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藏東西的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的藏東西的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藏東西的作文1
我的小名是“妞妞”，身為家中的獨(dú)生女，沒有什么玩伴的情況下，我只好絞盡腦汁的想些看起來(lái)很無(wú)聊的'游戲，讓自己的生活多一點(diǎn)的樂趣。
我最愛玩的一個(gè)游戲，就是神不知鬼不覺的把家人的東西藏起來(lái)。
趁媽媽一轉(zhuǎn)身，把媽媽的ipad藏起來(lái)，因?yàn)樗耙欢〞?huì)用ipad來(lái)看韓劇或小說(shuō)，所以把她的ipad藏起來(lái)她一定會(huì)大叫：“我的ipad？”看見媽媽情急的樣子，東找西找看要哭出來(lái)了，我就指點(diǎn)迷津：“媽媽！你剛剛不是放到床上去了嗎？”媽媽悄悄腦袋：“瞧我真是迷糊！謝謝妞妞哦！”
兩個(gè)表哥每次一玩起wii就沒完沒了，不但不讓我參加，還對(duì)我不理不踩，我偷偷地把遙控器藏起來(lái)，沒有了游戲機(jī)可以玩，他們開始跟我聊天了，有說(shuō)有笑的讓我開心極了。
其實(shí)，我最想藏的東西，是爸爸的“床”，因?yàn)橄掳嗪蟮陌职忠豢匆姶�，就撲上去了，馬上打起呼來(lái)，根本不理會(huì)我這個(gè)好想跟他說(shuō)話的女兒了。只可惜，床那么大一張，我沒辦法藏起來(lái)，那可能需要法術(shù)了。
這個(gè)游戲不能常玩，一旦被大家發(fā)現(xiàn)是我動(dòng)的手腳，我就遭秧了。
藏東西的作文2
上語(yǔ)文課了，林老師教我們玩一個(gè)“藏東西”的游戲。老師先講了規(guī)則，規(guī)則是：同學(xué)們站到教室的外面，某一個(gè)同學(xué)把老師的小夾子藏起來(lái)，而且，不能藏在教室的下半部分，看誰(shuí)能最快找到。規(guī)則講好后，我們就開始玩了。
最有意思的那一次，就是下課的`倒數(shù)第二次。我們都把則變了，加上的是：可以把夾子藏在整個(gè)教室，又多加了一只夾子。
我們先分配好人，就開始游戲了。我很開心，終于可以玩了。我們把第一只夾子放在了窗簾下，第二只放在窗戶外邊。我們藏好了后，找的人就進(jìn)來(lái)了。他們東張西望，過了一會(huì)兒，他們笑起來(lái)了，感覺勝券在握。我們不以為然，來(lái)到了講臺(tái)上，不約而同地笑了起來(lái)。當(dāng)他們走到教室下半部分的時(shí)候，我們忐忑不安，他們轉(zhuǎn)了一圈又想了想，來(lái)到了窗簾后邊，一看，就把一只夾子找到了。出乎意料的是，有一個(gè)人連窗戶外面都找到了。我們非常失望，他們居然能不費(fèi)吹灰之力，把藏得那么神秘的夾子找到了。但是我們還是很開心。
這真是令人難忘的一個(gè)游戲呀！
藏東西的作文3
有一天傍晚，我和哥哥覺得無(wú)聊。于是，哥哥說(shuō)：“我們玩點(diǎn)什么游戲吧！”我左思右想，絞盡腦汁。突然，我眼前一亮，說(shuō)：“哥哥，我們就來(lái)玩藏東西的游戲吧�！备绺缫灿X得這個(gè)游戲挺有趣就同意了。
我們藏的是一張紙，在十分鐘里找到就贏，找不到就輸。哥哥先藏，我來(lái)找。我閉上眼睛，哥哥就躡手躡腳地去藏了。他說(shuō)好了，我就急忙去。我找得很仔細(xì)，可找遍了整個(gè)家，也沒有找到。于是，來(lái)到院子找，也沒有發(fā)現(xiàn)，我很失望。哥哥問：“時(shí)間差不多了，你放棄嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“好吧，算你贏�！备绺鐝脑鹤咏锹淅锏囊粔K磚頭下，拿出了那張紙。我想哥哥真厲害，藏得真隱秘。
第二回，該我藏哥哥找了。這回我也想讓他嘗嘗我的厲害。我把紙就放在自己的衣袋里。哥哥細(xì)心地找遍了房子和院子的.所有的地方，就是找不到。我看著哥哥著急的樣子，偷偷地笑。哥哥過來(lái)了，我始終把手插在衣袋里，一不小心發(fā)出了紙的聲音。他有些懷疑，兩眼直盯著我的衣袋問：“你該不會(huì)把紙藏在自己的衣兜里吧？”我“噗哧”一笑露餡了。哥哥生氣地說(shuō)我耍賴。我也不該示弱，說(shuō)：“我們又沒有說(shuō)不可以藏在衣袋里�！焙髞�(lái)，我們商量這次不算，從頭再來(lái)。游戲又開始了……
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