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喜怒哀樂(lè)作文10篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜怒哀樂(lè)作文1
我這人最喜歡笑，可是有一些事情的確也令我煩悶，比如我每天晚上都要拉40——50分鐘的二胡，一拉還是同一首音階、練習(xí)曲或樂(lè)曲，拉得我心神意亂，煩悶極了，而我一煩，爸爸就開始督促了：“怎么不拉了？繼續(xù)��！”我聽了他的話，就更加生氣，一心只盼著時(shí)間快一點(diǎn)到，到了那時(shí)，爸爸想說(shuō)也沒(méi)有辦法了，就好像下課了，想怎么玩就怎么玩，別人管不著，所以天天都是這樣。有時(shí)我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我不想拉二胡”。可是當(dāng)我看了看爸爸嚴(yán)肅而又蒼翠的臉龐時(shí)，我又把氣憋了回去。對(duì)于拉二胡，有時(shí)我也很高興，那就是爸爸有事不在家的時(shí)候，我可以少拉一會(huì)兒，也沒(méi)關(guān)系，那時(shí)候感覺棒極了。
又比如，我有時(shí)候去圖書館看書，如果心情好，看一天都不煩。有時(shí)心情不好，二十分鐘也坐不住。我喜歡看書，但我更喜歡看小人書、漫畫書，而爸爸卻只讓我看一些文學(xué)作品。我非常生氣，可是在他催促下，又不得不看。
還比如，我有時(shí)候看外面的`大梧桐樹，心情特好時(shí)，聽著那樹葉嘩啦啦的悅耳的聲音，高興極了。心情不好時(shí)，聽著那同樣發(fā)出的聲音，就覺得是一種噪音，即使樹葉嘩啦啦的響著，發(fā)出清脆的響聲，我卻不喜歡。
�。∩钪姓媸请x不開喜怒哀樂(lè)，樣樣都少不了！就好像一幅畫，色彩搭配得好，畫就很美；搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。
啊！我愛生活，我愛喜怒哀樂(lè)！
喜怒哀樂(lè)作文2
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。
飛起來(lái)的喜
記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫競(jìng)賽。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，在家里專心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張，幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，然而我聽到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí)，我高興的快飛起來(lái)了。
壓不住的`怒
上周六，媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課，你快去吧，別遲到�！薄翱衫蠋熣f(shuō)是周日才上課�！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧�！蔽亿s忙拿起書包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機(jī)查看通知，原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話！”
強(qiáng)忍住的哀
前幾天老師留了八道題，說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開始認(rèn)認(rèn)真真的做題�？墒亲罱K的結(jié)果，我有一道題是因?yàn)槎鄬懥艘粋�(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎，所以優(yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚，嗚，嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己，以后一定要認(rèn)真。
自由綻放的樂(lè)
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過(guò)家家，玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè)自由的時(shí)光。
喜怒哀樂(lè)作文3
我的那個(gè)弟弟，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，論身材，瘦瘦的，中等個(gè)子。他走路時(shí)總是連蹦帶跳的.，不過(guò)最令我感興趣的還是弟弟的“喜怒哀樂(lè)”。
弟弟性格內(nèi)向，很陌生，不愛交朋友。他說(shuō)話時(shí)，經(jīng)常弄得我們哄堂大笑，而且還說(shuō)些我們聽不懂的語(yǔ)言！他的卡通玩具很多，沒(méi)事兒，就經(jīng)常搞些新花樣，你想知道他的“喜怒哀樂(lè)”是怎么樣的嗎？聽我往下講——
喜
說(shuō)到了“喜”，這可是他每天不可缺少的一種表情。他喜歡用自己的寶貝——爆丸和別人比賽。開賽時(shí)，他總是信心十足，眉開眼笑的，果然，不出他所料，他打贏好幾次勝戰(zhàn)，心里可別提有多高興了。
怒
有一次放學(xué)回家，弟弟吵著要買卡片，可我們也不是大富翁，只是給別人做苦工的，弟弟卻“日復(fù)一日”地吵著要買卡片，也不是辦法。于是，媽媽做了思想斗爭(zhēng)后依然決定，不給弟弟買卡片，因?yàn)榧依镆呀?jīng)堆滿卡片。弟弟回到家時(shí)很生氣，似乎連鼻子里都在冒煙。
哀
有一次，媽媽正在做鞋，而弟弟在旁邊幫她剪線頭。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟小聲的哭泣，顯得有些不情愿，最后，他把剪刀直接扔向地上，用懇求的目光凝視著媽媽，媽媽不理睬他。
樂(lè)
講起了弟弟人生中最大的快樂(lè)就是過(guò)生日。我總愛把蛋糕往弟弟身上弄，這可把弟弟變成了小花貓。在幫弟弟過(guò)生日的人都不約而同的笑了，弟弟的生日在歡樂(lè)中度過(guò)。
喜怒哀樂(lè)作文4
傷心部：
年 月 日 晚 ： 的時(shí)候，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了！
大家應(yīng)該已經(jīng)坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧，可是，郴州臨武還沒(méi)有轉(zhuǎn)播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)時(shí)，電視局停電，全縣都沒(méi)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看，像是癱瘓！
年，下雪，下雪也不奇怪，但對(duì)于一個(gè)南方地區(qū)——湖南，這難到不奇怪嗎？
停電！一停就是幾個(gè)月，雪把郴州臨武給吞滅了，全縣癱瘓！
今年，哎！我真希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)馬上來(lái)，不然的話，又過(guò)不了一個(gè)好春節(jié)了！
快樂(lè)部：
“下雪啦，下雪啦！”，去年，雪下的忒大了！簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界！像遙遠(yuǎn)的北冰洋，或是更冷更冷的地方！
那時(shí)，春節(jié)多好玩�。〔贿^(guò)害我長(zhǎng)凍瘡了！不過(guò)也打破不了我們的喜悅！
今年，我們雖然看不成電視，但是大街上人山人海，有的放炮竹，有的點(diǎn)燈籠，大街上紅紅火火，雖說(shuō)沒(méi)燈，但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！有電視看啦！”不知是誰(shuí)，在這么大叫！不過(guò)，告訴了我們——有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看了！拜拜啦！
我的春節(jié)的.喜與怒，哀與樂(lè)，都個(gè)有個(gè)的特別！個(gè)有個(gè)的方式！每個(gè)人的春節(jié)都是不一樣的，自己過(guò)自己的春節(jié)才是最好的！所以，過(guò)自己的春節(jié)，讓別人說(shuō)去吧！
喜怒哀樂(lè)作文5
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校放假七天，這是春節(jié)后的第一個(gè)長(zhǎng)假。
我盼望著放假，但又害怕放假。因?yàn)榧倨谏畈还庥邢�，有�?lè)，還有怒，有哀。喜。放假了，我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺。晚上，媽媽不用催我上床睡覺，可以看自己喜愛的動(dòng)畫片。輕松多了。怒。放假第一天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你得利用假期給自己充充電，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的.幫助。”
于是，媽媽給我布置了一大堆的家庭作業(yè)：口算題、背唐詩(shī)、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務(wù)都一樣一樣地完成后，當(dāng)我打開電視機(jī)想看一會(huì)兒電視時(shí)，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在還不能看電視，去看課外書!”我只好乖乖地關(guān)掉電視機(jī)，看起書來(lái)。哼，把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，可真讓人生氣!哀。我覺得一個(gè)人呆在家里實(shí)在太沒(méi)勁了。和爸爸下棋，爸爸說(shuō)要加班;和媽媽挑花線扳，媽媽說(shuō)要洗衣服沒(méi)空。哎，大人怎么都那么忙呀。
我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候有兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s像一只關(guān)在籠子里的小鳥，多孤單啊!樂(lè)。“五一”長(zhǎng)假里，最讓我快樂(lè)的事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽的。整個(gè)下午，我們自由自在地玩著，快樂(lè)地笑著。
這就是我假期生活的喜怒哀樂(lè)，也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
喜怒哀樂(lè)作文6
喜
再過(guò)幾天就是我的生日了，該怎么過(guò)呢？請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過(guò)生日是要浪費(fèi)很多錢的.。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時(shí)我看課外書她也不反對(duì)。
怒
今天早上，我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒(méi)做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說(shuō)：“不行啊！”我生氣極了。
哀
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)，“我想看課外書呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒(méi)辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒(méi)辦法了！過(guò)一天算一天吧！
樂(lè)
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對(duì)我說(shuō)：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過(guò)生日吧！”爸爸開車到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀！
今天，我過(guò)得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
喜怒哀樂(lè)作文7
我是一個(gè)活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂(lè)。
喜，就是驚喜。舉個(gè)例子吧：比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選，當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星，獲得口算一等獎(jiǎng)，作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動(dòng)，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的.時(shí)候，心里就有無(wú)比的失望，我常常會(huì)想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂(lè)，就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時(shí)間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書也很快樂(lè)，我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識(shí)，也找到了很多樂(lè)趣�！逗５呐畠骸贰ⅰ独先伺c�！返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂(lè)�；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn)，讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。
喜怒哀樂(lè)作文8
我們五（2）班是一個(gè)擁有引人的一個(gè)家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生了許多事，有時(shí)我們很喜歡，有時(shí)我們很憤怒，有時(shí)我們很悲哀，但有時(shí)我們也很快樂(lè)�？偠灾�，在我們這個(gè)大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會(huì)發(fā)生，但是結(jié)尾都是美好的。
這個(gè)大家庭的喜怒哀樂(lè)，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來(lái)了一貫新老師，叫馮夢(mèng)蘭，我們家她馮老師，在班隊(duì)課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時(shí)都說(shuō)筆芯用完了，這種事情要和老師說(shuō)的.話那就變成十三點(diǎn)了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個(gè)三年級(jí)的人竟然打岑炯輝巴掌。后來(lái)我們想要為他報(bào)仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個(gè)三年級(jí)的人了。樂(lè)：每次吳老師不在的時(shí)候，那體育課就邊成了語(yǔ)文課了，我最喜歡語(yǔ)文課了。因?yàn)樽詮鸟T老師當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師，我就特別喜歡語(yǔ)文課了，因?yàn)轳T老師有時(shí)會(huì)在語(yǔ)文課上給我們看作文。
看，我們這個(gè)大家庭很不錯(cuò)吧！你是不是也想加入��？
喜怒哀樂(lè)作文9
每個(gè)人的童年都有不一樣的色彩，也有不同的經(jīng)歷，更有美好的回憶，但卻少不了喜怒哀樂(lè)!
喜
星期六中午，本小姐要親自下廚，我要拿出我的絕活——西紅柿炒蛋。我先從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿，把雞蛋輕輕一磕，雞蛋寶寶沒(méi)碎，我再使出吃奶的勁兒，只聽“啪”的一聲，雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了。現(xiàn)在只能一個(gè)雞蛋炒一個(gè)西紅柿。接著，西紅柿一切八半，再把雞蛋和西紅柿放到鍋里，翻炒翻炒，再加點(diǎn)糖，剛加完糖，我覺得好像要加點(diǎn)老抽，我扭開醬油瓶的蓋子，聞了聞，感覺不好，就把沒(méi)蓋好的老抽放到了旁邊，不小心碰到了瓶子，倒了不少在鍋里，結(jié)果只能將這西紅柿雞蛋喂了垃圾桶了。
怒
那天早上剛起床，就收到了條壞消息，我的侄子要來(lái)我家，我的'心情立馬晴轉(zhuǎn)陰，把我的東西都藏了起來(lái)�？墒俏以趺匆舱也坏轿业乃{(lán)鋼筆，侄子來(lái)了，他就像是孫悟空一樣有著火眼金睛，完了他在地上發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)鋼筆了。他撿起來(lái)往地上一扔——壞了，我一整天都在房間里火冒三丈。
哀
就在過(guò)去的20xx年，我太姥姥去世了，那天，我急沖沖從不成都趕回來(lái)看了太姥姥最后一眼，太姥姥的意外，使全家人陷進(jìn)了悲痛之中。
樂(lè)
有一次，我給全家人講問(wèn)題，我說(shuō)：“有一人，打下了10只中的一只鳥，為什么其他鳥不飛呢?”全家人都不知道，“因?yàn)轼r鳥不會(huì)飛，那些是鴕鳥。”全家熱人都笑了。
這就是我的生活，有喜怒有哀樂(lè)，你喜歡嗎?
喜怒哀樂(lè)作文10
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品�！碑�(dāng)然，對(duì)于我這個(gè)“書呆子”也不例外。今天我就來(lái)談一談我對(duì)書的喜怒哀樂(lè)吧！
我對(duì)書的喜:
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打開了第一頁(yè)。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和好奇心:這個(gè)名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……我仿佛是一批七天都沒(méi)有進(jìn)食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對(duì)書的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時(shí)，我氣的上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平，而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬(wàn)遍！
我對(duì)書的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的.結(jié)尾時(shí)，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無(wú)論如何都要笑對(duì)人生。
最后，我對(duì)書說(shuō)的這種“癡情”態(tài)度，你們應(yīng)該都有一個(gè)大致地了解吧！我對(duì)書的樂(lè)，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對(duì)我很重要，也是對(duì)我們大家很重要的，對(duì)嗎？
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