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擦黑板作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的擦黑板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擦黑板作文1
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫(xiě)字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的'黑板笑了。
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
擦黑板作文2
一個(gè)星期六的中午，四年級(jí)一班的'教室熱鬧非凡，我好奇地走進(jìn)教室，原來(lái)是黑板，粉筆和黑板擦在論誰(shuí)的功勞大。
只聽(tīng)見(jiàn)黑板自以為是的說(shuō)：“沒(méi)有我，粉筆無(wú)處可寫(xiě)，一無(wú)是處�！�
粉筆聽(tīng)了這話氣憤的說(shuō)：“沒(méi)有你，我可以在其他地方寫(xiě)，如地板，墻壁，門(mén)……沒(méi)有我，你就成為擺設(shè)，你才一無(wú)是處。"
黑板檫不屑一顧地說(shuō)：“要說(shuō)功勞，我可大了。黑板你沒(méi)有了我，全身都很骯臟，如同乞丐一般，是我讓你全身漂漂亮亮的。還有你-粉筆，要不是我，你寫(xiě)錯(cuò)了就沒(méi)辦法檫掉，沒(méi)有我，你們都一無(wú)是處。
第二天同學(xué)們都來(lái)了，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：尺有所短寸有所長(zhǎng)。它們看了羞紅了臉。我也終于明白了每個(gè)人有長(zhǎng)處也有短處。
擦黑板作文3
今天星期四，輪到我們組做值日，老師讓我擦黑板。最后一節(jié)課一下課，我顧不得裝書(shū)包，便直接沖上講臺(tái)，拿起黑板擦，擦起了黑板。
我先用右手把黑板擦按到黑板上，使勁地左右揮舞，覺(jué)得右手累了，再換左手，這樣輪換了兩三回，黑板的下面就擦完了。我望望黑板的上邊，我站在地上是夠不著的了，怎么辦？我看門(mén)前有個(gè)板凳，便把這個(gè)板凳搬到講臺(tái)上，放在黑板下，我要踩到板凳上擦。我把板凳放穩(wěn)了，踩上去，很小心地又擦起黑板，可是這樣只能擦一小片，我的胳膊就又夠不到了。
我只好從板凳上下來(lái)，把板凳往沒(méi)有擦到的.黑板下方挪了挪，接著再踩上去繼續(xù)擦，這樣又換了三次，整個(gè)黑板終于被我擦完了。我看著烏黑錚亮的黑板上一點(diǎn)兒粉筆字的影子都沒(méi)有了，心里很高興，心想組長(zhǎng)一定會(huì)說(shuō)我擦得好，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我。我回頭一看，教室己空無(wú)一人，只有風(fēng)的聲音。
唉！擦黑板也真不容易啊，原來(lái)我擦了這么長(zhǎng)時(shí)間！我媽媽?xiě)?yīng)該等我很久了，我得趕緊回家。
擦黑板作文4
今天是敖凌宇做值日。上午第一節(jié)課后，黑板上密密麻麻寫(xiě)滿了數(shù)字。她便拿起板擦，動(dòng)手擦起來(lái)。她先擦黑板下邊的字。只見(jiàn)她右手使勁地握著板擦快速地擦著。白色的粉筆沫像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發(fā)上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂繼續(xù)擦上邊的。
后來(lái)，她踮著腳也夠不到；了，又蹦著擦了幾下，可惜擦得不大干凈。于是她搬來(lái)把椅子，蹬在上面擦。擦到寫(xiě)著功課的.地方，便放慢了速度小心翼翼地擦著。黑板上的白字越來(lái)越少，黑色的底兒越來(lái)越大，好象一個(gè)辛勤的農(nóng)民將豐收的稻谷割下來(lái)，露出一大片黑色的土地。敖凌宇移動(dòng)了三次椅子，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。
這時(shí)，她手上，衣服上都沾滿了白色的粉筆灰�？墒呛诎鍏s變得干干凈凈了，可以繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。她撣了撣身上的灰，望著烏黑發(fā)亮的黑板笑了。
擦黑板作文5
下午放學(xué)，我忘了要擦黑板，直接走了。
到了學(xué)校外面，找不到一起回家的伙伴，就想回學(xué)校找他們。
我跑到他們教室，看見(jiàn)他們正在做值日。我驚醒過(guò)來(lái)，飛奔向教室。
教室已經(jīng)空無(wú)一人了，前門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，還好后門(mén)還開(kāi)著。我放下外套和書(shū)包，拿起抹布。粉筆字已經(jīng)被人擦了。我把抹布浸濕，擦了一遍。又把講臺(tái)擦了一遍，把粉筆槽里的`短粉筆扔進(jìn)垃圾桶，長(zhǎng)的放到粉筆盒里。
做完后，我拿上東西，離開(kāi)教室，還把門(mén)帶上了。
擦黑板作文6
下個(gè)星期要編新黑板報(bào)了，侯老師讓我們八個(gè)人下午放學(xué)后留在教室里把后面的黑板擦干凈。
于是，我們幾個(gè)下了課之后立刻去提水，洗抹布，使勁地搓、搓，再搓。的確，這樣擦，范圍是比較大的'，不過(guò)，那些水粉顏料可不容易擦，頑固得佷，不用力，就連一個(gè)小點(diǎn)兒也擦不掉。不一會(huì)兒，往黑板上遠(yuǎn)眺過(guò)去，真會(huì)讓人覺(jué)得太“漂亮”了！一些地方濃，一些地方淡，一些地方一片一片，一些地方五彩斑斕，總之四個(gè)字“亂七八糟”。再往抹布上瞧，真令人作嘔，什么顏色都有，紅、紫、黃、白、緑……最多的是淺灰和紫紅，就連洗抹布的水也變成了這種顏色，手上臟了還能洗，可抹布臟了，可就洗不掉了，幾個(gè)同學(xué)洗著洗著，不知什么時(shí)候，飄來(lái)一首《嘻唰唰》幾位同學(xué)叫他別唱了，結(jié)果，他邊上的人也唱了起來(lái)，有人還說(shuō)，這是給他們“BUFF“，引得有人笑了好一陣子。最后，我們拿著清潔球刮了一陣子，完全干凈后，我們帶著滿意的笑容離開(kāi)了。
擦黑板作文7
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑出去玩。我也邁開(kāi)大步，興沖沖地向教室外走去。
突然，我看見(jiàn)黑板上有許多粉筆字。這些粉筆字與下節(jié)課內(nèi)容毫無(wú)關(guān)系。我連忙停住腳步，走到黑板前，拿起黑板擦，擦黑板上的字�？捎械淖趾芨撸也敛坏�，怎么辦呢？我想了想，想到了一個(gè)好辦法。我把后面的一個(gè)大凳子搬到黑板前，終于把高處上的字擦了。在我的努力下，黑板變得干干凈凈的'了。這時(shí)候，上課的鈴聲響了。這次的課間休息，我雖然沒(méi)有和同學(xué)一起玩，但想到下節(jié)課的老師來(lái)上課時(shí)，不用花時(shí)間擦黑板，我好高興哦！
回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我：“你真棒！”
擦黑板作文8
今天是我們小組值日，我負(fù)責(zé)擦黑板。
我先從下面開(kāi)始輕輕地擦，一下，兩下，三下。一會(huì)兒下面的黑板就擦完了，可我仔細(xì)一看黑板上還有斑斑字跡和許多小白點(diǎn)兒，我只好再擦一遍。接著，我開(kāi)始擦中間，中間比較好擦，只是有時(shí) 會(huì)遇見(jiàn)一些蠟筆印。它要在抹布和水的“強(qiáng)大實(shí)力”之下，才能敗北而去。我又搬來(lái)一把凳子，站上去擦最上面，我正小心地擦著，于高揚(yáng)（我同學(xué)）一只腳突然站到了凳子上，試圖站上來(lái)，我差點(diǎn)兒 跌下去。
唉！好驚險(xiǎn)��！
擦黑板作文9
今天，我們班進(jìn)行大掃除，我負(fù)責(zé)擦黑板。我先接來(lái)一盆清水，并找來(lái)一塊抹布，我把抹布浸泡在清水盆里，拿起濕漉漉的抹布，擰干它，并把它展開(kāi)折成一個(gè)小正方形。接著我拿起折好的.抹布，左 擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，擦著擦著，忽然我發(fā)現(xiàn)黑板上有老師用紅色粉筆寫(xiě)的字，于是，我用白色粉筆在上面涂一遍，再用抹布一擦，痕跡就無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我把黑板擦得干干凈凈時(shí)候，額頭上已流出了許多汗水，再抬頭看著像閃光發(fā)亮的黑板，心里喜滋滋的。
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