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(優(yōu)選)關(guān)于秋韻作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于秋韻作文，歡迎大家分享。
關(guān)于秋韻作文1
“秋風(fēng)秋雨秋煞人”。
都說(shuō)秋天是一個(gè)肅殺的凄涼的季節(jié)，我卻不以為然。
在我眼中，秋水是澄澈的，正因?yàn)橛辛诉@清澈如眼睛般的水，秋才充滿(mǎn)了靈氣與智慧。漁船上，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有雪花，只有秋水，在銀色月光的照耀下，在漁船燈火的拂映下，水波粼粼，靜靜地流躺著，猶如一個(gè)小姑娘在安靜地睡著。
在我眼中，秋風(fēng)秋雨更是迷人。當(dāng)你躺在大石塊上時(shí)，秋風(fēng)掠過(guò)你臉旁，令你神清氣爽；當(dāng)你倚靠在樹(shù)樁上時(shí)，秋雨滴在你身上，令你清涼舒適。
金秋十月，是豐收的季節(jié)。田野里，黃燦燦的是壓彎了腰的稻谷；紅彤彤的是迎風(fēng)招展的高梁。果園里，橙黃的桔子，紅通通的西紅柿，紫色的葡萄，圓圓的蘋(píng)果都沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭，風(fēng)為秋收而加油；太陽(yáng)為秋收而耀眼；人們?yōu)榍锸斩鴼g呼。瞧，他們忙碌的身影，掩飾不住的是感激和希望。
然而，秋一眨眼就過(guò)去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉和著秋的'旋律落到了土地上，我思索著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的哲理，不管怎樣，它們會(huì)在這個(gè)秋天把自己隱藏在深深的土壤中，直到下一年再回到母愛(ài)的枝干上，為春回大地增加一份姿色�？粗L(fēng)摘去滿(mǎn)樹(shù)的葉子，我仿佛看到了落葉靈魂深處的希望。和落葉一樣，小草也在枯黃，一眼望去，沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機(jī)，但一想起白居易的《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又深�！毙牡子值玫搅艘环N慰藉，為什么要悲傷呢？枯黃的只是身體，心靈并沒(méi)有凋零，經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天的沉淀，未來(lái)的青草不是更加青翠誘人嗎？
秋是如此地令人振奮；秋是如此地令人激動(dòng)；秋又是如此地令人充滿(mǎn)希望。正如劉禹錫所言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”啊！
我愛(ài)秋，我愛(ài)秋的寧?kù)o，我愛(ài)秋的深沉，我更愛(ài)秋如詩(shī)般的風(fēng)韻。
關(guān)于秋韻作文2
從金色的麥田走來(lái)，從美麗的黎明走來(lái)，從地球的那一半走來(lái)。秋，希望的使者。伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著潺潺的流水，她來(lái)了。 詩(shī)之神韻 一首優(yōu)美的詩(shī)，散發(fā)著神奇的韻律。 這韻律籠罩了楓林。 清晨的時(shí)候，太……
從金色的麥田走來(lái)，從美麗的黎明走來(lái)，從地球的那一半走來(lái)。秋，希望的`使者。伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著潺潺的流水，她來(lái)了。
詩(shī)之神韻
一首優(yōu)美的詩(shī)，散發(fā)著神奇的韻律。
這韻律籠罩了楓林。
清晨的時(shí)候，太陽(yáng)發(fā)出溫暖的晨曦，光順著葉面滑落，在泥土上輕輕地流動(dòng)。不一會(huì)兒，光變亮了，那原本紅得似火的楓葉，加上燦爛的金光，頓時(shí)變成了一大片碎金。老遠(yuǎn)望去，宛如前面就是由千萬(wàn)棵星星鋪成的大道，那么迷人。走近了，透過(guò)林隙向上望，一條五彩的金光，直通一個(gè)若隱若現(xiàn)的光點(diǎn)，那光點(diǎn)，仿佛是傳說(shuō)中的星彩寶石。這會(huì)兒，已有一股溫暖在楓林中輕輕地蕩漾。
秋，更有一種珍貴的內(nèi)涵??
畫(huà)之優(yōu)雅
一幅清新的畫(huà)，有著優(yōu)美的淡雅。
這淡雅出現(xiàn)在秋日小草。
秋雨過(guò)后，空氣異常清新，小草發(fā)出淡淡的馨香，綠中帶黃，甚至有些干，掛在草上的露珠，也許甜甜的吧?!沒(méi)有了灰塵，雖不能說(shuō)亭亭玉立，但可以豪不夸張地說(shuō)它們很嫻靜，一點(diǎn)也不調(diào)皮。微風(fēng)中，露珠悄悄地溜走，在草坪周?chē)�，慢步悠悠，你�?huì)感到一種童話(huà)中的境界。
小草們正深情地贊美??
秋，一首帶著神韻的詩(shī)，傳誦著一個(gè)古老的歌謠;秋，一幅優(yōu)美淡雅的畫(huà)，勾勒著一個(gè)不朽的祝福;秋，一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的神話(huà)。
關(guān)于秋韻作文3
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，樹(shù)葉落了，果實(shí)成熟了
秋天是豐收的季節(jié)。我家天臺(tái)早在夏天時(shí)，便播撒下了絲瓜的種子。也不知是天氣太熱，還是季節(jié)未到，遲遲沒(méi)有結(jié)果。綠傘與藤蔓倒是如同賽跑一般，把連在墻頭的鐵絲網(wǎng)遮住了，投下一片綠蔭。
日子在走，絲瓜也在生長(zhǎng)。立秋那天中午，媽媽端上一盤(pán)絲瓜，吃上一口，清甜便在嘴里彌漫、擴(kuò)散，一問(wèn)才知天臺(tái)的絲瓜結(jié)果了。晚間，我去天臺(tái)看景。燈光下，一片綠色，顯出一絲清涼。微風(fēng)拂過(guò)，瓜葉輕輕顫動(dòng)，湊上前去細(xì)瞧，葉子遮掩著一朵朵淡黃色的小花。有的花瓣皺巴巴的，果然是剛開(kāi)不久。有的花開(kāi)得正盛，還有的已經(jīng)結(jié)果，一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，懸在花上，輕輕一觸，連花一起抖動(dòng)。不需太久，這還顯得十分瘦弱的絲瓜便會(huì)成熟，成為我們的`盤(pán)中餐。
小區(qū)中，綠樹(shù)雖依舊蔥蘢，但地上的落葉倒也不少。騎著自行車(chē)，奔馳在涼爽的秋風(fēng)中，常聽(tīng)到車(chē)輪下傳來(lái)“咯吱”的響聲，那是車(chē)輪輾過(guò)落葉的聲音。那落葉，泛著黃，有一些還隱約透出一抹淺綠。大多數(shù)落葉，葉片上都有密密麻麻被蟲(chóng)子光顧過(guò)的小黑點(diǎn)。有時(shí)下過(guò)雨，還會(huì)沾上些泥星，車(chē)輪壓過(guò)，一道水與泥組成的印跡出現(xiàn)在地上。在家中天臺(tái)，遠(yuǎn)眺秋景時(shí)，常常能見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人彎著腰，清理著滿(mǎn)地的殘花敗葉。其實(shí)，這些何嘗不是一種美呢？
秋天來(lái)了，帶著秋韻來(lái)了
關(guān)于秋韻作文4
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的樹(shù)葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著輕快的步伐，飛奔而來(lái)。
秋的天，變幻無(wú)窮。淡藍(lán)的天空上漂浮著白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，那云不時(shí)地變幻著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將秋日的天空打扮得分外嫵媚動(dòng)人。
秋的雨，靈逸剔透。它柔柔的，漂落在湖光山色中。秋雨能勾起人的愁思，萬(wàn)籟俱寂的秋夜，秋雨為本已寂寥的秋日又增添一絲惆悵。
秋的葉，絢麗繽紛。它打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶兒。此時(shí)，落葉已少了夏日的熱情，多了一份秋天的蕭瑟。踏著滿(mǎn)地金黃的落葉，抬頭看看藍(lán)天云海，任秋風(fēng)撫摸，讓人全然忘記夏日的酷熱難耐，完全沉入秋的'詩(shī)情畫(huà)意中。
秋的河，濃郁迷人。那河水的綠，綠得醉人，綠的深沉。連綿的山，蒼郁的樹(shù)，這一切都在河中投下綠油油的倒影，仿佛把天空和整個(gè)地面都?xì)w于一種色彩，就連人的倒影也在那閃閃的綠光之中了。
春天固然美麗，但過(guò)于艷麗；夏天固然熱情，但過(guò)于炎熱；冬天固然純潔，但過(guò)于寒冷。只有秋，在她美麗而動(dòng)人的外表下，洋溢著熱情、忠厚、溫柔，讓人靜思、頓悟、驚嘆！
關(guān)于秋韻作文5
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏日的悶熱；綿綿秋雨，平息了聒噪的世界。秋，不如春的明媚，不似夏的熱情，不及冬的孤傲，卻以她獨(dú)特的風(fēng)姿傲于世。
連續(xù)幾天的天空都是灰蒙蒙的，近日的這一場(chǎng)秋雨終于如期而至，氣溫驟然下降，整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中，又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風(fēng)的吹拂下，世界換了新裝；在秋雨的洗禮下，世界變了模樣。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安�！惫湃嗽疲蝗~而知秋。那枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，它緩緩地、緩緩地落到了地上，肅殺之中透出一股靜美。宋玉說(shuō)“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰�！辈茇г凇堆喔栊小分袑�(xiě)到：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。我想，這就是秋的韻味所在。
在秋月相伴的夜晚，蟬鳴消失，蟋蟀這位音樂(lè)家接崗上位。走在林蔭小作文/道上，聽(tīng)著大自然的聲音，忽然發(fā)現(xiàn)心竟可以這樣平靜。
秋天，一物一息之間總是孕育著氣節(jié)。在世人都沉迷于牡丹的國(guó)色天香時(shí)，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊之高潔。踏著秋之腳步，一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了寒霜的考驗(yàn)后更加美麗。未見(jiàn)其形，先聞其香，菊花綻放在秋，其香彌散在秋。
秋天的'田野是最熱鬧的地方。農(nóng)田里一個(gè)個(gè)被砍倒的秸稈，車(chē)上一堆堆顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒，一張張滿(mǎn)意的笑臉，到處顯現(xiàn)著秋的氣息。遠(yuǎn)處的果園里，豐碩的果子滿(mǎn)滿(mǎn)地結(jié)在樹(shù)上，讓人看了垂涎欲滴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個(gè)男孩爬上樹(shù)去摘果子，留下一個(gè)在樹(shù)下放哨，不遠(yuǎn)處一個(gè)大人匆匆跑過(guò)來(lái)，嘴里大罵著，他們趕緊跳下樹(shù)來(lái)，一溜煙地全跑了。
秋天，從來(lái)都是肅然之中洋溢著收獲的喜悅，靜美之中彌漫著悠緩之韻味，是我心中最美的季節(jié)！
關(guān)于秋韻作文6
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛著一只只大雁；金黃色的麥田里，掛著一張張豐收的笑臉。
“我得獎(jiǎng)了，真是高興！”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起，比賽得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)真是難得啊，我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎(jiǎng)。記起那年比賽，我一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“幾百人的.比賽能得一個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)很不錯(cuò)了�！苯袢�，得了獎(jiǎng)的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了，我高興得又蹦又跳，伴著窗外楓葉的沙沙聲，我的心如波浪起伏一般，根本靜不下來(lái)。
“走在鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛是我同伴。”我哼著歌兒，邁著輕快的步伐在小徑中走，“吱——”什么聲音？原來(lái)是我的鞋踩在樹(shù)葉上的聲音，真清脆。抬起頭，望著樹(shù)上的楓葉，如一團(tuán)火球在燃燒著，這是讓我浮想聯(lián)翩�？磪�，天上飛著幾只大雁，正排著“一”字形飛著呢！
我愛(ài)種植物，春天，在我奶奶家的后院里，我埋下了一粒南瓜籽兒，長(zhǎng)出瓜藤，長(zhǎng)出莖和葉，望著它慢慢長(zhǎng)大，我也陪伴著一起長(zhǎng)大。秋天到了，南瓜也逐漸成熟了，雖然不是非常大，但也與我的愛(ài)心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開(kāi)煮熟時(shí)，我咬了一口，覺(jué)得這是什么食物都比不過(guò)的美味，情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈，我想這是我幸福、豐收的淚水。
一個(gè)美好季節(jié)，有著豐收的喜悅，美景的欣賞，美好生活就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于秋韻作文7
時(shí)光如水，緩慢流過(guò)。秋天的腳步，越來(lái)越近。不經(jīng)意間，秋已翩然而至了。
我愛(ài)秋日的陽(yáng)光。它沒(méi)有夏天的時(shí)候毒辣，暖暖的，柔柔的。午后的陽(yáng)光，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦业拿恳淮缂∧w。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。竹子開(kāi)始輕微搖動(dòng)，這時(shí)的陽(yáng)光就像一位畫(huà)家，他透過(guò)竹葉把一幅幅畫(huà)畫(huà)在了草地上。并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)，不停地變換。時(shí)而是許多不規(guī)則的幾何畫(huà)；時(shí)而像布滿(mǎn)星星的夜空......就像《竹影》中寫(xiě)的，這就是一副中國(guó)畫(huà)，一副移動(dòng)著的，充滿(mǎn)靈氣的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)秋天的落葉。它們是那么的美！它們時(shí)而像一個(gè)個(gè)游泳健將，果斷地往下跳；時(shí)而像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，輕柔，優(yōu)雅；時(shí)而又像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，轉(zhuǎn)動(dòng)著，舞動(dòng)著......無(wú)一例外，它們最終都投入了大地媽媽的'懷抱。我拾起一片秋葉，放入掌心，我仿佛看見(jiàn)了它生命的痕跡，還有它對(duì)秋天的感悟。
我更愛(ài)秋天里那一抹不變的綠色。窗外的松樹(shù)，依舊保持著不變的矯健身姿，像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士；桂花樹(shù)的枝頭，悄悄鉆出了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋；心急的菊花呦，也已經(jīng)迫不及待地含苞待放了......
秋天，你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。但我就喜歡你的從容美麗，更喜歡你的委婉大方。你有你獨(dú)特的味道——秋韻。
關(guān)于秋韻作文8
如果有那么一天，一陣清風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄夏裝的你打了個(gè)寒顫。那么你一定會(huì)感嘆道：“秋天來(lái)了。”
是了，秋天就是這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。在師達(dá)這片多彩的土地上，秋的到來(lái)顯得隆重得多。銀杏樹(shù)上懸掛多時(shí)的銀杏果在秋的一聲令下后迫不及待地掙開(kāi)樹(shù)莖，縱身躍下。有的落進(jìn)了土中，大多數(shù)則墜在了路上，印得路上多多金花爭(zhēng)相開(kāi)放。
梧桐卻沒(méi)有銀杏那樣焦急。她們慢悠悠地披上金紅相間的華麗外套，精心將自己打扮一番，等到銀杏果二都落光了，才翩然從枝頭落下，然后靜靜地躺在地上，等到著他人來(lái)贊賞她們的美。女同學(xué)三五成群地在校園漫步，看見(jiàn)散落在地上的葉片，都會(huì)駐足贊嘆：“多美啊！”梧桐葉聽(tīng)得心花怒放，于是更加賣(mài)力地展現(xiàn)著自己：她們聚在一起，和明艷的秋融在一起，迎著清風(fēng)朝陽(yáng)、穿著最美的'衣服，臉上洋溢著自信的笑容。
雨，絲絲斜斜地下了。同學(xué)們也套上馬甲，在清晨微涼的空氣中，呵出團(tuán)團(tuán)白氣。月季含著淡笑盛開(kāi)。粉的、紫的，在金黃的秋中添了一抹韻色。
風(fēng)悄悄地，扶著珍珠梅微搖。慢吞吞的杜仲葉終于在輕風(fēng)中結(jié)出了果，可果實(shí)們并不急著落下，它們張大嘴，貪婪地呼吸著香山腳下的新鮮空氣。
朗朗書(shū)聲，從各班窗子里傳出。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，那些懵懂小臉上呈現(xiàn)的，是收獲新知識(shí)的喜悅與自豪。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐葉不斷地飄落著。校園里，男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。女同學(xué)也抱著幾本必讀名著，尋找一個(gè)僻靜的角落來(lái)安靜地讀書(shū)或是學(xué)習(xí)。不知是誰(shuí)在梧桐葉中拾起一片精致小巧的金黃葉子，小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)中，手指輕輕地摩挲著葉片上清晰的葉脈，仿佛聽(tīng)到了秋的聲音。
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