了幾個(gè)小泡泡，我想：沒(méi)有學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)跑，我一定要學(xué)會(huì)吹泡泡！經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我終于吹出了一個(gè)大泡泡，我高興地手舞足蹈，簡(jiǎn)直控制不住自己的喜悅�！安贿^(guò)我不能驕傲，吹泡泡還分好多種�！蔽野蛋蹈嬖V自己。

　　接著，我開(kāi)始學(xué)大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我先吹一個(gè)大泡泡，再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個(gè)小泡泡，我連續(xù)出了好幾個(gè)，同學(xué)們也多次去向老師匯報(bào)，但每次老師來(lái)都趕不上給我的泡泡拍照片，因?yàn)榕菖荼�的�?shí)在是太快了。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一級(jí)助我成長(zhǎng)的階梯，它告訴我堅(jiān)持就能成功。

吹泡泡作文4

　　“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個(gè)富有童心的李老師才能想的出來(lái)的了吧！

　　剛開(kāi)始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個(gè)“囧”字，他幾乎哭著說(shuō)：“老師！我不會(huì)吹泡泡糖！”“很簡(jiǎn)單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說(shuō)。

　　老師開(kāi)始發(fā)泡泡糖，比賽開(kāi)始了，老師是第一位選手，只見(jiàn)她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個(gè)很大的`泡泡，“啪！”一下子就炸開(kāi)了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！

　　大家也都忙著開(kāi)始試吹！正熱鬧的時(shí)候，李老師又改變了主意，笑著說(shuō)：“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)吹的多，不計(jì)大小�！蔽业谝环磻�(yīng)是：“老師，你勝利！”老師笑著說(shuō)：“不一定啊，要對(duì)自己有信心！我先來(lái)，劉星幫我計(jì)時(shí)，陳文涵幫我數(shù)數(shù)！”陳文涵邊數(shù)邊笑，最后的結(jié)果是10個(gè)！不過(guò)老師吹的都很大，要花時(shí)間吸回去，重新再嚼！

　　輪到我了，我已經(jīng)想好了方法，一定不要吹的大，可以連吹，減少咀嚼的次數(shù)，這樣可以節(jié)約時(shí)間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細(xì)細(xì)地品嘗著，差點(diǎn)忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個(gè)，真不敢相信！

　　我的同桌陳文涵可是高手，她說(shuō)很小她就會(huì)吹了，平時(shí)還喜歡吃口香糖，沒(méi)事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個(gè)炸開(kāi)時(shí)，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！

　　王高晗竟然真的不會(huì)吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來(lái)！這堂課他是苦著臉度過(guò)的！

　　這堂課，真是令人難忘的一堂課！

吹泡泡作文5

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦銈儾碌搅藛幔窟@就是泡泡。說(shuō)到泡泡，我和小伙伴們要舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。

　　我們用了生活中常見(jiàn)的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)喜開(kāi)顏笑，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)。老師發(fā)出大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹！”你聽(tīng)，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室，突然變得鴉雀無(wú)聲。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神貫注，好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生考驗(yàn)。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來(lái)，準(zhǔn)備要好好露一手。

　　比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起來(lái)，接著再輕輕一提，泡泡便從吸管上落了下來(lái)，最后拿起一把扇子，在下面輕輕地煽動(dòng)。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的.泡泡，紅如火，綠如草，藍(lán)如天�；秀遍g我好像走進(jìn)了童話世界，大大的泡泡們就像神話王國(guó)中的五彩繽紛的彩虹球，又如白雪公主手中誘惑她的蘋(píng)果，更像不停飛旋的地球儀，帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話里公主的漂亮首飾，亮晶晶的玻璃手杖，晶瑩剔透的珍珠，價(jià)值連城的鉆石。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡是一串串的，讓人很是驚喜，吃貨們眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)像極了葡萄，有的說(shuō)像一粒粒爆米花，還有的說(shuō)這不是就是一只活靈活現(xiàn)偷吃的米老鼠嗎？吹泡泡比賽？不，我們?cè)缇桶驯荣悞佒�腦后，和泡泡們一起玩起來(lái)。

　　泡泡們飄呀飄，它們到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飛出了教室，啊，原來(lái)它們帶著我們的童年去旅游了。

吹泡泡作文6

　　瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

　　欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因?yàn)椤笆�敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧

　　運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽(yáng)光的`照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

　　可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

　　就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

　　彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。

吹泡泡作文7

　　想必大家都知道吹泡泡糖吧！而且大多數(shù)人都會(huì)吹泡泡。我呀！“大器晚成”，都這么大了，才會(huì)吹泡泡！

　　小時(shí)候，在幼兒園里哪個(gè)會(huì)吹泡泡，那可是不得了，我們就叫他“老大”，只要他一吹泡泡，我們趕緊都放下了手上的玩具，睜著大眼睛仔細(xì)地觀察他的嘴，只見(jiàn)他把泡泡糖在嘴里咬了一會(huì)兒，把舌頭一伸，突然，一個(gè)小泡泡出現(xiàn)在他的舌頭上，這個(gè)泡泡越來(lái)越大、越來(lái)越大，變成了一個(gè)大泡泡，我們都羨慕得不得了，纏著教我們……上了小學(xué)，不會(huì)吹泡泡成了同學(xué)們的`笑柄。于是我暗下決心一定要學(xué)會(huì)吹泡泡。

　　今年寒假一放，我買(mǎi)了許多泡泡糖，一個(gè)人在家里“苦練”�？墒�，舌頭好像很“笨”，人家把舌頭一伸，就吹起來(lái)了�？晌铱偸谴挡黄饋�(lái)。為什么呢？正當(dāng)我自暴自棄，準(zhǔn)備破罐子破摔的時(shí)候，一個(gè)“神秘人物”出現(xiàn)了，那就是我的媽媽?zhuān)�看似什么都�?huì)的人�！霸趺戳耍俊眿寢寙�(wèn)，“不要告訴我，你又在練吹泡泡吧？”“嘻嘻”，我呲著牙苦笑了一下�！翱春昧�！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)著，拿起泡泡糖往嘴里一放，嚼了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽把舌頭一伸，一頂，一吹，吹的時(shí)候把舌頭往里縮。對(duì)，我怎么沒(méi)想到舌頭要往回縮呢？不等我想，一個(gè)大泡泡呈現(xiàn)在眼前。我知道了！舌頭要縮，才能給泡泡留余地吹氣，這樣才能吹大。我也把舌頭一伸，一頂，一吹，把舌頭慢慢縮回來(lái)，太棒了！泡泡大的多了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，研究，終于學(xué)會(huì)了吹泡泡！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要細(xì)心觀察，“天下無(wú)難事，只怕有心人”。

吹泡泡作文8

　　一群泡泡在天空玩耍，飛來(lái)飛去的泡泡光彩奪目，引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍(lán)天。吹泡泡是我童年里最快樂(lè)的一件事，它給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

　　泡泡水看起來(lái)像白開(kāi)水，可是這些水好像被施了魔法一樣，搖一搖，就能搖出許多泡泡。這些水的配料是：水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞，每一個(gè)洞里都裝滿了泡泡水，只要你不吹它們，它們就會(huì)很聽(tīng)話；只要你一吹它們，它們便不耐煩地跑出來(lái)飛向藍(lán)天。

　　我深深地吸了一口氣，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出來(lái)。它們飄呀飄，有的飛到天上，想和太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的飛向地面，想和土地公公見(jiàn)面；有的飛向遠(yuǎn)方，想和草地手拉手；有的飛向天上，又飛了回來(lái)，想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大，大的像橘子；有的小，小的像櫻桃；有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起，就像在玩抱團(tuán)游戲。它們的顏色更不同，有藍(lán)色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色，美不勝收。

　　泡泡們最受小朋友的喜歡了！看！一群飛在空中的.泡泡，小朋友們迎了上去，他們有的打泡泡，把泡泡打得到處都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得滿天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了�？墒牵�泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書(shū)本，有的追著小朋友，還有的飛到窗戶上自爆了。

　　我看著這些泡泡入了迷，我好像跟著泡泡來(lái)到田野，田野里的果實(shí)都熟了，摘下一個(gè)蘋(píng)果嘗一嘗。我跟著泡泡來(lái)到北極圈，北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著泡泡回到南京，南京下起了雨。

　　漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年，我愛(ài)泡泡！

吹泡泡作文9

　　上周，小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具，準(zhǔn)備讓我們描寫(xiě)泡泡，我高興得一蹦三尺高，早早地把工具準(zhǔn)備好了。

　　今天，我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班，心想：同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來(lái)玩了吧！果然不出我所料，大家已經(jīng)把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么開(kāi)心，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn)，如果現(xiàn)在吹了，待會(huì)兒就沒(méi)得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來(lái)，活動(dòng)10分鐘！”話音未落，同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好，開(kāi)始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開(kāi)了鍋。

　　我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫使勁吹，可什么也沒(méi)吹出來(lái)，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來(lái)觀察周?chē)�同學(xué)是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡，漂亮極了：有的像珍珠，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一，形狀千奇百怪，每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的！我學(xué)著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來(lái)，真可愛(ài)！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我?guī)�上了天。在燈光照耀下，泡泡�?顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍(lán)的……五彩繽紛，五光十色。

　　今天，我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察，才會(huì)做得更好。

吹泡泡作文10

　　“叮鈴鈴……”上課了，吳老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布道：“同學(xué)們，請(qǐng)你們拿好吹泡泡工具，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡�！薄班抟�！吹泡泡去嘍！”同學(xué)們一邊歡唿，一邊鬧哄哄地?cái)D出教室，向操場(chǎng)奔去。

　　一到操場(chǎng)，我就迫不及待地拿出吹泡泡工具，擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴唇邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就從吹管的另一端爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。泡泡在半空飛舞著，像一群活潑可愛(ài)的小精靈在做游戲。瞧，這些泡泡各式各樣，大小不一。有的像光滑的鵝卵石，有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像對(duì)雙胞胎，緊緊地粘在一起。這些泡泡可真淘氣呀！它們有的飛到同學(xué)們的頭上，有的一股腦兒地向我飛來(lái)，還有的竟然飛進(jìn)了同學(xué)們的嘴里……泡泡在陽(yáng)光地照射下不停地變化著令人癡迷的顏色：翠綠、淡藍(lán)、金黃、金銀、深粉、梅紅……

　　同學(xué)們?cè)酱翟狡饎�，有的仰著頭吹，有的側(cè)著身子吹，有的邊吹邊追泡泡，還有的……這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)吹出了一個(gè)皮球似的特大泡泡，他正驚喜地打量著大泡泡，忽然發(fā)現(xiàn)泡泡像一面鏡子一樣，照出了他自己，而且還是倒立的。正在他十分好奇的'端詳著泡泡中的自己時(shí)，只聽(tīng)“嘟”的一聲，他立刻就被成千上萬(wàn)個(gè)泡泡包圍了，與此同時(shí)，人群中響起了一浪高過(guò)一浪的爆笑聲，塬來(lái)是某一個(gè)調(diào)皮同學(xué)的惡作劇，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了，只剩下那個(gè)被捉弄的男生傻傻地愣在那發(fā)呆。看到這一幕，我也情不自禁地開(kāi)懷大笑了起來(lái)。

　　五顏六色的泡泡把操場(chǎng)裝扮成了夢(mèng)幻的童話世界……

吹泡泡作文11

　　童年的生活總是伴隨著快樂(lè).在我4歲的時(shí)候,正上幼兒園小班,那時(shí)侯的我什么都不懂,只知道玩兒.

　　有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩兒,我看到小朋友在吹泡泡,我也叫媽媽給我買(mǎi)了一瓶吹泡泡的液體.我用吹泡泡的工具蘸了一下液體,用嘴輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡就誕生了.我隨手一甩,泡泡飛上了天空,我追著泡泡,跑來(lái)跑去,快樂(lè)極了!

　　我吹了一個(gè)大泡泡,太陽(yáng)一照,泡泡就變得五顏六色的了,非常美麗.我又輕輕一吹,吹出了一片小泡泡,像是滿天的星星.我還吹出了長(zhǎng)長(zhǎng)的.一片,就像一條小河.每個(gè)泡泡里都有故事,這個(gè)泡泡里有一群小朋友在玩老鷹捉小雞,每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著笑容,是那樣的甜蜜,那樣美好.那個(gè)泡泡里有一條小河,河里站著一頭牛,一個(gè)牧童坐在牛背上吹著竹笛.笛聲是那么的悠揚(yáng),曲子是那樣的優(yōu)美.還有這個(gè)泡泡,泡泡里下著雪,一位母親騎車(chē)帶著孩子行駛在雪中,母親穿的很少,可孩子卻穿得暖暖和和的.這是多么令人感動(dòng)!

　　我吹出了一個(gè)又一個(gè)禮物.吹一串項(xiàng)鏈給媽媽,吹一塊手表給爸爸,吹些零食給自己……“啪、啪”.泡泡一個(gè)個(gè)破裂了,濺得到處都是.看,一個(gè)個(gè)泡泡的形狀可不同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串像冰糖葫蘆.陽(yáng)光下的泡泡還會(huì)變顏色呢:一會(huì)兒檸檬黃,一會(huì)兒翡翠綠……真是五彩繽紛,美麗極了!

　　吹泡泡吹出了五彩繽紛的世界,吹出了一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事,吹出了美好的心愿和夢(mèng)想.那是的我是多么的天真、幼稚.

　　現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了.不在吹泡泡了,回想起那時(shí),是多么的回味無(wú)窮.

【吹泡泡作文】相關(guān)文章：

吹泡泡作文07-05

吹泡泡作文(經(jīng)典)02-28

吹泡泡作文【經(jīng)典】08-31

吹泡泡作文【精選】09-07

吹泡泡作文[精選]03-13

【精選】吹泡泡作文11-23

吹泡泡作文02-02

（經(jīng)典）吹泡泡作文08-12

(精選)吹泡泡作文08-26

吹泡泡作文（經(jīng)典）09-17