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校外教學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校外教學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校外教學(xué)作文1
我6：40分就起床了，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別日子~校外教學(xué)日（老鍋農(nóng)場(chǎng)），我7：20到達(dá)學(xué)校，王品禾同學(xué)說(shuō)：我等你好久了，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？且大部分的同學(xué)都到了，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，沒(méi)有同學(xué)遲到，大家都帶著興奮又期待的心情，坐上游覽車(chē)出發(fā)啰�。�
游覽車(chē)很快就上了高速公路，在車(chē)上看了《長(zhǎng)江七號(hào)》的影片，雖然看過(guò)很多次，還是挺有趣的��！沿途中我望著窗外，看見(jiàn)了各種顏色樹(shù)，還有成群結(jié)隊(duì)飛翔的鳥(niǎo)，及棉花糖形狀的`云飄在藍(lán)藍(lán)的天空里，還有來(lái)來(lái)回回的車(chē)輛，真是美麗的風(fēng)景��！
很快得到達(dá)目的地，我看到一輛綠色酷炫的敞篷車(chē)，奔馳而過(guò)，之后我們便進(jìn)入老鍋農(nóng)場(chǎng)，有服務(wù)人員來(lái)帶領(lǐng)我們參觀(guān)，并解說(shuō)：適合做米粉的原因？是因?yàn)檫@里一面靠海，三面環(huán)山，所以海風(fēng)吹進(jìn)來(lái)會(huì)在山里環(huán)繞，不會(huì)吹出去，所以風(fēng)特別大！
之后我們先去DIY客家菜包及紅龜粿，制作時(shí)要注意~有一定的份量，同學(xué)們都很認(rèn)真在學(xué)習(xí)，但王品禾因?yàn)樘}卜絲放太多，反而讓客家菜包破了一個(gè)小洞，我的 有順利完成，真有趣��！接著去看爆米香的制作方式，從白米到香噴噴的爆米香，會(huì)膨脹20倍，我還有親自體驗(yàn)把它碾平的感覺(jué)，還蠻好玩的！到了中午，吃美味 的米粉湯，無(wú)限量供應(yīng)，但我吃?xún)赏�，就滿(mǎn)足了！接下來(lái)是DIY米粉，一人有5包成品，但我遺失了一包，但還是很開(kāi)心喔！
最后到了回學(xué)校的時(shí)候，我們依依不舍的離開(kāi)了老鍋農(nóng)場(chǎng)，坐上了游覽車(chē)，車(chē)上撥放著~功夫熊貓的影片，但我一點(diǎn)都沒(méi)看到，因?yàn)槲姨哿耍宦匪�，真是一個(gè)美好的校外教學(xué)！
校外教學(xué)作文2
今天是我們班期盼已久的校外教學(xué)日，目的地是國(guó)立自然科學(xué)博物館。出發(fā)前一晚，我依照老師發(fā)的注意事項(xiàng)，將水壺、筆記、筆和數(shù)位相機(jī)一一裝入背包中，才放心的去睡覺(jué)。
平常都要爸媽催我起床，出發(fā)當(dāng)天，我可是比鬧鐘還早醒過(guò)來(lái)。雖然天空飄著雨絲，但是爸爸說(shuō)我們的活動(dòng)是在室內(nèi)，應(yīng)該不會(huì)受到太太的影響。吃完早餐，我就趕快到學(xué)校，準(zhǔn)備集合出發(fā)了。
第一站我們參觀(guān)的是海洋生物，解說(shuō)員向我們介紹�？蜕汉�。還看到大王魷魚(yú)的標(biāo)本，接著我們前往中國(guó)科學(xué)廳，我在這里看到了水力推動(dòng)的鐘表裝置，還看到「醫(yī)」字的演變，及針炙銅人。之后趕往太空劇場(chǎng)欣賞影片「人與海洋」，故事是講數(shù)百萬(wàn)只沙丁魚(yú)的大遷徙過(guò)程，影片中有緊密微妙的食物鏈關(guān)系，還有人類(lèi)享受海洋資源與生態(tài)環(huán)境保育的問(wèn)題，也見(jiàn)識(shí)到地球上偉大的自然奇觀(guān)�？赐暧捌�，我們?cè)陴^內(nèi)的麥當(dāng)勞享用午餐。餐后稍稍休息，解說(shuō)員就繼續(xù)為大家介紹植物的`葉子構(gòu)造，和光合作用的要素。然后回到地球環(huán)境廳，參觀(guān)完許多動(dòng)物模型和標(biāo)本后，結(jié)束參觀(guān)活動(dòng)，準(zhǔn)備返回學(xué)校。
我覺(jué)得校外教學(xué)的時(shí)間過(guò)得特別快，這次的參觀(guān)活動(dòng)，讓我了解因?yàn)榈厍蚺�，改變了海水溫度，人�?lèi)應(yīng)該加強(qiáng)海洋保護(hù)區(qū)的規(guī)劃，以后才不會(huì)看不到這些海洋奇觀(guān)。在中國(guó)醫(yī)藥歷史單元，了解中醫(yī)對(duì)免疫學(xué)的貢獻(xiàn)。在中藥材方面，可分為：植物、動(dòng)物、菌藻類(lèi)、礦物類(lèi)等。還有北宋時(shí)建造的水運(yùn)儀象臺(tái)結(jié)合了水力推動(dòng)的鐘表，都是科學(xué)與技術(shù)上重要的成就。這次的校外教學(xué)讓我學(xué)到很多新知識(shí)，真是不虛此行。
校外教學(xué)作文3
讓人期待已久的校外教學(xué)終于到了，為了讓我們學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)及友誼的存在，我們的目的地是—新竹六福村。全班到齊后，大家?guī)е诖峙d奮的心情，上了游覽車(chē)。在車(chē)上有人聊天；有人看好看的電視，有人吃零食，大家竊竊細(xì)說(shuō)六福村的設(shè)施。
在車(chē)上，從窗外放眼望去，外面的風(fēng)景，實(shí)在迷人，就象是鬼斧神工的作品一樣。下了高速公路后，車(chē)子進(jìn)入了羊腸小脛，開(kāi)進(jìn)許多的.道路，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了我們的目的地—六福村。我們急急忙忙的下車(chē)，可是老師還要講解安全規(guī)定，我們的心情就象是熱鍋上的螞蟻一樣。何況大家的人心已經(jīng)飛至六福村里享樂(lè)了。
老師終于講解完畢，于是我們這一隊(duì)用飛奔的方式，跑到第一個(gè)游樂(lè)設(shè)備—大海怪，這個(gè)設(shè)施有一條像龍的身子，要我們坐在他身上。當(dāng)我坐上去時(shí)，就覺(jué)得非常后悔萬(wàn)分，因?yàn)檫@項(xiàng)游樂(lè)器材旋轉(zhuǎn)的很快，既讓人目不暇給，更讓人暈頭轉(zhuǎn)向，真是刺激�。〗酉聛�(lái)我們一齊去看動(dòng)物，這里有各式各樣的動(dòng)物，有巨嘴鳥(niǎo)、馬、羊……等等，看得我們數(shù)都數(shù)不清呢！我們還來(lái)個(gè)動(dòng)物大親密，那就是—喂食它們，我的手還因?yàn)槲故�，差點(diǎn)被馬吃掉呢！我和同伴繼續(xù)往下一個(gè)行程前進(jìn)，走著走著，流了滿(mǎn)身大汗，突然口渴，想要來(lái)杯清爽又解渴的碳酸飲料，正當(dāng)我回頭時(shí)，飲料店就在我眼前，于是我買(mǎi)了兩瓶汽水，立刻一口接著一口喝下肚，我的身體又再次充滿(mǎn)青春活力。
今天玩樂(lè)的時(shí)間不知不覺(jué)漸漸流逝，我們依依不舍的離開(kāi)六福村，在回去的路上，同學(xué)們都筋疲力盡的睡著了。經(jīng)過(guò)這次的校外教學(xué)，讓我知道團(tuán)結(jié)力量大，更讓我了解，友誼存在的道理，能夠互相扶持，沒(méi)有任何事物可戰(zhàn)勝友誼的真誠(chéng)。
校外教學(xué)作文4
今天，我們?nèi)鄬⒁巴挥谛轮窨h的六福村，都還沒(méi)到達(dá)目的地時(shí)，大家開(kāi)心的神情都已經(jīng)溢于言表了，帶領(lǐng)我們班的解說(shuō)員是─阿杰，他的個(gè)性十分幽默，且給人一種和藹親切的感覺(jué)，使大家在路途中，就顯得更加興奮了！
到了大家眾所期待的六福村后，解說(shuō)員就開(kāi)始介紹今日的流程及注意事項(xiàng)，希望大家要遵守時(shí)間，不要耽誤到下午的流程，這時(shí)，每個(gè)人早已心浮氣躁，等不及想要像火箭般沖出去時(shí)，老師一聲令下：「開(kāi)始游園！」，就開(kāi)始了我們一天的旅程，一開(kāi)始我們這組先去玩刺激的水上設(shè)施，把全身淋得濕濕涼涼后，再去玩令人毛骨悚然、寒毛豎立的鬼屋，里面的裝飾十分逼真，彷彿真的置身于一個(gè)濔漫著詭異氣息的'地方，讓人有一種不安的感覺(jué)。
令我印象深刻的事，就是我們這組的隊(duì)員陳彥碩在玩醉酒桶時(shí)，竟然因?yàn)樘^(guò)暈眩而吐了出來(lái)，這時(shí)，身為好朋友的我，就情義相挺的拿出幾張衛(wèi)生紙幫助他清除嘔吐物，讓他的心里充滿(mǎn)了溫暖的感覺(jué)。
下午，前往動(dòng)物園時(shí)我們看到了各式各樣的動(dòng)物，有獼猴、獅子、老虎......等等許多動(dòng)物，其中最令我膽顫心驚的就是搭乘游園車(chē)近距離的觀(guān)賞恐怖的野生動(dòng)物，看到牠們血盆大口的樣子，讓人就不禁想要退避三舍，離得越遠(yuǎn)越好，不過(guò)后來(lái)司機(jī)叔叔有讓我們看可愛(ài)的小猴子吃糖果的模樣，讓心腸再硬的人心也被軟化了，使得這一天有個(gè)美好的結(jié)局！
最后，我希望以后還有機(jī)會(huì)能來(lái)到這么具有知識(shí)性、趣味性的地方，讓我們的視野變得更加遼闊，同時(shí)也希望大家有空可以到游樂(lè)園玩一玩，適時(shí)的放松心情，才不會(huì)在家里一直打計(jì)算機(jī)、看電視而近視喔！
校外教學(xué)作文5
5月9日星期一晴
一早，我的心像羽毛一樣輕飄飄的、快要飛起來(lái)了，因?yàn)檫@天是五年級(jí)的校外教學(xué)日呀！��！時(shí)間到了！下樓集合去！
等了老半天，車(chē)子終于來(lái)了，大家迫不及待的想快點(diǎn)上車(chē)，幸好老師及時(shí)將我們分成兩排，叫我們依序上車(chē)，才沒(méi)造成大混亂，上車(chē)后，大家興奮的坐到位子上，一邊欣賞沿途的美景，我找了一個(gè)最舒適的坐姿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那臺(tái)供我們唱“KTV”的電視，還一邊聆聽(tīng)同學(xué)們歡樂(lè)美妙的歌聲。
就在我們盡情的在車(chē)上玩耍、唱歌時(shí)，不知不覺(jué)中來(lái)到了鶯歌陶瓷博物館了。
哇！陶瓷博物館里十分涼爽，四周的擺飾也十分典雅，墻壁是由玻璃所組成的。往二樓走去，導(dǎo)覽的阿姨指著遠(yuǎn)處一座小山告訴我們，那是“尖山堆”，是陶土的來(lái)源，鶯歌就是因?yàn)檫@座小山而成為“陶瓷之都”的。阿姨又帶我們?nèi)タ刺沾傻难葑冞^(guò)程，并告訴我們陶瓷的功用，原來(lái)陶瓷可以用來(lái)做導(dǎo)彈的.彈頭、磨眼鏡和隱行眼鏡的鏡片��！我們還看了很多有關(guān)陶瓷的作品和器具，像是：馬桶、花瓶…等，讓我增加了好多知識(shí)呢！
中午，我們將前往鶯歌老街，買(mǎi)紀(jì)念品，我買(mǎi)了一組迷你茶具組，十分小巧精致，讓我愛(ài)不釋手！吃午餐了！我們到一座公園，坐在微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹(shù)蔭下，和朋友們邊吃聊天，渡過(guò)了一個(gè)愉快的午餐時(shí)光。
終于，要去做大家期待已久的手拉壞啰！教我們做手拉壞的是一位邱老師，她讓我們我們先做捏陶，在依序去做手拉壞，我做了一個(gè)花瓶，可是有一個(gè)地方凹了下去，于是我靈機(jī)一動(dòng)，用陶土做了一朵小花貼在上面，彌補(bǔ)了那個(gè)缺陷，也挺別致的耶！
經(jīng)過(guò)了這快樂(lè)的一天，我有如參加了一趟知性之旅，不但了解了很多有關(guān)于陶瓷的知識(shí)，也讓我感受陶瓷之都的美，這真是一次美好又難忘的經(jīng)驗(yàn)��！
校外教學(xué)作文6
在學(xué)校最受大家喜歡的活動(dòng)就是校外教學(xué)了，每次只要快到校外教學(xué)的日子，同學(xué)們總會(huì)吱吱喳喳的吵個(gè)不停，討論著校外教學(xué)要到哪里玩、要和誰(shuí)一組還有到了那里要玩什么，這些話(huà)題每一年都會(huì)出現(xiàn)一次，不過(guò)大家總是不厭其煩的來(lái)聊這些話(huà)題，誰(shuí)叫校外教學(xué)是那么好玩的呢!
這一天終于到了，我們的組員一共有七個(gè)，當(dāng)然一定要有我的好朋友!這次的校外教學(xué)決定要去探索樂(lè)園，因?yàn)閷W(xué)校離的比較近，所以車(chē)程不用太久；到了目的地要爬上斜坡，兩旁巨大的雕像十分壯觀(guān)，好像龍又好像獅子樣子十分奇特，到了園區(qū)內(nèi)的廣場(chǎng)宣布了注意事項(xiàng)，就開(kāi)始了我們的自由活動(dòng)。
一開(kāi)始我們先玩了海盜船，海盜船前后前后的搖擺著，整個(gè)人都快要飛了出去，看到一起玩的游客嚇得驚聲尖叫，非常刺激呢!，接下來(lái)玩了陽(yáng)光探戈、咖啡杯、搶救地心、斷軌列車(chē)、急流泛舟和摩天輪等。令我印象深刻的就是急流泛舟，急流泛舟一共可坐8個(gè)人，除了組員外我們還跟3位老師一起做呢!坐上了船跟著水流流來(lái)流去，不注意時(shí)還會(huì)有水花噴上來(lái)，害的全部的人都濕答答的`，不過(guò)還是很好玩。最刺激的是斷軌列車(chē)，當(dāng)列車(chē)爬到頂端由軌道接向快要九十度的軌道，停頓了一下子馬上“咻”的沖下去，瞬間體驗(yàn)到的快感就像心臟要跳出來(lái)的樣子真好玩。
歡樂(lè)的時(shí)間總過(guò)的很快，大家?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的回憶，搭上游覽車(chē)依依不舍的回家了；經(jīng)過(guò)了一整天的游玩，我覺(jué)得校外教學(xué)可以轉(zhuǎn)換一下心情，這樣才能解除讀書(shū)的緊繃感。
校外教學(xué)作文7
今天是校外教學(xué)的日子，我們準(zhǔn)備要去鶯歌、三峽參觀(guān)。我的心情很快樂(lè)，就像期待樂(lè)透開(kāi)獎(jiǎng)那樣興奮。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不久就到了目的地陶藝教室，展開(kāi)了一天的參觀(guān)活動(dòng)。
我們先到陶藝教室彩繪陶杯，我在陶杯上畫(huà)了可愛(ài)星座的圖形，再涂光鮮亮麗的色彩，我覺(jué)得自己的作品創(chuàng)意十足、別具特色。我還體驗(yàn)了手拉壞活動(dòng)，陶土看起來(lái)軟軟黏黏的，在轆轤上不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我印象深刻的是手拉壞的陶土被我壓扁了，同學(xué)的`陶土 還 飛 出 去了，真是有趣！
午餐后，大家就前往鶯歌老街，街上有陶成品的商店、棕櫚樹(shù)、青花陶瓷座椅、精致陶信箱，以及統(tǒng)一的招牌。走在老街上，彷彿就像走進(jìn)時(shí)光隧道，相連不斷的紅磚拱廊古色古香的建筑，令人流連忘返。
接著，來(lái)到了三峽清水祖師廟，我們雙手合掌誠(chéng)心誠(chéng)意的向祖師爺祈求平安，廟宇內(nèi)的建筑十分莊嚴(yán)肅穆，木雕精致繁復(fù)、石雕美妙絕倫、銅雕英武莊嚴(yán)，令人嘆為觀(guān)止，難怪有「東方藝術(shù)殿堂」的美稱(chēng)。我還摸了銅獅子的頭部和尾巴，希望我能很有知識(shí)、很有錢(qián)。
最后，參觀(guān)三峽老街，巴洛克式建筑，屋頂上有石雕的招牌，雅致華麗的雕花，街上賣(mài)著各式各樣的商品，其中讓我食指大動(dòng)的是金牛角面包，外表像牛的角，聞起來(lái)香味四溢，因此吸引很多人來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
這次的校外教學(xué)，我覺(jué)得很有意義，不但能做陶杯，而吃到三峽有名的金牛角面包，還去清水祖師廟祈求福氣。真期待我做的杯子快點(diǎn)到手，也希望學(xué)弟學(xué)妹能去到那么好玩的地方。
校外教學(xué)作文8
我內(nèi)心中，夢(mèng)寐以求的校外教學(xué)終于來(lái)臨了；我內(nèi)心中，想要迫不及待體驗(yàn)校外教學(xué)的美好樂(lè)趣。這學(xué)期我最殷殷盼望的上學(xué)日子，就是四年級(jí)的校外教學(xué)之旅。
沿途有翠綠蒼蒼的樹(shù)木、壯觀(guān)的山霧與美麗繽紛的山頭，真是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。抵達(dá)我們育才小學(xué)的姐妹校后溝小學(xué)后，我們班活力四射的熱情英文歌謠表演，和后溝小學(xué)多才多藝的國(guó)樂(lè)、陶笛、客家歌謠做一次小朋友的文化交流。
接著，我們來(lái)到傳統(tǒng)藝術(shù)中心，所見(jiàn)所聞，盡是農(nóng)村景致，伴隨著山河的`環(huán)繞，更顯得美不勝收。在參觀(guān)傳統(tǒng)建筑時(shí)，我學(xué)到每個(gè)地方的臺(tái)階都是單數(shù)，代表吉祥的含意；園區(qū)內(nèi)的老舊古屋都是用紅磚蓋的洋式建筑，兩旁小路，是先人們開(kāi)墾過(guò)后，所遺留下來(lái)的道路，一條通往古老三合院，另一條彷彿世外桃源般的自然生態(tài)觀(guān)賞路徑，處處都盛開(kāi)著五顏六色的花朵，真是讓人賞心悅目、心曠神怡。
最后的重頭戲是我慕名已久的博物館洗禮，首先，映入眼簾的是斜插入地的黑色雄偉建筑，想必這一定是相當(dāng)艱難的任務(wù)，更令人贊不絕口的是，里面有著維妙維肖模擬古人耕作的雕像與照片，讓我了解先民開(kāi)發(fā)平原辛勤工作的歷史。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”這次的校外教學(xué)豐富了我的見(jiàn)聞，加深了我的知識(shí)，真是不虛此行、一舉數(shù)得�。�
校外教學(xué)作文9
一早起床，雖然不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉，但是沒(méi)風(fēng)沒(méi)雨，依舊是個(gè)適合出游的好天氣。我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏仪稳f(wàn)盼、左等右等終于等到的校外教學(xué)日。
就在同學(xué)們天南地北、交頭接耳的談?wù)撝鞓?lè)的心情和豐富的.“背包”時(shí)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——豆荳世界。好多的大哥哥大姐姐在入口處歡迎著我們！稍做分組后，便帶領(lǐng)我們先去認(rèn)識(shí)水生植物，有：蓮花、睡蓮、菱角....；接著，帶我們?nèi)ツザ節(jié){、做豆畫(huà)，看著自己完成的豆畫(huà)，我覺(jué)得好神奇！原來(lái)各式各樣的豆子，除了可以吃、可以喝，還可以透過(guò)自己的小手變成一幅美麗的圖畫(huà)。到了吃飯時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的吃飯、喝湯，吃飽以后，就一哄而散的跑去玩自己愛(ài)玩的游戲器材。
接著我們?nèi)サV石場(chǎng)玩“尋寶游戲”，里面藏了錢(qián)、鑰匙、珍珠、水晶球……，我沒(méi)有挖到寶藏，反而挖了一身的泥土，可是真的很好玩！挖寶活動(dòng)結(jié)束以后，我們?nèi)ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，我的風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低的，好像存心捉弄我，簡(jiǎn)直快把我累翻了！
忽然間，哨聲響了，原來(lái)是向大哥哥大姐姐說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間到了，我只好意猶未盡的收拾背包回家去。我好喜歡校外教學(xué)日，因?yàn)闆](méi)有aoe、也沒(méi)有123，有的只是溫柔的老師和同學(xué)們的笑聲，好希望每天都是邊玩邊學(xué)的日子，那我一定會(huì)更用功……。
校外教學(xué)作文10
“起床了！”媽媽在門(mén)外叫著。睡眼惺忪的我，實(shí)在無(wú)法和棉被分開(kāi)，但是想到今天要校外教學(xué)，精神便抖擻了起來(lái)。背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊，禁不住快樂(lè)的心情，直奔學(xué)校去了。
到了學(xué)校，每個(gè)人的背包的鼓鼓的，彼此討論著帶什么食物，快樂(lè)的像麻雀似的，吱吱喳喳叫個(gè)不停�！皢簦�！要集合了！”我們高興的大叫：“出發(fā)！耶！”
在路上，我看到遠(yuǎn)山有一顆巨大的石頭，形狀有點(diǎn)像老鷹，原來(lái)它就是馳名中外的“鶯歌石”，這里面藏著鄭成功為民除害的傳奇故事。
過(guò)了不久，我們到了鶯歌陶瓷博物館。博物館外面的水柱噴泉，映著金色的`陽(yáng)光，彷彿有位金發(fā)女孩在水面上偏偏起舞，真是美麗極了！進(jìn)了博物館，我們都用心聽(tīng)著解說(shuō)員的講解，用力睜大眼睛看著陳列的展覽品，深怕錯(cuò)過(guò)任何精采的畫(huà)面。博物館內(nèi)的陶瓷作品都各有千秋，好似爭(zhēng)奇斗艷的佳麗，令人贊嘆不已！
下午，我們到陶瓷教室做手拉壞，剛摸到陶土?xí)r，一陣冰涼的感覺(jué)傳到全身，當(dāng)我要挖動(dòng)陶土?xí)r，一團(tuán)團(tuán)的泥巴立刻往我手上飛濺，差點(diǎn)弄臟我的衣服不過(guò)，只要一 想到待會(huì)兒就有獨(dú)一無(wú)二的作品呈現(xiàn)在眼前，我還是繼續(xù)完成我的作品。終于，這個(gè)美麗的花瓶出現(xiàn)了，我心里真是又驚又喜！
回學(xué)校的途中，同學(xué)們臉上充滿(mǎn)疲倦而滿(mǎn)足的笑容，車(chē)上更洋溢快樂(lè)的歌聲。這一次的陶瓷之行既有趣又豐富，要是所有課程都能安排到戶(hù)外上課，相信我們每一個(gè)人一定更樂(lè)意學(xué)習(xí)，更有收獲。
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