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猜中指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的猜中指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜中指作文1
今天,我和同學(xué)在尖尖角作文館玩了一個(gè)有趣的游戲—猜中指。 我先觀察了同桌的中指,看看它有什么特點(diǎn)。同桌也觀察了我的中指。我把同桌的中指拉了過來(lái),緊緊地盯著同桌的中指:她的中指的手指甲左邊半部很干凈,可右邊有點(diǎn)黑,劃在手上刺刺的、癢癢的.。看完后,我把同桌中指的特點(diǎn)牢牢地記在腦海里。 開始猜中指了。是我先猜,我就轉(zhuǎn)過身去,低著頭想:顧一璐會(huì)出什么難題讓我來(lái)猜她的中指呢?我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)呢?想著想著,我不由緊張起來(lái),心里像裝著一只小兔子在“砰砰砰”地跳。終于,顧一璐說:“好了,猜吧!蔽已杆倩亓诉^去,呀!她把手指弄得好復(fù)雜,真出了一道難題。我左思右想,猶豫了一會(huì)兒,然后根據(jù)她中指的特點(diǎn),果斷地指了一個(gè)手指。!我猜對(duì)啦!我興奮地跳了起來(lái),同桌卻坐在位置上悶悶不樂。 后兩局,我都猜錯(cuò)了。一開始,我很不開心,但同桌猜的時(shí)候,前兩局都猜錯(cuò)了,我漸漸開心起來(lái),最后一點(diǎn)兒希望了,同桌似乎很緊張,可這一次,她猜對(duì)了。我們還是打成了平手。 今天我們玩了一個(gè)好玩的猜中指游戲,如果你們不會(huì)玩的話,那我就告訴你們一個(gè)秘訣:一要觀察仔細(xì),二要藏得巧妙。
猜中指作文2
今天上午第三節(jié)課,老師讓我們玩一個(gè)游戲,我想:老師不是要寫作文嗎?怎么晚上游戲了呢?我還迷惑不解的問。
老師說這叫猜中指游戲,玩法是把一只手指頭藏起來(lái),讓同學(xué)猜,開始玩游戲了,緊張把握著手,緊張的讓同學(xué)猜,猜的'時(shí)我很緊張,他左瞧瞧,右看看,有時(shí)候站起來(lái)看我的手指,當(dāng)他猜中的時(shí)候,我一臉沮喪,該我猜了,他把中指蓋的嚴(yán)嚴(yán)的,我左右端詳,生帕猜錯(cuò)了,我想!是這個(gè)嗎?我堅(jiān)決的說:‘‘是這個(gè)!”他把手拿了出來(lái),我一看,果然是中指,我高興的合不攏嘴,因?yàn)樗麄恼檬侵兄浮T賮?lái),我把中指縮短,把食指放在中指放的地方讓他猜,獵不出來(lái),我高興的蹦起來(lái),他一臉的失落,接著來(lái),季老師突然說了一聲!“停,好,孩子們都看我這兒。”
晚上到家,我呆呆的坐在燈下,寫下了這篇作文“猜中指。”
猜中指作文3
今天下午,上課文興趣班的時(shí)候,老師教我們玩一個(gè)游戲---猜中指。它的游戲規(guī)則是:藏的人用一只手把另一只手的五指包住,只露出一點(diǎn)點(diǎn)指尖;猜的.人用手指點(diǎn)牢他猜的中指,藏的人就要松開手掌,看看是否被點(diǎn)中中指。如果被猜中的話,藏的人就有要受到懲罰,相反,猜的人也要受到懲罰。
于是,我就和同桌玩起了這個(gè)游戲。我藏她猜,但她百發(fā)百“歪”,總是沒猜中:一會(huì)兒猜我的無(wú)名指,一會(huì)兒猜我的食指。猜錯(cuò)了要受到懲罰,被 我刮了好多下鼻子,我感覺這個(gè)游戲很好玩!
回到家,我玩興未了,就和爸爸、媽媽一起玩這個(gè)游戲?擅看味急话职植轮,我好不甘心啊!突然,我想到一個(gè)好辦法了。就跟爸爸要求再玩一次。這一次,爸爸猜的時(shí)候猶豫了好一會(huì)兒,說:“可能是這根吧!”我得意地松開手說:“這哪有中指啊,你上當(dāng)啦!”---原來(lái)我把中指藏到掌心了!
猜中指作文4
今天上作文課,林老師讓我們做一個(gè)游戲,叫猜中指。我們互相看看對(duì)方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很長(zhǎng)的傷痕,中指有點(diǎn)皺紋。我熟記他中指的特征。開始猜了,我轉(zhuǎn)個(gè)方向,我把中指放到中間,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一個(gè),并把 中指往下挪一點(diǎn)。我把三個(gè)手指遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只探出一點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。當(dāng)宏坤點(diǎn)點(diǎn)手指時(shí),我暗暗得意,心想我一定勝利了。這狡猾的蔡宏坤移到中指時(shí),我心怦怦直跳,我假裝如無(wú)其事,當(dāng)我最緊張的.時(shí)候,他突然移動(dòng)手指就選中了,他輸了。他愁眉苦臉的,像泄了氣的皮球。輪到我猜了,我數(shù)了一下,就選中了最低的手指頭,我猜對(duì)了!拔覄倮耍覄倮恕蔽腋吲d的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如果我不記得蔡宏坤的手指特征,我不一定能贏呢。這是一堂特別難忘的作文課。
猜中指作文5
今天,老師問我們:“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲!薄爸腥铩敝傅氖钦l(shuí)?同學(xué)們回答說是:“第三個(gè)手指——中指。”
老師又叫我們和同桌做猜中指的游戲。我把食指和中指交叉,用左手包住右手的大拇指,目的是不讓同桌看清楚。其它的4個(gè)拇指很團(tuán)結(jié)把中指緊緊的'包圍住,我弄好讓他猜。他猶豫了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開右手讓他看,是個(gè)食指,他猜錯(cuò)了,我開心地笑了。
同桌用同樣的方法來(lái)對(duì)付我。我看了一下,果斷的點(diǎn)了他一個(gè)手指頭,他張開手,一看是個(gè)中指,我真高興,因?yàn)椴聦?duì)了。
我觀察了同桌的中指,他的指甲黑黑的,有3截,每截約2厘米,指肚上的指紋是籮。第二次,他又把左手弄好了。我看了看,點(diǎn)了他的手指,他張開來(lái),是中指,這讓我更高興了。輪到同桌猜了,我擺弄好,他沉思了一下,點(diǎn)了一個(gè)手指頭,我張開手,是個(gè)中指,第二次,他也很高興。但結(jié)果還是我贏了。
我覺得猜中指的游戲真好玩。
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