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又見一抹暖陽作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的又見一抹暖陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見一抹暖陽作文1
我愛看書，尤其喜歡去書店看書。站著，或坐著用指尖小心翼翼地摩挲，任一個(gè)個(gè)的字符在眼前跳動(dòng)。仿佛置身于另外一個(gè)世界，那里陽光大朵大朵地綻放，十分溫暖。
而這一切的美好，都消失了。
那天，當(dāng)我沉浸在書中的世界時(shí)，同行的朋友用手肘頂了頂我的胳膊。我抬起頭，看見了一個(gè)熟悉的身影——她又來了。東張西望后，她找到了我，臉上露出了滿意的'笑容。叮囑了幾句，她就離開了。
朋友半開玩笑地對(duì)我說：“你是不是之前去網(wǎng)吧被抓到了？”我聽著，心里像貓抓一樣難受。我并不是不懂事的孩子，不會(huì)以看書為借口去欺騙她。而她一次又一次的不信任，深深地刺痛了我。
我的心里開始蒙上陰霾，無盡的黑暗令人窒息，讓我迷失方向。
很長一段時(shí)間，我不再去書店。
這天因?yàn)樾那椴缓茫要?dú)自一人漫無目的地游蕩，不覺竟又來到那熟悉又陌生的書店。天陰沉沉的，好像要下雨�！斑M(jìn)去安靜一下也好�！蔽蚁胫�，于是推門進(jìn)去，隨便找了個(gè)角落坐下。
不知過了多久，也許沒過多久。
她還是來了，我漠然地瞥了她一眼。
“老師打來電話說你沒去上補(bǔ)習(xí)課，你趕緊去，別讓老師擔(dān)心。”
“對(duì)不起，我忘了……你怎么知道我在這里？”
“除了這，你還能去哪？以前你最喜歡來這里看書，雖然你已經(jīng)不小了，但我還是放心不下，每次都要來看看你，見你那么愛看書，我別提多高興了�！�
原來不是猜忌，是關(guān)心。
我走出書店，手里拿著她帶給我的傘——她一直關(guān)心著我。
雨始終沒有下，反而出現(xiàn)了太陽。陽光照在身上，也照進(jìn)我的心底。那里陰霾已散，又見一抹暖陽。
又見一抹暖陽作文2
種子，始于黑暗，陷于泥濘，見于朝霞暖陽之中。
——題記
初春的田野，美好而充滿希冀。暖濕的泥土下壓抑著許多由南國的候鳥銜來的種子。它們有的可能是牽牛花的種子，有的可能是百合的種子，還有的，可能是蒲公英的種子，可是她，她不知道自己長出來會(huì)是什么。
她不知道自己什么時(shí)候被遺忘在這片土地上，但也知道，即使這個(gè)世界都將她遺忘，她也要成為自己的信仰。
一記驚雷，讓她小心地顫動(dòng)著嬌小的身軀探出了漆黑的土層。但她馬上又縮了回去。對(duì)，是馬上。迅速得讓她自己都覺得窩囊。
“沒有陽光…………”她對(duì)外面的世界下了定義。
不久后，她發(fā)現(xiàn)自己在逐漸死去。她越來越發(fā)現(xiàn)自己失去了自己的力量。她的眼瞼慢慢地合上了，她就要消失在她生命的原點(diǎn)。沒有開始，也沒有結(jié)局。
她慌了。
她才明白，在這個(gè)世界，不努力，便只有黑夜。所以，她拼盡自己的最后一絲養(yǎng)分拼了命地捕捉蒸騰的地?zé)幔_破濕暖的泥土，去爭取屬于她的`一小寸暖陽。哪怕只有一小寸，也是只屬于她一個(gè)的。
“你們不會(huì)明白……那最后的一抹暖陽對(duì)我來說是有多重要……那是我爭取到的……也是支持我走下去的……”
說完這段話，已經(jīng)垂危的她對(duì)正聽她講述往事的子子孫孫嘆了口氣，一陣風(fēng)就把她的最后一絲氣息帶走了，散在恬靜的空氣中，逐漸融化在冬未的最后一片雪中，不見影蹤。
這些是她對(duì)前生前世所有殘留的記憶了，如今，她是一株剛剛冒出地面的嫩芽兒，沐浴著春天的第一抹暖陽。
她默念：
“我?guī)е笆赖挠洃�，跨過絕望與黑夜，也一定要，再見到你……”
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